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文檔簡介
甘肅省蘭州十九中學(xué)教育集團(tuán)2025屆初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、“工欲善其事,必先利其器”,動物也是如此。以下動物的結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動方式不適應(yīng)的是()A.螳螂的翅﹣﹣跳躍 B.魚的鰭﹣﹣游泳C.馬的四肢﹣﹣奔跑 D.鳥的翼﹣﹣飛行2、肝炎病毒、炭疽桿菌、青霉、乳酸菌的營養(yǎng)方式分別是()A.寄生、腐生、寄生、腐生 B.異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生C.寄生、寄生、腐生、腐生 D.腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生3、下圖是光合作用的表達(dá)式,敘述錯(cuò)誤的是()A.①、②分別指的是二氧化碳和水B.③、④分別指的是氧氣和有機(jī)物C.光合作用的場所和條件分別是線粒體和光照D.光合作用的實(shí)質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,并儲存在有機(jī)物中4、在自然界中,靠昆蟲傳粉的花,一般都具有鮮艷的顏色或芳香的氣味.此現(xiàn)象說明()A.生物對環(huán)境的適應(yīng) B.生物對環(huán)境的影響 C.環(huán)境對生物的影響5、偉大的母親十月懷胎,孕育了幸福的你我他.有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(
)A.胎兒發(fā)育的場所是子宮B.胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣C.胎兒的代謝廢物通過胎兒→臍帶→胎盤→母體排出D.懷孕期間應(yīng)加大營養(yǎng)攝入,以滿足胎兒和母體的能量及物質(zhì)需求6、人體通過肺與外界進(jìn)行交換時(shí),如圖能正確反應(yīng)胸廓容積和肺內(nèi)氣壓變化的是()A. B. C. D.7、如表是體檢后化驗(yàn)單的一些數(shù)據(jù).下列有關(guān)該表數(shù)據(jù)的分析中,錯(cuò)誤的是()檢驗(yàn)項(xiàng)目測量結(jié)果參考區(qū)間單位血紅蛋白95110﹣150g/L尿蛋白質(zhì)陽性陰性g/L游離甲狀腺激素2512.00﹣22.00ng/dL空腹血葡萄糖10.53.9﹣6.1mmol/LA.血紅蛋白的化驗(yàn)結(jié)果說明此人貧血,平時(shí)飲食中應(yīng)多吃含鐵量高的食物B.尿蛋白質(zhì)的化驗(yàn)結(jié)果說明此人腎臟的腎小管重吸收功能出現(xiàn)障礙C.游離甲狀腺激素的化驗(yàn)結(jié)果說明此人甲狀腺激素分泌過多,可能患有甲亢D.空腹血葡萄糖的化驗(yàn)結(jié)果說明此人胰島素可能分泌不足8、我國著名遺傳學(xué)家袁隆平培養(yǎng)的新型生物是(
)A.雜交小麥 B.雜交水稻 C.轉(zhuǎn)基因魚 D.克隆羊9、下列對表中探究動物繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,不正確的是()動物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A.動物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為B.丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)C.動物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)D.動物越高等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少10、截至目前為止,傳播新冠病毒源頭尚未找著,科學(xué)家初步猜測源至武漢華南海鮮市場的野生動物蝙蝠,蝙蝠能飛,但它卻是哺乳動物,主要原因是()A.用肺呼吸,體溫恒定B.心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能產(chǎn)生條件反射D.體腔內(nèi)有膈、胎生、哺乳11、一對膚色正常的夫婦第一胎生了個(gè)白化病女孩。那么,第二胎生正常男孩的機(jī)會是()A.75% B.50% C.37.5% D.25%12、股骨頭是骨壞死發(fā)生率最高的部位。嚴(yán)重時(shí)表現(xiàn)為股骨頭塌陷,邊緣增生,關(guān)節(jié)間隙融合或消失,髖關(guān)節(jié)半脫位。對晚期患者普遍認(rèn)為唯有采用人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)這種治療方法才有效。下圖甲所示為正常的髖關(guān)節(jié),乙為股骨頭壞死的髖關(guān)節(jié),丙為進(jìn)行髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的髖關(guān)節(jié)。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.甲圖中A為關(guān)節(jié)窩,B為關(guān)節(jié)頭B.乙圖中發(fā)生病變的部位為髖關(guān)節(jié)C.置換結(jié)構(gòu)的C模擬的是結(jié)構(gòu)A,D模擬的是結(jié)構(gòu)BD.結(jié)構(gòu)A與結(jié)構(gòu)B緊密聯(lián)系在一起,中間沒有空隙13、王老師在改作業(yè)時(shí)自言自語道:“老了,作業(yè)本上的字都看不清了,放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了.”