2025年教科新版選修3歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版選修3歷史上冊階段測試試卷293考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、當戰(zhàn)役進行到1941年11月，德軍受困于嚴寒天氣而進攻遲緩，而蘇聯(lián)紅軍早已習慣了寒帶生活，帶著足夠的冬季作戰(zhàn)裝備逐步轉(zhuǎn)入反攻。該戰(zhàn)役A.標志著德軍“閃電戰(zhàn)”的破產(chǎn)B.宣告了英法綏靖政策的失敗C.是德國發(fā)動戰(zhàn)爭后的首次失敗D.是蘇德戰(zhàn)場上的根本轉(zhuǎn)折點2、在復習第一次世界大戰(zhàn)的內(nèi)容時，有些同學認為德國是有罪的，而有些同學主要責備美國和法國，還有些同學說這罪行雙方都有份，總的來說，第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是A.德國發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭B.英法維護和平的正義戰(zhàn)爭C.帝國主義掠奪戰(zhàn)爭D.塞爾維亞的民族解放戰(zhàn)爭3、當代世界，能源之爭日趨激烈，尤其是被稱為“工業(yè)血液”的石油資源。因此，“石油與國際爭端密切相關(guān)”。下列事件與此觀點相符的是A.意大利入侵埃塞俄比亞B.印巴爭奪克什米爾之戰(zhàn)C.美國發(fā)起并主導的海灣戰(zhàn)爭D.巴以對“耶路撒冷”的爭奪4、1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。中國戰(zhàn)士高唱“雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江。保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)”入朝參戰(zhàn)。入朝部隊的名稱是A.國民革命軍第八路軍B.東北野戰(zhàn)軍C.中國人民解放軍D.中國人民志愿軍5、在1919年巴黎和會上；主要戰(zhàn)勝國經(jīng)過幾個月的討價還價，最后簽訂了對德和約。和約簽訂前，德國曾試圖對該和約作有利于本國的修改，但遭拒絕，因此不得不。

①承認奧地利獨立并不得與其合并②實行普遍義務兵役制。

③接受美英等國對其實行分區(qū)占領④支付協(xié)約國大量賠款A.①②B.①④C.②③D.③④6、下圖照片攝于1945年的一次會議；這次會議的重要內(nèi)容之一是。

A.宣布決不與法西斯國家單獨媾和B.決定蘇聯(lián)參加對戰(zhàn)后歐洲的安排C.敦促日本無條件投降D.確定對德國實行分區(qū)占領7、確立聯(lián)合國“五大國一致”原則的會議是A.聯(lián)合國大會B.雅爾塔會議C.開羅會議D.波茨坦會議8、“三國之宗旨在剝奪日本自1914年第一次世界大戰(zhàn)開始以后在太平洋所奪得的或占領之一切島嶼，例如滿洲、臺灣、澎湖群島等，歸還中華民國?！鄙衔囊訟.《四國條約》B.《九國公約》C.《開羅宣言》D.《聯(lián)合國家宣言》評卷人得分二、材料分析題(共9題，共18分)9、材料：二戰(zhàn)后；人權(quán)問題受到國際社會的普遍關(guān)注。《聯(lián)合國憲章》第一次將“人權(quán)”寫入國際文件，并納入國際法的范疇。1946年聯(lián)合國成立人權(quán)委員會。1948年12月10日聯(lián)合國大會通過了該委員會起草的《世界人權(quán)宣言》，共30條，第一條宣布“人人生而自由，在尊嚴和權(quán)利上一律平等”，它在重申近代思想家的“天賦人權(quán)”論之后，強調(diào)“人人有權(quán)享有生命；自由和人身安全”。這就是說，人權(quán)首先是人民的生存權(quán)，對于一個國家和民族來說，沒有生存權(quán)，其他一切權(quán)利無從談起，宣言在確認私有財產(chǎn)權(quán)的基礎上還規(guī)定了各種個人權(quán)利和自由，同時，還規(guī)定了社會保障、免于失業(yè)、同工同酬，給薪休假、受教育和適度生活水平等經(jīng)濟、社會、文化權(quán)利。這說明宣言是各種意識形態(tài)在戰(zhàn)時特殊歷史條件下妥協(xié)的產(chǎn)物，它是有歷史局限性的。某些西方大國從一開始就想利用人權(quán)問題干涉別國內(nèi)政。該宣言是第一個關(guān)于人權(quán)問題的專門性國際文件。

——摘編自吳于廑等主編《世界史現(xiàn)代史編》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識；指出《世界人權(quán)宣言》發(fā)表的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括《世界人權(quán)宣言》的特點。10、（歷史選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平）

材料太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)前；中國要求廢約的呼聲高漲，美英等國已認識到應該廢除對華不平等條約，但認為應放在戰(zhàn)爭結(jié)束后解決。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，中國強烈要求美英等國立即無條件廢約。1942年10月5日，蔣介石明確向美國表示，中國對這次大戰(zhàn)同美英一樣擔負著同等的義務，承擔著同樣的責任，希望美國先自動放棄對華不平等條約，而不必等到戰(zhàn)后。在中國的強烈要求和國際輿論的支持下，美英政府于1942年10月10日通知中方，宣布廢除對華不平等條約。1943年1月11日，中美；中英訂了關(guān)于取消在華治外法權(quán)及處理有關(guān)問題的條約，宣布廢除舊約訂新約。

