2025年粵教滬科版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷160考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.

氧氣的驗(yàn)滿B.

量取一定量的液體C.

吸取液體藥品D.

固體藥品的取用2、關(guān)于化學(xué)方程式rm{C+O2overset{碌茫脠錄}{=}CO2}的描述正確的是關(guān)于化學(xué)方程式rm{C+O2overset{碌茫脠錄}{=}

CO2}的描述正確的是rm{(}rm{)}rm{C+O2overset{碌茫脠錄}{=}

CO2}

A.碳加氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成二氧化碳B.每rm{(}份質(zhì)量的碳和rm{)}份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成rm{12}份質(zhì)量的二氧化碳C.一個(gè)碳和一個(gè)氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成一個(gè)二氧化碳D.一個(gè)碳分子和一個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下，生成一個(gè)二氧化碳分子rm{32}3、燃著的小木條分別插入下列氣體中，能使燃著的木條熄滅的一組氣體是rm{壟脵}空氣rm{壟脷}氧氣rm{壟脹}人呼出的氣體rm{壟脺}二氧化碳A.rm{壟脵壟脷}B.rm{壟脹壟脺}C.rm{壟脷壟脹}D.rm{壟脵壟脺}4、測定中土壤中鉛、鎳、鉻、鋅等重金屬的含量，可了解土壤受重金屬污染的程度。這里可提到的鉛、鎳、鉻、鋅是指rm{(}rm{)}A.元素B.原子C.分子D.單質(zhì)5、兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是rm{(}rm{)}A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同B.核內(nèi)中子數(shù)不同C.核外電子數(shù)不同D.最外層電子數(shù)不同6、mg硝酸鉀的不飽和溶液，恒溫蒸發(fā)水分，直到有少量晶體析出．在此變化過程中，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）與時(shí)間（t）的變化關(guān)系可用圖（）A.B.C.D.7、創(chuàng)立分子學(xué)說的是（）

A.英國科學(xué)家道爾頓。

B.俄國科學(xué)家門捷列夫。

C.意大利科學(xué)家阿伏伽德羅。

D.法國科學(xué)家拉瓦錫。

評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖；其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。

C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3：2

D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。

9、萊州市某村的水質(zhì)為硬水；下列說法正確的是（）

A.硬水是一種混合物。

B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物。

C.硬水放一段時(shí)間就變成軟水。

D.凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水。

10、水是人類必不可少的寶貴資源．下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（）

A.淡水是取之不盡；用之不竭的。

B.生活用水的任意排放會(huì)造成水源污染。

C.長期飲用蒸餾水對人體健康有益。

D.自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+2價(jià)。

11、下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的有（）A.氫氣+氧氣水B.水氧氣+氫氣C.碳酸→水+二氧化碳D.氫氣+氧化鐵鐵+水12、rm{2.}學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報(bào)警器B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離C.救火時(shí)，不要貿(mào)然打開所有門窗，以免空氣對流促進(jìn)火勢蔓延D.不必檢純度，可以直接點(diǎn)燃?xì)錃?3、有關(guān)催化劑的說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變B.反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變C.一定加快化學(xué)反應(yīng)速率D.可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率14、大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用．大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；下列說法正確的是（）

A.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子；10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成。

B.大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成。

C.大蒜素中碳；氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3

D.每個(gè)大蒜素分子中有3個(gè)原子核。

15、麗麗同學(xué)對周期表的認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.元素周期表中共有七個(gè)周期十八個(gè)族。

B.元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目。

C.同一周期元素原子的電子層數(shù)相同。

D.周期表中的金屬元素中文名稱都有“金”字偏旁。

16、下列物質(zhì)燃燒后有白色固體生成的是（）

A.鎂帶。

B.紅磷。

C.木炭。

D.鐵絲。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、在化學(xué)變化中不能再分的粒子是____，C60分子是由____構(gòu)成，Na2O2中氧元素的化合價(jià)是____，干冰是____（選填“純凈物”或“混合物”）．18、現(xiàn)有下圖示儀器和裝置；請回答問題。

①寫出實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：A是____，B是____，E是____。

②實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的儀器是____；（填字母，下同，寫一種答案即可）

③用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的儀器是____，（寫一種答案即可）反應(yīng)的文字表達(dá)式____，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中出現(xiàn)紫紅色，造成此現(xiàn)象的原因是____。使用E時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)____（寫出一條即可）

④在③中你所選用氧氣收集方法的原因是____，若將一帶火星的木條伸入集氣瓶口、瓶中、瓶底都未能燃燒的可能原因是____。

⑤若利用排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是____。

⑥．在做水過濾的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)過濾后的水仍然是渾濁的，其原因是____

