2025年滬教新版選修3歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教新版選修3歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷1考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“除了西班牙、荷蘭和北歐三國(guó)以及瑞士之外，全歐洲都加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。加拿大部隊(duì)到法國(guó)作戰(zhàn)；澳大利亞、新西蘭人則跑到愛琴海的一個(gè)半島上美國(guó)印第安人被派到歐洲、中東；中國(guó)勞工來(lái)到西方?！边@說(shuō)明A.歐洲統(tǒng)治地位動(dòng)搖B.第二次世界大戰(zhàn)席卷世界C.世界聯(lián)系更加緊密D.世界反法西斯聯(lián)盟的形成2、在復(fù)習(xí)第一次世界大戰(zhàn)的內(nèi)容時(shí)，有些同學(xué)認(rèn)為德國(guó)是有罪的，而有些同學(xué)主要責(zé)備美國(guó)和法國(guó)，還有些同學(xué)說(shuō)這罪行雙方都有份，總的來(lái)說(shuō)，第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是A.德國(guó)發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)B.英法維護(hù)和平的正義戰(zhàn)爭(zhēng)C.帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)D.塞爾維亞的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)3、1970年尼克松在其對(duì)外政策報(bào)告中提出的以“伙伴關(guān)系、實(shí)力和談判”為三大支柱的“新和平戰(zhàn)略”，其內(nèi)容不僅涉及美國(guó)與其盟國(guó)的關(guān)系，也涉及美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)和中國(guó)的基本方針。“新和平戰(zhàn)略”的提出，主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)美國(guó)A.意圖放棄“冷戰(zhàn)”政策B.認(rèn)識(shí)到大國(guó)間應(yīng)相互依存C.喪失了世界霸主的地位D.實(shí)力相對(duì)下降面臨著危機(jī)4、1957年10月，蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。有評(píng)論認(rèn)為美國(guó)在空間技術(shù)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)中又?jǐn)〗o了蘇聯(lián)。人們將美國(guó)現(xiàn)行教育制度視為這一切的“罪魁禍?zhǔn)住薄?958年，美國(guó)頒布《國(guó)防教育法》，要求最大限度地發(fā)展男女青年的智慧和技術(shù)，并撥?？罱o各州中小學(xué)配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。材料表明A.冷戰(zhàn)推動(dòng)教育改革B.國(guó)會(huì)是美國(guó)的權(quán)力中心C.蘇聯(lián)科技領(lǐng)先美國(guó)D.美蘇積極開展軍備競(jìng)賽5、在20世紀(jì)上半期，有兩個(gè)國(guó)家扮演了世界革命者的角色。一個(gè)國(guó)家憑借它的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力公然向現(xiàn)存世界秩序挑戰(zhàn)；另一個(gè)國(guó)家則充當(dāng)意識(shí)形態(tài)的挑戰(zhàn)者，同時(shí)積蓄在經(jīng)濟(jì)和軍事上進(jìn)行挑戰(zhàn)的實(shí)力。這兩個(gè)國(guó)家最有可能是A.德國(guó)和蘇聯(lián)B.美國(guó)和蘇聯(lián)C.德國(guó)和美國(guó)D.蘇聯(lián)和中國(guó)6、東漢班固著《漢書》，其中《溝洫志》記載：自元鼎六年（公元前111年）起，引涇增修六輔渠和白渠的由來(lái)與過(guò)程；黃河決口改道的歷史及治理方策的多次論爭(zhēng)等。這一記載A.反映漢代政府重農(nóng)抑商B.推動(dòng)了西漢農(nóng)業(yè)發(fā)展C.說(shuō)明江南水利重大發(fā)展D.為后世治水提供借鑒評(píng)卷人得分二、材料分析題(共7題，共14分)7、（歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平）

材料1943年舉行的開羅會(huì)議上；中美兩國(guó)政府首腦就戰(zhàn)后問(wèn)題進(jìn)行了一次廣泛詳盡的討論，在許多問(wèn)題上達(dá)成一致。關(guān)于中國(guó)的國(guó)際地位，美方表示希望戰(zhàn)后保持中國(guó)的大國(guó)地位，與美英蘇共同擔(dān)負(fù)維持和平的責(zé)任，中方欣然領(lǐng)諾。關(guān)于對(duì)日本的軍事管制，美方希望以中國(guó)為主，中方要求美國(guó)主持，中國(guó)派兵協(xié)助。關(guān)于領(lǐng)土問(wèn)題，中美雙方同意，東北及臺(tái)灣；澎湖列島歸還中國(guó)；美方詢問(wèn)中國(guó)是否希望獲得琉球群島，中方提出由國(guó)際機(jī)構(gòu)委托中美共管；美方提議由中國(guó)先行收回香港，然后宣布與九龍合成為全世界自由港，中方深以為然，但后為丘吉爾拒絕。關(guān)于朝鮮和印度支那，中方提議讓這些國(guó)家獨(dú)立，美方表示同意。此外，雙方還討論了日本天皇的地位、日本以實(shí)物進(jìn)行賠償、美國(guó)對(duì)華經(jīng)濟(jì)援助、軍事合作等問(wèn)題。

——摘編自吳東之主編《中國(guó)外交史》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；指出中美雙方就中國(guó)領(lǐng)土問(wèn)題達(dá)成一致并寫入《開羅宣言》的內(nèi)容，說(shuō)明其意義。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析中美政府首腦會(huì)晤所反映的美國(guó)戰(zhàn)后東亞秩序構(gòu)想。8、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平）

閱讀材料；回答問(wèn)題.材料：在美國(guó)及其盟軍在西線和蘇聯(lián)在東線向柏林進(jìn)軍前，已精疲力竭的德國(guó)分裂導(dǎo)致歐洲大陸的中心地帶出現(xiàn)了一個(gè)巨大的軍事真空。于是，不可避免的問(wèn)題出現(xiàn)了：這兩支正進(jìn)行滲透的軍隊(duì)中有哪一方會(huì)填補(bǔ)這個(gè)真空？這是一個(gè)充滿了政治和戰(zhàn)略色彩的問(wèn)題。

