河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把下面句子正確、美觀、整潔地抄寫在橫線上。

愛好讀書，就能把無聊的時(shí)光變成喜悅的時(shí)刻。

_______________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。

六年的小學(xué)時(shí)光像一幅美好的畫卷。我們已經(jīng)褪去童年的yòuzhì(

)，成為了有l(wèi)ǐxiǎng(

)、有mùbiāo(

)的新時(shí)代好少年。感恩老師的jiàohuì(

)，教我們追求zhēnlǐ(

)，奮進(jìn)向上。2）.語言實(shí)踐

（1）小學(xué)六年級(jí)的生活一晃而過，真是_____，_________。（寫兩個(gè)表示時(shí)間易逝的成語）我即將升入中學(xué)了，我想用“_____”來告誡自己，（填上恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛑V語等）使自己在今后的生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。在即將離別之際，我還想祝愿我的同學(xué)_________！祝我的老師________?。織l橫線上填寫一個(gè)表示祝福的四字詞語，不重復(fù)填詞語）

（2）《西游記》中的人物形象栩栩如生，如：心地善良、虔誠取經(jīng)的_______；憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是________；忠誠老實(shí)、勤勤懇懇的是_______。

（3）長江發(fā)源于_________，流經(jīng)_______個(gè)省、市、自治區(qū)，全長____公里，是我國第_____大河，它與_______都被稱為中華民族的________。

（4）人生自古誰無死，______。

（5）_______，只留清氣滿乾坤。

（6）“自在嬌鶯恰恰啼”的上一句是：_______。3）.下列每組詞語中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)把錯(cuò)誤選項(xiàng)選出來。

（1）A．頹然（tuí）

B．渾濁（hūn）

C．枯竭（jié）

D．自作自受（zuò）()

（2）A．瘦削（xuē）

B．單?。╞ó）

C．氣氛（fèn）

D．和藹可親（ǎi）()

（3）A．衣裳（shɑnɡ）B．笨拙（zhuó）C．咆哮（xiào）D．技高一籌（chóu）()

（4）A．目睹（dǔ）

B．山澗（jiàn）

C．呻吟（yín）

D．洶涌澎湃（bài）()4）.讀拼音，根據(jù)語境填寫上合適的詞語。

數(shù)九寒冬，人們最喜梅花，喜歡它的樣子，更喜它的品質(zhì)。你瞧，吹拂它的不是wēī()風(fēng)，而是lǐn()冽的寒風(fēng)；培育它的不是jīnɡyínɡ()甘甜的雨水，而是來勢(shì)xiōnɡxiōnɡ()的冰雪；照耀它的不是燦爛明媚的陽光，而是寒冬里的一縷殘陽。面對(duì)種種困境，它并不jǔsànɡ()，絕不向寒風(fēng)qū(

)服，它用不屈的信念dǐyù()肆虐的寒風(fēng)。5）.在橫線上將四字詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)語意選填入語段中，在相應(yīng)的括號(hào)里寫序號(hào)。

A．見微__________

B．鍥而__________

C．司空__________

D．追根__________

那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人，都善于從①_____的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，憑借②_____的能力和③_____的精神，不斷探索和解決問題，④_____，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，名言警句使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．你的一番話讓我茅塞頓開，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。B．“路遙知馬力，日久見人心?！毕嗵幘昧?，才能真正了解對(duì)方。C．人們常用“茍日新，日日新，又日新”來督促自己，及時(shí)反省，不斷完善自我。D．我們應(yīng)該虛心接受他人的建議，因?yàn)椤俺⒂腥账紵o日，莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”。2）.婷婷想寫一幅作品參加小西街的“音樂書法展”，下列不能參選的篇目是（

）A．《江樓感舊》B．《伯牙鼓琴》C．《贈(zèng)花卿》D．《朝天子·詠喇叭》3）.下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．《詩經(jīng)》是我國第一部浪漫主義詩歌總集，被稱為“詩三百”，分為風(fēng)、雅、頌三部分。B．《兩小兒辯日》中“我以/日始/出時(shí)去人近，而/日中時(shí)/遠(yuǎn)也?！币痪涞耐ｎD是正確的。C．《匆匆》一文中，“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是設(shè)問句。D．《獄中聯(lián)歡》里的革命者在獄中表演歌舞迎接新年，展現(xiàn)了革命樂觀主義精神。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。(用夸張的修辭手法補(bǔ)寫句子)

我們的操場(chǎng)很小，像____________________，不小心，球就飛出了界。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.牽線搭橋，將能搭配的詞語連接起來。

態(tài)度

戰(zhàn)爭(zhēng)

陷入

忠告

發(fā)動(dòng)

靜默

記住

傲慢

演講

和平統(tǒng)一

出生

頭頭是道

國家

無人能比

手藝

名門望族2）.我會(huì)連線。

她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎…”

神態(tài)描寫

漁夫說著，把網(wǎng)拖進(jìn)屋里，坐在爐子旁邊。

語言描寫

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。

心理描寫

“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了?！?/p>

動(dòng)作描寫評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

()過了幾天，菜苗長出來了。

()星期天下午，大家來到一塊荒地上。

()不到半天，就把地整好了。

()我們?cè)谛路耐恋厣?，撒上菜籽?/p>

()大同學(xué)拔草、刨地，小同學(xué)撿石頭。2）.句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