——胡德坤：《中國抗日戰(zhàn)爭與戰(zhàn)時國際關(guān)系》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識；分析抗日戰(zhàn)爭期間中國能夠廢除不平等條約的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析抗日戰(zhàn)爭期間中國廢除不平等條約的意義。11、閱讀材料；完成下列要求。

材料一“和平是不能強加的。”“和平只能建立在正義的基礎上，而不能通過采取恐怖行動或仗勢欺人來建立，就像我們的敵人在過去的6年里，事實上是猶太復國主義的國家霸占了巴勒斯坦之后的25年里所做的那樣?！保叭绻麄儯ㄒ陨腥耍┱J為他們能夠以威脅阿拉伯腹地來恫嚇我們的話”，“他們必須記住我過去說過，現(xiàn)在仍然這樣說的話：以眼還眼，以牙還牙，人家打我腹地，我必打人家腹地”“我們不是為侵略別人的土地而戰(zhàn)。我們在戰(zhàn)斗，并將繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，以實現(xiàn)下面兩個目標：第一，收復1967年后我們被占領的土地。第二，尋求一種辦法以恢復和尊重巴勒斯坦人民的合法權(quán)利”“我們的戰(zhàn)爭是反法西斯和反納粹戰(zhàn)爭的繼續(xù)?！薄＜翱偨y(tǒng)薩達特談反對以色列侵略斗爭（1973年10月）材料二“我向世界宣布，以色列已經(jīng)成為既成事實，我們要和你們在公正而持久的和平中生活?！薄＜翱偨y(tǒng)薩達特在以色列議會發(fā)表的講話（1977年11月）（1）對比材料一；二并結(jié)合所學知識；說明薩達特對以色列政策的變化，分析影響這一政策變化的因素。

（2）結(jié)合所學知識，回答薩達特對以政策調(diào)整帶來的影響及歷史啟迪。12、閱讀材料；回答問題。

材料海灣戰(zhàn)爭；全世界都知道7月15日將會開戰(zhàn)，但哪一小時打，前半夜還是后半夜打，誰都不知道。又如美國偷襲利比亞，只花了18分鐘從直接損失上看，多國部隊42天花了610億美元，伊方則損失了1900億美元，科威特損失了1600億美元。二戰(zhàn)時，用B-17飛機，需出動4500架次。投彈9000枚方能摧毀一個目標，到了越戰(zhàn)期間，用F-105飛機，需出動95架次，投彈190枚，方能摧毀一個目標，而在海灣戰(zhàn)爭中，用一架F-117飛機投下一枚炸彈，就能準確地命中目標在科索沃戰(zhàn)爭中，北約使用的精確制導武器的數(shù)量占總投彈量的90%，轟炸了南聯(lián)盟的多座城市，而造成人員的死亡總共不到2000人。與此形成鮮明對照的是，這與二戰(zhàn)期間相同天數(shù)中人員平均傷亡100萬人相比，是天壤之別。

