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文檔簡介

第22講加法原理和乘法原理一、第22講加法原理和乘法原理(練習題部分)1.書架上有三排書.第一排共有12本書.第二排共有20本書,第三排共有15本書.小明從中取一本書來閱讀.問他有幾種不同的取法?

2.某班有男生18人,女生15人.從中選出一人去參加夏令營,問有多少種不同的選法?

3.第一個口袋中裝2個球,第二個口袋中裝4個球,第三個口袋中裝5個球,球各不相同.

(1)從口袋中任取一個小球,有多少種不同的取法?

(2)從三個口袋中各取一個球,問有多少種不同的取法?

4.如圖,從甲地到乙地有兩條路.從乙地到丙地有三條路.從甲地到丙地有四條路.問從甲地到丙地共有多少種不同的走法?

5.把多項式(a1+a2+a3)(b1+b2+b3+b4)(c1+c2)展開,展開式中有多少種不同的項?

6.求2000的正約數(shù)的個數(shù).

7.用1、2、3、4這四個數(shù)字可組成多少個不同的三位數(shù)?

8.將6個人分成甲、乙兩組,每組至少1人.有多少種不同的分法?

9.從南京到上海的某次快車,中途要停靠六個大站.鐵路局要為這次快車準備多少種不同的車票?這些車票中最多有多少種不同的票價?

10.4個人站成一排合影,共有多少種不同的排法?

11.用2、3、4這三個數(shù)字組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù).(1)求這些三位數(shù)的數(shù)字和的和;

(2)求這些三位數(shù)的和.

12.

2000的正約數(shù)中,有多少個偶數(shù)?13.用數(shù)字0、1、2、3、4可以組成多少個

(1)四位數(shù)?(2)四位偶數(shù)?(3)沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)?

(4)沒有重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)?(5)沒有重復(fù)數(shù)字的正整數(shù)?14.三封信,隨機地投入四個信箱中.有多少種不同的投信方法?

15.

5人站成一排照相,其中一人必須站在中間.有多少種站法?

16.有多少個被3整除并且含有數(shù)字9的三位數(shù)?

17.如圖,對地圖中的A、B、C、D、E這五個部分用四種不同的顏色染色.相鄰的部分不能用相同的顏色,不相鄰的部分可以用相同的顏色.有多少種不同的染色方法?

答案解析部分一、第22講加法原理和乘法原理(練習題部分)1.【答案】解:小明從中取一本,共有三種方法:一種是從第一排取,共12種不同的取法;一種是從第二排取,共20種不同的取法;一種是從第三排取,共15種不同的取法;

∴12+20+15=47(種),

答:他有47種不同的取法.

【解析】【分析】做一件事情,完成它有n類辦法;在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法,在第三類辦法中有m3種不同的方法,……在第n類辦法中有mn種不同的方法,那么完成這件事情共有m1+m2+m3+……+mn.根據(jù)加法原理計算即可.2.【答案】解:從中選一人,共有兩種選法:一種是從男生選,共有18種選法;一種是從女生選,共有15種選法;

∴18+15=33(種),

答:有33種不同的選法.

【解析】【分析】做一件事情,完成它有n類辦法;在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法,在第三類辦法中有m3種不同的方法,……在第n類辦法中有mn種不同的方法,那么完成這件事情共有m1+m2+m3+……+mn.根據(jù)加法原理計算即可.3.【答案】(1)解:從口袋中任取一個小球有三種辦法:第一種是從第一個口袋中取球,共有2種不同的方法;第二種是從第二個口袋中取球,共有4種不同的方法;第三種是從第三個口袋中取球,共有5種不同的方法;

∴2+4+5=11(種).

答:有1種不同的取法.

(2)解:從三個口袋中各取一個球,可分三步進行:第一步是從第一個口袋中取一球,有2種不同的方法;第二步是從第二個口袋中取一球,有4種不同的取法;第三步是從第三個口袋中取一球,有5種不同的方法;

∴2×4×5=40(種).

答:有40種不同的取法.

【解析】【分析】使用乘法原理與加法原理的不同之處在于:用加法原理時,完成一件事情有n類辦法,不論用哪一類辦法,都能完成這件事.而用乘法原理時,完成一件事情可分為n步,但不論哪一步,都只是完成這件事情的一部分,只有每一步都完成了;這件事情才得以完成.因此,這n步缺一不可.這就是使用乘法原理還是使用加法原理的主要區(qū)別.4.【答案】解:從甲地到丙地有兩種不同的走法:第一種是從甲地到丙地,有4條路;第二種是從甲地到乙地有2條路,從乙地到丙地有3條路,故共有2×3=6條路;

∴4+2×3=10(種).

