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文檔簡介
2025屆湖南省邵陽市新寧縣重點達標名校中考生物考前最后一卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、研究發(fā)現(xiàn),中學生在晚上10時前入睡,且睡足9個小時,更有利于垂體分泌促進人體生長所需要的激素,這種激素是()A.甲狀腺激素 B.胰島素 C.生長激素 D.性激素2、哺乳動物比鳥類高級的主要特征有()①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸。A.②④⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②③④3、現(xiàn)代生物技術是目前科學家解決科學難題的關鍵技術,下列成果不是利用轉基因技術的是()A.利用蘇云金桿菌培育抗蟲棉B.利用大腸桿菌生產胰島素C.利用太空飛船培育太空椒D.利用普通土豆培育肉土豆4、杜鵑花和杜鵑鳥相比,杜鵑花沒有的結構層次是()A.系統(tǒng)B.細胞C.組織D.器官5、下列行為屬于學習行為的是()A.晨雞報曉B.孔雀開屏C.蚯蚓走迷宮D.蜘蛛結網6、青少年應養(yǎng)成健康的生活方式。下列生活方式有利于健康的是()A.為防體重增加,只吃蔬菜和水果B.為強身健體,積極參加戶外勞動C.抓緊時間復習迎考,每天晚睡早起D.身體不適時,根據(jù)經驗自行抓藥服藥7、下列有關遺傳病的敘述中,正確的是()A.僅由基因異常而引起的疾病 B.僅由染色體異常而引起的疾病C.由基因或染色體異常而引起的疾病 D.遺傳病就是生來就有的先天性疾病8、觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時,發(fā)現(xiàn)它們的共同特征是()A.有光合作用的器官 B.沒有根、莖、葉的分化C.能固著在海底生活 D.莖中沒有導管9、原尿和血液相比,主要區(qū)別是原尿中不含()A.尿素和尿酸B.血細胞和葡萄糖C.血細胞和大分子蛋白質D.血細胞和無機鹽10、目前世界上最大的鳥和最小的鳥分別是(
)A.啄木鳥、金絲燕 B.鴕鳥、蜂鳥 C.大山雀、翠鳥 D.丹頂鶴、黃鸝11、俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩?!迸c這一反射類型不同的是()A.望梅止渴 B.飛蛾撲火 C.談虎色變 D.畫餅充饑12、“落葉不是無情物,化作春泥更護花”,請從生態(tài)學角度分析,在落葉化作“春泥”的過程中,起決定作用的是()A.生產者B.消費者C.分解者D.水分13、下圖為葉片的結構示意圖,據(jù)圖對相關結構和功能的敘述不正確的是()A.③為輸導組織,起運輸養(yǎng)料的作用B.②④為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質C.⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”D.①⑤為上皮組織,具有保護作用14、胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質主要來自()A.卵黃B.胎盤C.母體D.胚胎本身15、下列關于一棵蘋果樹和一頭牛的說法正確的是()A.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體B.它們都經歷了細胞生長、分裂、分化的過程,且遺傳物質不發(fā)生改變C.它們的細胞在完成分裂的過程中都是最先完成細胞質的分裂D.蘋果中可食用的部分是由子房發(fā)育而來的16、下列各種生態(tài)系統(tǒng)中,自我調節(jié)能力最弱的是A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) C.河流生態(tài)系統(tǒng) D.農田生態(tài)系統(tǒng)17、日常食用的蘑菇屬于()A.細菌 B.真菌 C.動物 D.植物18、胎兒與母體進行物質交換的結構是()A.臍帶 B.胎盤 C.輸卵管 D.卵巢19、如果雙眼皮是顯性性狀,用A控制,單眼皮是隱性性狀,用a控制,一對夫婦均為雙眼皮,生單眼皮男孩的可能性是(
)A. B. C. D.20、已知人的有耳垂(A)對無耳垂(a)為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如下表。下列判斷正確的是()祖父祖母兒子兒媳孫子孫女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂無耳垂有耳垂A.兒子、兒媳的基因組成都為AAB.前兩代人耳垂的基因組成不可能完全相同C.祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同,也可能不同D.如兒子和兒媳生育第三個孩子,則該孩子有耳垂和無耳垂的機會均等21、生物技術的進步可以更好的服務生活,下列應用實例與必須采用的生物技術搭配錯誤的是()A.制酒釀——發(fā)酵技術 B.培養(yǎng)無病毒植株——組織培養(yǎng)C.“多利”羊的誕生——克隆技術 D.培養(yǎng)抗蟲棉——無土栽培技術22、下列關于節(jié)肢動物和軟體動物的敘述,正確的是()A.節(jié)肢動物都有兩對翅膀、三對足B.珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌產生C.節(jié)肢動物的身體由彼此相似的體節(jié)構成D.軟體動物的呼吸器官是濕潤的體壁23、下列對生物結構的認識正確的是()A.病毒、細菌屬于原核生物,真菌、植物、動物屬于真核生物B.