憑著對(duì)反共產(chǎn)主義的狂熱和對(duì)蘇聯(lián)圖謀東歐的警惕；英國(guó)首相丘吉爾希望盟軍能東至柏林和南至布拉格，這樣一來(lái)在與俄國(guó)人就這個(gè)前納粹衛(wèi)星國(guó)的政治未來(lái)討價(jià)還價(jià)時(shí)能處于一個(gè)有利地位。但美國(guó)拒絕了他的計(jì)劃。總統(tǒng)羅斯福有賴于在遠(yuǎn)東與日本的戰(zhàn)爭(zhēng)中俄國(guó)人的援助，他手下的將軍告訴他在1946年11月前這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)以勝利告終。他也猜測(cè)美國(guó)人民不會(huì)容忍在戰(zhàn)后很長(zhǎng)一段時(shí)間里美國(guó)在歐洲繼續(xù)保持軍事存在，因此把蘇軍看作是對(duì)德國(guó)軍事力量復(fù)興的一種有效制約。結(jié)果，在德國(guó)的艾森豪威爾接到命令，在蘇軍繼續(xù)前進(jìn)解放柏林和布拉格時(shí)在易北河停下東進(jìn)的腳步。4月25日，美蘇士兵在易北河畔的托爾高握手。

——摘編自（美）科勒《20世紀(jì)的世界：1900年以來(lái)的國(guó)際關(guān)系與世界格局》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；指出二戰(zhàn)后期英美首腦對(duì)進(jìn)軍德國(guó)的不同態(tài)度及其原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明二戰(zhàn)后“歐洲大陸中心地帶巨大的軍事真空”是如何被“填補(bǔ)”的9、閱讀下列材料；回答問(wèn)題。

材料蘇聯(lián)自1937年9月至1941年6月；視助中國(guó)飛機(jī)1235架，大炮1600門。機(jī)槍1.4萬(wàn)挺，步槍5萬(wàn)支，子彈1.8億發(fā)。同期。蘇聯(lián)向中國(guó)提供貸款1.73億美元。蘇聯(lián)志愿空軍進(jìn)入中國(guó)領(lǐng)空作戰(zhàn)，連同蘇聯(lián)軍事顧問(wèn)；專家。技術(shù)人員共達(dá)5000人左右。上述援助，對(duì)于彌補(bǔ)中日兩國(guó)在經(jīng)濟(jì)力、戰(zhàn)斗力方面的巨大差距。走持中國(guó)抗戰(zhàn)顯然是必需的、不可缺少的。由于中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)困住了日軍主力，才阻礙了日軍的北進(jìn)計(jì)劃，使蘇聯(lián)得以加強(qiáng)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)，避免兩面作戰(zhàn)，專心致志對(duì)付希特勒的部隊(duì)。同樣，由于中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的存在，對(duì)于延緩日軍南進(jìn)，為英美贏得時(shí)間，為美國(guó)空軍表炸日本提供基地，阻撓德、日兩軍在印度洋會(huì)師等方面，也有不容抹煞的功績(jī)。所以斯大林曾說(shuō)：“只有當(dāng)日本侵略者的手腳被(中國(guó))捆住的時(shí)候，我們才能在德國(guó)侵略者一旦進(jìn)攻我國(guó)的時(shí)候避免兩線作戰(zhàn)?！?/p>

——摘編自楊天石《抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)與美、蘇、英三大國(guó)的關(guān)系》(1)根據(jù)材料井結(jié)合所學(xué)知識(shí)；分析蘇聯(lián)積極援助中國(guó)抗戰(zhàn)的主要原因。

(2)根據(jù)材科并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明蘇聯(lián)積極援助中國(guó)抗戰(zhàn)產(chǎn)生的積極作用。10、（歷史選考二：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平）

材料1951年10月；丘吉爾再次當(dāng)選英國(guó)首相，為適應(yīng)戰(zhàn)后國(guó)際環(huán)境及自身實(shí)力變化的需要，這一時(shí)期保守黨的外交政策，在設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中，帶有明顯的丘吉爾“三環(huán)外交”的戰(zhàn)略思想印跡。英聯(lián)邦和英帝國(guó)是“三環(huán)外交”政策的第一環(huán)，也是英國(guó)保持大國(guó)實(shí)力的倚重力量。因而丘吉爾政府對(duì)待英聯(lián)邦及殖民地方面，采取積極措施，力圖使英帝國(guó)平穩(wěn)地向英聯(lián)邦實(shí)現(xiàn)過(guò)渡。英美關(guān)系是“三環(huán)外交”中的第二環(huán)，也是它的基石，因此丘吉爾政府十分重視英美關(guān)系，英國(guó)基本上都配合了美國(guó)的政策需要?！叭h(huán)外交”中的最后一環(huán)是聯(lián)合起來(lái)的歐洲。丘吉爾政府此時(shí)面臨著歐洲經(jīng)濟(jì)一體化開始，英國(guó)雖然支持歐洲的聯(lián)合，但是它卻不希望加入歐洲聯(lián)合中去，而是希望以世界性大國(guó)的姿態(tài)與之發(fā)生聯(lián)系?！叭h(huán)外交”對(duì)戰(zhàn)后英國(guó)外交產(chǎn)生了重要影響，丘吉爾政府試圖以此來(lái)挽救英國(guó)的衰落，保住其原有的大國(guó)地位。

——摘編自丁文青《二戰(zhàn)后丘吉爾政府外交政策探析》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出丘吉爾政府實(shí)施“三環(huán)外交”的原因o