玻璃棒所起的作用是____19、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．

（1）煤、天然氣和石油常稱為化石燃料．其中天然氣的主要成分為____（填名稱）．

（2）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為控制二氧化碳的排放量，要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及____（填1種即可）等新能源．

（3）甲烷和水反應(yīng)也可以制水煤氣；其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．

②下列對該反應(yīng)的敘述正確的是____（填序號(hào)）．

a．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變。

b．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種。

c．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變。

d．若有24g的A完全參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為9g．20、根據(jù)化學(xué)方程式2Mg+O22MgO；你可得到哪些信息？

（1）____

（2）____

（3）____．21、以下兩圖為科學(xué)教材上的插圖；請根據(jù)要求回答問題：

rm{(1)}圖甲中的鈉原子______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子變?yōu)殁c離子；寫出鈉離子的符號(hào)______．

rm{(2)}圖乙是地殼中各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)圖，硅元素是______rm{.(}選填“rm{A}”、“rm{B}”或“rm{C}”rm{)}

rm{(3)}寫出由圖乙中rm{A}rm{C}兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式______．22、物質(zhì)的排列按不同的規(guī)律有不同的排列形式rm{.}請按例將rm{NH_{3}}rm{NO_{2}}rm{N_{2}}rm{N_{2}O_{5}}按氮元素化合價(jià)由低到高，可排列為：____；23、rm{(1)}用化學(xué)用語填空：rm{壟脵}磷元素____；rm{壟脷5}個(gè)鋅原____rm{_}rm{壟脹3}個(gè)二氧化氮分子____；rm{壟脺}鉀離子____；rm{壟脻2}個(gè)氦原子____。rm{(2)}寫出符號(hào)“rm{2SO3}”中數(shù)字的含義：“rm{2}”表示____rm{_}“rm{3}”表示____。24、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)rm{(}當(dāng)時(shí)氣溫為rm{20隆忙)}他用______量取rm{100}毫升水，用______稱取rm{40}克氯化鉀，然后將rm{100}毫升水倒入裝有氯化鉀的燒杯中，用______充分?jǐn)嚢韬螅l(fā)現(xiàn)燒杯底部總是有不溶解的氯化鉀，過濾后稱得不溶氯化鉀的質(zhì)量為rm{6}克，則此時(shí)形成溶液的質(zhì)量為______克，其中溶質(zhì)是______克rm{.}實(shí)驗(yàn)中，氯化鉀不能完全溶解，這一現(xiàn)象說明______．25、下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中；所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是______，化合物的是______，混合物的是______，氧化物的是______．（均填容器下的代號(hào)）

評卷人得分四、簡答題(共2題，共8分)26、人類對物質(zhì)結(jié)構(gòu)；原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)永無止境。

rm{(1)}最早提出如圖rm{1}所示原子模型的科學(xué)家是______。

rm{(2)a}離子轟擊金箔后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖rm{2}所示，大多數(shù)rm{a}粒子不改變原來的運(yùn)動(dòng)方向，順利穿過金箔，說明______，能證明原子核帶正電的現(xiàn)象是______；極少數(shù)rm{a}粒子被反彈回來說明______。

rm{(3)}正電子、負(fù)質(zhì)子都屬于反粒子，它們與普通的電子、質(zhì)子的質(zhì)量與電量均相等，而電性相反，科學(xué)家設(shè)想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構(gòu)成的反物質(zhì)，請你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)；反氫分子中反氫原子的相對原子質(zhì)量為______，反氫原子失去一個(gè)電子后形成的離子符號(hào)是______。27、鈉是一種銀白色固體；它可以和氧氣反應(yīng)生成氧化鈉，但是它與煤油不會(huì)發(fā)生反應(yīng)。把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中。可以看到鈉塊浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球。根據(jù)以上內(nèi)容回答：

