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文檔簡介

江蘇省蘇州高新區(qū)市級名校2025屆中考生物五模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、下列農產品由子房發(fā)育而成的是A.花生 B.蓮藕 C.荸薺 D.白蘿卜2、蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個什么時期()A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲3、對下列相關實驗或探究活動的描述,錯誤的是()A.測定反應速度:要多次重復實驗,并計算平均值B.觀察人血涂片:視野中最多的是紅細胞C.模擬人體呼吸運動:玻璃罩模擬肺D.探究酒精對水蚤心率的影響:實驗變量是酒精4、當大動脈出血時,我們應該采取的緊急措施是(

)A.先將傷口洗干凈,然后貼上創(chuàng)可貼B.在傷口上蓋上敷料,用紗布、繃帶加壓止血C.撥打急救電話“120”,等救護人員趕來急救D.撥打急救電話“120”,同時用手指、止血帶或繃帶壓迫止血5、水草是金魚缸中不可缺少的一員,它為金魚缸中的水世界增添了色彩,協(xié)調了景致,襯托出魚的美麗生動.新鮮水草放在魚缸里的主要作用是()A.增加魚缸內的氧氣 B.美化魚的生活環(huán)境C.增加魚缸內的養(yǎng)料 D.增加魚缸內的二氧化碳6、下列有關神經系統(tǒng)概念之間關系的示意圖,最合理的是()A. B. C. D.7、下列關于變異的敘述中,正確的是()A.變異對生物的生存都是有利的B.變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代C.有利的可遺傳變異能夠使生物產生新的性狀或產生新的類型8、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是()A.光 B.水 C.溫度 D.濕度9、愛護花草樹木是每個人的責任和義務.樹木屬于生態(tài)系統(tǒng)中的(

)A.非生物部分 B.生產者 C.消費者 D.分解者10、已知能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀。能卷舌為顯性性狀,用A表示;不能卷舌為隱性性狀,用a表示。那么能卷舌的人的基因組成為()A.AA或aa B.Aa或aa C.AA或Aa D.aa11、下列關于生物的生殖與發(fā)育說法正確的是()A.桃樹的種子由受精卵發(fā)育而來B.利用雜交的方法可以培育出新的水稻品種C.雌蛙產在水中的卵是受精卵D.蝗蟲的發(fā)育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段12、若某家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳,在女性個體中從未出現(xiàn),則可推測控制該性狀的基因最可能位于A.X染色體 B.Y染色體 C.常染色體 D.細胞質13、如果用如圖表示各種概念之間的關系,下列選項中與圖示不相符的是()選項1234A動物界節(jié)肢動物門昆蟲綱蜜蜂B細胞細胞核DNA染色體C植物體器官組織細胞D生態(tài)系統(tǒng)食物網食物鏈個體A.A B.B C.C D.D14、世界上沒有完全一樣的兩個人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.物種多樣性 B.數(shù)量多樣性 C.遺傳多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性15、植物體的各種細胞在形態(tài)、結構和功能上有很大差異,這主要是()的結果。A.細胞分裂 B.細胞分化 C.細胞生長 D.細胞增多16、不同的動物類群既有各自的特征,又有共同的特征。下列屬于陸生脊椎動物共同具有的特征是()A.體表都被毛B.卵外都有堅韌的卵殼C.都是恒溫動物D.生殖和發(fā)育都擺脫了對水環(huán)境的依賴17、觀察如圖,分析正確的選項是()A.過程②是通過擴散作用實現(xiàn)的B.過程④是通過呼吸系統(tǒng)實現(xiàn)的C.氧氣從外界能進入⑦是由呼吸運動實現(xiàn)的D.若N中出現(xiàn)葡萄糖可能是腎單位病變18、圖中1﹣4表示某些生物概念之間的關系,下列不屬于圖中所示關系的是()A.1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴B.1孢子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4卷柏C.1種子植物,2裸子植物、3被子植物、4水杉D.1無脊椎動物、2扁形動物、3節(jié)肢動物、4渦蟲19、下列植物的生殖方式屬于有性生殖的是()A.蒜瓣繁殖B.月季枝條扦插C.秋海棠葉片繁殖D.小麥種子播種20、如果蓋蓋玻片的方法不恰當,很容易出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半扁圓形結構代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)A. B.C. D.21、在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“P”字母時,物像是()A.b B.d C.p D.q22、下列有關安全用藥與急救的敘述中,錯誤的是()A.非處方藥在服用前要仔細閱讀說明書B.進行人工呼吸前,要先使患者仰臥,清除其口鼻內的異物,保持呼吸道通暢C.如遇外出血、且血液從傷口一股一股噴出的傷員,要在其傷口遠心端壓迫止血D.進行胸外心臟按壓時,要雙手疊放在胸骨下端,有節(jié)奏、沖擊性地用力下壓23、下列疾病產生的原因,對應無誤的是()A.糖尿病﹣﹣﹣胰島素分泌不足B.佝僂病﹣﹣兒童缺鐵或缺維生素BC.侏儒癥﹣﹣﹣﹣幼年缺乏甲狀腺激素D.夜盲癥﹣﹣﹣缺乏維生素C24、珍妮·古道爾是著名的動物學家,她為了觀察黑猩猩,度過了三十八年的野外生涯。她說“黑猩猩是一種非常害羞的動物,每次見到我都會迅速閃開。它們會瞥一眼我這個來到它們地盤的‘白猿’然后消失蹤跡。”她對黑猩猩的這個發(fā)現(xiàn)用的研究方法是A.實驗法 B.觀察法C.文獻法 D.調查法25、下列動物行為中,屬于防御行為的是A.蜻蜓點水 B.枯葉蝶形似枯葉 C.孔雀開屏 D.大雁南飛26、如圖,“綠葉在光下制造有機物”的實驗現(xiàn)象,說明光合作用特性有(

