2025年上外版八年級科學下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版八年級科學下冊月考試卷545考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列關于水的說法錯誤的是()A.淡化海水可解決淡水緊缺問題B.長期飲用純凈水對人體的健康不利C.日常生活中的水大多是混合物D.過濾能除去天然水中的所有雜質2、當我們在電腦鍵盤上輸入一系列指令后，電腦的中央處理器(CPU)對所輸入的指令進行運算和處理，并把處理結果在屏幕上顯示，對此有關判斷正確的是()A.人的手相當于CPU，都是接受信息的器官B.人的腦相當于CPU，都是處理信息的器官C.人的眼相當于屏幕，都是傳導信息的器官D.人的脊髓相當于鍵盤，都是接受信息的器官3、在各大超市的貨架上，我們隨處可見用保鮮膜包裝的蔬菜，愛動腦筋的小明對這一現(xiàn)象產生了興趣，咨詢了超市的阿姨，她說這樣做可以延長蔬菜儲存的時間．想一想這樣做的依據是（）A.減少了損傷B.降低了蒸騰作用C.保持了溫度D.抑制了呼吸作用4、下列有關植物光合作用和呼吸作用的敘述正確的是（）A.所有活細胞都進行光合作用B.所有活細胞都進行呼吸作用C.呼吸作用吸收CO2，放出O2D.白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用5、水是生產生活中不可缺少的物質．下列關于水的說法中正確的是（）A.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水B.在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化C.水與過氧化氫的組成元素相同，均可用于制備氧氣D.為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農田6、重水的主要作用是作為核反應堆的減速劑。一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構成，重氫原子的核電荷數(shù)是1，相對原子質量是2，下列說法正確的是（）A.重氫原子核外有兩個電子B.重氫原子核內有一個質子C.重氫原子中沒有中子D.水分子和重水分子的質量相同7、如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置；下列有關敘述正確的是（）

A.從甲到乙時，膈肌收縮，呼氣B.從乙到甲時，膈肌舒張，吸氣C.呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)8、現(xiàn)代工業(yè)大量燃燒煤；石油、天然氣；向大氣中排放二氧化碳增多．二氧化碳能大量吸收地面放出的熱量，使全球氣溫明顯變暖．為了減緩這種現(xiàn)象適宜的方法有（）

①立即停止使用煤、石油、天然氣等燃料②積極開發(fā)使用新能源③植樹造林，保護好現(xiàn)有的原始森林④擴大海洋面積，調節(jié)氣溫．A.①④B.①③C.②④D.②③評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、半導體的導電能力介于____之間。半導體二極管具有____性質10、2015年春節(jié)前夕；達州市城區(qū)出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣，給人們出行帶來了嚴重影響．霧霾天氣主要是由空氣中PM2.5增多引起的．

（1）PM2.5是指大氣中微粒直徑不超過2.5微米的顆粒物．其實就是我國計入空氣首要污染物的____（填字母序號）．

A．氮氧化物B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入顆粒物。

（2）PM2.5主要來自化石燃料的燃燒和揚塵．以下不屬于化石燃料的是____（填序號）．

①天然氣②石油③酒精④煤。

（3）防PM2.5專用口罩利用了活性炭的____性．

（4）日常生活中你認為能減少PM2.5的措施有____（答一條即可）．11、如圖所示，閉合開關，電燈不亮，用試電筆（也稱測電筆）接觸D點時氖管發(fā)光，接觸E點時不發(fā)光，說明D、E間____．若試電筆接觸A至F各點都發(fā)光，說明____．

12、將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，這是因為塑料絲帶了____________電荷（選填“同種”或“異種”），這種使塑料絲帶電的方法稱為________，塑料絲帶電的實質是____在物體間轉移。

13、在探究“物體所受重力的大小跟哪些因素有關”的實驗時；同學們有如下猜想：A重力跟質量有關；B重力跟位置有關；C重力跟形狀有關。為了驗證猜想C，現(xiàn)提供如下器材：彈簧測力計；天平、橡皮泥、三個形狀不同的石塊、鐵塊和鋁塊、細線、土豆、小刀。請你選擇適當?shù)钠鞑?，完成下列探究過程：

。所選器材____探究步驟____分析論證若____，則____；

若____，則____。14、如圖甲，植物所需的水是通常由____（填器官名稱）從土壤中吸收。圖乙為中國科學家首創(chuàng)的低碳生活新技術，在室溫光照下，能將二氧化碳和水轉化，同時釋放氧氣，類似于自然界中植物的____作用。