細菌都是單細胞生物,真菌、植物、動物都是多細胞生物C.細菌、真菌、植物、動物都有細胞壁D.病毒、細菌、真菌、植物、動物都有遺傳物質24、小麗同學在實驗室中用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞后做了如下記錄,其中正確的是()①洋蔥鱗片葉表皮細胞中央有較大的液泡②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質、細胞核構成③洋蔥鱗片葉表皮細胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的⑤視野中光線過強時應調節(jié)反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細胞應換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡A.②③④⑤ B.①②④⑥C.①③⑤⑥ D.①②④⑤25、下圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖,以下敘述不符合事實的是()A.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%C.人類生活和工業(yè)生產加劇了生物圈中二氧化碳的排放D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡26、熟練地使用顯微鏡是學習生物學應掌握的基本技能之一,制作裝片是使用顯微鏡觀察的重要手段。如圖是“制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,請分析回答。將圖中①~④實驗步驟按正確的操作順序進行排序:_____。圖中步驟②和④滴加的液體分別是_____和_____。一般情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的位置及狀態(tài)應該是圖中的_____。27、在“觀察小魚尾鰭的血液流動”實驗中,如圖是顯微鏡下觀察到的視野圖像,請回答問題:魚生活在水中,用游泳,用呼吸,實驗時應用將小魚的鰓蓋和軀干部包裹起來.圖2中[]是毛細血管,血流速度最,紅細胞通過.[]是動脈,動脈內的血液流動離心臟越來越(填“近”或“遠”).28、同學們在生物課上學習了制作米酒的方法。分組釀制程中,發(fā)現(xiàn)用等量糯米釀酒,產量卻不同,且有的小組釀制失敗沒有產酒。為了弄清原因,設計了以下實驗:第一步將糯米放在容器中用水浸泡一晝夜,洗凈,蒸熟,用涼開水沖淋第二步冷卻后放入酒曲粉末拌勻,分成三等份分別裝入大小相同的玻璃容器中,標記為甲組、乙組、丙組第三步分組操作甲組乙組丙組密封密封不密封第四步恒溫處理15℃30℃30℃實驗結果產酒量較低產酒量較高不產酒(1)第二步處理中放入酒曲粉末相當于培養(yǎng)微生物實驗中的_____________。實驗共設置了_____________組對照實驗,若甲組和乙組為一組對照實驗,則變量為___________。根據(jù)乙組與丙組的實驗結果,可以得出的結論是:_____________條件下才能產酒。同學們發(fā)現(xiàn)新釀制的米酒表面有泡沫,原因是:酵母菌分解有機物產生了酒精和_____________。29、“大地巨子”﹣﹣大象是一種延續(xù)了5000萬年的物種,它曾經是地球上最占優(yōu)勢的動物類群之一.現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石,可如今大象卻到了瀕危邊緣,目前僅有2屬3種:亞洲象、非洲草原象、非洲森林象.請回答:大象是一種群居生物,母象指揮著整個群體的行動,這表明象群中存在著_____.大象鼻子能發(fā)出聲音,這些聲音具有_____的作用.化石是研究大象進化的_____,我們可根據(jù)_____來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間.有資料表明,1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原,大象的臼齒變得更長更堅硬,以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉.從變異類型角度分析,大象臼齒的變異屬于_____變異.按照達爾文的進化理論,非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有_____作用.現(xiàn)有資料證實,大象從吃樹葉轉變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前,然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn),這表明生物進化是_____.大象已被國際自然保護聯(lián)盟列為瀕危物種,你認為導致大象瀕危的原因主要是_____.30、分析資料,回答相關問題:資料一:每年的3月24日是“世界防治結核病日”,結核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結核桿菌導致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結核病人可以得到有效治療并治愈。資料二:近幾年,西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非???不斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。