答:從甲地到丙地共有10種不同的走法.【解析】【分析】從甲地到丙地有兩種不同的走法:第一種是從甲地到丙地,有4條路;第二種需要分成兩步:先從甲地到乙地有2條路,再從乙地到丙地有3條路,根據(jù)加法原理和乘法原理計算即可.5.【答案】解:多項式含a的有3項,含b的有4項,含c的有2項,

∴展開式中不同的項有:3×4×2=24(種).

【解析】【分析】這個多項式的乘積是有三個部分組成:第一部分含a的有3項,第二部分含b的有4項,第三部分含c的有2項,根據(jù)乘法原理計算即可.6.【答案】解:∵2000=24×53,

∴2000的正約數(shù)個數(shù)是:(4+1)×(3+1)=20(個).【解析】【分析】對于一個大于1的正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù):n=p1a1·p2a2·……·pkak,可知n的正約數(shù)有(a1+1)(a2+1)……(ak+1)個;所以先將2000分解質(zhì)因數(shù),再依此計算即可.7.【答案】解:百位數(shù)字有4種選法,十位數(shù)字有4種選法,個位數(shù)字有4種選法,

∴4×4×4=64.

∴可組成64個不同的三位數(shù).

【解析】【分析】三位數(shù)分成三步:第一步選百位數(shù)字有4種選法,第二步選十位數(shù)字有4種選法,第三步選個位數(shù)字有4種選法,根據(jù)乘法原理計算即可.8.【答案】解:∵每個人都可分在甲組,也可分在乙組,即有2種分法,根據(jù)乘法原理可得:

2×2×2×2×2×2=64(種),

又∵這64種方法種,有1種是6個人全在甲組,有1種是6個人全在乙組,

∴64-1-1=62(種).

答:有62種不同的分法.

【解析】【分析】每個人都可以分在甲組或乙組,即有2種分法,根據(jù)乘法原理算出所有分法;然后去掉一些不符題意的;這種做法常常有很好的效果.9.【答案】解:∵中途有6個大站,

∴一共有6+2=8(站),

∴7+6+5+4+3+2+1=28(種),

∴兩個車站的往返車票各一種,即兩種,

∴28×2=56(種),

答:鐵路局要為這次快車準備56種不同的車票;這些車票中最多有28種不同的票價.

【解析】【分析】根據(jù)題意可知從南京到上海一共8個站,從第一站到其他各站有7種,從第二站到下邊各站有6種,從第三站到下邊各站有5種,……,從第七站到下邊各站有1種,根據(jù)加法原理計算單程車票的種類,即可計算往返車票的種類和票價.10.【答案】解:第一個人有4種不同站法,第二個人有3種不同的站法,第三個人有2種不同的站法,第四個人有1種不同的站法,

∴4×3×2=24(種).

答:共有24種不同的排法.

【解析】【分析】根據(jù)題意可知第一個人有4種不同站法,第二個人有3種不同的站法,第三個人有2種不同的站法,第四個人有1種不同的站法,根據(jù)乘法原理計算即可得出答案.11.【答案】(1)解:百位數(shù)字有3種方法,十位數(shù)字與百位數(shù)字不同,有2種方法,個位數(shù)字與百位、十位數(shù)字不同,有1種方法,

∴3×2×1=6(種),

∴這些三位數(shù)的數(shù)字和的和為:(2+3+4)×6=54.

答:這些三位數(shù)的數(shù)字和的和為54.

(2)解:依題可得三位數(shù)為:432,423,324,342,234,243,

∴這些三位數(shù)的和為:432+423+324+342+234+243=1998.

答:這些三位數(shù)的和為1998.

【解析】【分析】(1)選三位數(shù)分成三步:第一步百位數(shù)字有3種方法,第二步十位數(shù)字與百位數(shù)字不同,有2種方法,第三步個位數(shù)字與百位、十位數(shù)字不同,有1種方法,根據(jù)乘法原理計算即可.

(2)根據(jù)題意寫出所有的三位數(shù),再將這些數(shù)字加起來即可得出答案.12.【答案】解:∵2000=24×53,

∴2000的正約數(shù)個數(shù)是:(4+1)×(3+1)=20(個),

∴奇約數(shù)有:3+1=4(個),

∴偶約數(shù)有:20-4=16(個).【解析】【分析】對于一個大于1的正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù):n=p1a1·p2a2·……·pkak,可知n的正約數(shù)有(a1+1)(a2+1)……(ak+1)個;所以先將2000分解質(zhì)因數(shù),再依此計算即可.13.【答案】(1)解:千位數(shù)字有4種不同的選法,百位數(shù)字有5種不同的選法,十位數(shù)字有5種不同的選法,個位數(shù)字有5種不同的選法,

∴4×5×5×5=500(個).

答:可以組成500個四位數(shù).

(2)解:個位數(shù)字從0、2、4數(shù)字中選有3種不同的選法,則十位數(shù)字有5種不同的選法,百位數(shù)字有5種不同的選法,千位數(shù)字有4種不同的選法,

∴3×5×5×4=300(種).