)①需要水;②需要光;③需要葉綠體;④產生淀粉A.② B.②④ C.③④ D.①②④27、“杜鵑花與鳥,怨艷兩何賒。疑是口中血,滴成枝上花?!毕铝嘘P于詩中兩種生物的描述,錯誤的是A.都由受精卵發(fā)育而來B.具有相同的結構層次C.都進行新陳代謝、生長發(fā)育D.花與鳥分別屬于生產者和消費者28、下列衛(wèi)生習慣與預防蛔蟲病無關的是()A.早晚刷牙、洗臉

B.不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜C.不喝生水,飯前便后洗手

D.不隨地大小便29、下圖為細胞發(fā)生一系列變化的示意圖,相關敘述錯誤的是A.過程①表示細胞生長 B.過程②、③表示細胞分裂C.過程④表示細胞分化 D.過程④產生的新細胞功能相同30、呼吸作用最重要的意義在于()A.分解有機物B.呼出二氧化碳C.消耗氧氣D.為生命活動提供能量31、關于生命的起源與進化,下列說法不確切的是()A.生物進化的歷程之一是從水生到陸生B.北京猿人屬于直立人C.原始地球不能產生構成生物體的有機物D.古人類學會用火燒烤食物有利于腦的發(fā)育32、我國是生物多樣性最豐富的國家之一,下列不屬于生物多樣性的是()A.生物數(shù)量的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.基因的多樣性33、下列坐標圖表示一生長著大量綠藻的池塘一天內池水中二氧化碳濃度的變化情況,正確的是(晴天日出、日落時間分別為6:00和18:00)A. B. C. D.34、土壤板結影響農作物的正常生長,農民田間松土的主要目的是防止A.缺少無機鹽影響生長 B.缺少水影響蒸騰作用C.缺少氧氣影響根的呼吸 D.缺少二氧化碳影響光合作用35、醫(yī)生給危重病人吸氧,點滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量,這一能量轉換作用是在病人細胞中的()完成的。A.細胞核 B.線粒體 C.染色體 D.葉綠體36、閱讀以下資料,回答有關問題:資料一:隨著科技的發(fā)展,手機日漸成為人們生活中不可或缺的工具,然而手機的溫度、潮濕等環(huán)境適合細菌生長.某興趣小組對多部手機進行細菌鑒定,測定出許多腸道細菌,如引起人類細菌性痢疾的痢疾桿菌等.資料二:肺結核是結核桿菌引起的傳染?。?0

