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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版一年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、圖書館有78本書,借走8本,還剩下()本A.60B.70C.802、得數(shù)與2+5-3一樣的算式是()。A.8-4B.7+1C.9-23、下列各式中,積最大的是()A.0.28×0.21B.2.8×0.21C.28×0.21D.0.28×2.14、看圖寫數(shù)是()。
A.8和13B.12和10C.12和135、右圖中是一個()邊形。A.6B.5C.46、圖中有()只蝴蝶。A.5+2=7B.7-5=2C.7-2=57、和9相鄰的數(shù)是()。A.8和10B.7和9C.6和8D.8和78、停車場原有小轎車4輛,又開來9輛,現(xiàn)在一共有多少輛?()A.11B.13C.169、4.6÷5的商是0.9,余數(shù)是()A.1B.0.1C.0.01評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、5個5個地數(shù)一共有____個。
11、樹上有9只鳥,飛走了3只,求剩下的鳥數(shù),列式為____。12、小力從____方向觀察,看到的是數(shù)學(xué)課本的____面。
13、五個五個的數(shù);數(shù)出五十個花生。
________________________________________14、比47大17的數(shù)是____。15、56的十位上的數(shù)是____,表示____個____;個位上的數(shù)字是____,表示?____個____。16、填上“<”;“>”或“=”.
35毫米______3厘米。
5米______480厘米17、在橫線上填上“>”“<”“=”
7______94______21+8______74-1______10-7
0______16______64______2+53+4______5+1評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、小剛有可能一分鐘拍了95下()19、小明原來有29枚郵票,又從別人那里的到了20枚,那么小明現(xiàn)在有50枚郵票()20、8在9的前面,7的后面,所以7<8<9。21、圖中有多少只蝴蝶?用點(diǎn)子圖表示為
22、圖中有5個小動物,1朵小花。23、二十一、二十二二十八、二十九后面的數(shù)是三十一。24、長方形的相對兩條邊一樣長。評卷人得分四、作圖題(共4題,共28分)25、畫一畫。
26、數(shù)一數(shù),在橫線上畫
27、畫一畫。
28、數(shù)一數(shù),在橫線上畫
評卷人得分五、解答題(共4題,共12分)29、拼圖中缺少的圖形是下面圖形中的那幾塊?在正確的圖形下面的()中標(biāo)上1或2.30、哪根線最長?哪根最短?31、看圖列式。
32、請你把屬于圓柱的物體與圓柱連起來;是球的與球連起來。
評卷人得分六、應(yīng)用題(共1題,共9分)33、我們班級美術(shù)小組有45人,比音樂小組多13人,音樂小組有多少人?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】78-8=70;所以還剩下70本。
【分析】有78本書,減去借走的8本,還有70本剩下2、A【分析】【解答】2+5-3=4,8-4=4,所以選A?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法計算以及加減混合運(yùn)算。3、C【分析】解:因?yàn)?8×21;
A;(28÷100)×(21÷100)=0.28×0.21;積縮小10000倍;
B;(28÷10)×(21÷100)=2.8×0.21;積縮小1000倍;
C;28×(21÷100)=28×0.21;積縮小100倍;
D;(28÷100)×(21÷10)=0.28×2.1;積縮小1000倍;
故選:C.
根據(jù)算式的特點(diǎn);可利用算式28×21兩個因數(shù)的變化引起積的變化進(jìn)行判斷大小即可得到答案.
解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)算式28×21確定選項(xiàng)中每個因數(shù)的擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)即積擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)進(jìn)行判斷大小即可.【解析】C4、C【分析】【解答】圖一:四個四個的數(shù);有3個4,即12;圖二:一整摞是10本,散的有3本,合在一起13本。
故選:C
【分析】圖一:四個四個的數(shù),有3個4,即12;圖二:一整摞是10本,散的有3本,合在一起13本;即可解答。5、A【分析】【解答】根據(jù)所給圖形數(shù)出具體線段數(shù)進(jìn)行判斷。
【分析】考察對平面圖形的掌握。6、A【分析】【解答】5+2=7【分析】根據(jù)圖意;左邊有5只蝴蝶在飛,右邊有2只蝴蝶在飛,圖中一共有5+2=7只蝴蝶。
故選:A。本題是考查整數(shù)的認(rèn)識。7、A【分析】【解答】和9相鄰的數(shù)是8和10。
【分析】根據(jù)數(shù)的順序;0;1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,可知和9相鄰的數(shù)是8和10。
故答案為:A。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識。8、B【分析】【解答】停車場原有小轎車4輛,又開來9輛,現(xiàn)在一共有多少輛?4+9=13(輛),故選:B【分析】原有的車輛加上后來的車輛即為車輛總數(shù),4+9=13(輛)即可解答。9、B【分析】解:4.6-5×0.9;
=4.6-4.5;
=0.1.
故選:B.
根據(jù)在有余數(shù)的除法中;被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),可得:被除數(shù)-商×除數(shù)=余數(shù);據(jù)此解答.