rm{(1)}鈉的物理性質(zhì)歸納兩點(diǎn)______；______

rm{(2)}鈉的化學(xué)性質(zhì)歸納兩點(diǎn)______，______評卷人得分五、推斷題(共2題，共18分)28、閱讀下列科普短文，然后回答問題．臭氧的化學(xué)式是rm{O_{3}}在通常狀況下是淡藍(lán)色，有魚腥臭味的氣體．抽樣不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成rm{O_{2}}并放出大量的熱rm{.}臭氧的氧化能力比氧氣rm{(O_{2})}強(qiáng)得多．若將rm{O_{2}}通過抽樣發(fā)生器，在無聲放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來的氣體中含有rm{3攏樓}的rm{O_{3}}．臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面rm{25km}處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層rm{.}臭氧層能吸收太陽光中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害rm{.}它是一切生命的保護(hù)層rm{.}超音速飛機(jī)排除的廢棄中的一氧化氮rm{(NO)}氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會(huì)使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線@射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設(shè)想．rm{(1)}將帶火星的木條伸入到有rm{O_{2}}的集氣瓶中，可以看到____．rm{(2)}寫出在臭氧發(fā)生器中，rm{O_{2}}轉(zhuǎn)為rm{O_{3}}的化學(xué)方程式：____．rm{(3)}二氧化硫rm{(SO_{2})}遇到rm{O_{3}}微熱，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(SO_{3})}rm{SO_{3}}跟水反應(yīng)生成硫酸，這是除去廢棄中rm{SO_{2}}的理想方法rm{.}寫出rm{SO_{2}}與rm{O_{3}}反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．rm{(4)}根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說法，錯(cuò)誤的是____rm{(}填序號(hào)rm{)}．rm{壟脵O_{2}}和rm{O_{3}}物理性質(zhì)相同rm{壟脷O_{2}}轉(zhuǎn)化成rm{O_{3}}發(fā)生了物理變化rm{壟脹O_{2}}和rm{O_{3}}可以相互轉(zhuǎn)化rm{壟脺}為了保護(hù)臭氧層，應(yīng)禁止家庭使用電冰箱29、將一種無色液體rm{A}和一種黑色固體rm{B}混合能得到另一種無色液體rm{C}和無色氣體rm{D}rm{E}在rm{D}中燃燒很旺，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體rm{F.}另一黑色固體rm{G}在無色氣體rm{D}中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{H}．rm{(1)}寫出以上物質(zhì)的名稱：rm{F}______；rm{H}______；

rm{(2)}寫出rm{A}rm{B}混合得到rm{C}rm{D}的文字表達(dá)式：_______________________，其中rm{B}起__________作用，此反應(yīng)屬于____________反應(yīng)rm{(}填基本反應(yīng)類型rm{)}．rm{(3)}寫出rm{G+D隆陋H}的文字表達(dá)式：______________________，此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)rm{(}填基本反應(yīng)類型rm{)}．評卷人得分六、計(jì)算題(共2題，共6分)30、實(shí)驗(yàn)室常采用石灰石（主要成分為CaCO3）和稀鹽酸（HCl）反應(yīng)來制取CO2．

（1）CaCO3中各元素質(zhì)量比Ca：C：O=______；

（2）CaCO3中Ca元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；

（3）若實(shí)驗(yàn)室需制取44gCO2；則需要含雜質(zhì)5%的石灰石多少克？

31、將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物6g；放入燒杯中（燒杯質(zhì)量為20g），再加入36.2g稀硫酸，在一定時(shí)間內(nèi)恰好完全反應(yīng)，無固體剩余．反應(yīng)的時(shí)間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)總質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示：

（1）生成氣體的質(zhì)量為______g；

（2）求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果保留到0.1%）．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】解：A；驗(yàn)滿時(shí)；應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明氧氣已滿，故操作錯(cuò)誤；

B；用量筒量取一定量的液體時(shí)；視線與凹液面的最低處保持水平，故操作錯(cuò)誤；

C；吸取液體藥品；瓶塞倒放，擠壓膠頭，把膠頭滴管內(nèi)的氣體趕出后，再伸入試劑瓶內(nèi)吸取試劑，故操作錯(cuò)誤；

D；取用固體藥品要先橫放試管；再把藥品放入試管底部，最后慢慢豎起試管，故操作正確．

故選D．

【分析】A；根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的正確方法分析；

B；用量筒量取一定量的液體時(shí)；視線與凹液面的最低處保持水平；

C；吸取液體藥品；瓶塞倒放，擠壓膠頭，把膠頭滴管內(nèi)的氣體趕出后，再伸入試劑瓶內(nèi)吸取試劑；

D、取用固體藥品要一橫、二放、三豎．2、B【分析】【分析】本題難度不大，化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一，掌握化學(xué)方程式的含義rm{(}宏觀、微觀、量的含義rm{)}了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵?；瘜W(xué)方程式可表示：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等rm{.}但要注意讀化學(xué)方程式時(shí)，“rm{+}”應(yīng)讀作“和”，“rm{簍T}”應(yīng)讀作“生成”?！窘獯稹緼.在反應(yīng)中“rm{+}”讀作“和”；故選項(xiàng)A描述錯(cuò)誤；

B.該反應(yīng)可讀作：每rm{12}份質(zhì)量的碳和rm{32}份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成rm{44}份質(zhì)量的二氧化碳；故選項(xiàng)B描述正確；

