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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教B版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷601考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在算式()÷54中,把除數(shù)54看作50來(lái)試商,商()A.可能偏大B.可能偏小C.可能偏大,也可能偏小2、果園的面積有15()A.平方米B.公頃C.平方千米3、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊可以畫()條高.A.1B.2C.無(wú)數(shù)4、學(xué)校買了9個(gè)價(jià)錢是75元的籃球,共花了多少錢?解決這個(gè)問(wèn)題的依據(jù)是()A.總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量B.總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)C.單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)5、有一個(gè)籃子,平均每個(gè)籃子里有10個(gè)桃子,如果任意選一籃,那么里面桃子的個(gè)數(shù)()A.一定有10個(gè)B.可能有10個(gè)C.不可能有10個(gè)6、下面()立體圖形從前面看,所看見的圖形是.A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、一枚5角的硬幣大約重3克.照這樣推算:10000枚5角的硬幣大約重____千克.1000萬(wàn)枚5角的硬幣大約重____噸.2億枚5角的硬幣大約重____噸.8、用符號(hào)可以把乘法結(jié)合律表示為____.9、50564027讀作:____,省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是____;五十三億四千五百零八萬(wàn)六千二百寫作____,省略億后面的尾數(shù)約是____.10、用字母A、B、C分別表示加法結(jié)合律和乘法分配律:____,____.11、截止到2010年5月26日,世博園累計(jì)票檢入園人數(shù)6059400人,改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是______萬(wàn)人,省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是______萬(wàn)人.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)12、a+b+c=b+(a+c).____(判斷對(duì)錯(cuò)).13、1.27讀作:一點(diǎn)二十七.____.(判斷對(duì)錯(cuò))14、公頃是面積單位,千米是長(zhǎng)度單位.____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、速度=路程÷時(shí)間.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、482+29+271=271+(482+29)這樣計(jì)算是最簡(jiǎn)便的方法。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題,共3分)17、計(jì)算.
。85.35-10.97+9.26(4800÷75+31)×24[96+(42-28)]×457.34+(3.1-2.34)+2.9(60-47)×(504÷36)900÷[(12+13)×3].評(píng)卷人得分五、作圖題(共3題,共30分)18、分別畫出:35°,100°和70°的角.19、為了使A村的村民用上自來(lái)水;要在河邊鋪設(shè)一條水管,這條水管應(yīng)該怎樣鋪設(shè)才最短?
20、請(qǐng)用量角器畫出一個(gè)110°的角.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】把除數(shù)54看作與它接近的整十?dāng)?shù)50來(lái)試商,除數(shù)變小,那么所得的商可能會(huì)變大,要把商調(diào)小,然后再進(jìn)一步解答.【解析】【解答】解:把除數(shù)54看作50試商;除數(shù)變小,商可能偏大.
故選:A.2、B【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量果園的面積用“公頃”做單位.【解析】【解答】解:果園的面積有15公頃;
故選:B.3、A【分析】解:據(jù)題干分析可得:
從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊可以畫一條高.
故選:A.
經(jīng)過(guò)三角形的頂點(diǎn)(與底相對(duì)的點(diǎn))向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€;頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的一條高,用三角板的直角可以畫出三角形的高;一個(gè)三角形有三個(gè)頂點(diǎn),三條邊,因此,每個(gè)三角形都有三條高.
考查了三角形的高的定義以及過(guò)直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線的方法.【解析】A4、C【分析】【分析】根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,用每個(gè)籃球的價(jià)格乘以購(gòu)買的數(shù)量,即可求出的總價(jià).【解析】【解答】解:根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量。
75×9=675(元)
答:學(xué)校共花了675元.
故選:C.5、B【分析】【分析】雖然平均每個(gè)籃子里有10個(gè)桃子,但每個(gè)籃子的桃子可能大于10個(gè),可能小于10個(gè),也可能等于10個(gè),依此即可作出判斷.【解析】【解答】解:有一個(gè)籃子;平均每個(gè)籃子里有10個(gè)桃子,如果任意選一籃,那么里面桃子的個(gè)數(shù)可能有10個(gè);
故選:B.6、C【分析】【分析】觀察圖形可知,從前面看到的圖形是:A是上1個(gè)下兩個(gè)小正方形;B是上面1個(gè)下面三個(gè)小正方形;C是左面上、下兩個(gè)小正方形,右面有1個(gè);D是3個(gè)并排;據(jù)此選擇即可.【解析】【解答】解:下面立體圖形從前面看,所看見的圖形是是
故選:C.二、填空題(共5題,共10分)7、略
【分析】【分析】根據(jù)乘法的意義,一枚5角硬幣的質(zhì)量×枚數(shù)=這些枚硬幣的質(zhì)量克數(shù),然后除以進(jìn)率得到相應(yīng)的千克數(shù)或噸數(shù),即可得解.【解析】【解答】解:3×10000=30000(克)
30000克=30000÷1000千克=30千克。
3×1000萬(wàn)=3000萬(wàn)(克)
3000萬(wàn)克=3000萬(wàn)÷1000000噸=30噸。
3×200000000=600000000(克)
600000000克=600000000÷1000000噸=600噸。
答:10000枚5角的硬幣大約重30千克.1000萬(wàn)枚5角的硬幣大約重30噸.2億枚5角的硬幣大約重600噸.