根據(jù)在有余數(shù)的除法里,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行解答.【解析】B二、填空題(共8題,共16分)10、20【分析】【解答】數(shù)數(shù)可得櫻桃的數(shù)量為20。查知識點(diǎn)為整數(shù)的認(rèn)識。
【分析】一串櫻桃為5個,兩串為10,三串為15,四串為20。數(shù)數(shù)可得櫻桃的數(shù)量為20。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。11、9-3=6【分析】【解答】原來有9只;飛走了3只,求剩下的數(shù)量,用減法,列式為9-3=6,所以選⑤。
【分析】考查十以內(nèi)的減法計算。12、后面背面封面【分析】【解答】小力從課本的后面觀察;看到的是課本的背面封面。
故答案為:后面背面封面。
【分析】由圖中可知,小力的位置正對著課本的背面,從課本的后面觀察,看到的是課本的背面封面,即可得解。13、五十十五二十二十五三十三十五四十四十五五十【分析】【解答】五;十、十五、二十、二十五、三十、三十五、四十、四十五、五十。
故答案為:五;十、十五、二十、二十五、三十、三十五、四十、四十五、五十。
【分析】五個花生為一組,五個五個的數(shù),數(shù)到五十,即可得解。14、64【分析】【解答】比47大17的數(shù)就是47+17=64。
【分析】變式計算15、55十66一【分析】【解答】56的十位上的數(shù)是5;表示5個十;個位上的數(shù)字是6,表示6個一.
【分析】認(rèn)識整數(shù)16、>>【分析】解:(1)35毫米>3厘米;
(2)5米>480厘米.
故答案為:>;>.
(1)35毫米=3.5厘米;3.5厘米>3厘米.
(2)5米=500厘米;500厘米>480厘米.
不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù),再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較.【解析】>>17、<>>=<=<>【分析】解:7<9;
4>2;
因?yàn)?+8=9;9>7,所以1+8>7;
因?yàn)?-1=3;10-7=3,所以4-1=10-7;
0<1;
6=6;
因?yàn)?+5=7;4<7,所以4<2+5;
因?yàn)?+4=7;5+1=6,7>6,所以3+4>5+1;
故答案為:<;>,>,=,<,=,<,>.
根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識;直接比較兩個一位數(shù)的大小;比較兩個算式的大小,先計算出算式的結(jié)果,然后按整數(shù)大小比較的方法比較即可.
此題是考查10以內(nèi)整數(shù)的大小比較,屬于低年級的基知識,要掌握.算式的大小比較要先算出結(jié)果再比較.【解析】<>>=<=<>三、判斷題(共7題,共14分)18、√【分析】【解答】可以知道小剛拍的個數(shù)比小紅拍的個數(shù)多得多,95符合條件【分析】95比56多得多,所以符合條件19、×【分析】【解答】29+20=49,而不是50【分析】原來有的29枚加上得來的20枚,得到現(xiàn)在有的49枚,答案錯誤20、√【分析】【解答】8在9的前面,7的后面,所以7<8<9,說法正確。【分析】8在9的前面,8<9,8在7的后面,7<8,所以7<8<9,即可判斷。21、×【分析】【解答】圖中有5只蝴蝶,應(yīng)該畫5個點(diǎn)子,原題說法錯誤?!痉治觥繑?shù)一數(shù),圖中有5只蝴蝶,應(yīng)該畫5個點(diǎn)子,即可判斷。22、B【分析】【解答】圖中有5個小動物;1朵小花,說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】圖中有5個小動物,2朵小花,即可判斷。23、B【分析】【解答】二十一;二十二二十八、二十九、三十、三十一;原題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】按照數(shù)數(shù)的順序,二十一、二十二二十八、二十九、三十、三十一,中間少了三十,即可判斷。24、A【分析】【解答】長方形的對邊是相等的,相鄰的兩條邊不一樣長?!痉治觥块L方形特征知識鞏固四、作圖題(共4題,共28分)25、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應(yīng)在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。26、||【分析】【解答】
【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應(yīng)的點(diǎn)即可解答。27、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應(yīng)在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。28、||【分析】【解答】
【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應(yīng)的點(diǎn)即可解答。五、解答題(共4題,共12分)29、先認(rèn)真觀察圖中缺少的部分,通過想象,猜測圖片缺少的部分是什么,再觀察4個待選擇的項(xiàng)目。有目標(biāo)地選擇。圖片中1的部分是西瓜的外表皮顯然是有紋路的所以選擇第三幅圖。圖片中2的部分是西瓜里面的部分,含有西瓜子,所以選擇第一幅圖,1號的位置是第三幅圖,2號的位置是第一幅圖?!痉治觥俊窘獯稹坑善矫鎴D形的識別和拼湊可知,1號的位置是第三幅圖,2號的位置是第一幅圖?!痉治觥肯日J(rèn)真觀察圖中缺少的部分,通過想象,猜測圖片缺少的部分是什么,再觀察4個待選擇的項(xiàng)目。有目標(biāo)地選擇。圖片中1的部分是西瓜的外表皮顯然是有紋路的所以選擇第三幅圖。圖片中2的部分是西瓜里面的部分,含有西瓜子,所以選擇第一幅圖。本題考查立體圖形的分類及識別。30、假設(shè)每個小正方形的邊長都為1厘米,則①為5厘米,②為7厘米,③為9厘米,5小于7小于9,所以③最長,①最短【分析】【解答】假設(shè)每個小正方形的邊長都為1厘米,則①為5厘米,②為7厘米,③為9厘米,5小于7小于9,所以③最長,①最短。【分析】考查線的長短比較31、解:4+5=9【分析】【分析】根據(jù)圖意,左邊有4朵小花,右邊有5朵小花,一共有4+5=9朵小花。
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