C.碳；氧氣、二氧化碳不能講個(gè)數(shù)；故選項(xiàng)C描述錯(cuò)誤；

D.碳是由碳原子直接構(gòu)成的；微觀上可讀作一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下，生成一個(gè)二氧化碳分子，故選項(xiàng)D描述錯(cuò)誤。

故選B。【解析】rm{B}3、B【分析】略【解析】rm{B}4、A【分析】【分析】根據(jù)元素的概念與元素的存在形態(tài)進(jìn)行分析解答。

【解答】

物質(zhì)是由元素組成的；金屬是由原子構(gòu)成的，土壤中鉛；鎳、鉻、鋅等重金屬以離子形態(tài)存在，金屬離子屬于金屬元素的一種存在形態(tài)，因此土壤中鉛、鎳、鉻、鋅指的是元素，故A符合題意。

故選A。【解析】rm{A}5、A【分析】解：元素是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}相同的一類原子的總稱，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}不同．

故選A．

根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)rm{(}即核電荷數(shù)rm{)}據(jù)此進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查學(xué)生對元素概念的理解與掌握及靈活應(yīng)用進(jìn)行解題的能力．【解析】rm{A}6、B【分析】解：mg硝酸鉀的不飽和溶液；恒溫蒸發(fā)水分，當(dāng)溶液達(dá)到飽和狀態(tài)后，有少量晶體析出，所得溶液為該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；不飽和硝酸鉀溶液中含有一定質(zhì)量的硝酸鉀，開始時(shí)硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是0，觀察圖象，B符合變化過程。

故選：B。

根據(jù)題意；mg硝酸鉀的不飽和溶液，恒溫蒸發(fā)水分，直到有少量晶體析出，當(dāng)溶液達(dá)到飽和狀態(tài)后，所得溶液為該溫度下的飽和溶液，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液過程中溶液組成的變化是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】B7、C【分析】

A；道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就；是首先發(fā)現(xiàn)了電子，提出了原子論，所以錯(cuò)誤．

B；捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就；是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并首次編制了元素周期表，所以錯(cuò)誤．

C；阿伏伽德羅在化學(xué)學(xué)科中的主要成就；是提出了分子學(xué)說，所以正確．

D；在化學(xué)學(xué)科中的主要成就；是首次利用天平為化學(xué)研究的工具進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)，并測定了空氣的組成，所以錯(cuò)誤．

故選C．

【解析】【答案】A；根據(jù)道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就判斷．

B；根據(jù)門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就判斷．

C；根據(jù)阿伏伽德羅在化學(xué)學(xué)科中的主要成就判斷．

D；根據(jù)拉瓦錫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就判斷．

二、多選題(共9題，共18分)8、BD【分析】

A；因生成物中存在一種大小相等的白球的分子；則該物質(zhì)中只有一種元素，則屬于單質(zhì)，故A說法錯(cuò)誤；

B；由圖可知；反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質(zhì)，即都是化合物，故B說法正確；

C；由微觀示意圖可知；反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：2=1：1，故C說法錯(cuò)誤；

D；由圖可知；反應(yīng)前后原子種類不變、原子個(gè)數(shù)不變，整個(gè)過程是分子變?yōu)樵樱釉俳Y(jié)合生成新的分子，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，則原子在化學(xué)變化中不可再分，故D說法正確；

故選BD．

【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖；反應(yīng)前后有一個(gè)構(gòu)成相同的分子，可判斷該分子未參加反應(yīng)，反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況，因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個(gè)參加反應(yīng)，生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個(gè)和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個(gè)，進(jìn)而進(jìn)行分析判斷．

9、AB【分析】

A；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中不僅有水，還含有其它雜質(zhì)，所以屬于混合物，故A正確；

B；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物，故B正確；

C；硬水軟化的方法有：蒸餾或加熱煮沸；所以硬水放一段時(shí)間不會(huì)變成軟水，故C錯(cuò)；

D；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；軟水中也含有雜質(zhì)，故D錯(cuò)．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別：含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；而含較少鈣鎂離子的水為軟水；和硬水軟化的方法考慮本題．

10、ACD【分析】

A；水在自然界中不斷循環(huán)；但是淡水資源非常缺乏，故A錯(cuò)誤；

B；生活用水的任意排放會(huì)造成水源污染；故B正確；

C；蒸餾水中缺少人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì)；長期飲用蒸餾水對人體健康沒有益，故C錯(cuò)誤；

D、ClO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)可以氯元素的化合價(jià)為+4價(jià)；故D錯(cuò)誤．

故選：ACD．

【解析】【答案】A；水在自然界中不斷循環(huán)；但是淡水資源非常缺乏；

B；生活用水的任意排放會(huì)造成水源污染；

C；蒸餾水中缺少人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì)；

D、ClO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)可以氯元素的化合價(jià)為+4價(jià)．