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析“三環(huán)外交”政策對(duì)英國(guó)的影響11、閱讀下列材料，回答問(wèn)題己材料一德國(guó)統(tǒng)一的內(nèi)部進(jìn)程從1989年11月中旬柏林墻開放以后迅速發(fā)展，頗令四大國(guó)措手不及。美國(guó)在1989年12月還表示德國(guó)的統(tǒng)一進(jìn)程不能加快，但到1990年初就改變了政策，明確表示支持德國(guó)統(tǒng)一，但提出的條件是統(tǒng)一后的德國(guó)應(yīng)留在北約組織中。英、法開始從總體上不愿意看到德國(guó)的統(tǒng)一。但在德國(guó)統(tǒng)一勢(shì)頭無(wú)法遏制的情況下，它們基本上追隨了美國(guó)的立場(chǎng)。蘇聯(lián)總統(tǒng)戈?duì)柊蛦淘?989年12月9日的蘇共中央全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，必須從戰(zhàn)后形成的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，即存在兩個(gè)主權(quán)的德意志國(guó)家，離開這一點(diǎn)，歐洲的穩(wěn)定將受到威脅。但是到了1990年2月，戈?duì)柊蛦谭蚧旧细淖兞苏{(diào)子，表示德國(guó)統(tǒng)一采取什么方式是德國(guó)人自己的事情。但蘇聯(lián)也提出了自己的條件，那就是統(tǒng)一后的德國(guó)必須中立。德國(guó)統(tǒng)一的內(nèi)部進(jìn)程從1989年11月中旬柏林墻開放以后迅速發(fā)展，頗令四大國(guó)措手不及。美國(guó)在1989年12月還表示德國(guó)的統(tǒng)一進(jìn)程不能加快，但到1990年初就改變了政策，明確表示支持德國(guó)統(tǒng)一，但提出的條件是統(tǒng)一后的德國(guó)應(yīng)留在北約組織中。英、法開始從總體上不愿意看到德國(guó)的統(tǒng)一。但在德國(guó)統(tǒng)一勢(shì)頭無(wú)法遏制的情況下，它們基本上追隨了美國(guó)的立場(chǎng)。蘇聯(lián)總統(tǒng)戈?duì)柊蛦淘?989年12月9日的蘇共中央全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，必須從戰(zhàn)后形成的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，即存在兩個(gè)主權(quán)的德意志國(guó)家，離開這一點(diǎn)，歐洲的穩(wěn)定將受到威脅。但是到了1990年2月，戈?duì)柊蛦谭蚧旧细淖兞苏{(diào)子，表示德國(guó)統(tǒng)一采取什么方式是德國(guó)人自己的事情。但蘇聯(lián)也提出了自己的條件，那就是統(tǒng)一后的德國(guó)必須中立。——宮少朋等《戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系史》1990年11月19-21日，歐安會(huì)在巴黎舉行第二次首腦會(huì)議。會(huì)上，北約和華約22國(guó)首腦簽署了《裁減常規(guī)軍備的條約》，制仃了《巴黎新歐洲憲章》。憲章規(guī)定了歐洲政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及國(guó)際關(guān)系發(fā)展的基礎(chǔ)原則，并在《民主、和平和統(tǒng)一的新時(shí)代》一章中強(qiáng)調(diào)：“歐洲對(duì)抗和分裂的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束”，“一個(gè)民主、和平和統(tǒng)一的新時(shí)代”正在到來(lái)，從此歐安會(huì)各國(guó)之間的關(guān)系“將建立在尊重與合作的基礎(chǔ)之上”?！趵K祖主編《國(guó)際關(guān)系史》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括指出其他大國(guó)對(duì)德國(guó)統(tǒng)一態(tài)度的變化并分析德國(guó)統(tǒng)一的影響。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歐安會(huì)認(rèn)為“歐洲對(duì)抗和分裂的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束”，試結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的看法。材料二1990年11月19-21日，歐安會(huì)在巴黎舉行第二次首腦會(huì)議。會(huì)上，北約和華約22國(guó)首腦簽署了《裁減常規(guī)軍備的條約》，制仃了《巴黎新歐洲憲章》。憲章規(guī)定了歐洲政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及國(guó)際關(guān)系發(fā)展的基礎(chǔ)原則，并在《民主、和平和統(tǒng)一的新時(shí)代》一章中強(qiáng)調(diào)：“歐洲對(duì)抗和分裂的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束”，“一個(gè)民主、和平和統(tǒng)一的新時(shí)代”正在到來(lái)，從此歐安會(huì)各國(guó)之間的關(guān)系“將建立在尊重與合作的基礎(chǔ)之上”。12、【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】材料1938年，美國(guó)面臨著來(lái)自歐、亞兩方面的威脅。羅斯福和軍方首腦都看到舊有的只針對(duì)日本的“橙色”戰(zhàn)爭(zhēng)計(jì)劃已不適用。1939年聯(lián)合委員促使計(jì)劃人員們制定出新的作戰(zhàn)計(jì)劃——“彩虹”計(jì)劃。這組計(jì)劃不同于過(guò)去的針對(duì)單個(gè)敵人，在一個(gè)地區(qū)，而美國(guó)又沒有盟友的情況下作戰(zhàn)的單色彩計(jì)劃，而是一組針對(duì)一個(gè)以上的敵人，在一個(gè)以上的地區(qū)，并考慮道獲得其他民主國(guó)家援助的情況下作戰(zhàn)的多色彩計(jì)劃。它由四個(gè)計(jì)劃組成。戰(zhàn)局的發(fā)展使羅斯福采取積極的措施去援助被圍困的英帝國(guó)，也使美國(guó)越來(lái)越深地卷入歐洲與大西洋的戰(zhàn)爭(zhēng)。與此同時(shí)，以太平洋為戰(zhàn)略重點(diǎn)的“橙色”計(jì)劃也最終失去了存在的價(jià)值。美國(guó)先后制定了多個(gè)版本的“彩虹”計(jì)劃，前3個(gè)版本更多地體現(xiàn)了“橙色”計(jì)劃的特點(diǎn)，都被放棄，最終選定了彩虹4號(hào)計(jì)劃。至此，橙色計(jì)劃走完了它的全程。1938年，美國(guó)面臨著來(lái)自歐、亞兩方面的威脅。羅斯福和軍方首腦都看到舊有的只針對(duì)日本的“橙色”戰(zhàn)爭(zhēng)計(jì)劃已不適用。1939年聯(lián)合委員促使計(jì)劃人員們制定出新的作戰(zhàn)計(jì)劃——“彩虹”計(jì)劃。這組計(jì)劃不同于過(guò)去的針對(duì)單個(gè)敵人，在一個(gè)地區(qū)，而美國(guó)又沒有盟友的情況下作戰(zhàn)的單色彩計(jì)劃，而是一組針對(duì)一個(gè)以上的敵人，在一個(gè)以上的地區(qū)，并考慮道獲得其他民主國(guó)家援助的情況下作戰(zhàn)的多色彩計(jì)劃。它由四個(gè)計(jì)劃組成。戰(zhàn)局的發(fā)展使羅斯福采取積極的措施去援助被圍困的英帝國(guó)，也使美國(guó)越來(lái)越深地卷入歐洲與大西洋的戰(zhàn)爭(zhēng)。與此同時(shí)，以太平洋為戰(zhàn)略重點(diǎn)的“橙色”計(jì)劃也最終失去了存在的價(jià)值。美國(guó)先后制定了多個(gè)版本的“彩虹”計(jì)劃，前3個(gè)版本更多地體現(xiàn)了“橙色”計(jì)劃的特點(diǎn)，都被放棄，最終選定了彩虹4號(hào)計(jì)劃。至此，橙色計(jì)劃走完了它的全程。