(

)我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。

(

)我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“貸”字用部首查字法，先查“貝”部，再查五畫。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀文本，完成練習(xí)?！静牧弦弧俊翱墒故碂o肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)。旁人笑此言，似高還似癡。若對(duì)此君仍大嚼，世間那有揚(yáng)州鶴？”——蘇軾《於潛僧綠筠軒》【材料二】咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1．材料一和材料二都是圍繞著竹這一植物來寫的，這一植物的特點(diǎn)是_________。

2．材料二是____代詩人______寫的，詩中最能體現(xiàn)這種植物品質(zhì)的詩句是_________________，_____________。

3．下列選項(xiàng)中對(duì)材料一中“可使食無肉，不可居無竹”理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．可以沒有竹子，但一定要有肉吃。B．寧可沒有肉吃，也不能讓住處沒有竹子。C．既要有肉吃，住處也要有竹子。D．寧可沒有肉吃，也不要竹子。4．詩人常常通過對(duì)事物的描寫來表達(dá)自己的品格志向。下列詩句描寫的事物沒有被賦予人的志向或品格的是（

）A．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。B．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。C．荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。D．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

???生活因?yàn)閴?mèng)想、創(chuàng)意、閱讀……而精彩。你的生活因?yàn)槭裁炊?？它是怎樣影響你的生活的？?qǐng)以“生活因_____而精彩”為題目，寫一篇習(xí)作。

??要求：先將題目補(bǔ)充完整，再作文；內(nèi)容具體，情感真實(shí)，分段表述；語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔；正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。能源與人類的發(fā)展息息相關(guān)??①人們很早就已經(jīng)知道，能源是很寶貴的。我們將能源分為兩種：不可再生能源和可再生能源。不可再生能源就是那些一旦被消耗，在短時(shí)間內(nèi)不可能再恢復(fù)的能源，如煤炭、石油、天然氣等。據(jù)探測(cè)，石油、天然氣和煤炭若以現(xiàn)在的消耗速度來計(jì)算，將分別在45年、60年、250年消耗殆盡。與“不可再生能源”相對(duì)的是“可再生能源”，像風(fēng)能、潮汐能、太陽能等都是“可再生能源”或者叫“可更新能源”。這些能源是取之不盡、用之不竭的，由于它在使用過程中對(duì)環(huán)境沒有任何污染，所以又被稱為“清潔能源”。因?yàn)榈厍蛏系牟豢稍偕茉从邢?，因此人們要更加關(guān)注可再生能源的產(chǎn)生、存儲(chǔ)及傳輸。

??②人類從遠(yuǎn)古的鉆燧取火到今天核能的和平利用，人類進(jìn)步發(fā)展的過程，實(shí)際上就是一部不斷向自然界攝取和利用能源的過程。能源與人們的生活息息相關(guān)，而能源短缺是目前普遍存在的問題。如一些居民常常會(huì)抱怨電力公司的拉閘限電、電價(jià)提高。在今天，能源已經(jīng)成為對(duì)國家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治安全有著重大穩(wěn)定作用的重要戰(zhàn)略資源，如一些國家的戰(zhàn)爭(zhēng)事實(shí)上源于對(duì)能源的爭(zhēng)奪。三峽工程、西氣東輸工程等國家重大工程的實(shí)施就是為了解決越來越嚴(yán)重的能源短缺問題，以滿足經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展對(duì)能源的需求。而節(jié)約能源，合理利用能源，提高能源的利用效率，特別是對(duì)不可再生能源的節(jié)約、高效利用是目前人們亟待要做到的。

(1)根據(jù)短文內(nèi)容，完成表格①②處。能源類別舉例子特點(diǎn)不可再生能源煤炭、石油、天然氣①__________可再生能源②_______取之不盡、用之不竭，沒有污染

(2)短文運(yùn)用了多種說明方法，文中畫“______”的句子運(yùn)用了________的說明方法，這樣寫的作用是__________。

(3)第二自然段列舉了三個(gè)和能源短缺有關(guān)的例子，請(qǐng)寫下來。

__________

(4)根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是。A．風(fēng)能、石油、太陽能都是“可再生能源”或者叫“可更新能源”。B．可再生能源是取之不盡、用之不竭的，所以不存在短缺問題，不需要節(jié)約使用。C．據(jù)探測(cè)，天然氣若以現(xiàn)在的消耗速度來計(jì)算，將在250年消耗殆盡。D．能源與人們的生活息息相關(guān)，而能源短缺是目前普遍存在的問題。我們要節(jié)約能源，合理利用能源，提高能源的利用效率。

(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條保護(hù)環(huán)境或節(jié)約資源的宣傳標(biāo)語。

_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.你的同桌聽寫四個(gè)詞語每個(gè)詞都各出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)你用“○”給他圈出錯(cuò)別字，并在田字格中按順序?qū)?yīng)改正過來。

2）.選詞填空（填序號(hào)）。

①希望

②指望

③遙望

④張望

（1）我跑到窗前，不住地朝街上(

)著。

（2）雨果真像我(

)