——摘編自王增銓《現(xiàn)代高技術(shù)局部戰(zhàn)爭》（1）根據(jù)材料和所學知識；概括現(xiàn)代高科技戰(zhàn)爭的特點。

（2）根據(jù)材料和所學知識，你得到哪些認識？13、【歷史選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料：1943年1月，美英首腦在摩洛哥卡薩布蘭卡會晤，兩國達成協(xié)議，1944年在法國進行大規(guī)模登陸作戰(zhàn)的軍事計劃，起名“海王一霸王”計劃。蘇德戰(zhàn)場上，蘇聯(lián)紅軍取得了輝煌的戰(zhàn)果，在廣闊的戰(zhàn)線上發(fā)動了大規(guī)模的反攻。在德黑蘭會議上，由于斯大林的堅持，蘇美英三國首腦同意“海王一霸王”計劃進入了具體準備和實施的階段。從1944年6月6日至7月初，美英盟軍百萬軍隊成功地渡過了英吉利海峽，登陸諾曼底。德軍損失飛機3500架，坦克1.3萬輛，人員40萬。諾曼底登陸成功，美英軍隊重返歐洲大陸，使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢發(fā)生了根本性變化。——摘編自詹方瑤《諾曼底登陸的準備和實施》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識；分析“海王一霸王”計劃實施的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明諾曼底登陸的意義14、【歷史一選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料英布戰(zhàn)爭，1899﹣1902年英國同荷蘭移民后裔布爾人建立的德蘭士瓦共和國和奧蘭治自由邦為爭奪南非領土和鉆石資源而進行的一場戰(zhàn)爭，又稱南非戰(zhàn)爭，1809年秋，英國軍隊開始在德蘭士與奧蘭治邊境集結(jié)，布爾人10月11日對英宣戰(zhàn)，布爾民兵由此向南部非洲英軍主動發(fā)起攻擊，為征服只有數(shù)十萬人口的布爾人，英國先后投入四十多萬人，戰(zhàn)爭持續(xù)了三年多，共陣亡兩萬兩千余人。最終英國在國際輿論壓力下，與布爾人簽訂和約，戰(zhàn)爭結(jié)來。戰(zhàn)爭促使了南非聯(lián)邦的形成，南非的種族問題也越來越復雜化。戰(zhàn)爭也推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié)，從此英國開始在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮，將本身的戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲，集中營、迷彩服、游擊戰(zhàn)術(shù)、“全民戰(zhàn)爭”等現(xiàn)象與理論都在此次戰(zhàn)爭中出現(xiàn)，戰(zhàn)爭理論家甚至認為“英布戰(zhàn)爭”是世界現(xiàn)代史的開端。英布戰(zhàn)爭，1899﹣1902年英國同荷蘭移民后裔布爾人建立的德蘭士瓦共和國和奧蘭治自由邦為爭奪南非領土和鉆石資源而進行的一場戰(zhàn)爭，又稱南非戰(zhàn)爭，1809年秋，英國軍隊開始在德蘭士與奧蘭治邊境集結(jié)，布爾人10月11日對英宣戰(zhàn)，布爾民兵由此向南部非洲英軍主動發(fā)起攻擊，為征服只有數(shù)十萬人口的布爾人，英國先后投入四十多萬人，戰(zhàn)爭持續(xù)了三年多，共陣亡兩萬兩千余人。最終英國在國際輿論壓力下，與布爾人簽訂和約，戰(zhàn)爭結(jié)來。戰(zhàn)爭促使了南非聯(lián)邦的形成，南非的種族問題也越來越復雜化。戰(zhàn)爭也推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié)，從此英國開始在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮，將本身的戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲，集中營、迷彩服、游擊戰(zhàn)術(shù)、“全民戰(zhàn)爭”等現(xiàn)象與理論都在此次戰(zhàn)爭中出現(xiàn)，戰(zhàn)爭理論家甚至認為“英布戰(zhàn)爭”是世界現(xiàn)代史的開端。——摘編自《英布戰(zhàn)爭一最后一場紳士間戰(zhàn)爭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識；概括英布戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明英布戰(zhàn)爭爆發(fā)的影響。15、【歷史選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料1973年7月，46個非洲和太平洋國家提出集團對集團的談判原則，派出統(tǒng)一代表與歐洲共同體進行談判，經(jīng)過18個月的談判，歐洲共同體被迫不斷作出讓步。1975年2月，歐洲經(jīng)濟共同體與非洲、加勒比海沿岸和太平洋地區(qū)的一些發(fā)展中國家在多哥首都洛美簽訂貿(mào)易與經(jīng)濟協(xié)定。主要內(nèi)容為：非、加、太46個國家的工業(yè)產(chǎn)品和絕大部分農(nóng)產(chǎn)品可以免稅和不限量進入歐洲共同體市場，而歐洲共同體成員國向46國出口時不要求互惠，只享受最惠國待遇。制定“穩(wěn)定出口收入制度”，當46國34種初級產(chǎn)品因出口價格下跌而遭受損失時，由歐洲共同體給予補償。歐洲共同體5年內(nèi)向46國提供35億歐洲計算單位（合46.5億美元）的經(jīng)濟援助。多哥總統(tǒng)稱，協(xié)定的簽字是“工業(yè)國家和發(fā)展中國家關(guān)系史上空前的事件”，歐洲共同體執(zhí)委會主席認為該協(xié)定是“20世紀下半葉國際經(jīng)濟史上的一個重大轉(zhuǎn)折點”，強調(diào)歐洲共同體愿意同發(fā)展中國家建立以經(jīng)濟相互依存為基礎的長期關(guān)系。1973年7月，46個非洲和太平洋國家提出集團對集團的談判原則，派出統(tǒng)一代表與歐洲共同體進行談判，經(jīng)過18個月的談判，歐洲共同體被迫不斷作出讓步。1975年2月，歐洲經(jīng)濟共同體與非洲、加勒比海沿岸和太平洋地區(qū)的一些發(fā)展中國家在多哥首都洛美簽訂貿(mào)易與經(jīng)濟協(xié)定。主要內(nèi)容為：非、加、太46個國家的工業(yè)產(chǎn)品和絕大部分農(nóng)產(chǎn)品可以免稅和不限量進入歐洲共同體市場，而歐洲共同體成員國向46國出口時不要求互惠，只享受最惠國待遇。制定“穩(wěn)定出口收入制度”，當46國34種初級產(chǎn)品因出口價格下跌而遭受損失時，由歐洲共同體給予補償。歐洲共同體5年內(nèi)向46國提供35億歐洲計算單位（合46.5億美元）的經(jīng)濟援助。多哥總統(tǒng)稱，協(xié)定的簽字是“工業(yè)國家和發(fā)展中國家關(guān)系史上空前的事件”，歐洲共同體執(zhí)委會主席認為該協(xié)定是“20世紀下半葉國際經(jīng)濟史上的一個重大轉(zhuǎn)折點”，強調(diào)歐洲共同體愿意同發(fā)展中國家建立以經(jīng)濟相互依存為基礎的長期關(guān)系。——摘編自李植梅、高明振《當代世界史》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識；概括洛美協(xié)定簽訂的歷史背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡評洛美協(xié)定的歷史影響。16、材料：為維持國際和平與安全，防止世界大戰(zhàn)的再次爆發(fā)，聯(lián)合國各會員國依據(jù)《聯(lián)合國憲章》第43條等條款的規(guī)定提供軍隊供安理會支配，這是聯(lián)合國集體安全機制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。戰(zhàn)后安理會創(chuàng)建聯(lián)合國軍隊進展遲緩的殘酷現(xiàn)實，嚴重挫傷了國際社會對于聯(lián)合國組織的熱切期待和信心。面對這一困局，杜魯門政府一度打算促請聯(lián)合國大會?通過決議，敦促有關(guān)各方設法加速憲章第43條的實施，“以促此項軍隊早日實現(xiàn)，至少使蘇聯(lián)之孤立態(tài)度暴露于舉世各國之前”。由于英、法兩國的反應均表現(xiàn)消極，中國出于穩(wěn)定中蘇關(guān)系及協(xié)調(diào)大國關(guān)系等考慮，也不愿在此事上過分刺激蘇聯(lián)，加之此舉不符合憲章有關(guān)條文的規(guī)定，還有可能導致國內(nèi)外輿論對美國的聯(lián)合國政策產(chǎn)生負面評判，杜魯門政府最終擱置了這一設想。聯(lián)合國軍隊始終沒有建立起來。——摘編自韓長青《聯(lián)合國軍隊構(gòu)想的緣起及命運》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識；簡析聯(lián)合國軍隊構(gòu)想產(chǎn)生的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明聯(lián)合國軍隊創(chuàng)建失敗的原因。17、工業(yè)革命引發(fā)社會階級關(guān)系和國際關(guān)系格局的變化。閱讀材料，回答問題。材料一工業(yè)文明時代是一個“機器時代”。機器幾乎滲透到社會的一切領域社會面貌變化之大，可謂天翻地覆，令人眼花繚亂。當然，工業(yè)文明實現(xiàn)的不僅僅是生產(chǎn)方式、生活方式和自然環(huán)境的變化，它還帶來人類在民族、國家、社會關(guān)系以及精神和思想領域的全方位巨變。工業(yè)文明時代是一個“機器時代”。機器幾乎滲透到社會的一切領域社會面貌變化之大，可謂天翻地覆，令人眼花繚亂。當然，工業(yè)文明實現(xiàn)的不僅僅是生產(chǎn)方式、生活方式和自然環(huán)境的變化，它還帶來人類在民族、國家、社會關(guān)系以及精神和思想領域的全方位巨變。——摘編自王斯德《世界通史》傅立葉認為，資本主義社會是一個在自私自利、唯利是圖的利己主義統(tǒng)治下的“惡性循環(huán)”的社會。利己主義支配著所有的人，以致整個社會制度和思想體系都把自私自利作為一切打算的基礎，因而在文明制度中，個人利益和集體利益是對立的，每個人都以損人利己為能事，把自己的幸福建筑在別人的痛苦之上。文明社會的一切罪行和災難的直接淵源和最集中的表現(xiàn)，就是資本主義的商業(yè)制度。傅立葉心目中的理想社會，是建立在公平正義基礎上的和諧制度，這一制度是以情欲引力、均衡分配、階級融合為其要素的。材料二傅立葉認為，資本主義社會是一個在自私自利、唯利是圖的利己主義統(tǒng)治下的“惡性循環(huán)”的社會。利己主義支配著所有的人，以致整個社會制度和思想體系都把自私自利作為一切打算的基礎，因而在文明制度中，個人利益和集體利益是對立的，每個人都以損人利己為能事，把自己的幸福建筑在別人的痛苦之上。文明社會的一切罪行和災難的直接淵源和最集中的表現(xiàn)，就是資本主義的商業(yè)制度。傅立葉心目中的理想社會，是建立在公平正義基礎上的和諧制度，這一制度是以情欲引力、均衡分配、階級融合為其要素的。徐覺哉歐洲空想社會主義的“和諧社會”觀——摘自《隨著向帝國主義過渡，這種不平衡加強了，這主要表現(xiàn)為一些后起的帝國主義國家往往以跳躍的方式，在很短的時間內(nèi)趕上和超過老牌的資本主義國家。但是，與帝國主義各國實際力量的這種新變化情況相反，各帝國主義國家所占有的殖民地、市場和勢力范圍，卻是按照舊的力量劃分的。帝國主義之間的斗爭造成了國際關(guān)系上的分化、改組和重新組合，結(jié)果于19》20材料三隨著向帝國主義過渡，這種不平衡加強了，這主要表現(xiàn)為一些后起的帝國主義國家往往以跳躍的方式，在很短的時間內(nèi)趕上和超過老牌的資本主義國家。但是，與帝國主義各國實際力量的這種新變化情況相反，各帝國主義國家所占有的殖民地、市場和勢力范圍，卻是按照舊的力量劃分的。帝國主義之間的斗爭造成了國際關(guān)系上的分化、改組和重新組合，結(jié)果于

