全國清華版信息技術(shù)小學(xué)二年級上冊新授課 第1課 隨手捏來都是畫-收集圖片素材 說課稿001

全國清華版信息技術(shù)小學(xué)二年級上冊新授課第1課隨手捏來都是畫——收集圖片素材說課稿課題：科目：班級：課時：計(jì)劃3課時教師：單位：一、設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“全國清華版信息技術(shù)小學(xué)二年級上冊新授課第1課隨手捏來都是畫——收集圖片素材”為主題，通過引導(dǎo)學(xué)生了解圖片素材的收集方法，培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取和處理能力。課程內(nèi)容與課本緊密相連，通過實(shí)際操作，讓學(xué)生掌握圖片素材的搜索、下載和保存技巧，提高學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)習(xí)中的動手實(shí)踐能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到圖片素材在學(xué)習(xí)和生活中的重要性。提升學(xué)生的計(jì)算思維，通過圖片搜索和下載過程，鍛煉學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新素養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會利用信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。三、學(xué)情分析二年級學(xué)生在信息技術(shù)方面處于初步接觸階段，他們對計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)有好奇心，但對信息技術(shù)的操作和認(rèn)知相對有限。在知識層面上，學(xué)生可能已經(jīng)具備基本的鼠標(biāo)和鍵盤操作能力，但對圖片素材的概念和收集方法尚不熟悉。在能力方面，學(xué)生的信息檢索能力、數(shù)據(jù)處理能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力有待提升。素質(zhì)方面，學(xué)生的自律性、合作意識和信息倫理意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)生的行為習(xí)慣對課程學(xué)習(xí)有一定影響。部分學(xué)生可能存在操作粗心、注意力不集中等問題，這可能導(dǎo)致在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)錯誤或遺漏。此外，學(xué)生的合作意識不強(qiáng)，可能影響小組討論和協(xié)作學(xué)習(xí)的效果。

針對以上學(xué)情，本節(jié)課將注重以下教學(xué)策略：首先，通過生動有趣的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的注意力。其次，結(jié)合實(shí)際案例，引導(dǎo)學(xué)生掌握圖片素材的收集方法，提高學(xué)生的信息檢索和處理能力。再次，通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。最后，通過課堂練習(xí)和拓展活動，鞏固學(xué)生的知識，提高學(xué)生的信息倫理意識。四、教學(xué)資源軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室、多媒體教學(xué)設(shè)備、學(xué)生用計(jì)算機(jī)

課程平臺：清華版信息技術(shù)課程平臺

信息化資源：網(wǎng)絡(luò)圖片素材庫、圖片處理軟件使用教程視頻

教學(xué)手段：PPT課件、實(shí)物教具（如圖片收集工具）、互動教學(xué)軟件五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（教師）：同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的信息技術(shù)課主題是“隨手捏來都是畫——收集圖片素材”。大家知道，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，圖片無處不在，它們可以讓我們更直觀地了解信息。那么，我們?nèi)绾问占胶线m的圖片素材呢？今天，我們就一起來探索這個問題。

