江蘇省鹽城市鹽城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末考試化學(xué)試題(含答案)

鹽城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末考試化學(xué)試題分值：70分考試時(shí)間：60分鐘可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Fe-56Cu-64一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，計(jì)30分）1.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列我國古代的發(fā)明及應(yīng)用中，涉及化學(xué)變化的是A.用黏土燒制陶瓷 B.指南針指引航海 C.甲骨刻字 D.活字印刷2.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)的基本保障。下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合規(guī)范的是A.試管口塞橡膠塞 B.往試管里送固體粉末C.熄滅酒精燈 D.給液體加熱3.空氣是一種重要的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法中，正確的是A.空氣中的氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑B.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%C.分離液態(tài)空氣可制得氧氣D.空氣是由空氣分子構(gòu)成的4.下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．干冰可用于人工降雨B．活性炭吸附冰箱中的異味C．用硬度很大的金剛石切割玻璃D．鎂粉用作照明彈5.下列敘述中，與常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)穩(wěn)定性有關(guān)的是A．活性炭?jī)羲瓸．用石墨制鉛筆芯C．古代用墨書寫繪制的字畫經(jīng)久不變色 D．冬天用木炭烤火6.實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖所示。下列說法正確的是A．裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣B．裝置③收集的氧氣比裝置⑤要純凈得多C．裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳D．裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率7.過氧乙酸是一種無色透明的液體，作為一種較為廣泛使用的殺菌劑，它可以迅速殺滅微生物。包括病毒、細(xì)菌、真菌等。它有強(qiáng)烈的刺激性氣味，易揮發(fā)，易溶于水，有強(qiáng)酸性，易分解。下列說法不正確的是A.過氧乙酸不是氯化物 B.可用過氧乙酸對(duì)鐵質(zhì)器具進(jìn)行消毒C.如果過氧乙酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量清水沖洗 D.過氧乙酸不宜長(zhǎng)時(shí)間放置8.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.鎂有銀白色光澤，可用于生產(chǎn)煙花 B.氮?dú)馐菬o色無味氣體，可用作保護(hù)氣C.石墨具有導(dǎo)電性，可用于制作鉛筆芯 D.氫氣燃燒放出大量的熱且產(chǎn)物是水，可用作清潔燃料9.科學(xué)的進(jìn)步源于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別木炭粉和鐵粉觀察顏色B鑒別NaCl和固體加水溶解C除去溶液中少量的HCl加入過量的大理石、過濾D除去氮?dú)庵谢煊械难鯕馔ㄟ^灼熱的銅絲網(wǎng)10.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是A．陽離子一定帶正電荷，所以帶正電荷的粒子一定是陽離子B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C．氧、硫、氯原子最外層電子數(shù)均多于四個(gè)，所以非金屬元素原子最外層電子數(shù)都多于四個(gè)D．在不同物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)不一定相同，則在同種物質(zhì)中同種元素一定顯相同化合價(jià)11.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法不正確的是A．①、②、③、④具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B．②、④表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似C．②、⑤屬于同一周期元素的原子 D．①、⑤可形成型化合物12.在太空艙里常用作催化劑將宇航員呼出的轉(zhuǎn)化為。已知中Fe元素為價(jià)，則Ni元素的化合價(jià)為A.價(jià) B.價(jià) C.價(jià) D.價(jià)13.近年來，研究人員提出利用含硫物質(zhì)熱化學(xué)循環(huán)實(shí)現(xiàn)太陽能的轉(zhuǎn)化與儲(chǔ)存，過程如圖所示：下列說法不正確的是A．反應(yīng)Ⅰ中有三種物質(zhì)生成B．反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式可表示為是3SO2+2H2O=S↓+2H2SO4C．在點(diǎn)燃的條件下，反應(yīng)Ⅲ生成二氧化硫并放出熱量D．反應(yīng)Ⅰ為化合反應(yīng)，反應(yīng)Ⅲ為分解反應(yīng)14.如圖為一氧化碳還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置，甲酸在熱濃硫酸催化作用下會(huì)產(chǎn)生一氧化碳。下列說法錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)過程中，可以觀察到a處黑色固體逐漸變成紅色B．若將b處澄清石灰水換成紫色石蕊溶液，可觀察到紫色石蕊溶液變紅C．氣球的作用是收集未反應(yīng)的一氧化碳，防止污染空氣D．實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)先加熱氧化銅，再將甲酸加到濃硫酸中15.2024年5月3日，“嫦娥六號(hào)”發(fā)射成功，我國計(jì)劃在2030年前實(shí)現(xiàn)中國人首次登陸月球。月球表面富含鈦，鈦在元素周期表中的部分信息如圖所示。下列說法中錯(cuò)誤的是A.圖中有一處錯(cuò)誤，“ti”應(yīng)改為“Ti” B.鈦屬于金屬元素C.鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22 D.鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g二、非選擇題16.（8分）燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)來探究燃燒的條件。(1)如圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。紅磷不能燃燒是因?yàn)椋篲__________________________________________________________________，水中白磷不能燃燒是因?yàn)開_________________________________________。(2)改進(jìn)后的裝置(如圖乙)與圖甲相比，其優(yōu)點(diǎn)是____________________。欲使圖乙中的紅磷燃燒，可將試管從水中取出并__________________后再對(duì)試管加熱。(3)將裝有某氣體的大試管口朝下豎直插入水中，使試管罩住白磷(如圖丙)，結(jié)果觀察到“水火相容”的奇觀，則大試管內(nèi)所裝氣體可能是____________。(4)“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”。比如用脫脂棉包裹好過氧化鈉(Na2O2)，往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，因?yàn)檫^氧化鈉遇水生成氧氣和氫氧化鈉，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________，該反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。但小明在一次表演中因?yàn)榈嗡^多沒有成功，試分析沒有成功的原因是____________________________________。17.（9分）碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。圖1 圖2 圖3 圖4 圖5(1)圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的最外層電子數(shù)為。