15、考古學上通過碳-14原子測定文物年代。碳-14和碳-12原子在原子結構上的不同之處是____，它們的原子質量比是____。16、“蒹葭蒼蒼，白露為霜．所謂伊人，在水一方．”這句詩出自中國第一部詩歌總集《詩經》．從物理學角度分析，詩中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的____現(xiàn)象和____現(xiàn)象．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共27分)23、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。24、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

25、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共1題，共9分)26、將圖中的電磁鐵連入你設計的電路中；（在虛線框內完成），要求：電源電壓恒定不變；電路能改變電磁鐵磁性強弱；閉合開關S，小磁針受力靜止時，其N；S極如圖所示：

評卷人得分六、解答題(共2題，共16分)27、學習“電動機”內容時；老師用圖實驗裝置演示“磁場對通電導線作用力的方向與什么因素有關”的實驗后，同學們自然想到力既有方向又有大?。敲创艌鰧ν妼Ь€作用力的大小與什么因素有關呢？以下是小麗．小李與小明的猜想：

小麗猜想：“可能跟磁鐵的磁性強弱有關．”

小李猜想：“可能跟導線AB在磁場中的位置有關．”

小明猜想：“可能跟通過導線AB的電流大小有關．”

請你根據圖所示的實驗裝置；幫助小明設計實驗來驗證他的猜想，簡述你的實驗方案：

28、請按題目要求作答：

（1）如圖1所示；燈籠用細線懸掛，處于靜止狀態(tài)，請畫出它所受重力和拉力的示意圖；

（2）如圖2所示；請將開關和燈泡正確連入家庭電路；

（3）當光線從水中射向空氣時；它的反射光線如圖3所示，請畫出入射光線和折射光線．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】A、根據海水淡化的作用考慮；B、根據硬水的缺點考慮；C、根據日常生活中的水所含的成分考慮；D、根據過濾的作用考慮?！窘獯稹緼；海水淡化能給人類提供淡水；可解決淡水緊缺問題，故A說法正確；

B；純凈水是經過凈化處理的水；但是由于其中不含微量元素，長期飲用對人體健康不利，故B說法正確；

C；日常生活中的水中都含有溶解進去的空氣；所以為混合物，故C說法正確；

D；過濾只能除去不溶于液體的固體和液體分離；故D說法錯誤。

故選D2、B【分析】【分析】神經系統(tǒng)各部分的功能概括如下：

從表中分析可見。周圍神經系統(tǒng)主要功能相當于導線（傳輸?shù)墓δ埽?/p>

脊髓雖然具有調節(jié)的功能；但是這種調節(jié)是非條件反射，是低級的調節(jié)中樞，受到大腦的控制。所以只相當于輔處理器。

真正起到中央處理器功能的是大腦。神經系統(tǒng)的組成神經系統(tǒng)各組成部分的功能中樞神經系統(tǒng)腦大腦具有感覺、運動、語言等多種神經中樞，調節(jié)人體多種生理活動小腦使運動協(xié)調、準確，維持身體平衡小腦使運動協(xié)調、準確，維持身體平衡腦干有專門調節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命括動的部位腦干有專門調節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命括動的部位脊髓能對外界或體內的刺激產生有規(guī)律的反應，還能將對這些刺激的反應傳導到大腦，是腦與軀干、內臟之間的聯(lián)系通道能對外界或體內的刺激產生有規(guī)律的反應，還能將對這些刺激的反應傳導到大腦，是腦與軀干、內臟之間的聯(lián)系通道周圍神經系統(tǒng)腦神經傳導神經沖動脊神經傳導神經沖動傳導神經沖動【解答】根據上表中的知識可知，周圍神經系統(tǒng)主要功能相當于導線（傳輸?shù)墓δ埽?/p>

脊髓雖然具有調節(jié)的功能；但是這種調節(jié)是非條件反射，是低級的調節(jié)中樞，受到大腦的控制。所以只相當于輔處理器。

真正起到中央處理器功能的是大腦。

故答案為B。3、D【分析】【分析】此題考查的知識點是蔬菜的呼吸作用需要氧氣。解答時可以從氧氣與呼吸的關系方面來切入。

【解答】氧氣是植物正常呼吸的重要因子；氧氣不足直接影響呼吸速度，氧氣少呼吸作用弱，氧氣多，呼吸作用強。蔬菜進行呼吸作用需要消耗氧氣，分解有機物，影響蔬菜的儲存時間。根據氧對呼吸作用影響的原理，在貯存蔬菜；水果時就降低氧的濃度，減少有機物的消耗，延長蔬菜的儲存時間，保鮮膜包裝的蔬菜，保鮮膜內的氧氣較少，抑制了蔬菜的呼吸作用，消耗的有機物較少，因此可以延長蔬菜儲存的時間。