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括美國(guó)從橙色計(jì)劃道彩虹計(jì)劃轉(zhuǎn)變的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析美國(guó)從橙色計(jì)劃道彩虹計(jì)劃轉(zhuǎn)變帶來(lái)的影響。13、【歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】材料20世紀(jì)以來(lái)，隨著國(guó)際形勢(shì)的變化和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，給人類帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)。人們對(duì)于建立新的國(guó)際機(jī)制和國(guó)際秩序的呼聲日趨高漲，1920年，旨在維護(hù)世界和平與安全的國(guó)際聯(lián)盟正式成立。20世紀(jì)以來(lái)，隨著國(guó)際形勢(shì)的變化和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，給人類帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)。人們對(duì)于建立新的國(guó)際機(jī)制和國(guó)際秩序的呼聲日趨高漲，1920年，旨在維護(hù)世界和平與安全的國(guó)際聯(lián)盟正式成立。——摘編自劉洋《國(guó)際聯(lián)盟的當(dāng)代價(jià)值研究》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括國(guó)聯(lián)成立的歷史背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)國(guó)聯(lián)進(jìn)行評(píng)價(jià)。1937年埃及最后一個(gè)加入國(guó)聯(lián)時(shí)，加入國(guó)聯(lián)的國(guó)家達(dá)63個(gè)，這只是占當(dāng)時(shí)世界國(guó)家總數(shù)的30%。由于缺乏作為世界性組織應(yīng)有的作用，在解決國(guó)際爭(zhēng)端時(shí)，國(guó)聯(lián)沒有權(quán)威性，在處理國(guó)際社會(huì)的各種矛盾時(shí)就顯得軟弱無(wú)力、只有在“極少見的情況下，也就是會(huì)員國(guó)中的大國(guó)利益不受妨害、或各會(huì)員國(guó)至關(guān)重要的共同利益似乎用得著國(guó)聯(lián)時(shí)”，國(guó)聯(lián)才能真正發(fā)揮其作用。在它成立的短短20年間，1946年4月18日，出席國(guó)聯(lián)會(huì)議的43個(gè)會(huì)員國(guó)一致表決，宣布從次日起國(guó)際聯(lián)盟不復(fù)存在。國(guó)聯(lián)盡管失敗了，但它為建立一個(gè)全球性國(guó)際安全機(jī)制做出了有益的嘗試；正是由于它的第一次實(shí)踐，給世界留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為我們指明了國(guó)際組織發(fā)展的方向。評(píng)卷人得分三、論述題(共2題，共4分)14、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟(jì)全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行論證。15、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會(huì)議。

。時(shí)間。

會(huì)議或條約。

簡(jiǎn)介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭(zhēng)；確定了國(guó)際關(guān)系中應(yīng)遵守國(guó)家主權(quán)；國(guó)家領(lǐng)土與國(guó)家獨(dú)立等原則；形成了歷史上第一個(gè)具有現(xiàn)代意義的國(guó)際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個(gè)條款和一項(xiàng)議定書，第一部分為國(guó)際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國(guó)問(wèn)題，協(xié)調(diào)了列強(qiáng)在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國(guó)憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國(guó)及其成員國(guó)應(yīng)遵循各國(guó)主權(quán)平等；各國(guó)以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端、在國(guó)際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國(guó)不得干涉各國(guó)內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴(kuò)散核武器條約》

宗旨是防止核擴(kuò)散；推動(dòng)核裁軍和促進(jìn)和平利用核能的國(guó)際合作。截至2002年4月，《不擴(kuò)散核武器條約》締約國(guó)共有187個(gè)。

2019年5月。

亞洲文明對(duì)話大會(huì)。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運(yùn)共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計(jì)，達(dá)成廣泛共識(shí)并發(fā)表《亞洲文明對(duì)話大會(huì)2019北京共識(shí)》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會(huì)議和條約，其中蘊(yùn)含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個(gè)啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識(shí)予以說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，言之成理。）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共20分)16、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