世紀初,法國細菌學家卡默德和介蘭花了13年的時間,終于成功培育出毒性退化的結核桿菌作為人工疫苗,將其注射到人體中后,既不傷害人體,又能使人體產生抵抗肺結核的抗體,這就是“卡介苗”.(1)根據資料一,痢疾桿菌是引起細菌性痢疾的______,其細胞中無成形的______.對手機進行經常性消毒屬于預防傳染病措施中的______.(2)根據資料二,在免疫學上,“卡介苗”屬于______,注射卡介苗能預防肺結核病,這屬于______免疫.37、請閱讀下列科普短文:蟾蜍是兩棲綱、無尾目、蟾蜍科動物的總稱。最常見的蟾蜍是大蟾蜍,俗稱癩蛤蟆。皮膚粗糙,背面長滿了大大小小的疙瘩,這是皮脂腺。其中最大的一對是位于頭側鼓膜上方的耳后腺。分泌的白色漿液叫“蟾酥”,是一種重要的中藥材,它可以治療心力衰竭、口腔炎、咽喉炎、咽喉腫痛、皮膚癌等。每年春末夏初是蟾蜍的產卵季節(jié)。雌雄蟾蜍抱對產卵。經過3~4天即可孵化出小蝌蚪。隨著蝌蚪的生長變大,一般經過2個月后開始變態(tài)為幼蟾。蟾衣是蟾酥漿液的表皮包衣??蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)蟾衣還有抗腫瘤、抗病毒等多種神奇功能,可用于治療多種惡性腫瘤。據醫(yī)圣張仲景稱:“蟾皆拾,衣不現(xiàn),奇也”??蒲腥藛T通過觀察發(fā)現(xiàn),蟾蜍在盛夏暴熱的夜晚,借雷鳴電閃可蛻衣一次,且邊蛻邊吃,蛻完吃盡,極難采獲,故而難于應用于臨床。各地先后開展人工養(yǎng)殖蟾蜍取得成功,養(yǎng)蟾取酥,養(yǎng)蟾取衣已變成現(xiàn)實?;卮鹣旅鎲栴}:(1)癌癥通常也叫惡性腫瘤,是由癌細胞大量______引起的不受有機體控制的畸形分化形成。(2)蟾蜍從幼體發(fā)育為成體的過程屬于______發(fā)育,生殖方式為__________________。(3)蟾蜍的性別決定屬于XY型,那么雄蟾蜍產生的精子所含性染色體為______。(4)華蟾素注射液是從蟾衣中提煉而成的中藥制劑,是我國經典抗腫瘤藥物。研究人員為探尋華蟾素注射液抗肝癌HepG-2細胞的作用機理,進行了一系列實驗。請回答下列問題:①用不同濃度的華蟾素注射液分別處理肝癌HepG-2細胞12h、24h和48h,測定華蟾素注射液對HepG-2細胞增殖的影響,結果如下圖:由圖甲可知,華蟾素能有效地___________肝癌HepG-2細胞增殖,且與____呈正相關。②TopoII酶(促進細胞分裂的酶)在腫瘤細胞中含量明顯高于正常細胞。華蟾素注射液處理HepG-2細胞48h后,采用生物技術檢測TcpoII基因(控制合成TopoII酶)的表達情況(圖示亮色區(qū)域表示),如圖乙。由圖乙可知,華蟾素注射液在基因水平上影響肝癌HepG-2細胞的機理是_______________________________。38、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。一粒種子歷經播種、灌溉、除草、施肥、收割、烘干、貯藏、制作等多種工序,才變成餐桌上的美食。請分析作答:(1)鋤禾有助于根的呼吸作用。呼吸作用主要是在細胞的_____內進行。(2)小明同學在幫助農民伯伯測定種子的發(fā)芽率時,下列做法可取的是_____。(填字母)A.用四五粒種子進行測定B.盡量挑個大的種子實驗C.重復測定2次,求平均值(3)種子的_____是由受精卵發(fā)育而來的。(4)“春種一粒粟,秋收萬顆子”。用種子來繁殖后代在生殖方式上屬于_____生殖。(5)萌發(fā)的種子長成幼苗后,氣體通過_____(填結構)進出葉片。(6)科學探究需要實事求是的態(tài)度。萌萌在完成“綠葉在光下制造有機物”的實驗后,將各步驟記錄如下:(提示:陽光下葉片的見光處,光合作用遠大于呼吸作用)①把盆栽天竺葵放在裝有紅色安全燈的暗室一晝夜。②用黑紙片把葉片的一部分從一面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。③幾小時以后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。④將葉片放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱,葉片變?yōu)辄S白色。⑤用清水漂洗葉片,再把葉片放入培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。⑥用清水沖掉碘液,葉片見光部分變成藍色,遮蓋部分不變色。請你指出有錯誤的步驟和有現(xiàn)象記錄不實的步驟:_____。(填序號)39、中國自古有“酒文化”之說,釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導下學習制作米酒,該過程有如下工序:①將酒曲粉末與糯米飯拌勻②將糯米飯壓實后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開水③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟(以上容器,毛巾等均要求消毒)(1)請寫出制作工序的先后順序:______(用序號表示)。(2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是______。(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存,所以整個過程中會出現(xiàn)“先來水后來酒”這一現(xiàn)象。請聯(lián)系酵母菌的呼吸特點說明原因:______。(4)在釀酒的過程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學物質,其濃度變化如圖所示,其中表示酒精的曲線是______。(5)有一名同學按工序制作米酒,幾天后,卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,米酒沒制成功,原因可能是______(寫出一條即可)40、生殖發(fā)育是生物的重要特征。不同類型的生物繁育后代的過程既各有特點,又存在共同規(guī)律。請分析回答下列問題:從遺傳信息傳遞的方面看,生物都能將自身的遺傳物質從親代傳到子代。如:無性生殖(分裂生殖、營養(yǎng)繁殖等)產生的后代,細胞中只具有,保持了親子代之間遺傳特性的一致性;有性生殖產生的后代,細胞中具有,能產生可遺傳的變異,為進化提供更豐富的材料。從提高后代成活率的方面看,許多生物的生殖結構具有其保護和營養(yǎng)作用的部分。如:被子植物種子的胚,為其提供保護和營養(yǎng)的結構有;鳥卵得卵白、卵黃、卵殼、卵殼膜等,為將來犮有成雛鳥提供了營養(yǎng)和保護;哺乳類的胚胎在母體子宮內發(fā)育時,能通過從母體獲得營養(yǎng)物質。從擴大分布范圍的方面看,許多生物形成了易于傳播后代、擴大分布范圍的結構和特點。如:真菌能產生大量的,這種結構小而輕,易于擴散到各處;種子植物的生殖結構,有的有翅、有的有鉤刺、有的能產生花蜜或芳香氣味,這些特點有利于其的傳播。

