小學(xué)體育教師新課標測試題及答案_第1頁
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文檔簡介

小學(xué)體育教師新課標測試題及答案一、選擇題(每題2分,共40分)1.小學(xué)體育課程標準中,體育課程的基本理念不包括以下哪一項?A.增強學(xué)生體質(zhì)B.培養(yǎng)學(xué)生運動興趣C.培養(yǎng)學(xué)生團隊精神D.提高學(xué)生升學(xué)率答案:D2.小學(xué)體育課程的總目標是培養(yǎng)學(xué)生的哪些方面?A.健康體魄、基本運動技能、體育品德B.健康體魄、基本運動技能、團隊精神C.健康體魄、基本運動技能、競技水平D.健康體魄、基本運動技能、創(chuàng)新能力答案:A3.小學(xué)體育課程分為幾個水平段?A.兩個水平段B.三個水平段C.四個水平段D.五個水平段答案:C4.小學(xué)體育課程標準中,哪個水平段的學(xué)生應(yīng)掌握基本運動技能和簡單體育游戲?A.水平一B.水平二C.水平三D.水平四答案:B5.以下哪個不是小學(xué)體育課程標準中的學(xué)習(xí)領(lǐng)域?A.運動參與B.運動技能C.身體健康D.藝術(shù)表現(xiàn)答案:D6.小學(xué)體育課程標準中,以下哪個不屬于體育品德?A.團隊精神B.競爭意識C.堅韌不拔D.勤奮學(xué)習(xí)答案:D7.以下哪個不是小學(xué)體育課程標準中運動技能領(lǐng)域的內(nèi)容?A.基本運動技能B.體育游戲C.體育舞蹈D.語文知識答案:D8.小學(xué)體育課程標準中,以下哪個不屬于身體健康領(lǐng)域的內(nèi)容?A.增強體質(zhì)B.培養(yǎng)健康意識C.提高運動能力D.培養(yǎng)良好生活習(xí)慣答案:C9.以下哪個不是小學(xué)體育課程標準中的評價建議?A.注重過程評價B.注重個體差異C.注重終結(jié)性評價D.注重教師評價答案:D10.小學(xué)體育課程標準中,以下哪個不是運動參與領(lǐng)域的目標?A.積極參與體育活動B.增強體質(zhì)C.體驗運動樂趣D.培養(yǎng)團隊精神答案:B二、判斷題(每題2分,共20分)11.小學(xué)體育課程標準強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣和運動習(xí)慣。()答案:正確12.小學(xué)體育課程標準要求教師關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教。()答案:正確13.小學(xué)體育課程標準中的學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)。()答案:錯誤(正確答案:運動參與、運動技能、身體健康、體育品德)14.小學(xué)體育課程標準要求教師運用多種評價方式,全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。()答案:正確15.小學(xué)體育課程標準中的身體健康領(lǐng)域只關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)健康。()答案:錯誤(正確答案:身體健康領(lǐng)域包括增強體質(zhì)、培養(yǎng)健康意識、提高運動能力、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣)16.小學(xué)體育課程標準要求教師注重學(xué)生的過程評價,忽視終結(jié)性評價。()答案:錯誤(正確答案:小學(xué)體育課程標準要求教師注重過程評價和終結(jié)性評價)17.小學(xué)體育課程標準中的體育品德領(lǐng)域包括團隊精神、競爭意識、堅韌不拔等。()答案:正確18.小學(xué)體育課程標準要求教師關(guān)注學(xué)生的心理健康和社會適應(yīng)。()答案:正確19.小學(xué)體育課程標準中的運動技能領(lǐng)域包括基本運動技能、體育游戲、體育舞蹈等。()答案:正確20.小學(xué)體育課程標準要求教師關(guān)注學(xué)生的運動參與,但不必過多關(guān)注學(xué)生的運動技能和身體健康。()答案:錯誤(正確答案:小學(xué)體育課程標準要求教師關(guān)注學(xué)生的運動參與、運動技能和身體健康)三、簡答題(每題10分,共30分)21.請簡述小學(xué)體育課程標準的基本理念。答案:小學(xué)體育課程標準的基本理念包括:增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生運動興趣、關(guān)注學(xué)生個體差異、注重學(xué)生全面發(fā)展、強調(diào)實踐性教學(xué)、倡導(dǎo)健康生活方式。22.請簡述小學(xué)體育課程標準中的運動參與領(lǐng)域目標。答案:小學(xué)體育課程標準中的運動參與領(lǐng)域目標包括:積極參與體育活動、體驗運動樂趣、培養(yǎng)運動習(xí)慣、提高運動能力。23.請簡述小學(xué)體育課程標準中的體育品德領(lǐng)域目標。答案:小學(xué)體育課程標準中的體育品德領(lǐng)域目標包括:培養(yǎng)團隊精神、競爭意識、堅韌不拔、誠信守紀等。四、案例分析題(每題10分,共20分)24.案例一:小明是一位小學(xué)體育老師,他在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生不喜歡體育課,甚至逃避體育課。針對這種情況,小明應(yīng)該如何改進教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?答案:針對這種情況,小明可以采取以下措施:(1)了解學(xué)生的興趣和需求,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和方法;(2)運用游戲化教學(xué),增加課堂趣味性;(3)關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教;(4)創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中積極參與體育活動。25.案例二:小紅是一位小學(xué)體育老師,她在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生在體育活動中表現(xiàn)出強烈的競爭意識,但缺乏團隊精神。針對這種情況,小紅應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神?答案:針對這種情況,小紅可以采取以下措施:(1)引導(dǎo)

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