材料遠(yuǎn)東國(guó)際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國(guó)所派遣；法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國(guó)的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長(zhǎng)不喜歡這個(gè)安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)的五強(qiáng)為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國(guó)憲章，安全理事會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)是以中、法、蘇、英、美（按照國(guó)名英文字母先后）為序的。這樣，中國(guó)和法國(guó)法官將坐在他的兩旁。于是庭長(zhǎng)又提議：可以用一般按國(guó)名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國(guó)的法官，英、美法官離庭長(zhǎng)更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長(zhǎng)宣布，經(jīng)過(guò)盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長(zhǎng)右側(cè)為美；中、法等國(guó)法官，左側(cè)為英、蘇等國(guó)法官。這樣，英、美兩國(guó)法官居中。中國(guó)法官表示：“這個(gè)安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國(guó)安理會(huì)五強(qiáng)排列的次序，亦非按照一般國(guó)際會(huì)議以國(guó)名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費(fèi)解?！闭f(shuō)畢便憤然離開。

第二天；遠(yuǎn)東國(guó)際法庭正式開庭。開庭前庭長(zhǎng)宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國(guó)的順序?yàn)闇?zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括指出遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭建立的背景；說(shuō)明遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭庭長(zhǎng)先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說(shuō)明中國(guó)法官抗?fàn)幍脑?，并加以?jiǎn)要評(píng)價(jià)。17、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會(huì)正確地理解我的意思：人人都需要和平，無(wú)論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個(gè)人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問(wèn)世之日起，一般來(lái)說(shuō)是反對(duì)國(guó)家間的任何戰(zhàn)爭(zhēng)和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭(zhēng)視為災(zāi)難，而不是把它當(dāng)成兒戲，當(dāng)成達(dá)到某種目的的手段，更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的，而達(dá)到目的的手段就是勞動(dòng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是我們的敵人，對(duì)各國(guó)人民來(lái)說(shuō)是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國(guó)人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長(zhǎng)會(huì)議生席也應(yīng)對(duì)自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護(hù)全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槊?；蘇之間其實(shí)并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭(zhēng)將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明蘇聯(lián)對(duì)現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭(zhēng)所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【詳解】

材料沒有涉及歐洲的統(tǒng)治地位動(dòng)搖的信息；排除A；材料的主旨不是強(qiáng)調(diào)第二次世界大戰(zhàn)的全球性，排除B；“除了西班牙；荷蘭和北歐三國(guó)以及瑞士之外，全歐洲都加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。加拿大部隊(duì)到法國(guó)作戰(zhàn)；澳大利亞、新西蘭人則跑到愛琴海的一個(gè)半島上美國(guó)印第安人被派到歐洲、中東；中國(guó)勞工來(lái)到西方”表明世界聯(lián)系更加緊密，故C正確；

材料反映的是第一次世界大戰(zhàn)而非第二次世界大戰(zhàn)，與世界反法西斯聯(lián)盟的形成無(wú)關(guān)，排除D。2、C【分析】【詳解】

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，隨著資本主義的發(fā)展，世界上主要的資本主義國(guó)家向帝國(guó)主義過(guò)渡，各國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)不平衡，后起的資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力超過(guò)老牌資本主義國(guó)家，加劇了他們?cè)跔?zhēng)奪殖民地上的矛盾，故第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是帝國(guó)主義國(guó)家間的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。C項(xiàng)正確；一戰(zhàn)并非只由德國(guó)發(fā)動(dòng)，還包括奧匈帝國(guó)，故排除A項(xiàng)；英法也屬于帝國(guó)主義國(guó)家，因此他們進(jìn)行的是非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；盡管塞爾維亞是為了保衛(wèi)自己的主權(quán)和獨(dú)立而戰(zhàn)，它所從事的戰(zhàn)爭(zhēng)具有正義的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)，但這并不能從根本上改變整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的非正義性。故D項(xiàng)排除。3、D【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)1970年美蘇對(duì)抗中美國(guó)處于守勢(shì)；而且美國(guó)陷入越戰(zhàn)泥潭，美國(guó)實(shí)力相對(duì)下降，為了維護(hù)美國(guó)利益，美國(guó)總統(tǒng)尼克松提出了“新和平戰(zhàn)略”，選項(xiàng)D正確；選項(xiàng)A不符合史實(shí)，排除；美國(guó)外交政策是維護(hù)美國(guó)利益，加之當(dāng)時(shí)正處于“冷戰(zhàn)”格局，美國(guó)緩和與中國(guó)關(guān)系不等于相互依存，選項(xiàng)B偷換概念，排除；選項(xiàng)C不符合史實(shí)，美國(guó)依然是霸主，排除。

【點(diǎn)睛】

解題關(guān)鍵在于能將材料中1970年這一時(shí)間與所學(xué)知識(shí)聯(lián)系，即當(dāng)時(shí)美國(guó)實(shí)力相對(duì)下降，同時(shí)要把握影響外交政策的根本因素是國(guó)家利益。4、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料信息可知，在冷戰(zhàn)背景下，美蘇兩國(guó)各方面競(jìng)爭(zhēng)激烈，已延伸到教育領(lǐng)域，A項(xiàng)正確；美國(guó)權(quán)力中心是總統(tǒng)，排除B項(xiàng)；僅僅依據(jù)蘇聯(lián)在火箭和空間技術(shù)領(lǐng)域一度領(lǐng)先美國(guó)，無(wú)法得出蘇聯(lián)科技領(lǐng)先美國(guó)的總體結(jié)論，排除C項(xiàng)；材料信息并未涉及軍備競(jìng)賽，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5、A【分析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)30年代，德國(guó)法西斯專政建立，發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)，公然向現(xiàn)存世界秩序挑戰(zhàn)；1917年十月革命蘇俄建立世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，挑戰(zhàn)了當(dāng)時(shí)資本主義世界的統(tǒng)治秩序，故A選項(xiàng)正確；20世紀(jì)上半期美國(guó)沒有建立法西斯專政，也沒有挑起世界大戰(zhàn)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；美國(guó)也不是社會(huì)主義國(guó)家，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；中國(guó)在1949年后逐漸過(guò)渡到社會(huì)主義國(guó)家，但不符合“20世紀(jì)上半期”的時(shí)間范圍，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、D【分析】興修水利固然有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，但材料沒有抑商的信息，排除A；材料的主旨是關(guān)于水利工程由來(lái)與過(guò)程及治理方策，沒有體現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用，排除B，選D；材料沒有提到江南水利工程，排除C。二、材料分析題(共7題，共14分)7、略