參考答案1、A【解析】試題分析:(1)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育成胚.(2)常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實和種子屬于生殖器官.解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.從圖中可知:子房發(fā)育成果實.A、花生是果實;B、蓮藕是莖;C、荸薺是鱗莖;D、蘿卜是根.所以,由子房發(fā)育而成的是花生.故選A.考點:果實和種子的形成.2、C【解析】此題考查的知識點是昆蟲的發(fā)育方式.解答時可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點方面來切入.解:完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個體發(fā)育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蜜蜂、蠶等.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期.如蝗蟲等.通過比較得知,蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個蛹期.故選C.解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點.3、C【解析】

(1)對于需要數(shù)據驗證變化的實驗,常需要設置重復組,求其平均值,為了排除由偶然性引起的誤差,提高實驗的準確性;對于需要物質變化驗證的實驗,不需要測定平均值。(2)血液包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。(3)呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程。(4)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?!驹斀狻繉嶒灂r,為了排除由偶然性因素引起的誤差,常需要設置重復組,求其平均值的實驗多數(shù)是一些具有實驗數(shù)據的實驗,例如:測定反應速度探究的是事物的量的變化需要多次重復實驗,并計算平均值,A正確;紅細胞、白細胞、血小板中數(shù)目最多的是紅細胞,最少的是白細胞。因此在觀察人血涂片時,視野中看到數(shù)目最多的血細胞是紅細胞,B正確;演示實驗模擬人體呼吸運動:橡皮膜模擬膈肌,玻璃罩模擬胸廓,氣球模擬肺,C錯誤;對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同。其它量皆相同的實驗。只有一個變量,這就是實驗中所有探究的問題,是可以改變的量。探究酒精對水蚤心率的影響:實驗變量即不同的酒精濃度,D正確?!军c睛】熟練掌握生物學的相關實驗即可解答。4、D【解析】試題分析:動脈血含氧多、顏色鮮紅。體動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快。所以因外傷動脈出血時,血液顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀。根據分析可知當大動脈出血時,我們應該采取的緊急措施是:撥打急救電話“120”,同時應在近心端用手指、止血帶或繃帶壓迫止血。故選D??键c:出血的初步護理。5、A【解析】

本題考查光合作用與生物圈中的碳——氧平衡.【詳解】金魚呼吸消耗氧氣呼出二氧化碳,新鮮水草在光下進行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣.以滿足金魚對氧的需要.綜上所述只有選項A正確.故選A6、B【解析】

人體神經系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成的。其中,腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分,組成中樞神經系統(tǒng);腦神經和脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分,組成周圍神經系統(tǒng)?!驹斀狻可窠浵到y(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經元。神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成。腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經系統(tǒng),在灰質里,功能相同的神經元細胞體匯集在一起,調節(jié)人體的某一項相應的生理活動,這些調節(jié)某一特定生理功能的神經元群就叫做神經中樞;由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經系統(tǒng),周圍神經系統(tǒng)包括腦神經和脊神經。故選B?!军c睛】理解掌握神經系統(tǒng)的組成是解題的關鍵。7、C【解析】

變異是生物的親代與子代,以及子代個體之間性狀上的差異。按照是否遺傳分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。按照是否有利分為有利的變異和不利的變異?!驹斀狻緼.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異,有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的,故A錯誤。B.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異由于遺傳物質發(fā)生改變,可以遺傳給后代;不遺傳的變異不能遺傳給后代,是由環(huán)境引起的變異,遺傳物質沒有發(fā)生改變,故B錯誤。C.有利的可遺傳變異能夠使生物產生新的性狀或產生新的生物類型,生物只有具有可遺傳的有利變異,才能適應不斷變化的環(huán)境,不斷的進化,故C正確。故選C?!军c睛】解題的關鍵是理解生物的變異類型及特點。8、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物?!驹斀狻俊叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。9、B【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成,據此可以解答本題。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)是由非生物部分和生物部分組成:非生物部分包括陽光、空氣、水等,為生物的生命活動提供物質和能量;生物部分包括生產者---植物,消費者---動物,分解者---腐生細菌、真菌。生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機物.有機物中儲存著來自陽光的能量。植物制造的有機物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者。動物不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食,叫做消費者。細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物,供植物重新利用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。因此,樹木屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產者。