故答案為:30,30,600.8、略
【分析】【分析】乘法結(jié)合律:先乘前兩個(gè)數(shù),或先乘后兩個(gè)數(shù),積不變.如a×b×c=a×(b×c).【解析】【解答】解:符號(hào)可以把乘法結(jié)合律表示為:a×b×c=a×(b×c)
故答案為:a×b×c=a×(b×c).9、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)整數(shù)的讀法;從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù);省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬(wàn)位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬(wàn)”字.
(2)根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字.【解析】【解答】解:(1)50564027讀作:五千零五十六萬(wàn)四千零二十七;
50564027≈5056萬(wàn).
(2)五十三億四千五百零八萬(wàn)六千二百寫作:5345086200;
5345086200≈53億.
故答案為:五千零五十六萬(wàn)四千零二十七,5056萬(wàn),5345086200,53億.10、略
【分析】【分析】(1)依據(jù)加法結(jié)合律的意義:三個(gè)數(shù)相加;先把前兩個(gè)數(shù)相加,或先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變解答;
(2)依據(jù)乘法分配律的意義:兩個(gè)數(shù)相加再乘另一個(gè)數(shù),等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,得數(shù)不變解答.【解析】【解答】解:(1)(A+B)+C=A+(B+C).
(2)(A+B)×C=A×C+B×C
故答案為:(A+B)+C=A+(B+C),(A+B)×C=A×C+B×C.11、605.94606【分析】解:6059400人=605.94萬(wàn)人;
6059400人≈606萬(wàn)人.
故答案為:605.94;606.
將6059400人改成用萬(wàn)作單位的數(shù)是在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)人”,據(jù)此改寫.由于千位上數(shù)字是9,根據(jù)四合五入的原則,省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是606萬(wàn)人.
本題主要考查整數(shù)改寫和取數(shù)的近似值,注意改寫時(shí)要數(shù)清數(shù)位.【解析】605.94606三、判斷題(共5題,共10分)12、√【分析】【分析】a+b+c=b+(a+c)中,先將b與a兩個(gè)加數(shù)交換位置后,又將后兩個(gè)加數(shù)用小括號(hào)括起來(lái)后,先計(jì)算后兩個(gè)加數(shù)的和,和沒(méi)有發(fā)生變化,根據(jù)加法交換律與結(jié)合律的意義可知,是正確的.【解析】【解答】解:a+b+c=b+(a+c)是正確的.
故答案為:√.13、×【分析】【分析】小數(shù)的讀法是:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法去讀,小數(shù)部分要依次讀出每一位上的數(shù)字,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:1.27讀作:一點(diǎn)二七.
故答案為:×.14、√【分析】【分析】小學(xué)學(xué)習(xí)的面積單位有:平方米、平方分米、平方厘米、公頃、平方千米;而米、千米是長(zhǎng)度單位;據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:由分析可知:公頃是面積單位;千米是長(zhǎng)度單位.
故答案為:√.15、√【分析】【分析】行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:因?yàn)樗俣?路程÷時(shí)間;
所以題中說(shuō)法正確.
故答案為:√.16、B【分析】【解答】根據(jù)題意;要求計(jì)算上式最簡(jiǎn)便的方法,應(yīng)運(yùn)用加法結(jié)合律,即。
482+29+271
=482+(29+271)
=482+300
=782
由上式可以看出;29和271相加才是最簡(jiǎn)便的方法,所以題目錯(cuò)誤。
【分析】考察加法結(jié)合律,考生應(yīng)思考運(yùn)用加法結(jié)合律時(shí)哪兩個(gè)數(shù)相加才是最簡(jiǎn)便的方法四、計(jì)算題(共1題,共3分)17、略
【分析】【分析】(1)從左往右依次計(jì)算;
(2)先算括號(hào)內(nèi)的除法;再算括號(hào)內(nèi)的加法,最后算括號(hào)外的乘法;
(3)先算小括號(hào)內(nèi)的減法;再算中括號(hào)內(nèi)的加法,最后算括號(hào)外的乘法;
(4)先算括號(hào)內(nèi)的減法;然后從左往右依次計(jì)算;
(5)兩個(gè)括號(hào)同時(shí)計(jì)算;最后算乘法;
(6)先算小括號(hào)內(nèi)的加法,再算中括號(hào)內(nèi)的乘法,最后算括號(hào)外的除法.【解析】【解答】解:(1)85.35-10.97+9.26
=74.38+9.26
=83.64
(2)(4800÷75+31)×24
=(64+31)×24
=95×24
=2280
(3)[96+(42-28)]×45
=[96+14]×45
=110×45
=4950
(4)7.34+(3.1-2.34)+2.9
=7.34+0.7+2.9
=10.94
(5)(60-47)×(504÷36)
=13×14
=182
(6)900÷[(12+13)×3]
=900÷[25×3]
=900÷75
=12五、作圖題(共3題,共30分)18、略
【分析】【分析】畫一條射線,用量角器的圓點(diǎn)和射線的端點(diǎn)重合,0刻度線和射線重合,在量角器100°,35°或70°的刻度上點(diǎn)上點(diǎn),過(guò)射線的端點(diǎn)和剛作的點(diǎn),畫射線即可.【解析】【解答】解:如圖所示:
.19、略
【分析】【分析
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