二、新課導(dǎo)入

1.圖片素材的重要性

（教師）：同學(xué)們，請大家思考一下，為什么我們需要收集圖片素材？

（學(xué)生）：為了美化我們的作業(yè)、制作海報、設(shè)計(jì)網(wǎng)頁等。

（教師）：非常好！圖片素材確實(shí)可以幫助我們更好地表達(dá)和展示信息。那么，如何收集這些素材呢？

2.圖片素材的來源

（教師）：首先，我們可以從網(wǎng)絡(luò)圖片素材庫中搜索。那么，網(wǎng)絡(luò)上有哪些圖片素材庫呢？

（學(xué)生）：如百度圖片、搜狗圖片等。

（教師）：很好，除了網(wǎng)絡(luò)素材庫，我們還可以從哪里收集圖片素材呢？

（學(xué)生）：可以自己拍攝，或者從書籍、雜志等實(shí)體資源中找到。

（教師）：非常棒！看來同學(xué)們對圖片素材的來源已經(jīng)有所了解。

3.圖片素材的搜索技巧

（教師）：那么，在搜索圖片素材時，我們應(yīng)該注意哪些技巧呢？

（學(xué)生）：要使用關(guān)鍵詞，比如我們想要找一幅關(guān)于春天的圖片，可以輸入“春天”、“花朵”等關(guān)鍵詞。

（教師）：沒錯，使用關(guān)鍵詞可以幫助我們更快地找到想要的圖片。另外，我們還可以注意圖片的分辨率、版權(quán)等問題。

4.圖片素材的下載與保存

（教師）：找到合適的圖片素材后，我們?nèi)绾蜗螺d和保存呢？

（學(xué)生）：點(diǎn)擊下載按鈕，然后選擇保存路徑。

（教師）：很好，下載圖片時要注意保存路徑的選擇，以便于以后查找和使用。

三、課堂實(shí)踐

1.分組討論

（教師）：接下來，請大家以小組為單位，討論以下問題：

（1）我們小組需要收集哪些類型的圖片素材？

（2）我們可以從哪些渠道獲取這些素材？

（3）在搜索和下載圖片素材時，我們應(yīng)注意哪些問題？

（學(xué)生）：分組討論，各抒己見。

2.實(shí)踐操作

（教師）：根據(jù)剛才的討論，請大家嘗試在網(wǎng)絡(luò)上搜索并下載一張符合要求的圖片素材。

（學(xué)生）：按照討論結(jié)果，進(jìn)行搜索和下載操作。

3.交流分享

（教師）：請大家展示自己下載的圖片素材，并說明其用途。

（學(xué)生）：展示圖片素材，分享自己的搜索和下載經(jīng)驗(yàn)。

四、課堂小結(jié)

（教師）：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了如何收集圖片素材。通過這節(jié)課，大家掌握了圖片素材的來源、搜索技巧、下載與保存方法。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠靈活運(yùn)用這些知識，為我們的創(chuàng)作增添更多色彩。

五、課后作業(yè)

1.請同學(xué)們回家后，嘗試從不同渠道收集圖片素材，并整理成一份素材庫。

2.利用今天學(xué)到的知識，為家里的某個角落設(shè)計(jì)一張海報或裝飾畫。六、知識點(diǎn)梳理一、圖片素材的基本概念

1.圖片素材的定義：圖片素材是指在信息表達(dá)、傳播、設(shè)計(jì)等方面所使用的圖片資源。

2.圖片素材的分類：根據(jù)圖片來源和用途，可以分為網(wǎng)絡(luò)圖片、實(shí)體圖片、自拍攝像等。

二、圖片素材的搜索方法

1.使用關(guān)鍵詞搜索：通過輸入關(guān)鍵詞，如“春天”、“花朵”等，在圖片素材庫中尋找相關(guān)圖片。

2.利用高級搜索功能：利用圖片素材庫的高級搜索功能，如圖片格式、大小、分辨率等篩選條件，提高搜索的精準(zhǔn)度。

3.圖片素材庫的使用：了解常見的圖片素材庫，如百度圖片、搜狗圖片等，掌握其使用方法。

三、圖片素材的下載與保存

1.圖片素材的下載：在找到合適的圖片素材后，點(diǎn)擊下載按鈕，選擇保存路徑。

2.圖片素材的保存：將下載的圖片素材保存在方便查找的文件夾中，并注意文件夾的命名規(guī)范。

四、圖片素材的使用規(guī)范

1.尊重版權(quán)：在收集和使用圖片素材時，要尊重原作者的版權(quán)，不得非法復(fù)制、傳播他人作品。

2.合理使用：在個人學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)作中使用圖片素材，要合理利用，不得用于商業(yè)用途。

五、圖片素材的處理與編輯

1.圖片處理軟件：了解常用的圖片處理軟件，如Photoshop、美圖秀秀等，掌握基本操作。

2.圖片編輯技巧：學(xué)會對圖片進(jìn)行裁剪、調(diào)整大小、添加文字、濾鏡等編輯操作。

六、圖片素材在信息技術(shù)中的應(yīng)用

1.在計(jì)算機(jī)繪畫、設(shè)計(jì)軟件中使用圖片素材進(jìn)行創(chuàng)作。

2.在制作網(wǎng)頁、PPT等電子文檔時，合理運(yùn)用圖片素材進(jìn)行美化。

3.在日常生活中，利用圖片素材豐富學(xué)習(xí)、工作和生活。

七、圖片素材的安全注意事項(xiàng)