(1)閱讀材料一并結(jié)合所學；列舉棉紡織業(yè)基本實現(xiàn)機械化生產(chǎn)過程中的一系列“機器”，從生活方式和自然環(huán)境變化的角度簡述工業(yè)革命的影響。

(2)閱讀材料二；結(jié)合所學，概括傅立葉的主要主張并分析其設想之所以被稱為“空想社會主義”的原因。

(3)閱讀材料三，結(jié)合所學，用一句話概括“不平衡”的含義，簡要分析歐洲“兩大軍事侵略集團”形成的主要原因。世紀末評卷人得分三、論述題(共2題，共4分)18、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟全球化歷程的兩種發(fā)展狀況，結(jié)合所學，任選一種發(fā)展狀況進行論證。19、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會議。

。時間。

會議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；確定了國際關(guān)系中應遵守國家主權(quán)；國家領土與國家獨立等原則；形成了歷史上第一個具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個條款和一項議定書，第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題，協(xié)調(diào)了列強在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國及其成員國應遵循各國主權(quán)平等；各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴散核武器條約》

宗旨是防止核擴散；推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。截至2002年4月，《不擴散核武器條約》締約國共有187個。

2019年5月。

亞洲文明對話大會。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計，達成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約，其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示，并結(jié)合所學的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，言之成理。）評卷人得分四、簡答題(共2題，共4分)20、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣；法官們的席次當然應該以受降簽字國的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應按聯(lián)合國安全理事會的五強為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國憲章，安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美（按照國名英文字母先后）為序的。這樣，中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議：可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國的法官，英、美法官離庭長更遠了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長宣布，經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長右側(cè)為美；中、法等國法官，左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣，英、美兩國法官居中。中國法官表示：“這個安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國安理會五強排列的次序，亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費解。”說畢便憤然離開。

