2005年安徽省中考滿分作文《奶奶的遺物》_第1頁(yè)
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PAGE2005年安徽省中考滿分作文讀了這封信,你一定會(huì)有所觸動(dòng),也許你會(huì)想到自己曾經(jīng)歷過(guò)的事,也許你會(huì)有所思考,有所感悟,把你的經(jīng)歷、思考或感悟?qū)懗鰜?lái),將會(huì)是一篇不錯(cuò)的文章。傅雷給傅聰?shù)男牛ü?jié)選)……有件小事要和你談?wù)?。你寫信封為什么老是這么不neat(干凈)?日?,嵤乱龅膎eat(干凈),等于彈琴要講究干凈是一樣的。我始終認(rèn)為做人的作風(fēng)應(yīng)當(dāng)是一致的,否則就是不調(diào)和;而從事藝術(shù)的人應(yīng)當(dāng)最恨不調(diào)和。我這回附上一小方紙,還比你用的信封小一些,照樣能寫得很寬綽。你能不能注意一下呢?以此類推,一切小事養(yǎng)成這種neat(干凈)的習(xí)慣,對(duì)你的藝術(shù)無(wú)形中也有好處。因?yàn)闊o(wú)論如何細(xì)小不足道的事,都反映出一個(gè)人的意識(shí)與性情。修改小習(xí)慣,就等于修改自己的意識(shí)與性情。所謂學(xué)習(xí),不一定限于書本或是某種技術(shù);否則隨時(shí)隨地都該學(xué)習(xí)這句話,又怎么講呢?我想你每次接到我的信,連寄書譜的大包,總該有個(gè)印象,覺(jué)得我的字都寫得整整齊齊、清清楚楚吧!提示和要求:(1)要聯(lián)系信的內(nèi)容來(lái)寫。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你的真情實(shí)感。(3)不要忘了擬一個(gè)題目。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,否則會(huì)扣分。(5)不得抄襲。(6)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章最好不要少于500字。奶奶的遺物打開(kāi)老箱子,奶奶的遺物又呈現(xiàn)在我的面前,那是一件很干凈很干凈的上衣。從前,我家門前有一個(gè)小土堆,伙伴們愛(ài)在上面玩,我也一樣。不過(guò)每次盡情玩耍之后,衣服都臟臟的,手也像剛摸過(guò)泥鰍一樣,奶奶就把我拉到水盆旁邊幫我洗手,然后幫我洗衣服,我的衣服又干凈了。奶奶說(shuō):“樹(shù)要皮呀,你看你這衣服臟的,嗨!再玩小心點(diǎn)呀!”細(xì)心而善良的奶奶經(jīng)常給我洗衣服,甚至一天洗三次。在我的記憶里,奶奶從來(lái)就沒(méi)買過(guò)新衣服,她的衣服不是鄰居、母親給的,就是她原來(lái)的衣服補(bǔ)的,還有她自己拼湊的。但是,她的衣服從來(lái)都是干干凈凈的。她的心很善良。有一次,我的新衣服弄破了,非讓奶奶再給我買一個(gè)。奶奶不吱聲。拿了針線縫了起來(lái)。針在她的手中穿梭,可沒(méi)有了往日的輕快,我知道她的年紀(jì)大了??p好了,她又拿來(lái)我的舊衣服,問(wèn)我:“哪個(gè)好?”我說(shuō)“新的?!彼研碌囊路赝可夏喟停旁谀_下踩踩,很臟很臟,土灰土灰的,難看死了,我不解。奶奶又問(wèn)我:“哪個(gè)好?”我努著嘴說(shuō):“舊的。”她的眼睛深情地看著我:“孩子啊,不管衣服是新的還是舊的,是完好的還是縫補(bǔ)的,只要干干凈凈,咱就能穿!一個(gè)人的衣服干凈,他的心就干凈,心就干凈!”我的心一顫,是啊!穿衣服和做人不也是具有同樣的道理嗎?如今奶奶去世了,母親非要把奶奶的衣物扔了,我哭著喊著留下了一件,就是奶奶的那件上衣,很干凈很干凈。我上了中學(xué)。有的時(shí)候,別人會(huì)說(shuō):看那個(gè)女孩的衣服多干凈。我笑了,因?yàn)槲业男闹虚W現(xiàn)著奶奶的那件衣服,很干凈很干凈。