11、BC【分析】解：

A、在反應(yīng)氫氣+氧氣水；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，符合化合反應(yīng)的定義，所以錯(cuò)誤．

B、在反應(yīng)水氧氣+氫氣中；反應(yīng)物是水一種物質(zhì)，生成物是氧氣和氫氣兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的定義，所以正確．

C；在反應(yīng)碳酸→水+二氧化碳中；反應(yīng)物是碳酸一種物質(zhì)，生成物是水和二氧化碳兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的定義，所以正確．

D、在反應(yīng)氫氣+氧化鐵鐵+水中；是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物，符合置換反應(yīng)的定義，所以錯(cuò)誤．

故選：BC．

根據(jù)分解反應(yīng)；化合反應(yīng)、置換反應(yīng)的定義判斷；分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)；化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物的反應(yīng)．

反應(yīng)類型是初中化學(xué)的基本概念之一，也是考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)之一，理解它們的概念，了解分類的依據(jù)，掌握它們間區(qū)別和聯(lián)系是解決該類習(xí)題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BC12、AD【分析】【分析】本題考查日常生活和實(shí)驗(yàn)室中的安全常識(shí)，了解燃燒和爆炸的條件是解題關(guān)鍵?！窘獯稹緼.在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)哪個(gè)部位安裝報(bào)警器取決于燃?xì)獾拿芏龋灰欢ㄑb在上方，故A錯(cuò)誤；B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離，以免吸入煙塵，故B正確；C.救火時(shí)，不要貿(mào)然打開所有門窗，以免空氣對流促使進(jìn)入更多氧氣，促進(jìn)火勢蔓延，故C正確；D.不必檢驗(yàn)純度，直接點(diǎn)燃?xì)錃?，有可能氫氣不純?dǎo)致爆炸，故D錯(cuò)誤。故選AD?！窘馕觥縭m{AD}13、CD【分析】解：rm{A}催化劑在反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變；故選項(xiàng)說法正確．

B；催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變；故選項(xiàng)說法正確．

C；催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率；也可能是減慢化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率；可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說法正確．

故選：rm{C}．

在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”；一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．

本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征rm{(}“一變二不變”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{CD}14、AB【分析】

A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可知大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成；故A說法正確；B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；進(jìn)行分析大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成；故B說法正確；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；可得大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：10：（32×3），故C說法錯(cuò)誤；

D；根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子進(jìn)行判斷；所以D說法錯(cuò)誤；

故選AB．

【解析】【答案】A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；進(jìn)行解答；B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；進(jìn)行分析其元素組成；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。

D；根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子；進(jìn)行判斷．

15、BC【分析】

A；根據(jù)元素周期表中共有七個(gè)周期；18個(gè)縱行，每一縱行叫做一個(gè)族，8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族，共有16個(gè)族；故A說法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；所以元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目；故B說法正確；

C；根據(jù)元素周期律：同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；故C說法正確；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒有都有“金”字偏旁，故D說法錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)元素周期表中共有七個(gè)周期；18個(gè)縱行，每一縱行叫做一個(gè)族，8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族，共有16個(gè)族；進(jìn)行解答；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；進(jìn)行解答；

C；根據(jù)元素周期律：同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；進(jìn)行解答；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒有都有“金”字偏旁．

16、AB【分析】

A；鎂帶在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法正確．

B；紅磷在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法正確．

C；木炭在空氣或氧氣中燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；鐵絲在氧氣中生成一種黑色固體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)鎂帶在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

三、填空題(共9題，共18分)17、略

【分析】

化學(xué)變化中不能再分的粒子是原子；C60分子是由碳原子構(gòu)成；因?yàn)殁c元素在化合物中只能顯示+1價(jià)，故過氧化鈉（Na2O2）中氧元素的化合價(jià)是-1．干冰是固態(tài)二氧化碳；由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物；

故答案：原子；碳原子；-1；純凈物．

【解析】【答案】原子是化學(xué)變化中的最小粒子；分子由原子構(gòu)成；根據(jù)已知元素的化合價(jià)和化合價(jià)代數(shù)和為零的原則確定未知元素的化合價(jià)；干冰屬于純凈物；