故選B【點睛】解答此題的關鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。10、C【解析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性性狀時,才會表現(xiàn)出隱性性狀?!驹斀狻恳阎芫砩嗪筒荒芫砩嗍且粚ο鄬π誀?,能卷舌為顯性性狀,用A表示;不能卷舌為隱性性狀,用a表示。若某人的性狀表現(xiàn)為不卷舌的基因組成為aa,卷舌的基因組成是AA或Aa.故選C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是hi理解基因的顯性和隱性。11、B【解析】

在果實與種子的形成中,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。昆蟲的發(fā)育分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期,而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對雜交后代的篩選,獲得具有父母本優(yōu)良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法?!驹斀狻緼、花經過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。所以,桃樹的種子由胚珠發(fā)育而來,故A錯誤。B、雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對雜交后代的篩選,獲得具有父母本優(yōu)良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產的雜交水稻,所以利用雜交的方法可以培育出新的水稻品種,故B正確。C.青蛙屬于兩棲動物,是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精;受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,所以雌蛙產在水中的卵是卵細胞而不是受精卵,故C錯誤。D.蝗蟲的發(fā)育過程經過受精卵、若蟲、成蟲三個時期為不完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲的形態(tài)結構和生活習性與成蟲相似,故D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解不完全變態(tài)發(fā)育的概念,兩棲類動物的發(fā)育,雜交育種的概念,果實和種子的形成過程。12、B【解析】試題分析:從性別遺傳圖解看出,父親Y染色體一定傳給兒子,兒子的Y染色體一定傳給孫子。因此“若某家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳,在女性個體中從未出現(xiàn)”,則可推測控制該性狀的基因最可能位于Y染色體。故B符合題意。基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系【名師點睛】本題主要考查了基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系,解答此類題目的關鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。13、B【解析】試題分析:蜜蜂的分類等級從大到小依存是動物界、節(jié)肢動物門、昆蟲綱,A不符合題意;染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。因此從大到小應該為1>2>4>3而不是圖中的1>2>3>4,B符合題意;植物體的結構層次從大到小依次是植物體→器官→組織→細胞,C不符合題意;生態(tài)系統(tǒng)中有多種多樣的生物個體如生產者、消費者、分解者;由生產者和消費者構成了食物鏈,由多條食物鏈交織在一起,構成食物網.因此由大到小依次是生態(tài)系統(tǒng)、食物網、食物鏈、個體,D不符合題意。考點:染色體、DNA和基因的關系;綠色開花植物體的結構層次;動物體人體的結構層次;生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。14、C【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,世界上沒有完全一樣的兩個人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的基因(遺傳)的多樣性,C正確。15、B【解析】細胞分化形成不同的細胞,因此植物體的各種細胞在形態(tài)、結構和功能上有很大的差異,這主要是細胞分化的結果,B正確。16、D【解析】

陸生動物適于陸地環(huán)境的形態(tài)結構的共同特征:

(1)一般都有防止水分散失的結構,如爬行動物具有角質的鱗或甲,昆蟲具有外骨骼,以適應陸地干燥的氣候。

(2)一般都具有支持軀體和運動的器官,如骨骼和四肢等,以適于陸地運動,便于覓食和避敵。

(3)一般都具有能在空氣中呼吸的器官,如肺和氣管等。

(4)一般都具有發(fā)達的感覺器官和神經系統(tǒng),以適應多變的陸地環(huán)境,及時作出適應性反應?!驹斀狻筷懮棺祫游锇ㄅ佬袆游?、鳥類和哺乳類,爬行動物體表覆蓋角質鱗片或甲,鳥類體表被羽毛,哺乳動物體表被毛,A錯誤;陸生脊椎動物包括爬行動物、鳥類和哺乳類,爬行動物、鳥類卵外都有堅韌的卵殼,哺乳類胎生,B錯誤;陸生脊椎動物包括爬行動物、鳥類和哺乳類,其中爬行動物屬于變溫動物,鳥類和哺乳類屬于恒溫動物,C錯誤;陸生脊椎動物的生殖和發(fā)育完全擺脫對水的依賴。所以才能成為真正的陸生生活,D正確。【點睛】解題的關鍵中是陸生動物適于陸地環(huán)境的形態(tài)結構的共同特征。17、D【解析】