第二天；遠東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準。

——摘編自梅汝璈《遠東國際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識；概括指出遠東國際軍事法庭建立的背景；說明遠東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說明中國法官抗爭的原因，并加以簡要評價。21、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會正確地理解我的意思：人人都需要和平，無論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問世之日起，一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭視為災難，而不是把它當成兒戲，當成達到某種目的的手段，更不是把它當做目的本身。我們的目的是明確的，而達到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人，對各國人民來說是災難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應盡的義務，而我作為部長會議生席也應對自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護全球和平應是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭，因為美；蘇之間其實并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，德國陷入蘇聯(lián)戰(zhàn)場，標志著德軍的閃電戰(zhàn)破產(chǎn)，A選項符合題意。德國入侵波蘭，標志著綏靖政策的破產(chǎn)，B選項排除。材料未涉及德軍作戰(zhàn)失敗，C選項排除。斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點，該戰(zhàn)役發(fā)生在1942年，D選項排除。2、C【分析】【詳解】

19世紀末20世紀初，隨著資本主義的發(fā)展，世界上主要的資本主義國家向帝國主義過渡，各國政治經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)不平衡，后起的資本主義國家經(jīng)濟實力超過老牌資本主義國家，加劇了他們在爭奪殖民地上的矛盾，故第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是帝國主義國家間的掠奪戰(zhàn)爭。C項正確；一戰(zhàn)并非只由德國發(fā)動，還包括奧匈帝國，故排除A項；英法也屬于帝國主義國家，因此他們進行的是非正義的戰(zhàn)爭，B項錯誤；盡管塞爾維亞是為了保衛(wèi)自己的主權(quán)和獨立而戰(zhàn)，它所從事的戰(zhàn)爭具有正義的民族解放戰(zhàn)爭性質(zhì)，但這并不能從根本上改變整個戰(zhàn)爭的非正義性。故D項排除。3、C【分析】【詳解】

美國為了保證它在海灣的石油利益和戰(zhàn)略地位，維護西方的經(jīng)濟命脈，顯示它在世界上的領導作用，發(fā)起并主導的海灣戰(zhàn)爭，故選C；意大利入侵埃塞俄比亞是為了爭奪殖民地，排除A；BD與石油資源無關(guān)，排除。4、D【分析】【詳解】

依據(jù)課本所學；1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者．抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，被稱之為最可愛的人。D項符合題意?？谷諔?zhàn)爭全面爆發(fā)后，1937年9月國共第二次合作后，共產(chǎn)黨軍隊改為八路軍；新四軍。A項不合題意；1946年——1949年人民解放戰(zhàn)爭時期，共產(chǎn)黨的軍隊稱為解放軍，東北野戰(zhàn)軍參加了遼沈戰(zhàn)役。BC兩項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。

點睛：“1950年10月朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)”，“跨過鴨綠江”“保和平，衛(wèi)祖國”是解題的切入點。由此可知是抗美援朝。1950年美國侵略朝鮮，企圖以朝鮮為跳板侵略中國，威脅了中國的安全，中國人民志愿軍跨過鴨綠江抗美援朝，保家衛(wèi)國。由此確定答案。5、B【分析】【詳解】

依據(jù)教材知識可知，②③不屬于和約的內(nèi)容，其分別是在法西斯上臺執(zhí)政時和二戰(zhàn)后出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象。6、B【分析】【詳解】

該題考查從圖片中獲取有效信息和對雅爾塔會議內(nèi)容的理解把握能力，圖片上是被稱為二戰(zhàn)“三巨頭”的斯大林、羅斯福和丘吉爾，應該是1945年的雅爾塔會議，A項是1942年《聯(lián)合國家宣言》的內(nèi)容，C項是1945年《波茨坦公告》的內(nèi)容。D項最有迷惑性，雅爾塔會議規(guī)定蘇、美、英對德國實行分區(qū)占領，對德國分區(qū)占領的設想在德黑蘭會議上羅斯福就提出來了。7、B【分析】【詳解】

二戰(zhàn)后期雅爾塔會議上決定成立聯(lián)合國，實行“五大國一致”原則，B正確；其他會議不符合事實，排除。8、C【分析】【詳解】

結(jié)合所學可知，第二次世界大戰(zhàn)取得決定性勝利后，中、美、英三國首腦于1943年11月22至26日在開羅舉行會議，討論如何協(xié)調(diào)對日作戰(zhàn)的共同軍事問題和戰(zhàn)后如何處置日本等政治問題其中，關(guān)于中國的領土主權(quán)問題，中美雙方同意：日本用武力從中國奪去的東北各省、臺灣和澎湖列島，戰(zhàn)后必須歸還中國，故C項正確。A項，《四國條約》是美、英、日、法國四國在1921年12月13日簽訂，互相尊重它們在太平洋區(qū)域內(nèi)島嶼屬地和島嶼領地的權(quán)利，排除。B項，《九國公約》為了調(diào)和帝國主義列強在東亞和太平洋地區(qū)的矛盾而簽訂，排除。D項，1942年1月1日，26個國家的代表在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家共同宣言》，標志著國際反法西斯聯(lián)盟正式形成，排除。二、材料分析題(共9題，共18分)9、略