資料一中的結核桿菌與動植物細胞在結構上的主要區(qū)別是,雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有__________。資料二中埃博拉病毒的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的____________組成。從傳染病角度分析,結核桿菌和埃博拉病毒屬于____________,結核病人和埃博拉出血熱患者屬于____________。接種卡介苗后,能刺激人體內的淋巴細胞產生相應的____________抵抗結核桿菌,但它不能對埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是__________________。為了更好的控制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等上述預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是[____________]。31、風景優(yōu)美的大洲島國家級自然保護區(qū)是金絲燕的棲息地?!皷|方珍品”大洲燕窩就產于此。金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸。調查發(fā)現(xiàn),由于過度采集燕窩,金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請據(jù)資料回答問題:從生態(tài)系統(tǒng)的類型看,大洲島周圍的海域屬于________生態(tài)系統(tǒng)。根據(jù)金絲燕的結構特征,它在分類上屬于脊椎動物中的________類。大洲島海域生長著豐富的藻類資源,淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻,影響藻類的這種分布的主要因素是________(從陽光、溫度和鹽度中三選一)。退潮后,露出棲息在礁石上的各種動物,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn),這說明生物能夠________環(huán)境。金絲燕的滅絕將會對________多樣性造成影響。大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少,生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復,這說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。
參考答案1、C【解析】試題分析:如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥.學生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間,并睡足9小時,這有利于學生在晚上能更多地分泌生長激素??键c:生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。2、A【解析】哺乳動物體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;用肺呼吸;體溫恒定,是恒溫動物;腦較大而發(fā)達;哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳動物最顯著的特征。胚胎在母體里發(fā)育,母獸直接產出胎兒。母獸都有乳腺,能分泌乳汁哺育胎兒。①體溫恒定、③體表被毛、⑥用肺呼吸等特征是鳥類也具有的,因此哺乳動物比鳥類高級的主要特征有②胎生、④哺乳、⑤牙齒有分化。3、C【解析】將蘇云金桿菌的抗蟲基因導入到棉花中培育出抗蟲棉屬于轉基因技術,A不符合題意;
科學家把控制合成人胰島素的基因轉入大腸桿菌內,并利用大腸桿菌大量生產人胰島素。因此利用大腸桿菌生產胰島素生產胰島素應用了轉基因技術,B不符合題意;
太空椒是遺傳物質改變引起的變異,不是應用了轉基因技術,C符合題意;
科學家將豆科植物的蛋白基因轉移到馬鈴薯細胞中而培育出了“肉土豆”,是應用了轉基因技術,D不符合題意。4、A【解析】
綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。【詳解】杜鵑花是綠色開花植物,而杜鵑鳥屬于動物。植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。通過比較二者,杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結構層次?!军c睛】本題主要考查了生物體的結構層次,把握綠色開花植物的結構層次與動物體的結構層的不同。5、C【解析】試題分析:晨雞報曉、孔雀開屏、蜘蛛結網是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,屬于先天性行為,蚯蚓走迷宮是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,屬于學習行為.考點:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別.6、B【解析】試題分析:健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量,值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的,選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動,故選:B。考點:本題考查的是健康的生活方式。7、C【解析】