圖示表示了人體新陳代謝的主要過程,在圖示中①是在消化系統(tǒng)中食物的營養(yǎng)成分進入血液循環(huán)的過程,代表消化吸收過程;圖示中②是肺泡與外界的氣體交換,③肺泡內的氣體交換過程;④是血液循環(huán);⑦是組織細胞;⑤是血液進入腎單位,⑥腎單位形成尿液N?!驹斀狻緼.圖示中②表示肺泡與外界的氣體交換,肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的,A錯誤。B.④是血液循環(huán),是通過循環(huán)系統(tǒng)實現(xiàn)的,B錯誤。C.呼吸的全過程包括:肺的通氣,是肺與外界之間的氣體交換;肺泡內的氣體交換,是肺泡與血液之間的氣體交換;氣體在血液中的運輸,是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運輸過程;組織里的氣體交換,是血液與組織細胞之間的氣體交換,共四個過程??梢娧鯕鈴耐饨缒苓M入⑦組織細胞是由呼吸全過程實現(xiàn)的,C錯誤。D.當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。圖中N代表尿液,因此,若N中出現(xiàn)葡萄糖,則可能患有糖尿病,可能是腎小管病變即腎單位病變,D正確。故選:D?!军c睛】此題以血液循環(huán)為主線,考查了營養(yǎng)物質的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理過程,正確識圖,聯(lián)系相關知識,要理解掌握。18、B【解析】

本題考查的知識點有:動物的分類、植物的分類;圖示中1包含2與3,2包含4?!驹斀狻框狎鎸儆谂佬袆游铮佬袆游锖筒溉閯游锒际羌棺祫游?,正確;卷柏不是藻類植物,因此4不能包含在2內,B錯誤;水杉是裸子植物,裸子植物和被子植物都是種子植物,C正確;渦蟲是扁形動物,扁形動物和節(jié)肢動物都是無脊椎動物,D正確?!军c睛】熟練掌握生物的分類依據是正確解答本題的關鍵。19、D【解析】蒜瓣繁殖、月季枝條扦插進行繁殖、秋海棠葉片繁殖都沒有經過兩性生殖細胞結合成受精卵,屬于無性生殖;小麥通過種子繁殖后代,種子是通過開花、傳粉并結出果實,由果實中的種子來繁殖后代,是有性生殖。點睛:經過兩性生殖細胞結合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式為有性生殖。20、B【解析】蓋蓋玻片為了避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果,所以正確的方法是:用鑷子夾住蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側先接觸水滴,然后輕輕地放平,故選答案B。21、B【解析】

解答本題的關鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉180度后得到的像,是上下左右都相反?!驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的物像寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了?!皃”旋轉180度后得到的是“d”。所以在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“p”字母時,物像是d。故選B【點睛】解答本題的關鍵是理解顯微鏡成倒立的像,是旋轉180度后得到的像。22、C【解析】

(1)做人工呼吸時,如果口腔內有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通。(2)動脈出血時顏色鮮紅,血流猛急,呈噴射狀。止血時一般在受傷動脈的近心端,采用指壓止血法或止血帶止血法進行止血?!驹斀狻緼.無論是處方藥還是非處方藥,使用之前都應仔細閱讀使用說明書,A正確。B.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進出肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時,如果口腔內有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通,然后再進行口對口的吹氣,B正確。C.動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管。動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,C錯誤。D.急救時急救者兩臂位于病人胸骨的正上方,雙肘關節(jié)伸直,要雙手疊放在胸骨下端,有節(jié)奏、沖擊性的用力下壓,D正確。故選:C?!军c睛】解決本題的關鍵是理解動脈出血的特點及救治方法。23、A【解析】

人體對維生素和激素的需要量很小,但作用卻很大,人體一旦缺乏,就會引發(fā)疾病。【詳解】糖尿病是由于胰島素分泌不足造成的,A正確。佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣造成的,B錯誤。侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足引起的,C錯誤。夜盲癥是由于人體缺維生素A引起的,D錯誤?!军c睛】熟記維生素及激素的作用是解題的關鍵。24、B【解析】實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論,A錯誤;觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論??茖W家就是在非洲森林這種自然狀態(tài)下記錄了黑猩猩的生活,這種研究方法屬于觀察法,B正確;文獻法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關文獻資料,從中選取信息,以達到某種調查研究目的方法,C錯誤;調查法是指通過一定的途徑,深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式,D錯誤。點睛:觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響,真實觀察并記錄;實驗法強調根據研究目標的需要而改變動物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應。25、B【解析】蜻蜓點水是在產卵,屬于繁殖行為,A不符合題意??萑~蝶形似枯葉是擬態(tài),不易被天敵捕食,屬于防御行為,B符合題意。

