2024-2025學(xué)年北京市海淀區(qū)第一零一中學(xué)高三上學(xué)期統(tǒng)考三數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁
2024-2025學(xué)年北京市海淀區(qū)第一零一中學(xué)高三上學(xué)期統(tǒng)考三數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第2頁
2024-2025學(xué)年北京市海淀區(qū)第一零一中學(xué)高三上學(xué)期統(tǒng)考三數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第3頁
2024-2025學(xué)年北京市海淀區(qū)第一零一中學(xué)高三上學(xué)期統(tǒng)考三數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第4頁
2024-2025學(xué)年北京市海淀區(qū)第一零一中學(xué)高三上學(xué)期統(tǒng)考三數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年北京市海淀區(qū)第一○一中學(xué)高三上學(xué)期統(tǒng)考三數(shù)學(xué)試題一、單選題:本題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知命題p:?x∈R,x2?x+1<0,則?p為A.?x∈R,x2?x+1≥0 B.?x?R,x2?x+1≥02.下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又在(0,+∞)上單調(diào)遞增的是(

)A.y=x12 B.y=1x 3.不等式x?2x>x?2xA.(0,2) B.(?∞,0)

C.(2,+∞) D.(?∞,0)∪(0,+∞)4.在?ABC中,若a=2,∠A=π6A.33 B.23 C.85.中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個(gè)問題:“三百七十八里關(guān),初步健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān),要見次日行里數(shù),請(qǐng)公仔細(xì)算相還”其大意為:“有一個(gè)人走378里路,第一天健步行走,從第二天起因腳痛每天走的路程為前一天的一半,走了6天后到達(dá)目的地.”則該人第三天走的路程為(

)A.12里 B.24里 C.48里 D.96里6.十字歇山頂是中國(guó)古代建筑屋頂?shù)慕?jīng)典樣式之一,圖1中的故宮角樓的頂部即為十字歇山頂.其上部可視為由兩個(gè)相同的直三棱枓交疊而成的幾何體(圖2).這兩個(gè)直三棱柱有一個(gè)公共側(cè)面ABCD.在底面BCE中,若BE=CE=3,∠BEC=120°,則該幾何體的體積為(

)

A.272 B.2732 C.7.已知A(?1,0),B(1,0),若點(diǎn)P滿足PA⊥PB,則點(diǎn)P到直線l:m(x?3)+n(y?1)=0的距離的最大值為A.1 B.2 C.3 D.48.已知函數(shù)f(x)=sinωx+π6(ω>0),“存在m,n∈0,π2,函數(shù)f(x)的圖象既關(guān)于直線x=mA.充分不必要條件 B.必要不充分條件

C.充要條件 D.既不充分也不必要條件:9.已知雙曲線C:x2a2?y2b2=1(a>0,b>0)的右焦點(diǎn)為F,c是雙曲線C的半焦距,點(diǎn)A是圓x2+y2=c2上一點(diǎn),線段FA與雙曲線A.72 B.332 10.函數(shù)f(x)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),且它的最小正周期是T,已知fx=(1)對(duì)于給定的正整數(shù)n,存在a∈R,使得n(2)當(dāng)a=T4時(shí),對(duì)于給定的正整數(shù)n,存在:k∈R(k≠1),使得(3)當(dāng)a=kT4(k∈Z)(4)當(dāng)a=kT4(k∈Z)時(shí),g(x)+f(x)的值只有0其中正確判斷的有(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題:本題共5小題,每小題5分,共25分。11.若復(fù)數(shù)z滿足z1+i=2+i.則在復(fù)平面內(nèi),z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是

.12.若x?2xn的展開式的二項(xiàng)式系數(shù)和為32,則展開式中x3的系數(shù)為13.有3臺(tái)車床加工同一型號(hào)的零件,第1臺(tái)加工的次品率為5%,第2,3臺(tái)加工的次品率均為4%,加工出來的零件混放在一起;已知第1,2,3臺(tái)車床加工的零件數(shù)分別占總數(shù)的25%,30%,45%.現(xiàn)任取一個(gè)零件,則該零件是次品的概率為