遺傳病是指由遺傳物質發(fā)生改變(包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。【詳解】ABC.遺傳病是指由遺傳物質發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,即由基因或染色體異常而引起的疾病,AB錯誤。C正確。D.先天性疾病不一定是遺傳病,如孕婦懷孕期間因病毒感染,導致胎兒心臟畸形,不屬于遺傳病,D錯誤。故選C?!军c睛】解題的關鍵是明確遺傳病的特點。8、B【解析】
藻類植物結構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞內有葉綠體,全身都能進行光合作用,放出氧氣,自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產生的,因此藻類植物是空氣中氧的重要來源?!驹斀狻吭孱愔参锏姆N類繁多,大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處,沒有根、莖、葉等器官的分化;有單細胞的,如衣藻;有多細胞的,如水綿、海帶、紫菜等;有的生活在淡水中,如水綿;有的生活在海水中,如海帶、紫菜等。選項B符合題意?!军c睛】解答此題的關鍵是掌握藻類植物的主要特征。9、C【解析】試題分析:血液流經腎小球時血液中的成分除大分子蛋白質和血細胞外的水、無機鹽、葡萄糖、尿素和尿酸等物質經腎小球和腎小囊內壁過濾到腎小囊腔中形成原尿.因此正常人的原尿與血液相比較,原尿中不含血細胞和大分子的蛋白質.故選C考點:尿液的形成.10、B【解析】
鴕鳥是現(xiàn)存體型最大的鳥,蜂鳥是世界上最小的鳥?!驹斀狻盔r鳥是現(xiàn)存體型最大的鳥,一只鴕鳥的體重約是120千克。蜂鳥是世界上最小的鳥,一只蜂鳥的體重約2克。故選B。【點睛】解題的關鍵是熟記鳥類之最即可解答。11、B【解析】
簡單反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都是簡單反射。復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。【詳解】“一朝被蛇咬,十年怕井繩”是在簡單反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復雜反射。望梅止渴、談虎色變、畫餅充饑都是出生后才有的,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復雜反射。飛蛾撲火是與生俱來、不學而能的,因此屬于簡單反射。選項B符合題意。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區(qū)別。12、C【解析】落葉化作“春泥”靠的是細菌、真菌等分解者的分解作用。13、D【解析】
葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片結構示意圖,其中①是上表皮,②是柵欄組織,③是葉脈,④是海綿組織,⑤是下表皮,⑥是氣孔?!驹斀狻竣凼侨~脈為輸導組織,含有導管和篩管,能夠輸導水、無機鹽、有機物,為輸導組織,起運輸養(yǎng)料的作用,A正確;②④是葉肉,為營養(yǎng)組織,含有葉綠體,能進行光合作用制造有機物,B正確;⑥為氣孔,散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成,孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,C正確;①⑤為保護組織,作用是保護內部組織,減少體內水分的蒸騰,控制植物與環(huán)境的氣體交換,而上皮組織是動物細胞中的組織,不會出現(xiàn)在植物細胞中,D錯誤。【點睛】此題考查的是葉片的結構,正確識圖是做好該題的關鍵,平時要注意多觀察課本插圖。14、A【解析】
胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質主要來自于母體,胚胎發(fā)育初期營養(yǎng)物質來自于卵黃?!驹斀狻烤优c卵細胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質來自卵細胞的卵黃;胚泡進入子宮植入子宮內膜后,胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的。因此胎兒通過胎盤從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料,而胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質主要來自卵黃?!军c睛】胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質來自卵黃,著床后來自母體。此時胎盤只是交換的場所。15、B【解析】