【分析】試題分析：（1）第一小問(wèn)；根據(jù)材料信息“關(guān)于領(lǐng)土問(wèn)題，中美雙方同意，東北及臺(tái)灣；澎湖列島歸還中國(guó)”回答即可。第二小問(wèn)，結(jié)合開羅宣言的意義、臺(tái)灣問(wèn)題、中國(guó)的國(guó)家主權(quán)與領(lǐng)土完整等角度進(jìn)行概括，如中國(guó)對(duì)這些地區(qū)的領(lǐng)土主權(quán)得到國(guó)際公認(rèn)；為戰(zhàn)后中國(guó)處理臺(tái)灣問(wèn)題提供了國(guó)際法依據(jù)。

（2）根據(jù)材料“美方表示希望戰(zhàn)后保持中國(guó)的大國(guó)地位；與美英蘇共同擔(dān)負(fù)維持和平的責(zé)任”“關(guān)于對(duì)日本的軍事管制，美國(guó)希望以中國(guó)為主”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，美國(guó)一方面試圖在戰(zhàn)后支持中國(guó)的大國(guó)地位，中美合作，處置日本；另一方面也試圖利用中國(guó)，扶持一個(gè)親美的中國(guó)政府，維護(hù)美國(guó)在東亞的利益。

【考點(diǎn)定位】20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平?開羅會(huì)議?《開羅宣言》的內(nèi)容；意義和美國(guó)戰(zhàn)后東亞秩序構(gòu)想。

【名師點(diǎn)睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物的能力。本題以開羅會(huì)議為切入點(diǎn)，深入考查了考生對(duì)《開羅宣言》以及中美關(guān)系、大國(guó)外交的認(rèn)識(shí)和理解。本題對(duì)中美關(guān)系的考查也契合了當(dāng)前中美之間既有合作又有對(duì)抗的外交關(guān)系熱點(diǎn)。中美關(guān)系發(fā)展歷史悠久，美國(guó)作為侵略中國(guó)的列強(qiáng)之一與中國(guó)發(fā)生聯(lián)系；在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中又與中國(guó)并肩反對(duì)法西斯主義；二戰(zhàn)結(jié)束后，由于意識(shí)形態(tài)和國(guó)家利益的分歧中美之間關(guān)系陷入冰點(diǎn)；進(jìn)入20世紀(jì)70年代，隨著國(guó)際局勢(shì)的變化，中美之間關(guān)系逐漸走向正常化。國(guó)際關(guān)系、大國(guó)外交往往涉及復(fù)雜而眾多的因素和背景，這就要求學(xué)生在備考過(guò)程中要注意對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和歸納。【解析】【歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】（1）內(nèi)容：日本竊取中國(guó)的領(lǐng)土；例如東北；臺(tái)灣、澎湖列島等，歸還中國(guó)。

意義：中國(guó)對(duì)這些地區(qū)的領(lǐng)土主權(quán)得到國(guó)際公認(rèn)；為戰(zhàn)后中國(guó)處理臺(tái)灣問(wèn)題提供了國(guó)際法依據(jù)。

（2）支持中國(guó)的大國(guó)地位；中美合作；處置日本；防范日本軍國(guó)主義再起；建立美國(guó)主導(dǎo)的戰(zhàn)后東亞秩序。8、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）根據(jù)材料“憑著對(duì)反共產(chǎn)主義的狂熱和對(duì)蘇聯(lián)圖謀東歐的警惕；英國(guó)首相丘吉爾希望盟軍能東至柏林和南至布拉格與俄國(guó)人討價(jià)還價(jià)時(shí)能處于一個(gè)有利地位”可知英國(guó)希望加速進(jìn)軍，可從反共思潮；警惕蘇聯(lián)、戰(zhàn)略需要概括其原因；根據(jù)材料“總統(tǒng)羅斯福有賴于在遠(yuǎn)東與日本的戰(zhàn)爭(zhēng)中俄國(guó)人的援助這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)以勝利告終美國(guó)人民不會(huì)容忍在戰(zhàn)后很長(zhǎng)一段時(shí)間里美國(guó)在歐洲繼續(xù)保持軍事存在”可知美國(guó)希望放慢速度，可從美國(guó)自身戰(zhàn)略需要、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的預(yù)測(cè)、國(guó)內(nèi)輿論壓力進(jìn)行闡述其原因。

（2）結(jié)合所學(xué)從戰(zhàn)后對(duì)德國(guó)的處置情況及兩極格局在軍事上的體現(xiàn)進(jìn)行回答?！窘馕觥浚?）不同：英國(guó)要求加速進(jìn)軍；美國(guó)則放慢進(jìn)軍腳步。

原因：英國(guó)反共產(chǎn)主義的狂熱；警惕蘇聯(lián)影響的擴(kuò)大；獲取戰(zhàn)后與蘇聯(lián)爭(zhēng)奪歐洲勢(shì)力范圍的籌碼。美國(guó)要借助蘇聯(lián)力量盡快結(jié)束遠(yuǎn)東戰(zhàn)爭(zhēng)；認(rèn)為短期內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)結(jié)束；長(zhǎng)期參戰(zhàn)會(huì)受到國(guó)內(nèi)輿論的制約。

