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幼兒園大班數(shù)學(xué)故事解讀TOC\o"1-2"\h\u19547第一章奇妙的數(shù)字世界 1318711.1認(rèn)識(shí)數(shù)字寶寶 141691.2數(shù)字的魔法 125789第二章圖形大冒險(xiǎn) 26632.1有趣的圖形 2141652.2圖形的拼搭 23693第三章數(shù)學(xué)小偵探 222083.1找規(guī)律 2156813.2解決問(wèn)題 24257第四章歡樂(lè)的加減法 2291614.1加法的樂(lè)趣 2282284.2減法的秘密 316715第五章比較與測(cè)量 3137895.1大小比較 3321025.2長(zhǎng)度測(cè)量 311390第六章時(shí)間的奧秘 3281076.1認(rèn)識(shí)時(shí)鐘 3243446.2時(shí)間的計(jì)算 418627第七章統(tǒng)計(jì)與圖表 4316197.1簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì) 4232137.2制作圖表 417120第八章數(shù)學(xué)游戲樂(lè)園 4300528.1數(shù)字接龍 4266108.2圖形游戲 4第一章奇妙的數(shù)字世界1.1認(rèn)識(shí)數(shù)字寶寶在這個(gè)奇妙的數(shù)字世界里,有許多可愛(ài)的數(shù)字寶寶。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)它們吧!小朋友們,你們知道1、2、3、4、5這些數(shù)字嗎?它們就像是數(shù)字世界的小精靈,每個(gè)數(shù)字都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和意義哦。1.2數(shù)字的魔法數(shù)字寶寶們可神奇啦!它們會(huì)變魔法哦。比如,當(dāng)我們把1和2放在一起,就可以變成12;把2和3放在一起,就變成了23。數(shù)字寶寶們還可以通過(guò)加、減、乘、除等運(yùn)算,變出各種各樣的結(jié)果呢。讓我們一起摸索數(shù)字的魔法吧!第二章圖形大冒險(xiǎn)2.1有趣的圖形小朋友們,今天我們要一起去圖形的世界冒險(xiǎn)啦!在這個(gè)世界里,有各種各樣的圖形,比如三角形、正方形、圓形等等。讓我們來(lái)看看這些圖形都有什么特點(diǎn)吧!2.2圖形的拼搭我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多有趣的圖形,現(xiàn)在讓我們來(lái)試試用這些圖形拼搭出各種東西吧!可以用三角形拼出一個(gè)小房子,用正方形拼出一個(gè),還可以用圓形拼出一個(gè)太陽(yáng)呢!大家快來(lái)發(fā)揮自己的想象力吧!第三章數(shù)學(xué)小偵探3.1找規(guī)律在我們的生活中,有很多有趣的規(guī)律。今天,我們就來(lái)當(dāng)一回?cái)?shù)學(xué)小偵探,一起找找規(guī)律吧!比如,我們可以觀察一組數(shù)字:1、3、5、7、9。你發(fā)覺(jué)了嗎?這組數(shù)字是依次增加2的。再看看這組圖形:□、△、□、△。這里的規(guī)律是正方形和三角形交替出現(xiàn)哦。3.2解決問(wèn)題當(dāng)我們遇到一些數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),不要著急,像小偵探一樣冷靜思考,就能找到解決辦法。比如,小明有5顆糖,給了小紅2顆,那小明還剩下幾顆糖呢?我們可以用減法來(lái)計(jì)算:52=3。又比如,媽媽買了10個(gè)蘋(píng)果,家里一共3口人,每個(gè)人平均可以分到幾個(gè)蘋(píng)果呢?這時(shí)候我們就要用到除法啦:10÷3=31,所以每個(gè)人可以分到3個(gè)蘋(píng)果,還剩下1個(gè)蘋(píng)果。第四章歡樂(lè)的加減法4.1加法的樂(lè)趣小朋友們,今天我們來(lái)一起摸索加法的世界!想象一下,你有一些漂亮的糖果,然后又得到了一些更多的糖果,現(xiàn)在你擁有的糖果是不是變得更多了呢?這就是加法的魔力!比如,你有2顆紅色糖果,又得到了3顆藍(lán)色糖果,那么你現(xiàn)在一共有23=5顆糖果啦!加法就是把兩個(gè)或多個(gè)數(shù)合在一起,變得更多更有趣。4.2減法的秘密就像這樣,52=3,你還剩下3個(gè)玩具。減法就是從一個(gè)數(shù)中去掉一部分,看看還剩下多少。