.14.已知點(diǎn)A,B,C在圓x2+y2=4上運(yùn)動(dòng),且AB⊥BC,若點(diǎn)P的坐標(biāo)為1,0,則PA15.如圖,在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD?A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是棱AB,BC上的動(dòng)點(diǎn)((1)平面A1DF⊥平面(2)存在E,F(xiàn),使直線A1F,C(3)存在唯一的點(diǎn)E,使三棱錐E?A1BF(4)二面角D?EF?D1正切值的取值范圍是其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是

.三、解答題:本題共6小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.(本小題12分)已知函數(shù)f(x)=3sinx+2cos2x(1)求∠C的大??;(2)若c=5,且?ABC的面積為23,求?ABC17.(本小題12分)如圖,在四棱錐P?ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,Q為棱PD的中點(diǎn).

(1)求證:PB/?/平面ACQ;(2)若BA⊥PD,再?gòu)臈l件①?條件②?條件③中選擇若干個(gè)作為已知,使四棱錐P?ABCD唯一確定,并求:(i)直線PC與平面ACQ所成角的正弦值;(ii)點(diǎn)P到平面ACQ的距離.條件①:二面角P?CD?A的大小為45條件②:PD=條件③:AQ⊥PC.18.(本小題12分)某學(xué)校有初中部和高中部?jī)蓚€(gè)學(xué)部,其中初中部有1800名學(xué)生.為了解全校學(xué)生兩個(gè)月以來的課外閱讀時(shí)間,學(xué)校采用分層抽樣方法,從中抽取了100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,將樣本中的“初中學(xué)生”和“高中學(xué)生”按學(xué)生的課外閱讀時(shí)間(單位:小時(shí))各分為5組:[0,10),[10,20),[20,30),[30,40),[40,50],得到初中生組的頻率分布直方圖(圖1)和高中生組的頻數(shù)分布表(表1).表1高中生組分組區(qū)間頻數(shù)0,10210,201020,301430,401240,502(1)求高中部的學(xué)生人數(shù)并估計(jì)全校學(xué)生中課外閱讀時(shí)間在30,40小時(shí)內(nèi)的總?cè)藬?shù);(2)從課外閱讀時(shí)間不足10個(gè)小時(shí)的樣本學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,記ξ為3人中初中生的人數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)若用樣本的頻率代替概率,用隨機(jī)抽樣的方法從該校高中部抽取10名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,其中有k名學(xué)生的閱讀時(shí)間在30,40的概率為Pk(k=0,1,2,?,10),請(qǐng)直接寫出k為何值時(shí)Pk取得最大值.(19.(本小題12分)已知橢圓C:x2a2+(1)求橢圓C的方程;(2)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線l是圓x2+y2=1的一條切線,且直線l與橢圓C交于M,N兩點(diǎn),若平行四邊形OMPN的頂點(diǎn)P恰好在橢圓20.(本小題12分)已知函數(shù)f(x)=aln(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)若?1<a<2ln2?1,求證:函數(shù)f(x)只有一個(gè)零點(diǎn)x0(3)當(dāng)a=?45時(shí),記函數(shù)f(x)的零點(diǎn)為x0,若對(duì)任意x1,x2∈[0,x0]21.(本小題12分)已知Q:a1,a2,?,ak為有窮正整數(shù)數(shù)列,且a1≤a2≤?≤ak(1)若k=10,ai=2i?1,i=1,2,?,k,判定(2)若1,2,?,n?T,證明:n≤(3)設(shè)ai=3i?1,i=1,2,?,k,若1,2,?,2024參考答案1.C

2.D

3.A

4.D

5.C

6.C

7.C

8.B

9.A

10.C

11.1,3

12.?10

13.4.25%

/0.0425

14.[1,5]

15.(1)(3)(4)

16.解:(1)解:由函數(shù)f(x)=因?yàn)閒(A)=f(B),可得sin(A+在?ABC中,因?yàn)锳,B∈(0,π),所以A+π又因?yàn)閍≠b,所以A≠B,所以(A+π6)+(B+因?yàn)锳+B+C=π,所以C=π(2)解:由(1)知C=π3,因?yàn)?ABC的面積為S?ABC在?ABC中,由余弦定理得c2=a整理得a2+b即(a+b)2=25+3ab=49所以?ABC的周長(zhǎng)為a+b+c=12.