【分析】本題考查《世界人權(quán)宣言》發(fā)表的背景和特點；主要考查學生聯(lián)系所學解決問題的能力和概括歸納材料信息的能力。

（1）《世界人權(quán)宣言》發(fā)表的背景；可以根據(jù)材料中的“二戰(zhàn)后，人權(quán)問題受到國際社會的普遍關(guān)注”所涉及到的時間信息，聯(lián)系當時的時代背景來回答。

（2）《世界人權(quán)宣言》的特點，可以根據(jù)材料中的“該宣言是第一個關(guān)于人權(quán)問題的專門性國際文件”“人權(quán)首先是人民的生存權(quán)，對于一個國家和民族來說，沒有生存權(quán)，其他一切權(quán)利無從談起”“重申近代思想家的‘天賦人權(quán)’論”“宣言在確認私有財產(chǎn)權(quán)的基礎上還規(guī)定了各種個人權(quán)利和自由，同時，還規(guī)定了社會保障、免于失業(yè)、同工同酬，給薪休假、受教育和適度生活水平等經(jīng)濟、社會、文化權(quán)利”“它是有歷史局限性的”等信息分析概括得出?！窘馕觥浚?）背景：世界大戰(zhàn)給世界人民造成了巨大的災難；普遍認識到人權(quán)的重要性；二戰(zhàn)后，世界民主化思潮的發(fā)展；兩種意識形態(tài)和價值觀念的沖突；人權(quán)問題首次寫入國際文件納入國家法范疇；成立了專門的世界人權(quán)組織。

（2）特點：世界上第一個關(guān)于人權(quán)問題的專門性國際文件；繼承近代以來的人權(quán)思想；強調(diào)生存權(quán)利至高無上；確認財產(chǎn)私有權(quán)；系統(tǒng)地提出保護基本人權(quán)的具體內(nèi)容；有歷史局限性。10、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）問；根據(jù)材料“中國要求廢約的呼聲高漲中國強烈要求美英等國立即無條件廢約，中國對這次大戰(zhàn)同美英一樣擔負著同等的義務，承擔著同樣的責任”結(jié)合中國的抗戰(zhàn)貢獻；國內(nèi)呼聲、美國支持等國際國內(nèi)因素分析闡述。

（2）問，結(jié)合所學，從提高中國抗戰(zhàn)積極性，鞏固反法西斯同盟，推動民族解放分析即可?！窘馕觥浚?）原因：中國在抗戰(zhàn)中的貢獻推動中國國際地位提高；中國民族意識的不斷覺醒；中國政府不懈的努力；太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后美國的積極促成；國際廢除不平等條約運動的開展。

（2）意義：有利于鼓舞中國軍民的抗戰(zhàn)士氣；有助于反法西斯同盟的團結(jié)和鞏固；推動了中國民族解放運動的發(fā)展進程。11、略

【分析】【分析】

（1）

“變化”；依據(jù)材料一信息“我們的戰(zhàn)爭是反法西斯和反納粹戰(zhàn)爭的繼續(xù)”和材料二信息“我們要和你們在公正而持久的和平中生活”得出：從敵視；軍事對抗以色列到謀求埃以和平?！耙蛩亍保罁?jù)所學知識從埃以雙方意識到埃以矛盾不可能通過戰(zhàn)爭得到解決，外部力量（美國）的推動等角度分析。

（2）

“影響”，結(jié)合所學知識得出：埃以關(guān)系實現(xiàn)和解，雙方簽署“戴維營協(xié)議”，并最終建交?！皻v史啟迪”，依據(jù)所學知識得出：中東和平進程盡管一波三折，但通過談判，用“土地換和平”方式解決阿以問題符合各方利益、符合歷史趨勢潮流；應建立長效和平機制,發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。【解析】（1）從敵視；軍事對抗以色列到謀求埃以和平。

變化原因：埃以雙方意識到埃以矛盾不可能通過戰(zhàn)爭得到解決；外部力量（美國）的推動。

（2）影響：埃以關(guān)系實現(xiàn)和解；雙方簽署“戴維營協(xié)議”，并最終建交。

歷史啟迪：中東和平進程盡管一波三折，但通過談判，用“土地換和平”方式解決阿以問題符合各方利益、符合歷史趨勢潮流；應建立長效和平機制,發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。12、略

【分析】【詳解】

（1）特點：根據(jù)材料“前半夜還是后半夜打；誰都不知道”可歸納出戰(zhàn)爭發(fā)生的突然性增大；根據(jù)材料“又如美國偷襲利比亞，只花了18分鐘”可歸納出戰(zhàn)爭的進程和節(jié)奏加快；根據(jù)材料“伊方則損失了1900億美元，科威特損失了1600億美元”可歸納出戰(zhàn)爭消耗巨大；根據(jù)材料“用一架F-117飛機投下一枚炸彈，就能準確地命中目標”可歸納出能有效控制打擊的目標；從作戰(zhàn)方式來看，可歸納出作戰(zhàn)方式多樣化。

（2）認識：結(jié)合上述分析和所學知識可知，可得出的認識如：高技術(shù)戰(zhàn)爭要求各軍兵種之間應協(xié)調(diào)發(fā)展；提高軍隊綜合素質(zhì)人才的培養(yǎng)是關(guān)鍵；以經(jīng)濟建設為中心，在提高國家的綜合國力的同時，必須要處理好經(jīng)濟建設與國防建設的關(guān)系。【解析】（1）特點：戰(zhàn)爭發(fā)生的突然性增大；戰(zhàn)爭的進程和節(jié)奏加快；戰(zhàn)爭消耗巨大；能有效控制打擊的目標；作戰(zhàn)方式多樣化。