答:可以組成300個四位偶數(shù).

(3)解:∵數(shù)字不能重復(fù),

∴千位數(shù)字有4種不同的選法,百位數(shù)字與千位數(shù)字不同,則有4種不同的選法,十位數(shù)字與千位、百位數(shù)字不同,則有3種不同的選法,個位數(shù)字與千位、百位、十位數(shù)字不同,則有2種不同的選法,

∴4×4×3×2=96(種).

答:沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)有96種.

(4)解:∵數(shù)字不能重復(fù)且為偶數(shù),

∴①若個數(shù)數(shù)字為0時,則十位數(shù)字與個位數(shù)字不同,則有4種不同的選法;百位數(shù)字與個位、十位數(shù)字不同,則有3種不同的選法;千位數(shù)字與個位、十位、百位數(shù)字不同,則有2種不同的選法,

∴4×3×2=24(種),

②個位數(shù)字從2、4數(shù)字中選有2種不同的選法,則千位數(shù)字與個位數(shù)字不同,則有3種不同的選法,百位數(shù)字與個位、千位數(shù)字不同,則有3種不同的選法;十位數(shù)字與個位、百位、千位數(shù)字不同,則有2種不同的選法,

∴2×3×3×2=36(種),

∴24+36=60(種).

答:沒有重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)有60種.

(5)解:①一位數(shù)有4個;

②兩位數(shù)有4×4=16(個);

③三位數(shù)有4×4×3=48(個);

④四位數(shù)有4×4×3×2=96(個);

⑤五位數(shù)有4×4×3×2×1=96(個);

∴沒有重復(fù)數(shù)字的正整數(shù)有:4+16+48+96+96=260(個).

答:沒有重復(fù)數(shù)字的正整數(shù)有260.

【解析】【分析】(1)千位數(shù)字有4種不同的選法,百位數(shù)字有5種不同的選法,十位數(shù)字有5種不同的選法,個位數(shù)字有5種不同的選法,根據(jù)乘法原理計算即可.

(2)個位數(shù)字從0、2、4數(shù)字中選有3種不同的選法,則十位數(shù)字有5種不同的選法,百位數(shù)字有5種不同的選法,千位數(shù)字有4種不同的選法,根據(jù)乘法原理計算即可.

(3)由于數(shù)字不能重復(fù),從而千位數(shù)字有4種不同的選法,百位數(shù)字與千位數(shù)字不同,則有4種不同的選法,十位數(shù)字與千位、百位數(shù)字不同,則有3種不同的選法,個位數(shù)字與千位、百位、十位數(shù)字不同,則有2種不同的選法,根據(jù)乘法原理計算即可.

(4)根據(jù)題意分情況分析:①若個數(shù)數(shù)字為0時,分別寫出十位、百位、千位數(shù)字的不同選法,根據(jù)乘法原理計算即可;

②個位數(shù)字從2、4數(shù)字中選有2種不同的選法,分別寫出十位、百位、千位數(shù)字的不同選法,根據(jù)乘法原理計算即可;再將兩種選法加起來即可.

(5)根據(jù)題意分情況討論:①一位數(shù);②兩位數(shù);③三位數(shù);④四位數(shù);⑤五位數(shù);

再分別求出個數(shù),求和即可.14.【答案】解:每封信都有4種投法,依題可得:

4×4×4=64(種).

答:有64種不同的投信方法.

【解析】【分析】根據(jù)題意可知每封信都有4種投法,根據(jù)乘法原理計算即可.15.【答案】解:∵一人必須站在中間,

∴第一個人有4種不同的排法,第二個人有3種不同的排法,第四個人有2種不同的排法,第五個人有1種不同的排法,

∴4×3×2=24(種).

答:有24種站法.

【解析】【分析】根據(jù)題意可知一個人的位置已經(jīng)固定,再將剩余的4人排列,根據(jù)乘法原理計算即可.16.【答案】解:依題可分類討論:

①9在個位:由于需被3整除且個位是9,根據(jù)被3整除的數(shù),其各位數(shù)字之和也能被3整除的定理,百位和十位數(shù)字之和能被3整除;所以百位和十位組成的兩位數(shù)也能被3整除.百位和十位從10到99,共有90個數(shù),每3個數(shù)一組,必有一個被3整除,共30個.

②9在十位:同上分析,有30個.

③9在百位:與上面不同的是,個位和十位組成的兩位數(shù)應(yīng)該從00到99,共100個數(shù),能被3整除的有34個.

以上三種情況有重復(fù)的,那就是9不止一個的時候.

④□99,有3個.

⑤9□9,有4個.

⑥99□,有4個.

⑦999,有1個.

∴共有30+30+34-3-4-4+1=84(個).

【解析】【分析】根據(jù)題意分情況討論:①9在個位;②9在十位;③9在百位,根據(jù)被3整除的數(shù)的特征分析得出各部

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