18、鐵架臺(tái)試管酒精燈ABDFG或ABCFABDEFG或ABCEF高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣試管口沒有放棉花要用火柴來點(diǎn)燃，不能用燃著的酒精燈引燃另一個(gè)酒精燈氧氣的密度比空氣的大或氧氣難溶于水；氧氣不純用帶火星的木條放在瓶口，復(fù)燃證明已滿濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣引流【分析】【解答】由題中所提供的儀器知道①寫出實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：A是鐵架臺(tái)，B為試管，E為酒精燈；②實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，因?yàn)槭浅叵鹿桃悍磻?yīng)，生成的氧氣密度比空氣大且不易溶于水，故應(yīng)選用的儀器是ABDFG或ABCF；③用高錳酸鉀制取氧氣，有反應(yīng)可知是固體加熱制取氧氣，應(yīng)選用的儀器是ABDEFG或ABCEF反應(yīng)的文字表達(dá)為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中出現(xiàn)紫紅色，是因?yàn)楦咤i酸鉀隨氣流進(jìn)入水槽，造成此現(xiàn)象的原因是沒有試管口防止棉花，使用E時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)，要用火柴來點(diǎn)燃，不能用燃著的酒精燈引燃另一個(gè)酒精燈；④在③中你所選用氧氣收集方法的原因是氧氣的密度比空氣的大或氧氣難溶于水；若將一帶火星的木條伸入集氣瓶口；瓶中、瓶底都未能燃燒的可能原因是氧氣不純；⑤若利用排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是用帶火星的木條放在瓶口，復(fù)燃證明已滿；⑥．在做水過濾的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)過濾后的水仍然是渾濁的，根據(jù)過濾操作的要領(lǐng)知其原因是濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣；玻璃棒所起的作用是引流．

【分析】儀器的選擇及基本操作19、甲烷水能（地?zé)崮?、風(fēng)能和潮汐能等）CH4+H2ＯCO+3H2bd【分析】【解答】（1）煤；石油和天然氣是常見的化石燃料；天然氣的主要成分為甲烷；

（2）潮汐能；核能、風(fēng)能、太陽能等都屬于新能源．

（3）①反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，用觀察法配平，由分析知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2OCO+3H2；

②從微觀示意圖看出，反應(yīng)物是CH4和H2O，生成H2和CO，化學(xué)方程式為：CH4+H2OCO+3H2；故分子的數(shù)目發(fā)生改變；該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種；反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)發(fā)生改變；

根據(jù)反應(yīng)方程式可計(jì)算出若有24g的A參加反應(yīng)；則生成D的質(zhì)量為9g．

CH4+H2OCO+3H2．

166

24gX

根據(jù)=解得X=9g

所正確的是bd．

故答案為：（1）甲烷；（2）水能（地?zé)崮堋L(fēng)能和潮汐能等）；（3）①CH4+H2ＯCO+3H2；②bd．

【分析】（1）煤；石油和天然氣是常見的化石燃料；

（2）潮汐能；核能、風(fēng)能、太陽能等都屬于新能源；

（3）①示意圖所表示的反應(yīng)為CH4在O2中燃燒生成CO2和H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2OCO+3H2；據(jù)此分析解答即可；

②反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變；反應(yīng)前是分子個(gè)數(shù)是2，反應(yīng)后是4，反應(yīng)前后分子發(fā)生改變；反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)改變．20、每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，生成80份質(zhì)量的氧化鎂在點(diǎn)燃的條件下每兩個(gè)鎂原子跟一個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)氧化鎂分子在點(diǎn)燃的條件下鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂【分析】【解答】解：根據(jù)化學(xué)方程式可知；

（1）每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)；生成80份質(zhì)量的氧化鎂；

（2）在點(diǎn)燃的條件下每兩個(gè)鎂原子跟一個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)氧化鎂分子；

（3）在點(diǎn)燃的條件下鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂；

故答案為：（1）每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)；生成80份質(zhì)量的氧化鎂；（2）在點(diǎn)燃的條件下每兩個(gè)鎂原子跟一個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)氧化鎂分子；（3）在點(diǎn)燃的條件下鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂．

【分析】化學(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．21、略

【分析】解：

rm{(1)}鈉屬于金屬原子，易失去最外層電子，形成陽離子，圖甲中的鈉原子失去電子變?yōu)殁c離子，鈉離子的符號(hào)是：rm{Na^{+}}

rm{(2)}地殼中含量最多的元素為氧，其它元素含量由高到低的順序依次為硅、鋁、鐵等，圖乙是地殼中各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)圖，硅元素是rm{B}

rm{(3)}地殼中含量最多的元素為氧，其它元素含量由高到低的順序依次為硅、鋁、鐵等，圖形中陰影部分的面積最大，因此rm{A}代表的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，所以表示氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；rm{C}是第三位，為鋁元素，圖乙中rm{A}rm{C}兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式：rm{Al_{2}O_{3}}