17.(1)

(1)連接BD,交AC于O,連接OQ,底面ABCD是正方形,故O是BD的中點(diǎn),又因?yàn)镼為棱PD的中點(diǎn),所以,在?PBD中OQ//PB,而OQ?平面ACQ,PB?平面ACQ,所以PB/?/平面ACQ.(2)選①②:因?yàn)樗倪呅蜛BCD是正方形,所以BA⊥AD,AD⊥CD,BA//CD,又因?yàn)锽A⊥PD,所以CD⊥PD,因?yàn)槎娼荘?CD?A的大小為45°,平面PAD∩平面ABCD=CD,AD⊥CD,PD⊥CD,所以在?PAD中,PA所以PA故PA⊥AD,又因?yàn)锽A⊥AD,BA⊥PD,AD∩PD=D,AD?PD?平面PAD,所以BA⊥平面PAD,選①③:因?yàn)樗倪呅蜛BCD是正方形,所以BA⊥AD,AD⊥CD,BA//CD,又因?yàn)锽A⊥PD,所以CD⊥PD,因?yàn)槎娼荘?CD?A的大小為45°,平面PAD∩平面所以∠ADP=45因?yàn)镃D⊥PD,CD⊥AD,AD∩PD=D,AD?PD?平面PAD,所以CD⊥平面PAD,又因?yàn)锳Q?平面PAD,所以CD⊥AQ,又因?yàn)锳Q⊥PC,PC∩CD=C,PC?CD?平面PCD,所以AQ⊥平面PCD,因?yàn)镻D?平面PCD,所以AQ⊥PD,又因?yàn)镼為PD中點(diǎn),所以PA=AD,所以∠APD=∠ADP=45所以∠PAD=90°,即因?yàn)锽A//CD,CD⊥平面PAD,所以BA⊥平面PAD,選②③:因?yàn)樗倪呅蜛BCD是正方形,所以AD⊥CD,BA//CD,因?yàn)镃D⊥PD,CD⊥AD,AD∩PD=D,AD?PD?平面PAD,所以CD⊥平面PAD,又因?yàn)锳Q?平面PAD,所以CD⊥AQ,又因?yàn)锳Q⊥PC,PC∩CD=C,PC?CD?平面PCD,所以AQ⊥平面PCD,因?yàn)镻D?平面PCD,所以AQ⊥PD,又因?yàn)镼為PD中點(diǎn),所以PA=AD=1,在?PAD中,PA故PA⊥AD,因?yàn)锽A//CD,CD⊥平面PAD,所以BA⊥平面PAD,選①②③同上.以A為原點(diǎn),AB,AD,AP為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,則A0,0,0故AQ=令m=x,y,z為面ACQ令x=1,則m=(i)因?yàn)閏osm所以直線PC與平面ACQ所成角的正弦值為13(ii)由(i)知點(diǎn)P到平面ACQ的距離13