植物體的結構層次是細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。細胞分裂使細胞數(shù)目增加,細胞生長使細胞體積增大,細胞分化形成不同的組織。花經過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳?!驹斀狻緼.蘋果樹屬于植物,結構層次是細胞→組織→器官→植物體;一頭牛屬于動物,動物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,蘋果樹缺少系統(tǒng),故A錯誤。B.細胞生長是使細胞體積的增大,細胞分化形成不同的組織。細胞分裂變化最明顯的是細胞核內的染色體,染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的,所以一棵蘋果樹和一頭牛的生長都經歷了細胞生長、分裂、分化的過程,且遺傳物質不發(fā)生改變,故B正確。C.細胞分裂是一個細胞分成兩個細胞,細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核,即它們的細胞在完成分裂的過程中都是最先完成細胞核的分裂,故C錯誤。D.花經過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。因此,蘋果中可食用的部分屬于果皮,是由子房壁發(fā)育而來的,故D錯誤。故選B?!军c睛】解題的關鍵是理解果實和種子的形成過程,細胞分裂的過程,細胞的生長和分化,動植物體的結構層次比較。16、D【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力就越強。【詳解】草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū),年降雨量少很.缺乏高大的植物,動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的.草原在水土保持和防風固沙等方面起著重要作用,故A不符合題意;熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng),雨量充沛,終年高溫多雨,土壤肥沃,豐富的熱量和充足的水分為生物的生存提供了優(yōu)越的條件,熱帶雨林中生物的種類和數(shù)量十分豐富,營養(yǎng)結構最復雜,其自動調節(jié)能力最強,故B不符合題意;淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等,由淡水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源,在調節(jié)氣候等方面也有重要的作用,故C不符合題意;農田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農作物為主體,動植物種類相對較少,同野生植物相比,農作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,調節(jié)能力最弱,故D符合題意。故選D?!军c睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型及功能。17、B【解析】
真菌的細胞結構為:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),靠孢子繁殖。【詳解】蘑菇屬于多細胞真菌,如我們喜愛食用的香菇、平菇等都屬于大型真菌,有大量的菌絲構成,每個細胞結構為:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機物為食,從中獲得生命活動所需的物質和能量;故選B。【點睛】掌握常見的真菌的例子,了解真菌的生活特點。18、B【解析】
胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內膜聯(lián)合長成的母子間交換物質的過渡性器官?!驹斀狻刻ケP呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連。胎盤內有許多絨毛,絨毛內有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換。故選:B【點睛】解答此題的關鍵是知道胚胎發(fā)育過程營養(yǎng)物質的交換場所。19、B【解析】
(1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的新性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。親代的性狀在子代沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,子代的性狀是顯性性狀?!驹斀狻侩p眼皮是顯性性狀,由A控制,單眼皮是隱性性狀,由a控制,則單眼皮的基因組成是aa。因此父母遺傳給單眼皮男孩的基因一定是a,所以這對夫婦均雙眼皮的基因組成是Aa。遺傳圖解如圖1;
。
從圖1看出,若一對夫婦均是雙眼皮,生單眼皮的可能性是1/4即25%。
人的性別遺傳圖解如圖2:。
從圖2解看出,生男生女的幾率各是50%.因此,一對夫婦生男孩的可能性是1/2(50%)。
若一對夫婦均是雙眼皮,生單眼皮男孩的可能性是1/4×1/2=1/8;如果這一對夫婦雙眼皮的基因組成是AA×AA,或AA×Aa,則不能生出單眼皮的孩子,因此生單眼皮男孩的可能性是0。故B符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。20、C【解析】