(2)圖2、圖3、圖4對(duì)應(yīng)的三種碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是(填圖序),寫出圖2對(duì)應(yīng)物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式。

(3)如圖5是改進(jìn)后的木炭和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式是。判斷木炭與氧化銅已經(jīng)反應(yīng)的依據(jù)是。與傳統(tǒng)型裝置相比，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是。

(4)在“一帶一路”倡議中,代表中國制造的高鐵走在了世界的前列。高鐵電力動(dòng)車與電路連接的石墨電刷沒有用到的石墨的性質(zhì)是(填序號(hào))。

A.穩(wěn)定性 B.滑膩感 C.還原性 D.導(dǎo)電性18.（13分）(一)實(shí)驗(yàn)室制取氣體(1)儀器①的名稱是。(2)在A~F中選擇，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)的基本類型為。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的常用試劑為，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。可選用的發(fā)生裝置是B或C，選擇依據(jù)是，選用C裝置比B裝置的優(yōu)點(diǎn)是(4)常用裝置E收集CO2，驗(yàn)滿方法是(5)若用G裝置收集氧氣，應(yīng)從口通入。(二)二氧化碳性質(zhì)的探究(6)觀察到現(xiàn)象時(shí)，證明二氧化碳能與水反應(yīng)。(7)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(8)C中觀察到的現(xiàn)象是。19.（10分）請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①，②。(2)用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為，用A、E裝置制取O2時(shí)，為防止試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管造成堵塞或污染水槽，采取的措施是(3)實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為，選用發(fā)生裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是，若用F裝置收集CO2，植物油的作用是(4)實(shí)驗(yàn)小組利用圖-1數(shù)字化實(shí)驗(yàn)研究，加熱氯酸鉀時(shí)O2含量隨溫度變化情況如圖-2。(已知：氯酸鉀的熔點(diǎn)是356℃①試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②由圖2可知加熱氯酸鉀時(shí)，試管口略向上傾斜的原因是。③溫度低于400℃，試管內(nèi)O2含量逐漸下降的原因是。參考答案選擇題（30分）1-5ABCDC6-10CBDAB11-15DBDDC二、非選擇題16.（8分）(1)溫度沒有達(dá)到其著火點(diǎn)沒有與氧氣接觸(2)裝置密閉，更環(huán)保(合理答案均可)擦干外壁(3)氧氣(或空氣)(4)2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑放熱過多的水吸收了反應(yīng)產(chǎn)生的熱量，使溫度降到脫脂棉的著火點(diǎn)以下17.（9分）(1)4(2)圖2C60+60O260CO2(3)C+2CuO2Cu+CO2↑黑色粉末變?yōu)榧t色(或紫色石蕊溶液變紅)裝置簡(jiǎn)單(或使