由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是右圖中的()A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁14、嬰幼兒對排尿的控制力較弱,主要原因是()A.膀胱小,尿液經(jīng)常壓迫膀胱壁,易產(chǎn)生尿意B.泌尿系統(tǒng)發(fā)育不完善C.大腦尚未發(fā)育完全D.脊髓的反射功能不完善15、保護(hù)地球是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是()A.回收處理廢電池B.使用無磷洗衣粉C.冰箱、空調(diào)使用含氯氟烴的制冷劑D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放16、一名出色的戲劇演員,身高卻只有70厘米左右,造成這樣結(jié)果的原因可能是(
)A.幼年時(shí)胰島素分泌不足 B.幼年時(shí)生長激素分泌不足C.幼年時(shí)腎上腺素分泌不足 D.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足17、夏天的傍晚,螢火蟲在樹叢間飛舞,點(diǎn)點(diǎn)熒光非常好看。這是因?yàn)槲灮鹣x釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了()A.電能 B.熱能 C.光能 D.化學(xué)能18、生活中難免遇到意外情況,學(xué)好生物學(xué)知識可以幫助我們科學(xué)地應(yīng)對。以下處理措施錯(cuò)誤的是()A.用指壓止血法救治較大動脈出血的傷員時(shí),應(yīng)壓迫傷口的遠(yuǎn)心端B.不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),用自身皮膚能有效避免排異反應(yīng)C.骨折時(shí)要用夾板固定,夾板長度應(yīng)超過骨折部位上下兩端的關(guān)節(jié)D.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風(fēng)處,撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸19、如圖,“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明光合作用特性有(
)①需要水;②需要光;③需要葉綠體;④產(chǎn)生淀粉A.② B.②④ C.③④ D.①②④20、如圖所示的是進(jìn)入和離開身體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量,該器官是()A.腦 B.腎 C.小腸 D.肺21、下面是一些細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中生物A的名稱是__,其中的結(jié)構(gòu)①是__,生物C的結(jié)構(gòu)④是__集中的區(qū)域.因此生物C屬于__(選填“原核生物”或“真核生物”).(2)在顯微鏡下觀察生物B,會發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,其中③是__.它的頂端分支呈掃帚狀,上面成串生長著②__.在生物D的⑤菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②__這種結(jié)構(gòu).(3)觀察如圖,聯(lián)系你所學(xué)知識,利用下面的表格對細(xì)菌和真菌進(jìn)行比較(將表下備選內(nèi)容填入對應(yīng)序號橫線上).項(xiàng)目細(xì)菌真菌形態(tài)特征①②生殖方式③④在生態(tài)系統(tǒng)中的角色⑤⑥a都是單細(xì)胞的b有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的c沒有葉綠體d有成形的細(xì)胞核e沒有成形的細(xì)胞核f有的有莢膜、鞭毛等結(jié)構(gòu)g其中有些大型的種類h分裂生殖i主要進(jìn)行孢子生殖j在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于分解者.①__②__③__④__⑤__⑥__.22、認(rèn)真閱讀以下材料,請分析并作答:據(jù)美聯(lián)社報(bào)道,美國目前的麻疹感染者數(shù)量已經(jīng)攀升至25年來的最高水平,洛杉磯兩所大學(xué)就有900多名師生被要求回家或接受檢疫觀察。疾病控制中心表示,主要原因是錯(cuò)誤信息導(dǎo)致父母反對疫苗接種。美國疾病預(yù)防控制中心建議,為一歲以上的所有人群提供疫苗,但曾經(jīng)患有該疾病的人除外。因?yàn)樵?jīng)患有麻疹的人自身會產(chǎn)生免疫。麻疹是最具病毒傳染性的疾病,可以導(dǎo)致皮疹、發(fā)燒、咳嗽以及流鼻涕等癥狀,其并發(fā)癥包括肺炎、腦腫脹,可能會致死。當(dāng)有人咳嗽或打噴嚏時(shí)病毒可以通過空氣傳播。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),未接種過疫苗的幼兒患麻疹的危險(xiǎn)最高。麻疹疫苗于20世紀(jì)60年代研制出來并開始使用,被認(rèn)為是安全和高效的。我國免費(fèi)為適齡兒童接種麻疹疫苗,從免疫的角度看,接種率基本保持在99%以上。麻疹病毒,從病毒的分類上看屬于___________,從傳染病的角度看屬于__________。沒患過麻疹且未接種過麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的_______;材料中,將患病師生進(jìn)行隔離屬于預(yù)防傳染病措施中的_______________。曾經(jīng)患有麻疹的人會自身免疫,說明此人體內(nèi)已具有對抗麻疹病毒的________。從免疫的類型上看,這屬于____(選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。我國不但免費(fèi)給適齡兒童接種麻疹疫苗,同時(shí)還有計(jì)劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,這種做法簡稱為_____。從免疫的角度看,接種的疫苗屬于______。