(1)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(2)“已知人的有耳垂(A)對無耳垂(a)為顯性”,則有耳垂的基因組成是AA或Aa,無耳垂的基因組成是aa。【詳解】兒子和兒媳遺傳給孫子無耳垂(aa)的基因一定是a,因此兒子和兒媳(有耳垂)的基因型都為Aa,遺傳圖解如圖:由遺傳圖解可知,兒子兒媳的基因組成都是Aa,A錯誤;由遺傳圖解可知:前兩代人耳垂的基因組成可以完全相同,都是Aa,B錯誤;祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同都是Aa;也可能不同,一個是Aa,另一個是AA,C正確;由遺傳圖解可知:兒子和兒媳再生育第三個孩子,有耳垂和無耳垂的比值為3:1,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。21、D【解析】制酒釀,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應用,A正確;培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的,因此必須采用組織培養(yǎng),B正確;多莉”羊的誕生利用的是克隆技術,C正確;培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉基因技術,在棉花的細胞中轉入了能抵抗蟲害的基因,不屬于無土栽培技術,D錯誤。22、B【解析】
節(jié)肢動物的共同特征是身體由許多體節(jié)構成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。軟體動物的特征:它們身體柔軟,具外套膜,一般身體外面有貝殼?!驹斀狻緼.節(jié)肢動物中的昆蟲一般有兩對翅膀、三對足,其它種類沒有翅膀,故A錯誤。B.軟體動物的外套膜能夠分泌珍珠質形成珍珠,珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌產生的,故B正確。C.環(huán)節(jié)動物的身體由彼此相似的體節(jié)構成,節(jié)肢動物的身體分節(jié)并且分布,故C錯誤。D.大多數(shù)軟體動物的呼吸器官是鰓,故D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解軟體動物和節(jié)肢動物的特征。23、D【解析】
(1)病毒是一類結構十分簡單的微生物,它主要由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構。病毒是寄生在其它生物體的活細胞內,依靠吸取活細胞內的營養(yǎng)物質而生活的。一旦離開了這種活細胞,病毒就無法生存,就會變成結晶體。(2)真菌具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,一般是多細胞的,如青霉、曲霉、蘑菇等都是多細胞真菌,少數(shù)是單細胞的,如酵母菌。(3)細菌是單細胞的,細菌細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構,細菌細胞無成形的細胞核,只有DNA的集中區(qū)。(4)植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡;動物細胞具有細胞膜、細胞質、細胞核等?!驹斀狻緼、病毒沒有細胞結構,細菌沒有成形的細胞核,屬于原核生物,真菌、動、植物細胞屬于真核生物,A錯誤。B、細菌都是單細胞生物,真菌有單細胞的酵母菌,動物有單細胞的草履蟲,植物有單細胞的衣藻,所以,真菌、動物、植物有單細胞的也有多細胞,B錯誤。C、動物細胞沒有細胞壁,C錯誤。D、分析病毒的結構,動物、植物細胞結構,真菌、細菌細胞的結構可知,它們都有遺傳物質,D正確。故選:D。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記動植物細胞、病毒、細菌、真菌的結構特點。24、D【解析】①動物細胞和植物細胞的基本結構都包括細胞膜、細胞質和細胞核;植物細胞具有細胞壁和液泡,動物細胞沒有,①正確;
②動物細胞和植物細胞的基本結構都包括細胞膜、細胞質和細胞核,②正確;
③洋蔥表皮是無色透明的,洋蔥表皮細胞中沒有葉綠體,③錯誤;
④在制作臨時裝片時,為避免產生氣泡,蓋蓋玻片時,要先使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,④正確;
⑤視野中光線過強時應調節(jié)反光鏡和光圈,⑤正確;
⑥要想看到更多的細胞應換用放大倍數(shù)更小的目鏡或物鏡而不是換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡,⑥錯誤。
故D符合題意。25、B【解析】
(1)A過程是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;(2)B過程是細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用,在這兩個過程中光合作用消化二氧化碳?!驹斀狻緼、綠色植物不斷地進行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產生的氧又以氣體的形式進入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡,所以說是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡,故A正確;B、大氣中的氧氣占空氣體積的21%,二氧化碳占0.03%,所以碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%,故B錯誤;C、工業(yè)生產使用大量的化石燃料,造成二氧化碳排放加劇,故C正確;D、植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡,故D正確。【點睛】本題主要考查綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。理解掌握綠色植物在維持生物圈的碳---氧平衡中的作用是解答此題的關鍵。26、④→③→①→②碘液清水③【解析】