18.(1)100名學(xué)生中高中生有2+10+14+12+2=40人,初中生有100?40=60人,設(shè)高中部的學(xué)生人數(shù)為x,則有x1800設(shè)100名學(xué)生中初中生在30,40小時(shí)內(nèi)的人數(shù)為y,則有0.005×10+0.03×10+0.04×10+y100名學(xué)生中高中生在30,40小時(shí)內(nèi)的人數(shù)為12人,因此全校學(xué)生中課外閱讀時(shí)間在30,40小時(shí)內(nèi)的總?cè)藬?shù)估計(jì)為:1200×12(2)課外閱讀時(shí)間不足10個(gè)小時(shí)的樣本中,初中學(xué)生人數(shù)為0.005×10×60=3人,高中學(xué)生人數(shù)為2人,所以ξ=1,2,3,因此有P(ξ=1)=C31?C所以ξ的分布列如下:P123ξ331ξ的數(shù)學(xué)期望為Eξ(3)由(1)高中部的學(xué)生人數(shù)為1200,其中閱讀時(shí)間在30,40的人數(shù)為1200×12所以每個(gè)人被抽到30,40內(nèi)的概率為3601200因此Pk假設(shè)Pk為最大項(xiàng),則有解得:2.3≤k≤3.3,因?yàn)閗=0,1,2,?,10,所以當(dāng)k=3時(shí),Pk

19.解:(1)由題意可得

2b=23ca=所以橢圓

C

的方程為

x26(2)當(dāng)圓的切線斜率不存在時(shí),切線方程為

x=±1

,當(dāng)切線方程為

x=1

時(shí),由橢圓的對(duì)稱性可得

P2,0

因?yàn)?/p>

46+03=2當(dāng)切線方程為

x=?1

時(shí),由橢圓的對(duì)稱性可得

P?2,0

因?yàn)?/p>

46+03=2所以切線的斜率存在,設(shè)切線方程為

y=kx+m

mk2+1=1

,所以聯(lián)立

y=kx+mx26+y23=1

,整理得故設(shè)

Mx1,y1,Nx2故

y1+所以線段

MN

的中點(diǎn)坐標(biāo)為

?2km2因?yàn)樗倪呅?/p>

OMPN

為平行四邊形,

所以

P?4km又因?yàn)辄c(diǎn)

P在橢圓

C上,所以

16k2m將①代入②得

8k2k2+132k所以

m=±6所以

|MN|=1+=32?所以

S?OMPN=2

20.(1)函數(shù)fx的定義域?yàn)閍,+∞,f′x令f′x=0,則x=0或當(dāng)a+1=0,即a=?1時(shí),f′x=?所以函數(shù)fx在?1,+∞當(dāng)a+1>0,即?1<a<0時(shí),a<x<0或x>a+1時(shí),f’(x)<0,所以函數(shù)fx在a,0,a+1,+∞當(dāng)a+1<0,即a<?1時(shí),a<x<a+1或x>0時(shí),f’(x)<0,所以函數(shù)fx在a,a+1,0,+∞綜上所述,當(dāng)a=?1時(shí),函數(shù)fx的增區(qū)間為?1,+∞當(dāng)?1<a<0時(shí),函數(shù)fx的減區(qū)間為a,0,a+1,+∞當(dāng)a<?1時(shí),函數(shù)fx的減區(qū)間為a,a+1,0,+∞(2)證明:當(dāng)?1<a<2ln2?1時(shí),因?yàn)樗杂?1)知,f(x)的極小值為f(0),極大值為f(a+1),因?yàn)閒0=aln且f(x)在(a+1,+∞)上是減函數(shù),所以f(x)至多有一個(gè)零點(diǎn).又因?yàn)?1<a<2所以f(a+2)=aln即由數(shù)形結(jié)合可得,函數(shù)f(x)只有一個(gè)零點(diǎn)x0,且a+1<(3)因?yàn)閘n2≈0.7,所以?1<?所以任意x1,x由(2)可知x1∈0,a+1因?yàn)楹瘮?shù)f(x)在0,a+1上是增函數(shù),在(a+1,+∞)上是減函數(shù),所以f(x1)≥f(0)所以f(x當(dāng)a=?45時(shí),因?yàn)閘n9所以fx所以f(x2)?f(所以使得f(x2)?f(x1

21.解:(1)31是,1024不是,理由如下:由題意可知x1當(dāng)ai=2顯然若x1=?1,x而t≤2故31是k?可表數(shù),1024不是k?可表數(shù);(2)由題意可知若xi=0?t=0,即設(shè)s∈T,即?xi∈所以?x1a1+所以若1,2,?,n?T

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論