（2）德國(guó)被四國(guó)分區(qū)占領(lǐng)，冷戰(zhàn)”導(dǎo)致德國(guó)被一分為二；北約和華約成立，歐洲出現(xiàn)兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面，兩極格局形成。9、略

【分析】（1）通過(guò)仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)積極援助中國(guó)抗戰(zhàn)的主要原因要多方面分析；例如，援助中國(guó)符合蘇聯(lián)的利益；中國(guó)也需要蘇聯(lián)的援助等多方面分析即可。

（2）蘇聯(lián)積極援助中國(guó)抗戰(zhàn)產(chǎn)生的積極作用主要從物資方面、抗戰(zhàn)信心方面、反法西斯戰(zhàn)略方面的作用多方面分析，例如，蘇聯(lián)積極援助可以增強(qiáng)中國(guó)抗戰(zhàn)信心，蘇聯(lián)積極援助可以加速反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?！窘馕觥?1)原因:日本法西斯瘋狂對(duì)外侵略擴(kuò)張；中國(guó)抗戰(zhàn)事關(guān)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的前景援助中國(guó)符合當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的國(guó)家戰(zhàn)略利益；中國(guó)積貧積弱；急需世界反法西斯各國(guó)的支援。

(2)作用:堅(jiān)定了中國(guó)人民抗戰(zhàn)勝利的信心，增強(qiáng)了中國(guó)人民抵抗日本法西斯侵略的物質(zhì)力量；從戰(zhàn)略上支援了世界其他各國(guó)的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，提高了中國(guó)的國(guó)際地位；促進(jìn)了世界反法西斯的形成和發(fā)展，加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的進(jìn)程。10、略

【分析】【分析】

【詳解】

第（1）問(wèn)；“原因”，根據(jù)材料信息“丘吉爾再次當(dāng)選英國(guó)首相，為適應(yīng)戰(zhàn)后國(guó)際環(huán)境及自身實(shí)力變化的需要，這一時(shí)期保守黨的外交政策，在設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中，帶有明顯的丘吉爾‘三環(huán)外交’的戰(zhàn)略思想印跡因而丘吉爾政府對(duì)待英聯(lián)邦及殖民地方面，采取積極措施，力圖使英帝國(guó)平穩(wěn)地向英聯(lián)邦實(shí)現(xiàn)過(guò)渡因此丘吉爾政府十分重視英美關(guān)系，英國(guó)基本上都配合了美國(guó)的政策需要丘吉爾政府此時(shí)面臨著歐洲經(jīng)濟(jì)一體化開始”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從國(guó)內(nèi)方面，英國(guó)傳統(tǒng)外交；二戰(zhàn)后英國(guó)實(shí)力衰落，國(guó)外方面，美蘇兩極格局形成、西歐走向聯(lián)合、殖民地民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高漲等角度分析。

第（2）問(wèn)，“影響”，根據(jù)材料信息“力圖使英帝國(guó)平穩(wěn)地向英聯(lián)邦實(shí)現(xiàn)過(guò)渡英國(guó)基本上都配合了美國(guó)的政策需要英國(guó)雖然支持歐洲的聯(lián)合，但是它卻不希望加入歐洲聯(lián)合中去，而是希望以世界性大國(guó)的姿態(tài)與之發(fā)生聯(lián)系丘吉爾政府試圖以此來(lái)挽救英國(guó)的衰落，保住其原有的大國(guó)地位”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析從由英帝國(guó)向英聯(lián)邦過(guò)渡、追隨美國(guó)外交政策、一定程度上推動(dòng)美蘇冷戰(zhàn)、與歐共體若即若離以及保持其原有大國(guó)地位等角度分析?！窘馕觥浚?）英國(guó)傳統(tǒng)的均勢(shì)外交政策的影響；二戰(zhàn)后英國(guó)實(shí)力衰落；美蘇兩極格局形成；西歐走向聯(lián)合；殖民地民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高漲。

（2）由英帝國(guó)向英聯(lián)邦過(guò)渡；追隨美國(guó)外交政策；一定程度上推動(dòng)美蘇冷戰(zhàn)；與歐共體若即若離；在保持其原有大國(guó)地位上發(fā)揮一定作用。11、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“美國(guó)在1989年12月還表示德國(guó)的統(tǒng)一進(jìn)程不能加快；但到1990年初就改變了政策，明確表示支持德國(guó)統(tǒng)一英；法開始從總體上不愿意看到德國(guó)的統(tǒng)一。但在德國(guó)統(tǒng)一勢(shì)頭無(wú)法遏制的情況下，它們基本上追隨了美國(guó)的立場(chǎng)。蘇聯(lián)總統(tǒng)戈?duì)柊蛦淘?989年12月9日的蘇共中央全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，必須從戰(zhàn)后形成的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，即存在兩個(gè)主權(quán)的德意志國(guó)家但是到了1990年2月，戈?duì)柊蛦谭蚧旧细淖兞苏{(diào)子，表示德國(guó)統(tǒng)一采取什么方式是德國(guó)人自己的事情?！笨筛爬ǖ贸銎渌髧?guó)對(duì)德國(guó)統(tǒng)一的態(tài)度由以前的不支持變?yōu)楹髞?lái)的支持。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)從很大程度上促進(jìn)了德國(guó)的統(tǒng)一、緩和了歐洲局勢(shì)的緊張、也沖擊了兩極格局等方面分析德國(guó)統(tǒng)一的影響。