答案：

rm{(1)}失去；rm{Na^{+}}

rm{(2)B}

rm{(3)Al_{2}O_{3}}

rm{(1)}根據(jù)鈉屬于金屬原子；易失去最外層電子，形成陽離子解答；

rm{(2)}根據(jù)地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧；硅、鋁、鐵；結(jié)合圖形進(jìn)行分析；

rm{(3)}根據(jù)地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；寫出其化合物即可．

本題考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類的方法和利用圖表查找解題的信息的解題能力．【解析】失去；rm{Na^{+}}rm{B}rm{Al_{2}O_{3}}22、NH3、N2、NO2、N2O5【分析】【分析】本題考查化合物中元素的化合價(jià)，掌握化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則能快速準(zhǔn)確解答本題。【解析】rm{NH_{3}}rm{NO_{2}}rm{N_{2}}rm{N_{2}O_{5}}中氮元素的化合價(jià)分別為：rm{-3}rm{+4}rm{0}rm{+5}由氮元素化合價(jià)由低到高排列為：rm{NH}rm{3}、rm{3}rm{N}、rm{2}rm{2}、rm{NO}rm{2}rm{2}rm{N}rm{2}rm{2}rm{O}rm{5}、rm{5}；、故答案為：rm{NH}、rm{3}rm{3}rm{N}rm{2}【解析】rm{NH}rm{3}、rm{3}rm{N}、rm{2}rm{2}、rm{NO}rm{2}rm{2}rm{N}rm{2}23、（1）①P②5Zn③3NO2④K+⑤2He

（2）兩個(gè)三氧化硫分子每個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，根據(jù)元素符號(hào)、化學(xué)式的書寫及化學(xué)符號(hào)不同位置數(shù)字的含義分析。【解答】rm{(1)壟脵}元素符號(hào)可以表示一種元素，磷的元素符號(hào)是rm{P}故答案為：rm{P}rm{壟脷}元素符號(hào)可以表示一個(gè)原子，元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，故答案為：rm{5Zn}rm{壟脹}根據(jù)物質(zhì)名稱寫出二氧化氮的化學(xué)式是rm{NO_{2}}化學(xué)式前加數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，故答案為：rm{3NO_{2}}rm{壟脺}鉀離子帶rm{1}個(gè)單位的正電荷，離子帶的電荷數(shù)標(biāo)在元素符號(hào)的右上角，且數(shù)字在前、正負(fù)號(hào)在后，離子帶的電荷數(shù)是rm{1}時(shí)則rm{1}可以省略不寫，故答案為：rm{K^{+}}rm{壟脻}元素符號(hào)可以表示一個(gè)原子，元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，故答案為：rm{2He}rm{(2)}化學(xué)式前的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)，故答案為：兩個(gè)三氧化硫分子；每個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子?！窘馕觥縭m{(1)壟脵P}rm{壟脷5Zn}rm{壟脹3NO_{2}}rm{壟脺K^{+}}rm{壟脻2He}rm{(2)}兩個(gè)三氧化硫分子每個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子24、略

【分析】解：某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)rm{(}當(dāng)時(shí)氣溫為rm{20隆忙)}他用量筒量取rm{100}毫升水，用天平稱取rm{40}克氯化鉀，然后將rm{100}毫升水倒入裝有氯化鉀的燒杯中，用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬螅l(fā)現(xiàn)燒杯底部總是有不溶解的氯化鉀，過濾后稱得不溶氯化鉀的質(zhì)量為rm{6}克，則此時(shí)形成溶液的質(zhì)量為rm{136}克，其中溶質(zhì)是rm{36}克rm{.}實(shí)驗(yàn)中；氯化鉀不能完全溶解，這一現(xiàn)象說明氯化鉀溶液達(dá)到了飽和狀態(tài)．

故答案為：量筒，天平，玻璃棒，rm{136}rm{36}氯化鉀溶液達(dá)到了飽和狀態(tài)．

根據(jù)量筒用來量取液體的體積；天平用來稱量固體的質(zhì)量，玻璃棒可以加速固體的溶解，以及在一定溫度下，不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液稱為該物質(zhì)的飽和溶液進(jìn)行分析．

本題主要考查了飽和溶液的判斷方法，難度不大，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶即可完成．【解析】量筒；天平；玻璃棒；rm{136}rm{36}氯化鉀溶液達(dá)到了飽和狀態(tài)25、CDA、B、ED【分析】解：干冰是二氧化碳的固體；冰是水的固體，因此是兩種物質(zhì)，屬于混合物；臭氧和氧氣是兩種物質(zhì)，屬于混合物；液氧和氧氣都是氧分子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)；冰水屬于氧化物和化合物；過氧化氫溶液屬于混合物；故答案為：C；D；A；B、EE；D