孔雀開屏是為了吸引異性,屬于繁殖行為,C不符合題意。大雁南飛屬于節(jié)律行為,D不符合題意。26、B【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、酒精溶解葉片中的葉綠素;(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗;(3)淀粉的特性是遇到碘液變藍色,常用這一特性來檢驗淀粉的存在。【詳解】選作實驗的植物實驗前已經進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物(淀粉)。如不除去會對實驗結果造成影響。所以“綠葉在光下制造有機物的實驗中”,應先將天竺葵放黑暗環(huán)境中一晝夜,其目的是使天竺葵葉片中的淀粉全部運走和消耗。然后用黑紙片正反兩面蓋住葉片的一部分,形成一組有光和無光的對照實驗。淀粉遇到碘液變藍色,因此為了檢測該有機物是淀粉,需要向葉片滴加碘液。該實驗得出的兩個結論是:光合作用的必要條件是光;光合作用的產物是淀粉,B正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。27、B【解析】試題分析:杜鵑花與杜鵑鳥兩種生物都由受精卵發(fā)育而來,A正確;鳥屬于動物,動物的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;杜鵑花是植物,綠色開花植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體.植物體沒有系統(tǒng),B錯誤;杜鵑花與鳥都是生物,新陳代謝、生長發(fā)育屬于生物的特征,C正確;杜鵑花是綠色開花植物,屬于生產者;鳥是動物,屬于消費者,D正確;??键c:綠色開花植物體的結構層次;動物體人體的結構層次。28、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱?!驹斀狻炕紫x病是一種常見的消化道傳染病,其傳播途徑為飲水和食物。由分析可知,不吃沒有洗干凈的瓜果蔬菜、不喝生水,飯前便后洗手、不隨地大便,都能有效的預防蛔蟲??;早晚刷牙、洗臉,與預防蛔蟲病無關,A符合題意?!军c睛】解答此題的關鍵是了解蛔蟲病屬于消化道傳染病,明確該病的傳染途徑。29、D【解析】圖中①過程表示細胞由小到大,是細胞的生長,A正確;細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結果是使細胞的數(shù)量增多,但細胞的形態(tài)、結構和功能未發(fā)生變化。圖中②③過程表示細胞的分裂,B正確;過程④表示細胞分化,C正確;過程④表示細胞分化,細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態(tài)、結構和功能上向著不同方向變化的過程。細胞的分化形成了不同的細胞群,D錯誤。30、D【解析】

(1)生物細胞利用氧氣將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用。呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。(2)呼吸作用的公式:有機物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每時每刻都在進行。【詳解】A.植物進行呼吸作用分解有機物,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故A錯誤。B.植物進行呼吸作用釋放出二氧化碳消耗氧,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故B錯誤。C.植物進行呼吸作用消耗氧氣釋放出二氧化碳,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故C錯誤。D.植物進行呼吸作用釋放出能量滿足生物生命活動的需要,為植物進行各項生命活動提供動力。故D正確?!军c睛】理解呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放是解題關鍵。31、C【解析】生物進化趨勢:由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生,生物進化的歷程之一是從水生到陸生,A正確;北京猿人會打制不同用途的石器,學會了用火,應屬于直立人階段,B正確;米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機物形成有機物質在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,C錯誤;古人類用火燒烤食物,改善身體的營養(yǎng),促進了腦的發(fā)育,D正確。32、A【解析】

生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻可锓N類的多樣性是指一定區(qū)域內生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。故A不屬于生物多樣性。故選A?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵。33、B【解析】試題分析:池塘中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關,而光合作用進行的條件是有光,而呼吸作用隨時都能進行。光合作用進行的場所是葉綠體,表達式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;6﹣18時為白天有光,植物能進行光合作用,不斷消耗二氧化碳,也能進行呼吸作用,釋放二氧化碳,但光合作用的強度大于呼吸作用的強度,所以二氧化碳的濃度逐漸降低,從18時到次日6時為黑夜時間無光,植物不能進行光合作用,只進行呼吸作用,不斷釋放二氧化碳,所以二氧化碳的濃度逐漸升高,從四個選項的圖示來看,只有B圖曲線符合要求??键c:本題考查的知識點是光合作用和呼吸作用的概念,理解植物進行光合作用需要光,在黑暗處無法進行光合作用,但可以進行呼吸作用。34、C【解析】試題分析:土壤板結后通透性降低,土壤中空氣少,影響了根的呼吸;農民田間松土是增加土壤的透氣性,有利于根呼吸。所以農民田間松土的主要目的不是防止植物缺少無機鹽,故A錯;不是防止缺少水影響蒸騰作用,故B錯;而是防止缺少氧氣影響根的呼吸,故C正確;不是防止缺少二氧化碳影響光合作用,故D錯?!久麕燑c睛】懂得土壤板結影響根的呼吸作用和田間松土促進植物根的呼吸作用是解決此問題的關鍵。35、B【解析】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。線粒體是呼吸作用的場所,是細胞中重要的能量轉換器,線粒體能夠將有機物中的化學能釋放出來,為細胞的生活提供動力。36、病原體細胞核切斷傳播途徑抗原特異性【解析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群以及清除病原體。(2)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。(3)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的只能對特定的病原體有免疫作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的;非特異性免疫是生來就有的,能對多種病原體有免疫作用?!驹斀狻浚?)傳染病是指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體是指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒或寄生蟲等,細菌性痢疾的病原體是痢疾桿菌,其細胞中無成形的細胞核,對手機進行經常性消毒屬于預防傳染病措施中的切斷傳播途徑。(2)接種的卡介苗是由病原體制成的,只不過經過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后能刺激淋巴細胞產生相應的抗體,增強抵抗力,從而避免傳染病的感染。因此免疫學上,卡介苗屬于抗原;這種免疫類型只對特定的病原體有免疫作用,因此屬于特異性免疫,卡介苗可以刺激嬰兒體內的淋巴細胞產生抵抗結核菌的抗體,預防肺結核病?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握抗原、抗體的概念、特異性免疫、傳染病的流行環(huán)節(jié)和預防措施。37、分裂(增殖)變態(tài)卵生X型和Y型抑制作用時間和濃度(寫出時間或濃度就給分)抑制TopoⅡ基因的表達,最終導致TopoⅡ含量降低【解析】