（2）認識：高技術(shù)戰(zhàn)爭要求各軍兵種之間應協(xié)調(diào)發(fā)展；提高軍隊綜合素質(zhì)人才的培養(yǎng)是關(guān)鍵；以經(jīng)濟建設為中心，在提高國家的綜合國力的同時，必須要處理好經(jīng)濟建設與國防建設的關(guān)系。13、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“在德黑蘭會議上；由于斯大林的堅持，蘇美英三國首腦同意“海王一霸王”計劃進入了具體準備和實施的階段”可知是蘇聯(lián)的督促和堅持；依據(jù)材料中的“海王一霸王”計劃”可知開辟第二戰(zhàn)場的重要性；依據(jù)材料“蘇德戰(zhàn)場上，蘇聯(lián)紅軍取得了輝煌的戰(zhàn)果，在廣闊的戰(zhàn)線上發(fā)動了大規(guī)模的反攻”可知蘇德戰(zhàn)場進入反攻階段；結(jié)合所學可知英美為更好的分享第二次世界大戰(zhàn)勝利果實。

（2）依據(jù)材料“德軍損失飛機3500架，坦克1.3萬輛，人員40萬?！钡男畔⒑退鶎W可知納粹德國陷入兩線作戰(zhàn)境地，減輕了蘇軍的壓力，加速了蘇德戰(zhàn)場勝利和德國法西斯滅亡；依據(jù)材料“諾曼底登陸成功，美英軍隊重返歐洲大陸，使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢發(fā)生了根本性變化?！钡男畔⒖芍铀偬窖髴?zhàn)場進程，推動世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利?！窘馕觥浚?）原因：蘇聯(lián)的督促和堅持；開辟第二戰(zhàn)場的重要性，蘇德戰(zhàn)場進入反攻階段，英美為更好的分享第2次世界大戰(zhàn)勝利果實。

（2）意義：英美盟軍成功開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，納粹德國陷入兩線作戰(zhàn)境地，減輕了蘇軍的壓力，加速了蘇德戰(zhàn)場勝利和德國法西斯滅亡，加速太平洋戰(zhàn)場進程，推動世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。14、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)“英國同荷蘭移民后裔布爾人建立的德蘭士瓦共和國和奧蘭治自由邦為爭奪南非領土和鉆石資源而進行的一場戰(zhàn)爭”得出荷蘭和英國的殖民擴張；南非在軍事戰(zhàn)略和經(jīng)濟價值上的重要地位；根據(jù)“1899﹣1902年”，結(jié)合所學可知，第二次工業(yè)革命的開展，英國傳統(tǒng)優(yōu)勢地位下降，資本主義進入到帝國主義階段，矛盾激化。

（2）結(jié)合19世紀末20世紀初的國際形勢特征我們可知，英國人和布爾人戰(zhàn)爭最后導致的影響，對英國：根據(jù)“戰(zhàn)爭也推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié)，從此英國開始在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮，將本身的戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲”得出推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié)，英國在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮，戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲；對南非：根據(jù)“戰(zhàn)爭促使了南非聯(lián)邦的形成，南非的種族問題也越來越復雜化”得出促使了南非聯(lián)邦的形成，加劇了南非的種族問題；對世界：對戰(zhàn)爭理論：根據(jù)“集中營、迷彩服、游擊戰(zhàn)術(shù)、‘全民戰(zhàn)爭‘等現(xiàn)象與理論都在此次戰(zhàn)爭中出現(xiàn)”得出深刻影響了20世紀以來的戰(zhàn)爭格局；根據(jù)所學，英布戰(zhàn)爭推動了第二次工業(yè)革命后世界殖民地體系的最終形成和民族解放運動的興起。【解析】（1）荷蘭和英國的殖民擴張；南非在軍事戰(zhàn)略和經(jīng)濟價值上的重要地位；第二次工業(yè)革命的開展；英國傳統(tǒng)優(yōu)勢地位下降；資本主義進入到帝國主義階段，矛盾激化。

（2）對英國：推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié)，英國在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮，戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲；對南非：促使了南非聯(lián)邦的形成，加劇了南非的種族問題；對世界：推動了世界殖民地體系的最終形成和民族解放運動的興起；對戰(zhàn)爭理論：深刻影響了20世紀以來的戰(zhàn)爭格局。15、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“1973年7月”并結(jié)合所學知識可以從第三世界的興起；經(jīng)濟危機、冷戰(zhàn)格局、世界多極化趨勢等方面來分析出答案。

（2）根據(jù)材料“非、加、太46個國家的工業(yè)產(chǎn)品和絕大部分農(nóng)產(chǎn)品可以免稅和不限量進入歐洲共同體市場，而歐洲共同體成員國向46國出口時不要求互惠”“制定‘穩(wěn)定出口收入制度’由歐洲共同體給予補償經(jīng)濟援助”并結(jié)合所學知識可以從積極和消極兩個方面來分析出答案?！窘馕觥浚?）第三世界的崛起；歐洲爆發(fā)戰(zhàn)后最嚴重的經(jīng)濟危機；蘇美對亞；非、拉美地區(qū)的擴張和對歐洲霸權(quán)的爭奪日益加劇；世界多極化趨勢出現(xiàn)。