讓我們一起在歡樂(lè)的加減法中玩耍,感受數(shù)學(xué)的奇妙吧!第五章比較與測(cè)量5.1大小比較在幼兒園大班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,小朋友們開(kāi)始接觸大小比較的概念。老師會(huì)通過(guò)各種有趣的故事和活動(dòng),幫助孩子們理解大小的差異。比如,老師會(huì)拿出兩個(gè)不同大小的蘋(píng)果,讓小朋友們觀察并說(shuō)出哪個(gè)蘋(píng)果更大。老師會(huì)引導(dǎo)小朋友們思考,如何比較其他物品的大小,比如玩具、書(shū)本等。在這個(gè)過(guò)程中,小朋友們學(xué)會(huì)了用眼睛觀察、用手觸摸等方法來(lái)比較物體的大小。他們也明白了,大小是相對(duì)的概念,需要有參照物才能進(jìn)行比較。5.2長(zhǎng)度測(cè)量除了大小比較,長(zhǎng)度測(cè)量也是大班數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一。老師會(huì)通過(guò)故事和實(shí)際操作,讓小朋友們了解長(zhǎng)度的概念。例如,老師會(huì)講述一個(gè)關(guān)于小螞蟻?zhàn)呗返墓适?,小螞蟻要走一段路去尋找食物,讓小朋友們思考小螞蟻?zhàn)叩穆酚卸嚅L(zhǎng)。老師會(huì)拿出一些測(cè)量工具,如尺子、繩子等,讓小朋友們親自測(cè)量不同物體的長(zhǎng)度。在測(cè)量過(guò)程中,小朋友們學(xué)會(huì)了如何使用測(cè)量工具,并且明白了測(cè)量的結(jié)果需要用數(shù)字來(lái)表示。他們還會(huì)發(fā)覺(jué),不同的測(cè)量工具可能會(huì)得到不同的結(jié)果,這就需要選擇合適的工具來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)確的測(cè)量。通過(guò)這些有趣的數(shù)學(xué)故事和活動(dòng),幼兒園大班的小朋友們逐漸掌握了比較和測(cè)量的基本方法,為他們今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第六章時(shí)間的奧秘6.1認(rèn)識(shí)時(shí)鐘小朋友們,今天我們要一起來(lái)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘啦!時(shí)鐘可神奇了,它能告訴我們現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘哦??矗瑫r(shí)鐘上面有三根針,最短的是時(shí)針,它走得最慢;最長(zhǎng)的是秒針,它跑得最快;還有一根比較長(zhǎng)的是分針。時(shí)針走一大格,就表示過(guò)了1個(gè)小時(shí);分針走一小格,就是1分鐘;秒針走一小格,就是1秒鐘。6.2時(shí)間的計(jì)算我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了時(shí)鐘,那怎么計(jì)算時(shí)間呢?比如,從早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn),時(shí)針走了4個(gè)大格,就是4個(gè)小時(shí)哦。如果分針從12走到6,走了半圈,就是30分鐘呢。小朋友們,要記住時(shí)間很寶貴,我們要好好珍惜每一分每一秒哦!第七章統(tǒng)計(jì)與圖表7.1簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)內(nèi)容7.2制作圖表內(nèi)容第八章數(shù)學(xué)游戲樂(lè)園8.1數(shù)字接龍內(nèi)容:這是一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的數(shù)字游戲。老師先說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,然后讓小朋友們依次說(shuō)出下一個(gè)數(shù)字,每個(gè)數(shù)字都要比前一個(gè)數(shù)字大1。例如,老師說(shuō)3,第一個(gè)小朋友說(shuō)4,第二個(gè)小朋友說(shuō)5,以此類推。這個(gè)游戲可以幫助小朋友們熟悉數(shù)字順序和大小關(guān)系
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