2007年四川眉山中考滿分作文《“兩免一補”解煩憂》

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考題2：和諧的力量是無窮的。班集體擁有了和諧，就擁有了團結之美；失去了和諧，就失去了希望。家庭擁有了和諧，就擁有了溫馨之美；失去了和諧，就失去了安寧。社會擁有了和諧，就擁有了繁榮之美；失去了和諧，就失去了發(fā)展和進步。大自然擁有了和諧，就擁有了活力之美；失去了和諧，就失去了生機……請以“和諧之美”為話題，結合自己的認識和體驗，寫一篇文章。“兩免一補”解煩憂開學了，我揣著父母辛苦為我籌到的六百元學費，去報名了。一路上，別的小伙伴都是蹦蹦跳跳地歡跑著。而我卻是小心翼翼地捂著口袋，捂著那來之不易的學費錢，慢慢地走著，深怕一不小心弄丟了，那可就上不成學了。來到學校，見同學們互相問道：“你知道今年的學費是多少嗎?”“聽說六百多元?！蔽乙宦犘睦锟┼庖幌?，想到放寒假前老師說的“開學來，學費沒有帶齊的同學不發(fā)書！”我腦海里頓時一片空白，像得了失憶癥一樣?！霸懔耍绻嫦袼麄兯f的那樣，是六百多元，那么我的錢夠不夠？老師不發(fā)書給我怎么辦？”要知道，父母為了給我籌集這六百元學費，只差沒有砸鍋賣鐵了。本來我家經濟條件就不好，去年又趕上爺爺生了一場大病，花光了家里的積蓄。禍不單行，爺爺剛出院，媽媽干活時又不小心摔斷了胳膊。這下，我的學費可就成了大問題。記得放假回家時，我給爸媽提到學費的事，爸爸眉頭緊鎖，一言不發(fā)，只是長嘆了一聲：“唉！”媽媽吊著一只胳膊，用另一只手不停地抹眼淚：“今年怎么這么倒霉?。】床】床黄?，偏偏學費又這么貴，讀書又讀不起了。怎么辦喔？”為了給我籌學費，一家人都起早貪黑地忙碌：爸爸在瓷磚廠上班，經常加班到深夜，連大年初一都沒有休息；媽媽呢，吊著一只胳膊還在田間地頭勞動，一有空閑還要去撿廢鐵賣；爺爺身體還未痊愈，還要支撐著料理家務；我呢，自然也懂事了些，每天細心的照料雞鵝鴨子，只盼望它們能盡快長大，換成錢為我交學費。好不容易才湊夠了六百元錢，壓在我心上的大石頭終于落地了。而現在聽說這錢不夠，我的心一下又沉重了起來……正當我愁眉不展時，老師忽然走進教室，在黑板上寫道：“書本費115元，伙食費200元，累計315元?！蔽乙豢矗嬗悬c不相信自己的眼睛：“不是說六百多元嗎？而現在除了伙食費才100多元，這學期怎么那么少？”大家正在交頭接耳時，老師高興地為我們揭開了謎底——“今年中央對西部地區(qū)實行“兩免一補”的政策，不但學雜費免了，而且還對貧困生免費提供教科書，補助貧困生生活費。以后你們的學雜費不交了，只交書本費和生活費。這樣就減輕了你們父母的負擔，那些沒錢上學的孩子就可以重返校園，繼續(xù)讀書了?！蔽覀兟犃?，都情不自禁地歡呼雀躍起來。我迅速地報名后，迫不及待地回家把這個好消息告訴了父母。爸爸上完夜班剛回家，聽我這么一說，便露出了久違的笑容：“哎呀，這是真的啊！前幾天看新聞里在說什么‘要構建和諧社會，實行兩免一補’，我還以為是假的，沒想到還真是兌現了。這下，我可以好好地睡一覺了。女兒啊，你讀書可得認真點兒，也要值得讓黨給我們減免書雜費呀！”媽媽在一旁又開始抹起眼淚來。不過，這次可是幸福的眼淚啊！坐在書桌前，我認真而幸福地翻看著新書。我知道，這新書包含著國家對我們西部孩子的深切關懷，也體現了社會的和諧之美?！军c評】作者清楚地敘述了發(fā)生在自己身上的真實故事，通過“兩免一補”帶給農民的實惠，以小見大地表現了“和諧之美”這個主題。選材真實，感情真摯，是取勝的關鍵。敘述事情一波三折，引人入勝；中間交待家庭情況采用插敘手法，使文章結構緊湊；細節(jié)描寫真實細膩，使文章富有感染力。美中不足，結尾點題有些生硬，沒有水到渠成的效果，文章還缺少其他印證主體內容的材料。升格辦法：可采取點面結合的方法，以自己為點，再概括敘述學?；虬嗌系南嚓P情況而對比表達主旨，改變結尾的口號式寫法，真摯地表達“我”和父母及同學對“兩免一補”的感謝再上升到對黨的政策的感恩，自然而深刻。（薦評老師：黃志偉）【思路點撥】1、審題要準。這個題目要緊緊圍繞“和諧之美”來思考。既要寫出和諧，更要從中發(fā)掘“美”，把“和諧”和“美”有機結合起來，如果只是“和諧”而沒有“美”，會影響主題的全面和深刻。如《正視歷史，共鑄和諧社會》就用古今中外的典型材料，從歷史的角度寫出了社會的和諧之美。2、立意要新而高。雖然和諧社會已經家喻戶曉，但仍要強調構思創(chuàng)新?？梢詮牟煌嵌葋眢w現創(chuàng)新，如《正視歷史，共鑄和諧社會》，以“德國和日本對二戰(zhàn)歷史的不同態(tài)度”為內容構思，其立意就比一般文章高出一籌。4、文體要明。不管寫成哪種文體，都要入格。從閱卷情況看，有些考生就把命題中的提示性語言羅列出來，加上一些政治課本上的語言，簡單地闡述一番。即看不出是散文，又看不出像議論文，這樣“四不像”的文章很難得高分。滿分作文多數是以某一表達方式為主，兼有多種表達方式等，這樣對某一文體來說是入格的，符合文體要求的，又不拘泥于某一文體的表達而活潑靈活。5、語言要美。主題是“和諧之美”，文章語言更要美。考場作文的語言美并不在于詞句多華麗，主要在準確表情達意，當