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PAGE1-Module1MyFirstDayatSeniorHighSectionⅣWriting——寫一封電子郵件本單元的寫作話題是用寫信或郵件的形式來介紹自己的學校生活。一、基本結構英文電子郵件一般分為三部分。開頭部分:指明寫郵件的目的;主體部分:具體介紹要談的主要問題或事務;結尾部分:可以對主體內容進行總結或提出希望。電子郵件要符合書信的基本要求,但要簡明扼要,目的明確,語言盡量口語化,使人感到親切自然。二、增分佳句1.段首常用語:(1)Inyourletteryouaskedmeaboutmyschoollife.Herearemyanswers.(2)YouhaveaskedmeaboutmyschoollifeandnowI'lltellyousomethingaboutit.2.描述學校生活的常用語:(1)Myschoolisbigandcleanwithalargediningroom.(2)Thelibraryisfullofdifferentkindsofbooks.AndIoftenspendmysparetimereadingbooksthere.(3)Igetalongwellwithmyteachersandclassmates.(4)Myschoollifeiscolourful,afterclassIcanlistentomusic,playchessandbasketball.Togetmoreusefulknowledgeorinformation,IcansurftheInternet.3.段尾常用語:(1)Willyoutellmesomethingaboutyourschoolandschoollife?(2)I'veintroducedmyschoollifetoyou.Howaboutyours?(3)Canyoutellmesomethingaboutyourschoollifeinyournextletter/e-mail?(4)I'mlookingforwardtoreceivingyourletter.假如你是李華,自從2024年9月1日以來你在新學校學習已一個多月,請依據(jù)下列提示,用英語給你的摯友Jane寫封電子郵件,談一談你的中學生活。1.介紹你的班級;2.你的作息時間;3.你的同學;4.你最喜愛的老師……留意:1.詞數(shù):100左右;2.可適當增加細微環(huán)節(jié),以使行文連貫。DearJane,I'vebeenatSeniorHighschoolformorethanonemonth.NowI'mwritingto__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua分析體裁應用文主題中學生活時態(tài)一般現(xiàn)在時人稱第一人稱結構第一段:引出話題;其次段:介紹學校、班級、同學和喜愛的老師;第三段:介紹自己的作息時間和喜愛的運動并希望了解對方的學校生活。1.用詞(1)hardworkingadj.勤奮的(2)enthusiasticadj.熱忱的(3)method_of_teaching教學方法(4)nothing_like一點也不像(5)take_part_in參加(6)look_forward_to期盼2.造句(1)在我班有60位同學,我們都很勤奮。(therebe句型;hard-working)Therearesixtystudentsinmyclass,andallofusarehard-working.(2)我最喜愛的老師是王老師,她是一位特別熱心的女士。(enthusiastic)MyfavoriteteacherisMsWangandsheisaveryenthusiasticwoman.(3)她的教學方法一點也不像我以前的老師的教學方法。(methodofteaching;nothinglike)Hermethodofteachingisnothinglikemypreviousteachers.(4)將句(1)升級為含有定語從句的句子There_are_sixty_students_in_my_class,_all_of_whom_are_hard-working.(5)將句(2)升級為含有過去分詞短語作定語的句子My_favorite_teacher_is_a_very_enthusiastic_woman_called_Ms_Wang.(6)將句(3)改為含有替代詞that的句子Her_method_of_teaching_is_nothing_like_that_of_my_previous_teachers.3.成篇DearJane,I'vebeenatSeniorHighschoolformorethanonemonth.NowI'mwritingtotellyousomethingaboutmynewschoollife.Therearesixtystudentsinmyclass,allofwhomarehard-working.I'mgettingonverywellwithmyclassmates.MyfavoriteteacherisaveryenthusiasticwomancalledMsWang,whosemethodofteachingisnothinglikethatofmypreviousteachers.Sheusuallytellsussomethinginaninterestingway.Idon'tthinkIwillbeboredinherclass.Weusuallygetupat6:30andourclassstartsat8:0
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