故答案為：D4、B【分析】【分析】從光合作用和呼吸作用具體情況分析。

【解答】A；光合作用的條件是光照；場所是葉綠體，光合作用必須是含有葉綠體的活細胞在光下才能進行，而不是所有活的細胞就能進行光臺作用，如。

根細胞；故不符合題意；

B；呼吸作用有光無光都可進行；呼吸作用在所有的活細胞每時每刻都能進行，是生物的基本特征，符合題意；

C；植物的呼吸作用吸收氧氣；氧化分解有機物產生二氧化碳，同時釋放能量，植物的光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，同時儲存能量，故不。

符合題意；

D；植物白天進行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用；晚上進行呼吸作用，故不符合題意；

故選：B5、C【分析】【解答】A；明礬可以凈化水；但是不能區(qū)分硬水和軟水，用肥皂水可以區(qū)分，該選項說法不正確；

B；在自來水廠凈化水的過程中沉降、過濾、吸附是物理變化；消毒是化學變化，該選項說法不正確；

C；根據質量守恒定律；化學反應前后元素的種類不變，水與過氧化氫的組成元素相同，均可用于制備氧氣，該選項說法正確；

D；工業(yè)廢水中可能含有污染水的物質；因此可以用工業(yè)廢水直接澆灌農田，該選項說法正確；

答案：C．

【分析】A；根據明礬可以凈化水；但是不能區(qū)分硬水和軟水解答；

B；根據在自來水廠凈化水的過程中；消毒是化學變化解答；

C；根據質量守恒定律解答；

D、根據工業(yè)廢水中可能含有污染水的物質解答．6、B【分析】【分析】根據在原子中：核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)；相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和；結合重氫分子和重水分子的構成等進行分析解答。

【解答】A；根據在原子中：核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)；重氫原子的核電荷數(shù)為1，故重氫原子核外有1個電子；故選項說法錯誤;

B；根據在原子中：核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)；重氫原子的核電荷數(shù)為1，故重氫原子核內有1個質子；故選項說法正確;

C；重氫原子的相對原子質量是2；則核內中子數(shù)為2-1（質子數(shù)）=1，故選項說法錯誤;

D；雖然重水分子和水分子中氧原子的質量相同；但由于重氫原子和氫原子中的中子數(shù)不同，因此重氫原子和氫原子的質量不同，故重水分子和水分子的質量不同，故選項說法錯誤。

故答案為：B7、D【分析】【分析】呼吸運動的呼氣過程：呼吸肌舒張；氣體從肺內排出；吸氣過程：呼吸肌收縮，氣體從外界進入肺內。

【解答】呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當膈肌與肋間肌收縮；膈肌頂部下降，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。所以分析可知：膈肌從甲到乙時，膈肌收縮，吸氣，A說法錯誤；從乙到甲時，膈肌舒張，呼氣，B說法錯誤；呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)，C說法錯誤；吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)，D說法正確。

故選：D8、D【分析】【分析】防止全球氣候變暖的最根本的方法是減少二氧化碳的排放量；比如說減少人口，減少化石燃料的使用；多實用新型能源；多種植綠色植物，以加快二氧化碳的吸收和氧氣的生成．

【解答】解：一些科學家預測；由于現(xiàn)代的工業(yè)的發(fā)展，大量燃燒煤；石油、天然氣，向空中排放二氧化碳日益增多，導致溫室效應，使全球氣候有明顯變暖的趨勢．為了防止這一現(xiàn)象，方法有：積極開發(fā)使用新能源；植樹造林，保護好現(xiàn)有的原始森林等；立即停止使用煤、石油、天然氣等燃料是不現(xiàn)實的．

故選：D．二、填空題(共8題，共16分)9、導體與絕緣體單向導電【分析】【解答】半導體材料的導電性能介于導體和絕緣體之間；半導體二極管具有單向導電的性能。

【分析】掌握關于半導體材料的知識10、D③吸附減少化石燃料的使用等【分析】【解答】（1）PM2.5是指大氣中微粒直徑不超過2.5微米的顆粒物．其實就是我國計入空氣首要污染物的可吸入顆粒物．

（2）化石燃料主要包括煤；石油和天然氣；酒精不屬于化石燃料．

（3）防PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性．

（4）日常生活中你認為能減少PM2.5的措施有：減少化石燃料的使用；開發(fā)利用新能源、加強空氣質量的監(jiān)測、對工業(yè)產生的廢氣進行綜合處理達標排放、減少汽車尾氣的排放、植樹造林等．