參考答案1、A【解析】
動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動方式也不同。動物的運(yùn)動形式多種多樣,有飛行、爬行、行走、奔跑等,分析作答?!驹斀狻矿氲某徇m于飛行,后肢發(fā)達(dá)適于跳躍,A錯(cuò)誤;魚生活在水中,用鰭游泳,運(yùn)動方式是游泳,B正確;馬的四肢用于奔跑,C正確;鳥的前肢變成翼,翼是飛行器官,運(yùn)動方式是飛行,D正確。【點(diǎn)睛】明確各種動物的運(yùn)動方式即能正確答題。2、C【解析】
細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)方式既有營腐生生活的也有營寄生生活的,病毒的營養(yǎng)方式只有寄生?!驹斀狻扛窝撞《局挥屑纳谌说捏w內(nèi)才能生活和繁殖,故營養(yǎng)方式為寄生;炭疽桿菌為細(xì)菌,靠寄生在活細(xì)胞中才能生活和繁殖,故營養(yǎng)方式為寄生;青霉菌利用長長的菌絲吸取枯枝落葉中的有機(jī)物,故營養(yǎng)方式為腐生;乳酸菌能將糖分解為酸,故營養(yǎng)方式為腐生;C正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】注意區(qū)別一些常見微生物的生活方式。3、C【解析】
綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用?!驹斀狻抗夂献饔玫谋磉_(dá)式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣,可見①是二氧化碳,②是水,③是氧氣,④是有機(jī)物,光合作用的場所是葉綠體,條件是光。光合作用的實(shí)質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,并儲存在有機(jī)物中,C錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道掌握光合作用的概念。4、A【解析】蟲媒花的特點(diǎn)是:花大,花被具有鮮艷的顏色,有芳香的氣味和蜜腺,蜜腺能夠分泌甘甜的花蜜,有利于招引昆蟲,一方面蜜蜂采蜜,同時(shí)也可以幫助植物完成傳粉,是生物對環(huán)境的適應(yīng)的體現(xiàn)。點(diǎn)睛:雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。根據(jù)傳粉媒介不同,植物的花可分為風(fēng)媒花和蟲媒花,依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花,依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花。5、B【解析】試題分析:生殖是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過程,人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體,這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的.人體的生殖系統(tǒng)包括男性生殖系統(tǒng)和男性生殖系統(tǒng)解:精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相融合形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡移動到子宮中植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.因此胚胎發(fā)育的場所是子宮,胚胎發(fā)育時(shí)通過臍帶、胎盤從母體獲得養(yǎng)料和氧氣.而不是胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣.故選B考點(diǎn):胚胎的發(fā)育和營養(yǎng);胚胎發(fā)育過程.6、D【解析】試題分析:平靜吸氣時(shí),呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動的吸氣運(yùn)動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動.即平靜呼氣時(shí),胸廓容積縮小、肺內(nèi)氣壓升高,肺內(nèi)氣體排到外界。選項(xiàng)A圖示表明肺內(nèi)氣壓與胸廓容積變化沒有關(guān)系;選項(xiàng)B圖示表明隨著胸廓容積變化,肺內(nèi)氣壓基本沒有變化;選項(xiàng)C圖示表明胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,胸廓容積減小,肺內(nèi)氣體減?。贿x項(xiàng)D表明胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,胸廓容積減少,肺內(nèi)氣壓增大,符合要求。考點(diǎn):呼氣和吸氣7、B【解析】
當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)經(jīng)腎小球?yàn)V過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中全部的葡萄糖、大部水和部分無機(jī)鹽等都被腎小管重吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中,剩下的廢物(如:尿素、部分無機(jī)鹽和水分等)由腎小管流出,形成尿液.【詳解】A、貧血的原因是紅細(xì)胞過少或者血紅蛋白過少,而血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),貧血患者應(yīng)當(dāng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:此人血紅蛋白較少,說明此人貧血,平時(shí)飲食中應(yīng)多吃含鐵量高的食物,A正確;