制作臨時裝片的順序可用下列動詞記“擦,滴,撕,放,展,蓋,染,吸。顯微鏡下觀察到的是實物放大的倒像,所觀察到的物像的移動方向與玻片標本的移動方向之間的關系是相反的?!驹斀狻浚?)制作臨時裝片的順序可用下列動詞記“擦,滴,撕,放,展,蓋,染,吸。因此,由分析可知:制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞的正確順序為:④→③→①→②。(2)步驟②表示用染色,用的液體應為碘液,目的是為了把細胞核內的染色體染成深色,便于觀察。步驟④表示滴加液體,滴加的液體是清水,目的是為了維持洋蔥鱗片葉細胞的正常狀態(tài)。(3)在使用顯微鏡時,兩眼都要睜開。我們一般習慣用右手寫字,所以左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖。故選③。【點睛】掌握制作洋蔥鱗片葉細胞臨時裝片操作步驟和顯微鏡使用步驟是解題的關鍵。27、(1)鰭;鰓;濕棉花;(2)②;慢;單行;(3)①;遠.【解析】試題分析:判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管.其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過.解:(1)魚生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸,實驗時應用濕棉花將小魚的鰓蓋和軀干部包裹起來,保證正常的呼吸.(2)紅細胞單行通過的是②毛細血管.其中毛細血管的特點是:管腔最細,血流速度最慢,只允許紅細胞單行通過.(3)從主干流向分支的血管是①動脈,動脈是將血液從心臟運送到全身各處的血管.由分支匯集而成的血管是②靜脈.故答案為(1)鰭;鰓;濕棉花;(2)②;慢;單行;(3)①;遠.考點:觀察蛙蹼或小魚尾鰭內血液流動現(xiàn)象。28、接種兩溫度無氧(或填“密封”)二氧化碳【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的是實驗組,沒有處理的就是對照組。微生物的發(fā)酵技術在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等?!驹斀狻浚?)第二步處理中放入酒曲粉末相當于培養(yǎng)微生物實驗中的接種,里面含有的主要菌種是酵母菌。(2)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,叫對照實驗,實驗共設置2組對照實驗,甲組和乙組為一組對照實驗,則變量為溫度;乙組和丙組為一組對照實驗,則變量為空氣。(3)乙組在密封的條件下,產酒量較高,丙組在不密封條件下,不產酒,所以根據(jù)乙組與丙組的實驗結果,可以得出的結論是:無氧條件下才能產酒。(4)同學們發(fā)現(xiàn)新酸制的米酒表面有泡沫,原因是:酵母菌分解有機物產生了酒精和二氧化碳。【點睛】熟練掌握制作甜酒的原理、過程以及注意事項是解題的關鍵。29、社會行為傳遞信息重要證據(jù)化石有利選擇漫長的偷獵【解析】
(1)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶。
(2)化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結構或生活習性,是生物進化的直接證據(jù)。
(3)威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?!驹斀狻浚?)大象是一種群居生物,母象指揮著整個群體的行動,體現(xiàn)了大象有嚴格的等級關系,因此這表明象群中存在社會行為。大象鼻子能發(fā)出聲音,這些聲音具有傳遞信息的作用。
(2)化石是被埋在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡,經過若干萬年的復雜變化而形成的。直接說明了古生物的結構或生活習性,是生物進化的直接證據(jù)。所以化石是研究大象進化的重要證據(jù),我們可根據(jù)化石來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間。
(3)有資料表明,1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原,大象的臼齒變得更長更堅硬,以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉。從變異類型角度分析,大象臼齒的變異有利于大象的生存,因此屬于有利變異。按照達爾文的進化理論,非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有選擇作用。
(4)現(xiàn)有資料證實,大象從吃樹葉轉變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前,然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn),這表明生物進化漫長的。
(5)象牙在古代是一種貴重的材料,人們?yōu)榱双@取象牙不斷獵殺大象,導致大象成為瀕危物種。所以導致大象瀕危的原因主要是偷獵?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握社會行為的特征、化石的特點、生物進化的原因以及威脅生物多樣性的原因。30、成形的細胞核遺傳物質病原體傳染源抗體抗體只針對某一特定病原體或異物起作用①④【解析】傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳
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