故答為：（1）D；（2）③；（3）吸附；（4）減少化石燃料的使用等．

【分析】（1）根據PM2.5的含義分析判斷；

（2）根據化石燃料的種類分析回答；

（3）根據活性炭具有吸附性分析回答；

（4）能減少PM2.5的措施有：減少化石燃料的使用、開發(fā)利用新能源、加強空氣質量的監(jiān)測、對工業(yè)產生的廢氣進行綜合處理達標排放、減少汽車尾氣的排放、植樹造林等．11、斷路進戶線零線斷路【分析】【解答】解：接觸D點時氖管發(fā)光；接觸E點時不發(fā)光，說明火線有電，零線也正常，故是DE之間斷路了；點F在正常情況下，測電筆應該不亮，亮了，說明零線斷路了．

故本題答案為：斷路；進戶線零線斷路．

【分析】在正常情況下，開關閉合后，A、B、C、D與火線相通，用測電筆時，應都亮，E、F與零線相通，用測電筆測時，應都不亮．12、同種摩擦起電電子【分析】【解答】解：塑料細絲與手摩擦；摩擦起電，由于不同的塑料細絲帶有同種電荷，同種電荷相互排斥而導致細絲蓬散開來．

這種使塑料絲帶電的方法稱為摩擦起電；塑料絲帶電的實質是電子在物體間發(fā)生了轉移．

故答案為：同種；摩擦起電；電子．

【分析】兩種不同物質摩擦時；由于不同物質的原子核對核外電子的束縛能力不同，就會導致電荷發(fā)生轉移，兩個物體都帶了電，這就是摩擦起電．塑料細絲與手摩擦，摩擦起電，手帶了一種電荷，細絲帶了另一種電荷．

同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．13、彈簧測力計、橡皮泥、細線①將橡皮泥捏成球形，用細線拴好，用彈簧測力計測出它的重力G1，②將該橡皮泥捏成長方形，用細線拴好，用彈簧測力計測出它的重力G2Gl=G2重力大小與物體的形狀無關G1≠G2重力大小與物體的形狀有關【分析】【分析】

為了驗證猜想C：物體所受重力的大小跟形狀有關；要采用控制變量法，需要控制質量；位置相同，只改變物體的形狀，并想辦法測出物體的重力，根據這些需要選擇合適的器材并寫出相應的探究過程，最后展開討論完成分析與論證．

【解答】

本實驗需要測量物體的重力；因此需要用到彈簧測力計；實驗中還要控制質量；位置相同，只改變物體的形狀，因此需要選擇橡皮泥、細線；

實驗過程中需要分別測出同一個橡皮泥在不同形狀時受到的重力；最后展開討論在兩次重力相同時，重力與物體的形狀無關，反之則有關．

所選器材:彈簧測力計；橡皮泥、細線。

探究步驟①將橡皮泥捏成球形，用細線拴好，用彈簧測力計測出它的重力G1；

②將橡皮泥捏成長方形，用細線拴好，用彈簧測力計測出它的重力G2．

分析與論證①若G1=G2；則重力的大小與物體的形狀無關；

②若G1≠G2，則重力的大小與物體的形狀有關；14、根光合【分析】【分析】植物光合作用原理是：二氧化碳有機物+氧；進行的主要器官是葉。

【解答】植物進行光合作用所需的水分由根從土壤中吸收；再由導管運輸?shù)角o；葉等器官，供植株進行光合作用利用，光合作用是吸收二氧化碳，釋放氧氣；呼吸作用是吸收氧氣，釋放二氧化碳，自然界中將二氧化碳轉化為氧氣的唯一途徑就是光合作用，所以圖乙在室溫光照下，能將二氧化碳和水轉化，同時釋放氧氣，類似于自然界中植物的光合作用。

故答案為：根；光合15、中子數(shù)不同7：6【分析】【分析】碳-12原子的核內有6個質子和6個中子；碳-14原子在考古學中常被用來測定出土文物的年代，該原子的核內有6個質子和8個中子．本題考查學生對原子結構及相對原子質量的理解與應用的能力，難度不大．

【解答】解：碳-12原子的核內有6個質子和6個中子；碳-14原子的核內有6個質子和8個中子，兩種原子中中子數(shù)不同；根據相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，可知碳14原子的質量與碳12原子的質量之比為14：12=7：6．

故答案為：中子數(shù)不同；7：6．16、液化|凝華【分析】【分析】物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華；物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；根據我們對于凝華和液化的了解來作答．【解答】解：露是液體；是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；

霜是固體；是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華．

故答案為：液化；凝華．三、判斷題(共9題，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共27分)23、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球將受到磁鐵對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

24、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

25、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插