Unit 2 I'll help to clean up the city parks. Section A 1a~1c說課稿-2023-2024學(xué)年人教新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)

Unit2I'llhelptocleanupthecityparks.SectionA1a~1c說課稿-2023-2024學(xué)年人教新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本節(jié)課圍繞“Unit2I'llhelptocleanupthecityparks.SectionA1a~1c”展開，通過聽、說、讀、寫等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握與城市公園清潔相關(guān)的詞匯和句型，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科的核心素養(yǎng)，包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過參與城市公園清潔主題的學(xué)習(xí)，學(xué)生將提升語(yǔ)言能力，學(xué)會(huì)使用相關(guān)詞匯和句型進(jìn)行交流；增強(qiáng)文化意識(shí)，理解環(huán)保意識(shí)的重要性；培養(yǎng)思維品質(zhì)，通過討論和合作學(xué)習(xí)，發(fā)展批判性思維；同時(shí)，提高學(xué)習(xí)能力，通過自主探究和合作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何有效地獲取和運(yùn)用信息。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-重點(diǎn)詞匯：掌握“cleanup”、“parks”、“recycling”等與環(huán)保和清潔相關(guān)的詞匯。

-重點(diǎn)句型：能夠運(yùn)用“I'llhelpto...”句型表達(dá)愿意參與清潔活動(dòng)的意愿。

-語(yǔ)法知識(shí)：正確使用一般將來時(shí)態(tài)描述未來的計(jì)劃或動(dòng)作。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)詞匯：理解并正確使用“recycling”等較高級(jí)詞匯，以及它們?cè)诰渥又械倪\(yùn)用。

-難點(diǎn)句型：靈活運(yùn)用“I'llhelpto...”句型，結(jié)合具體情境進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá)。

-難點(diǎn)語(yǔ)法：理解一般將來時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法，并能正確運(yùn)用于描述未來的計(jì)劃和行動(dòng)。

-難點(diǎn)活動(dòng)：在小組活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生如何有效地溝通和協(xié)作，共同完成任務(wù)。例如，如何分配角色、如何表達(dá)意見、如何解決沖突等。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有2023-2024學(xué)年人教新目標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與城市公園清潔主題相關(guān)的圖片、圖表，以及展示環(huán)?；顒?dòng)的視頻片段。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備單詞卡片、句型卡片，以便于學(xué)生在課堂上進(jìn)行互動(dòng)練習(xí)。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，為學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)空間，同時(shí)確保教室環(huán)境整潔，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)城市公園清潔活動(dòng)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

-開場(chǎng)提問：“你們喜歡去公園嗎？你們知道如何保護(hù)公園環(huán)境嗎？”

-展示一些關(guān)于污染嚴(yán)重公園的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受公園環(huán)境問題。

-簡(jiǎn)短介紹城市公園清潔活動(dòng)的重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解城市公園清潔活動(dòng)的基本概念、組成部分和目的。

過程：

-講解城市公園清潔活動(dòng)的定義，包括其主要目的和活動(dòng)內(nèi)容。

-詳細(xì)介紹清潔活動(dòng)的組成部分，如垃圾分類、植樹造林等。

-通過實(shí)例，如公園清潔日的活動(dòng)，讓學(xué)生更好地理解清潔活動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用。

3.案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解城市公園清潔活動(dòng)的特性和重要性。

過程：

-選擇幾個(gè)典型的城市公園清潔案例進(jìn)行分析，如社區(qū)清潔日、學(xué)生志愿者活動(dòng)等。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解清潔活動(dòng)的多樣性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)社區(qū)環(huán)境的影響，以及如何通過個(gè)人行動(dòng)改善公園環(huán)境。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與城市公園清潔相關(guān)的主題進(jìn)行討論，如“如何提高公眾的環(huán)保意識(shí)”。

-小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)城市公園清潔活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)城市公園清潔活動(dòng)的重要性和意義。

過程：

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括城市公園清潔活動(dòng)的基本概念、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)城市公園清潔活動(dòng)在改善環(huán)境、提高生活質(zhì)量方面的價(jià)值，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)?；顒?dòng)。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于城市公園清潔活動(dòng)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-環(huán)保意識(shí)相關(guān)書籍：推薦一些關(guān)于環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)的書籍，如《我們的地球》、《綠色生活手冊(cè)》等，幫助學(xué)生深入了解環(huán)保知識(shí)。

-環(huán)保組織網(wǎng)站：介紹一些國(guó)內(nèi)外知名的環(huán)保組織，如世界自然基金會(huì)（WWF）、綠色和平組織等，讓學(xué)生了解環(huán)保工作的最新動(dòng)態(tài)。

-城市公園清潔活動(dòng)案例：收集一些國(guó)內(nèi)外城市公園清潔活動(dòng)的成功案例，如“城市清潔日”、“綠色校園”等，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

-環(huán)保視頻資源：推薦一些與環(huán)保相關(guān)的視頻，如紀(jì)錄片、動(dòng)畫片等，通過視覺形式傳遞環(huán)保理念。

2.拓展建議

-組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保設(shè)施，如污水處理廠、垃圾處理站等，讓學(xué)生直觀了解環(huán)保工作的具體實(shí)施過程。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)，如植樹造林、垃圾分類等，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

-開展環(huán)保主題的班會(huì)或?qū)W?；顒?dòng)，如環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保宣傳周等，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保類報(bào)刊雜志，如《環(huán)境與生活》、《中國(guó)環(huán)?！返?，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

-建議學(xué)生利用課余時(shí)間，通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等途徑，自主搜集更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)和信息。

-組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保主題的繪畫、攝影比賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，同時(shí)傳遞環(huán)保理念。

-鼓勵(lì)學(xué)生撰寫環(huán)保主題的作文或日記，記錄自己的環(huán)保行動(dòng)和感悟，加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。

-開展環(huán)保主題的講座或報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)環(huán)保專家或相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士為學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與環(huán)保志愿者活動(dòng)，如河流清潔、公園綠化等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-城市公園清潔活動(dòng)的重要性

-環(huán)保詞匯：cleanup,parks,recycling

-句型：I'llhelpto...

②關(guān)鍵詞：

-cleanup（清潔）

-parks（公園）

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