B、據(jù)分析可見:如果尿液中有蛋白質(zhì)、血細(xì)胞,是腎小球出現(xiàn)問題,尿液中有葡萄糖則可能是腎小管出現(xiàn)病變.B錯(cuò)誤;
C、甲亢是甲狀腺激素分泌過多導(dǎo)致的,據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:此人游離甲狀腺激素過多,可能患有甲亢,C正確;
D、據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:此人空腹血葡萄糖較高,原因是胰島素可能分泌不足,D正確.【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握尿的形成過程.8、B【解析】
我國著名遺傳育種專家袁隆平被稱為“雜交水稻之父”,他培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新型生物品種,解決了人們的糧食問題?!驹斀狻吭∑皆谟N中利用遠(yuǎn)緣的野生稻與栽培稻雜交,培育出人工雜交稻,提高水稻的產(chǎn)量,被稱為“雜交水稻之父”,B正確?!军c(diǎn)睛】掌握科學(xué)家的主要貢獻(xiàn)是解題的關(guān)鍵。9、C【解析】
動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動物,學(xué)習(xí)能力是不同的。動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。【詳解】動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動物,學(xué)習(xí)能力是不同的。動物可以通過嘗試和錯(cuò)誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為,一般來說,動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少。反之,動物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單,學(xué)習(xí)行為就越簡單,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多。丙學(xué)會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少,所以丙最高等;甲學(xué)會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多,所以甲最低等。因此選項(xiàng)C動物行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)的說法錯(cuò)誤。選:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解先天性行為和學(xué)習(xí)行為,明確不同的動物在學(xué)習(xí)某種行為時(shí),動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。10、D【解析】
蝙蝠在生長發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生哺乳,因此蝙蝠屬于哺乳動物,分析作答?!驹斀狻坎溉閯游锏闹饕卣鳎后w表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。蝙蝠體表有毛,不是羽毛;沒有翼,依靠前肢和后肢之間的皮膜來滑行;蝙蝠在生長發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生哺乳,體腔內(nèi)有膈,因此蝙蝠屬于哺乳動物。故選:D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記哺乳動物最主要的特征是胎生哺乳。11、C【解析】
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合體。人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【詳解】一對膚色正確的夫婦第一胎生了一個(gè)患白化病的女孩,表明白化病是隱性性狀,正常是顯性性狀。假設(shè)正常膚色由顯性基因A控制,白化病由隱性基因a控制,則白化病的基因組成是aa,父母遺傳給白化病男孩的基因一定是a,父母正常的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖1:從圖1看出,他們生育一個(gè)膚色正常孩子的幾率是75%。人的性別遺傳過程如圖2:從圖2看出,人類生男生女的機(jī)會是均等的各是50%。因此,第二胎他們希望生育一個(gè)膚色正常的男孩,這種情況的幾率是75%×50%═37.5%。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。12、D【解析】
關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔,關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,上面覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨?!驹斀狻緼、關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,甲圖中A為關(guān)節(jié)窩,B為關(guān)節(jié)頭,A正確。B、乙為股骨頭壞死的髖關(guān)節(jié),B正確。C、置換結(jié)構(gòu)的C模擬的是結(jié)構(gòu)A關(guān)節(jié)窩,D模擬的是結(jié)構(gòu)B關(guān)節(jié)頭,C正確。D、關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的上面覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨,能分泌滑液,不是緊密聯(lián)系在一起的,D錯(cuò)誤。故選:D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。13、D【解析】