物質(zhì)分為混合物和純凈物；純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】CDA、B、ED四、簡答題(共2題，共8分)26、略

【分析】解：

rm{(1)}最早提出如圖rm{1}所示原子模型的科學(xué)家是湯姆森；

rm{(2)}由于原子核很小，原子內(nèi)部有很大空間，所以大多數(shù)rm{婁脕}粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動(dòng)方向；

原子核帶正電，rm{婁脕}粒子途經(jīng)金原子核附近時(shí)；受到斥力而改變了運(yùn)動(dòng)方向；

金原子核質(zhì)量比rm{婁脕}粒子大很多，且體積很小，所以當(dāng)rm{婁脕}粒子正碰到金原子核被彈了回來，且是很少被彈回金原子核質(zhì)量比rm{婁脕}粒子大很多，當(dāng)rm{婁脕}粒子正碰到金原子核被彈了回來。

rm{(3)壟脵}反氫原子的相對原子質(zhì)量為rm{1}故填：rm{1}

rm{壟脷}反氫原子失去一個(gè)電子后所形成的離子帶有一個(gè)單位的負(fù)電荷，故填：rm{H^{-}}

答案：

rm{(1)}湯姆森；

rm{(2)}原子內(nèi)部有很大空間；一小部分rm{婁脕}粒子改變原來的運(yùn)動(dòng)方向；原子核很小但質(zhì)量較大；

rm{(3)1}rm{H^{-}}

rm{(1)}根據(jù)發(fā)現(xiàn)電子的科學(xué)家是湯姆森解答；

rm{(2)}根據(jù)盧瑟福的rm{婁脕}粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象考慮：大部分rm{a}粒子直接穿透過去，少部分rm{a}粒子發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)rm{a}粒子被反彈了回來。可以從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出發(fā)；根據(jù)原子可能的構(gòu)成形式方面進(jìn)行分析；解答。

rm{(3)}根據(jù)離子的書寫方法解答即可。

本題主要考查了如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確判斷物質(zhì)的構(gòu)成問題，考查了學(xué)生分析問題解決問題的能力?！窘馕觥繙飞?；原子內(nèi)部有很大空間；一小部分rm{婁脕}粒子改變原來的運(yùn)動(dòng)方向；原子核很小但質(zhì)量較大；rm{1}rm{H^{-}}27、銀白色固體能和氧氣反應(yīng)能和水反應(yīng)【分析】解：rm{(1)}鈉的物理性質(zhì)：銀白色固體；密度比水小，因?yàn)檫@些都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來；

rm{(2)}鈉的化學(xué)性質(zhì)：能和氧氣；水反應(yīng)；因?yàn)檫@些都需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。

故填：銀白色；固體；能和氧氣反應(yīng)；能和水反應(yīng)。

鈉是一種銀白色固體；不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；

把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中；可以看到鈉塊浮在水面上，說明鈉的密度比水的密度小，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；

鈉可以和氧氣反應(yīng)生成氧化鈉；與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，這些需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難。【解析】銀白色固體能和氧氣反應(yīng)能和水反應(yīng)五、推斷題(共2題，共18分)28、（1）帶火星的木條復(fù)燃并且劇烈燃燒

（2）

（3）

（4）①②④【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式進(jìn)行分析；根據(jù)變化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化分析；根據(jù)氧氣能使帶火星木條復(fù)燃分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}將帶火星的木條伸入到有rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}帶火星的木條復(fù)燃并且劇烈燃燒的集氣瓶中，觀察到帶火星的木條復(fù)燃并且劇烈燃燒，故答案為：；在臭氧發(fā)生器中，rm{(2)}在rm{O_{2}}轉(zhuǎn)為無聲放電條件下其化學(xué)方程式為rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}故答案：rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}rm{O_{3}}與rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}

}在微熱條件下反應(yīng)生成三氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}故答案：rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}

}rm{(3)SO_{2}}rm{O_{3}}無色無味，rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}

overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}

overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}是rm{(4)}rm{壟脵O}rm{壟脵O}轉(zhuǎn)化成rm{{,!}_{2}}過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；rm{O}根據(jù)文字信息分析可知，rm{O}和rm{{,!}_{3}}可以相互轉(zhuǎn)化，故正確；淡藍(lán)色，有魚腥臭味的氣體，其為了保護(hù)臭氧層，應(yīng)不使用物理性質(zhì)不相同，故錯(cuò)誤；家庭使用電冰箱，應(yīng)該使用無氟冰箱，故錯(cuò)誤。故答案：rm{壟脷O_{2}}rm{O_{3}}【解析】rm{(1)}帶火星的木條復(fù)燃并且rm{(1)}rm{(2)3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}rm{(