夜深了,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)奶奶穿著那件很干凈很干凈的衣服向我走來(lái)……【點(diǎn)評(píng)】這篇中考作文巧妙運(yùn)用倒敘手法娓娓道來(lái),表現(xiàn)了奶奶的一言一行對(duì)自己的深遠(yuǎn)影響。此文的可貴之處,在于作者從衣服切入,從衣服的干凈與否聯(lián)想到心靈的是否干凈?;瘜?shí)為虛。立意深刻,主題得到升華。同時(shí),在技法方面,本文圍繞“衣服的干凈與否”成功地運(yùn)用對(duì)比手法,有對(duì)新舊衣服的好惡態(tài)度對(duì)比,有我與奶奶的對(duì)比以及前后“我”的思想態(tài)度的變化對(duì)比,全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),渾然一體,結(jié)尾更是呼應(yīng)全文,化實(shí)為虛,余韻悠悠,情真意切。作者的精心構(gòu)思和深刻立意可見(jiàn)一斑?!疚念}透析】這是一道給材料自命題作文。命題者的意圖是讓考生通過(guò)對(duì)材料的閱讀、理解、分析、整合后,自選角度,自擬題目作文。這則材料內(nèi)涵豐富,蘊(yùn)涵著豐富的人生哲理。傅雷是著名的文學(xué)翻譯家,他對(duì)古今中外的文學(xué)、音樂(lè)、繪畫涉獵廣泛,研究精深。他教育孩子的方式也是獨(dú)一無(wú)二的。寫這封信的時(shí)候,兒子傅聰還遠(yuǎn)在歐美學(xué)習(xí),他們時(shí)常通信談生活、說(shuō)學(xué)習(xí)、論工作、議人生。他每次都向兒子娓娓道來(lái),大事反復(fù)叮嚀,小事時(shí)時(shí)提醒。初讀好像缺少慈父般的關(guān)愛(ài),近乎苛責(zé),細(xì)讀你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這諄諄教導(dǎo)之中,蘊(yùn)涵的是真正的人間至情!正是這樣的家教陶冶出一位世界級(jí)的鋼琴藝術(shù)大師,并給千千萬(wàn)萬(wàn)的父母留下了一面寶鏡。照一照,我們自己應(yīng)該怎樣做事做人呢?從所給的材料中,可以分析、歸納出這樣一些觀點(diǎn):A、生活中要注意衛(wèi)生,一定要干凈。B、父親對(duì)兒子的教育與關(guān)愛(ài)。C、家長(zhǎng)如何教育子女的問(wèn)題。D、先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做事。E、孩子的成功離不開(kāi)父母的影響。F、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣使人受益終生。G、在日常生活中要注意細(xì)小而微不足道的事,因?yàn)榧?xì)微之處往往蘊(yùn)藏著人生的智慧與機(jī)遇。H。從分析“小與大”的辯證關(guān)系入手,揭示人生哲理。在理解材料主旨的基礎(chǔ)上,可以從以下幾個(gè)角度進(jìn)行命題寫作:一是可以寫成一篇議論文,結(jié)合典型事例以及自身實(shí)際,闡述“好習(xí)慣使人受益終生”的道理;也可以從辯證唯物主義的觀點(diǎn)出發(fā),闡明“小與大”的辯證關(guān)系。一滴水能夠折射太陽(yáng)的光輝。事物越小,越不引人注意,當(dāng)它由量變向質(zhì)變飛躍,推論出哲理時(shí),就越能讓人驚嘆、震撼。事物雖小,但它與大有著必然的聯(lián)系,如此論證方可顯出哲理?!靶 笨梢杂绊憽按蟆?,小事不小,忽視它便會(huì)因小失大。小缺點(diǎn)可以積累成大錯(cuò)誤,一點(diǎn)一滴的小善行可潛移默化成優(yōu)秀品格。二是可以寫成一篇記敘文,敘寫親人的教導(dǎo)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中形成良好習(xí)慣的重要影響。三是可以運(yùn)用童話、寓言等形式,演繹故事,揭示“

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