視覺形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體(折射光線)→玻璃體(支撐、固定眼球)→視網(wǎng)膜(形成物像)→視神經(jīng)(傳導(dǎo)視覺信息)→大腦視覺中樞(形成視覺)。當(dāng)睫狀體放松時(shí),晶狀體比較薄對光的偏折能力變小,遠(yuǎn)處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體;當(dāng)睫狀體收縮時(shí),晶狀體變厚,對光的偏折能力變大,近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上,眼睛就可以看清近處的物體?!驹斀狻坑深}意“作業(yè)本上的字都看不清了,放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了”可知,王老師患了遠(yuǎn)視眼。
乙圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的后方,所以乙圖表示了遠(yuǎn)視眼的成像情況,也是老花眼成像情況;為了使光線會聚在原來的會聚點(diǎn)前面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前會聚一下,因此佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正。
丙透鏡中間薄,邊緣厚,是凹透鏡;丁透鏡中間厚,邊緣薄,是凸透鏡;
由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的乙和丁。故選D?!军c(diǎn)睛】近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強(qiáng),使遠(yuǎn)處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,近視眼佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正;遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄,會聚能力較弱,看近處的物體時(shí),將像成在視網(wǎng)膜的后面,遠(yuǎn)視眼佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正。14、C【解析】排尿反射中樞位于脊髓的灰質(zhì)里,受大腦皮層控制,當(dāng)尿液在膀胱內(nèi)積存到一定量時(shí),會刺激膀胱壁上的感受器,使感應(yīng)器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿中樞,同時(shí)也有神經(jīng)沖動經(jīng)過神經(jīng)纖維向上傳到大腦,使人產(chǎn)生尿意,在適宜的環(huán)境下,由大腦發(fā)出神經(jīng)沖動傳到脊髓的排尿中樞,神經(jīng)沖動再沿著傳出神經(jīng)傳到膀胱,引起排尿反射,如果環(huán)境不適宜,大腦就暫時(shí)抑制脊髓中的排尿中樞不排尿,嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完全,對排尿的抑制能力較弱,會發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象,C正確。15、C【解析】試題分析:對廢舊電池進(jìn)行回收處理可以減少對環(huán)境的污染,A錯(cuò)誤;使用含磷洗衣粉會污染水資源,不利于保護(hù)水資源,所以應(yīng)使用無磷洗衣粉。B錯(cuò)誤;氟利昂常被選作冰箱和空調(diào)的制冷劑,易揮發(fā)至大氣中,在上升進(jìn)入平流層后,在一定的氣象條件下,會在強(qiáng)烈紫外線的作用下被分解,分解釋放出的氯原子同臭氧會發(fā)生連鎖反應(yīng),不斷破壞臭氧分子。C正確;工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過處理后再排放,不然會污染水資源。D錯(cuò)誤??键c(diǎn):保護(hù)生物圈的意義;人類活動與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。16、B【解析】
生長激素的作用是調(diào)節(jié)生長發(fā)育和新陳代謝。幼年時(shí)生長激素分泌過多會得巨人癥,分泌過少會得侏儒癥,成年時(shí)分泌過多會得肢端肥大癥.侏儒癥的特點(diǎn)是身材矮小但智力正常?!驹斀狻客ㄟ^分析知道:幼年時(shí)生長激素分泌過少會得侏儒癥,侏儒癥的特點(diǎn)是身材矮小但智力正常。所以某成年演員身高只有70厘米,智力正常,說明他得的是侏儒癥,患侏儒癥的原因是幼年時(shí)生長激素分泌不足?!军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了人體的幾種主要的激素及其作用,以及分泌異常時(shí)引起的病癥,即可正確解答本題。