（2）單方面的貿(mào)易優(yōu)惠，有利于改善發(fā)展中國家的貿(mào)易地位；穩(wěn)定出口收入的補貼措施和經(jīng)濟援助，有利于改變發(fā)展中國家經(jīng)濟的單一結(jié)構(gòu)；是兩歐國家順應國際政治經(jīng)濟變化，逐步向第三世界靠攏，加強彼此關(guān)系的舉措，有利于提高其國際政治和經(jīng)濟地位。但洛美協(xié)定沒有從根本上鏟除歐洲經(jīng)濟共同體同非洲、加勒比海沿岸和太平洋地區(qū)的一些發(fā)展中國家之間的經(jīng)濟不平等關(guān)系。16、略

【分析】【詳解】

（1）背景；根據(jù)材料“為維持國際和平與安全，防止世界大戰(zhàn)的再次爆發(fā)杜魯門政府一度打算促請聯(lián)合國大會通過決議”并結(jié)合所學知識從二戰(zhàn)結(jié)束；聯(lián)合國建立、世界和平與安全、美國霸權(quán)等方面簡析聯(lián)合國軍隊構(gòu)想產(chǎn)生的背景。

（2）原因，根據(jù)材料“戰(zhàn)后安理會創(chuàng)建聯(lián)合國軍隊進展遲緩的殘酷現(xiàn)實，嚴重挫傷了國際社會對于聯(lián)合國組織的熱切期待和信心英、法兩國的反應均表現(xiàn)消極，中國出于穩(wěn)定中蘇關(guān)系及協(xié)調(diào)大國關(guān)系等考慮，也不愿在此事上過分刺激蘇聯(lián)，加之此舉不符合憲章有關(guān)條文的規(guī)定”并結(jié)合所學知識從進展遲緩、冷戰(zhàn)爆發(fā)、國家利益分歧等方面說明聯(lián)合國軍隊創(chuàng)建失敗的原因。【解析】（1）背景：世界反法西斯戰(zhàn)爭的結(jié)束；聯(lián)合國的建立；維護世界和平與安全成為國際共識；二戰(zhàn)后；美國企圖建立世界霸權(quán)。

（2）原因：進展遲緩，挫傷了國際社會的信心；冷戰(zhàn)的爆發(fā)，美蘇兩極對峙格局的形成；各主要國家之間存在利益分歧及矛盾。17、略

【分析】【詳解】

（1）機器：根據(jù)材料“工業(yè)文明時代是一個‘機器時代’”得出棉紡織業(yè)基本實現(xiàn)機械化生產(chǎn)過程中的一系列“機器”是“飛梭”；珍妮紡紗機、水力紡紗機、騾機、水力織布機。影響：根據(jù)材料“工業(yè)文明實現(xiàn)的不僅僅是生產(chǎn)方式、生活方式和自然環(huán)境的變化”并結(jié)合所學得出生活方式變化：工業(yè)化城市興起；人們的生活有所改善；人們的文化素養(yǎng)得到提高；女性受教育的機會增多。結(jié)合所學工業(yè)革命的消極影響得出自然環(huán)境變化：造成環(huán)境污染嚴重。

（2）主張：根據(jù)材料“資本主義社會是一個在自私自利；唯利是圖的利己主義統(tǒng)治下的‘惡性循環(huán)’的社會”得出揭露和批判資本主義制度的弊端；根據(jù)材料“個人利益和集體利益是對立的；每個人都以損人利己為能事，把自己的幸福建筑在別人的痛苦之上”得出反對自由放任的競爭；根據(jù)材料“建立在公平正義基礎上的和諧制度，這一制度是以情欲引力、均衡分配、階級融合為其要素的”得出主張建立合作、平等、和諧的理想社會。原因：結(jié)合所學科學社會主義的發(fā)展歷程得出沒有找到實現(xiàn)理想社會的現(xiàn)實力量和正確有效的途徑。

（3）含義：根據(jù)材料“這主要表現(xiàn)為一些后起的帝國主義國家往往以跳躍的方式，在很短的時間內(nèi)趕上和超過老牌的資本主義國家”得出帝國主義各國經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡；主要原因：根據(jù)材料“與帝國主義各國實際力量的這種新變化情況相反，各帝國主義國家所占有的殖民地、市場和勢力范圍，卻是按照舊的力量劃分的”并結(jié)合所學得出為了重新瓜分殖民地，爭奪世界霸權(quán)，各國積極尋求同盟者?！窘馕觥?1)機器：“飛梭”；珍妮紡紗機、水力紡紗機、騾機、水力織布機。（任舉兩個）

影響：生活方式變化：工業(yè)化城市興起（答“城市興起”也可）；人們的生活有所改善；人們的文化素養(yǎng)得到提高；女性受教育的機會增多。（任答3點；其他言之有理也可給分）

自然環(huán)境變化：造成環(huán)境污染嚴重。

(2)主張：揭露和批判資本主義制度的弊端（或答“批判利己主義盛行現(xiàn)象”）；反對自由放任的競爭；主張建立合作；平等、和諧的理想社會。

原因：沒有找到實現(xiàn)理想社會的現(xiàn)實力量和正確有效的途徑。

(3)含義：帝國主義各國經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡。

主要原因：為了重新瓜分殖民地，爭奪世界霸權(quán)，各國積極尋求同盟者。三、論述題(共2題，共4分)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟全球化的兩種發(fā)展狀況分別是經(jīng)濟全球化的三次高潮和經(jīng)濟全球化的三次挫折。首先，提出觀點是經(jīng)濟全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀”可知新航路的開辟是推動第一次經(jīng)濟全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時間段剛好是兩次工業(yè)革命時期，因而19世紀初至20世紀初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強大動力，經(jīng)濟全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動了第三波