（2）依據(jù)材料“‘一個(gè)民主、和平和統(tǒng)一的新時(shí)代’正在到來(lái)，從此歐安會(huì)各國(guó)之間的關(guān)系‘將建立在尊重與合作的基礎(chǔ)之上’”結(jié)合所學(xué)從一方面發(fā)展經(jīng)濟(jì)，注重合作有利于和平，另一方面也容易導(dǎo)致動(dòng)蕩等方面進(jìn)行說(shuō)明?！窘馕觥浚?）變化：原來(lái)不支持德國(guó)統(tǒng)一后來(lái)支持德國(guó)統(tǒng)一。影響：有利于德國(guó)的統(tǒng)一和發(fā)展；緩和了歐洲緊張局勢(shì)，沖擊了兩極格局。

（2）歐安會(huì)認(rèn)為歐洲對(duì)抗和分裂的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，有一定的道理，戰(zhàn)后各大國(guó)都致力于發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)能力，注重合作，聯(lián)合國(guó)區(qū)域合作組織也有利于歐洲趨勢(shì)趨向緩和，但另一方面美國(guó)的霸權(quán)失去了強(qiáng)有力的制約，歐洲內(nèi)部問(wèn)題也不斷涌現(xiàn)歐洲仍然會(huì)出現(xiàn)動(dòng)亂。12、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“1938年；美國(guó)面臨著來(lái)自歐；亞兩方面的威脅”可得出國(guó)際形勢(shì)不斷惡化，美國(guó)國(guó)家安全面臨歐亞的威脅，“舊有的只針對(duì)日本的‘橙色’戰(zhàn)爭(zhēng)計(jì)劃已不適用”可得出“橙色”計(jì)劃不符合當(dāng)時(shí)形勢(shì)需要，“羅斯福和軍方首腦都看到舊有的只針對(duì)日本的‘橙色’戰(zhàn)爭(zhēng)計(jì)劃已不適用”可得出羅斯福和軍方首腦的推動(dòng)，聯(lián)系所學(xué)羅斯福新政使美國(guó)逐漸擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)等。

（2）根據(jù)材料“這組計(jì)劃不同于過(guò)去的針對(duì)單個(gè)敵人，在一個(gè)地區(qū)，而美國(guó)又沒有盟友的情況下作戰(zhàn)的單色彩計(jì)劃，而是一組針對(duì)一個(gè)以上的敵人”可得出促使美國(guó)對(duì)日的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，維護(hù)了美國(guó)國(guó)家利益，“戰(zhàn)局的發(fā)展使羅斯福采取積極的措施去援助被圍困的英帝國(guó)，也使美國(guó)越來(lái)越深地卷入歐洲與大西洋的戰(zhàn)爭(zhēng)”可得出援助英國(guó)，改變歐洲戰(zhàn)局等?！窘馕觥浚?）原因：國(guó)際形勢(shì)不斷惡化；美國(guó)國(guó)家安全面臨歐亞的威脅；“橙色”計(jì)劃不符合當(dāng)時(shí)形勢(shì)需要；羅斯福和軍方首腦的推動(dòng)；羅斯福新政使美國(guó)逐漸擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)等。

（2）影響：促使美國(guó)對(duì)日的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移（或美國(guó)反法西斯的戰(zhàn)略中心轉(zhuǎn)移到歐洲）；維護(hù)了美國(guó)國(guó)家利益；援助英國(guó)，改變歐洲戰(zhàn)局等。（3點(diǎn)以上13、略

【分析】【詳解】

本題考查國(guó)聯(lián)成立的背景和對(duì)國(guó)聯(lián)的評(píng)價(jià)；主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的分析概括能力。

（1）國(guó)聯(lián)成立的歷史背景；可以根據(jù)材料中的“20世紀(jì)以來(lái)，隨著國(guó)際形勢(shì)的變化和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”“特別是第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，給人類帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)”“人們對(duì)于建立新的國(guó)際機(jī)制和國(guó)際秩序的呼聲日趨高漲”等信息分析概括得出。

（2）對(duì)國(guó)聯(lián)的評(píng)價(jià)可以根據(jù)材料中的“在解決國(guó)際爭(zhēng)端時(shí)，國(guó)聯(lián)沒有權(quán)威性，在處理國(guó)際社會(huì)的各種矛盾時(shí)就顯得軟弱無(wú)力”“正是由于它的第一次實(shí)踐，給世界留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為我們指明了目際組織發(fā)展的方向”等信息，并結(jié)合所學(xué)有關(guān)內(nèi)容來(lái)回答?！窘馕觥浚?）背景：國(guó)際形勢(shì)的變化和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；第一次世界大戰(zhàn)的慘痛教訓(xùn)；和平主義的興起；人們對(duì)于建立新的國(guó)際機(jī)制和國(guó)際秩序的呼聲高漲。

（2）評(píng)價(jià)：實(shí)質(zhì)是維護(hù)凡爾賽體系的工具，沒有起到遏制戰(zhàn)爭(zhēng)的作用；對(duì)二戰(zhàn)后國(guó)際合作和國(guó)際組織的發(fā)展有參考價(jià)值及借鑒意義。三、論述題(共2題，共4分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟(jì)全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮和經(jīng)濟(jì)全球化的三次挫折。首先，提出觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開辟是推動(dòng)第一次經(jīng)濟(jì)全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時(shí)間段剛好是兩次工業(yè)革命時(shí)期，因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時(shí)間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動(dòng)了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、“冷戰(zhàn)”對(duì)峙等影響經(jīng)濟(jì)全球化，使之出現(xiàn)波動(dòng)?！窘馕觥坑^點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證：17—18世紀(jì)；殖民戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭(zhēng)到英法戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)際貿(mào)易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，各國(guó)實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義，經(jīng)濟(jì)全球化陷入低潮。20世紀(jì)50年代中期以后，美蘇爭(zhēng)霸，兩極格局對(duì)峙，全球化受阻。

結(jié)論：近代以來(lái)，世界戰(zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)和冷戰(zhàn)對(duì)峙使全球化不斷受