(1)青蛙的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育。

(2)癌細胞的特點是:無限制、無止境地增生,使患者體內的營養(yǎng)物質被大量消耗;癌細胞釋放出多種毒素,使人體產生一系列癥狀;癌細胞還可轉移到全身各處生長繁殖,導致人體消瘦、無力、貧血、食欲不振、發(fā)熱以及嚴重的臟器功能受損等等。與之相對的有良性腫瘤,良性腫瘤則容易清除干凈,一般不轉移、不復發(fā),對器官、組織只有擠壓和阻塞作用,但癌癥(惡性腫瘤)還可破壞組織、器官的結構和功能,引起壞死出血合并感染,患者最終由于器官功能衰竭而死亡,解答即可?!驹斀狻浚?)癌癥通常也叫惡性腫瘤,是由癌細胞大量分裂(增殖)引起的不受有機體控制的畸形分化形成。

(2)蟾蜍的發(fā)育過程可以概括為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。蟾蜍從幼體發(fā)育為成體的過程屬于變態(tài)發(fā)育。蟾蜍屬于兩棲動物,其生殖方式屬于卵生。(3)染色體是體細胞中是成對存在的,而在生殖細胞中是減半存在的,所以某種蟾蜍的性別決定屬于XY型,那么雄蟾蜍產生的精子類型為X型和Y型。

(4)①用不同濃度的華蟾素注射液分別處理肝癌HepG-2細胞12h、24h和48h,測定華蟾素注射液對HepG-2細胞增殖的影響,由圖甲可知,華蟾素能有效地抑制肝癌HepG-2細胞增殖,且與作用時間和濃度呈正相關。

②TopoⅡ酶(促進細胞分裂的酶)在腫瘤細胞中含量明顯高于正常細胞。華蟾素注射液處理HepG-2細胞48h后,采用生物技術檢測TopoⅡ基因(控制合成TopoⅡ酶)的表達情況(圖示亮色區(qū)域表示),由圖乙可知,華蟾素注射液在基因水平上影響肝癌HepG-2細胞的機理是抑制TopoⅡ基因的表達,最終導致TopoⅡ含量降低。【點睛】此題有一定的難度,認真閱讀短文是解題的關鍵。38、線粒體C胚有性氣孔①②④【解析】

(1)呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

(2)抽樣調查時根據隨機的原則從總體中抽取部分實際數(shù)據進行調查,并運用概率估計方法,根據樣本數(shù)據推算總體相應的數(shù)量指標的一種統(tǒng)計分析方法。在抽樣中采取隨機抽樣的方式,設置重復組,取平均值作測定結果。而為了具有說服力一般抽取種子的數(shù)目不宜過少(如100粒以上),如果數(shù)目較少如3-5粒,則偶然性較大,但也不能數(shù)量過大,我們不能把所有的種子都做實驗。

(3)一朵花要經過傳粉受精過程后,子房的發(fā)育如下:

(4)經過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性繁殖。

(6)該實驗的方法步驟:暗處理→葉片遮光對照→光照幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液→漂洗后觀察?!驹斀狻浚?)呼吸作用是生物的共同特征,任何活細胞都在不停地進行呼吸作用,其實質都是分解有機物,釋放能量。呼吸作用的場所是線粒體。(2)用四五粒種子測一下,偶然性較大,測定的實驗數(shù)據不準確,A錯誤;為了使抽樣檢測的結果能夠接近總體的真實情況,抽樣時應當盡量避免主觀因素的影響,不能挑選個大的種子,B錯誤;為了減少誤差,應重復測定2次,取平均值作為測定結果,C正確。(3)據分析可見:種子

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