17、C【解析】試題分析:能量的來源是食物,食物被消化后,營養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞轉(zhuǎn)化為各類有機(jī)物,動物細(xì)胞再通過呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來,除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外,其余的貯存在ATP中,供生命活動利用,螢火蟲釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了光能。考點(diǎn):本題考查的是能量的形式。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解動物通過呼吸作用將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來,一部分被貯存在ATP中,供動物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動時(shí)的需要。18、A【解析】動脈是指把心臟的血液運(yùn)往全身的血管,動脈出血時(shí)壓力比較大,濺出或噴出,要在近心端止血,A錯(cuò)誤;
不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),最好用自身的皮膚,這樣不會發(fā)生排斥反應(yīng),移植的皮膚易于成活,B正確;
骨折時(shí)要進(jìn)行固定,一般用夾板固定,夾板長度應(yīng)長過骨折部位上下兩端的關(guān)節(jié),以防錯(cuò)位,C正確;
發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風(fēng)處,撥打“120”,同時(shí)采取人工呼吸進(jìn)行自救,D正確。19、B【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、酒精溶解葉片中的葉綠素;(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn);(3)淀粉的特性是遇到碘液變藍(lán)色,常用這一特性來檢驗(yàn)淀粉的存在?!驹斀狻窟x作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲存了豐富的有機(jī)物(淀粉)。如不除去會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以“綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中”,應(yīng)先將天竺葵放黑暗環(huán)境中一晝夜,其目的是使天竺葵葉片中的淀粉全部運(yùn)走和消耗。然后用黑紙片正反兩面蓋住葉片的一部分,形成一組有光和無光的對照實(shí)驗(yàn)。淀粉遇到碘液變藍(lán)色,因此為了檢測該有機(jī)物是淀粉,需要向葉片滴加碘液。該實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)結(jié)論是:光合作用的必要條件是光;光合作用的產(chǎn)物是淀粉,B正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。20、A【解析】
本題考查的知識點(diǎn)是組織里的氣體交換。分析圖形解答?!驹斀狻坑蓤D可知該組織處的物質(zhì)交換的特點(diǎn)是進(jìn)入該器官的氧氣多,離開時(shí)少,進(jìn)入的二氧化碳少,離開時(shí)多,進(jìn)入的葡萄糖多,離開時(shí)少;進(jìn)入的尿素比離開的少一點(diǎn)點(diǎn),差不多持平。A.腦消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳,因此進(jìn)入腦的氧氣多,離開時(shí)少,進(jìn)入的葡萄糖多,離開時(shí)少;尿素差不多持平。符合上述的物質(zhì)交換特點(diǎn),符合題意。B.在腎臟,由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用以及腎小管的重吸收作用形成了尿液。尿素進(jìn)入時(shí)的多離開時(shí)應(yīng)減少,不符合上述的物質(zhì)交換特點(diǎn),不符合題意。C.在小腸,由于小腸的消化和吸收功能,葡萄糖進(jìn)入時(shí)少離開時(shí)增多,不符合上述的物質(zhì)交換特點(diǎn),不符合題意。D.在肺部,血液中二氧化碳進(jìn)入時(shí)的多離開時(shí)的少,氧進(jìn)入時(shí)少,離開時(shí)多,不符合上述的物質(zhì)交換特點(diǎn),不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是組織里的氣體交換。考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,有一定的難度,屬中檔題。21、酵母菌細(xì)胞核DNA原核生物直立菌絲孢子孢子acefbcdghijj【解析】圖中的A是酵母菌,B是霉菌,C是細(xì)菌,D是蘑菇菌。①細(xì)胞核,②孢子,③菌絲,④DNA,⑤菌褶。(1)圖中生物A的名稱是酵母菌,其中的結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞核,生物C細(xì)菌的結(jié)構(gòu)④是DNA,無成形的細(xì)胞核,因此生物C細(xì)菌屬于原核生物。
(2)在顯微鏡下觀察生物B,會發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,其中③是直立菌絲。它的頂端分支呈掃帚狀,上面成串生長著②孢子,其顏色是青綠色。在生物D蘑菇菌的⑤菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②孢子這種結(jié)構(gòu)。
(3)細(xì)菌和真菌都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)
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