1.防止病毒感染：下載圖片素材時，要注意檢查文件的安全性，防止病毒感染。

2.防止隱私泄露：在收集和使用圖片素材時，要避免泄露個人隱私。

八、圖片素材的道德倫理

1.遵守社會主義核心價值觀，樹立正確的版權(quán)意識。

2.尊重他人勞動成果，不侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。

3.堅(jiān)持誠信原則，不傳播、使用非法獲取的圖片素材。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①圖片素材的基本概念

-知識點(diǎn)：圖片素材的定義、分類

-詞：圖片素材、信息表達(dá)、傳播、設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)圖片、實(shí)體圖片、自拍攝像

②圖片素材的搜索方法

-知識點(diǎn)：關(guān)鍵詞搜索、高級搜索功能、圖片素材庫使用

-詞：關(guān)鍵詞、分辨率、大小、格式、圖片素材庫、百度圖片、搜狗圖片

③圖片素材的下載與保存

-知識點(diǎn)：圖片下載操作、保存路徑選擇、命名規(guī)范

-詞：下載按鈕、保存路徑、文件夾、命名規(guī)范

④圖片素材的使用規(guī)范

-知識點(diǎn)：尊重版權(quán)、合理使用、版權(quán)意識

-詞：版權(quán)、非法復(fù)制、傳播、商業(yè)用途、個人學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)作

⑤圖片素材的處理與編輯

-知識點(diǎn)：圖片處理軟件、基本操作、編輯技巧

-詞：圖片處理軟件、Photoshop、美圖秀秀、裁剪、調(diào)整大小、添加文字、濾鏡

⑥圖片素材在信息技術(shù)中的應(yīng)用

-知識點(diǎn)：計(jì)算機(jī)繪畫、設(shè)計(jì)軟件、網(wǎng)頁、PPT、美化

-詞：計(jì)算機(jī)繪畫、設(shè)計(jì)軟件、網(wǎng)頁、PPT、美化、電子文檔

⑦圖片素材的安全注意事項(xiàng)

-知識點(diǎn)：病毒感染、隱私泄露、文件安全性

-詞：病毒感染、隱私泄露、文件安全性、下載、檢查

⑧圖片素材的道德倫理

-知識點(diǎn)：社會主義核心價值觀、版權(quán)意識、誠信原則

-詞：社會主義核心價值觀、版權(quán)意識、誠信原則、知識產(chǎn)權(quán)、非法獲取八、教學(xué)反思教學(xué)反思

今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了“隨手捏來都是畫——收集圖片素材”，通過這節(jié)課的教學(xué)，我有以下幾點(diǎn)反思：

首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對圖片素材的概念和重要性有了更深入的理解。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過提問的方式，讓學(xué)生們思考圖片素材在學(xué)習(xí)和生活中的作用，他們能夠積極地參與到討論中，表達(dá)自己的看法。這讓我感到欣慰，因?yàn)檫@說明學(xué)生們對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和主動性有所提高。

其次，我在教學(xué)過程中注重了實(shí)踐操作環(huán)節(jié)。在搜索圖片素材時，我引導(dǎo)學(xué)生使用關(guān)鍵詞、高級搜索功能，并介紹了幾個常用的圖片素材庫。在下載和保存圖片素材時，我強(qiáng)調(diào)了保存路徑的選擇和命名規(guī)范。這些實(shí)踐操作環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，旨在讓學(xué)生們將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。

然而，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，部分學(xué)生在搜索圖片素材時，由于關(guān)鍵詞使用不當(dāng)，導(dǎo)致搜索結(jié)果不理想。這讓我意識到，在今后的教學(xué)中，我需要更加細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生如何使用關(guān)鍵詞，以及如何篩選和評估搜索結(jié)果。

此外，我還發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在下載圖片素材時，對版權(quán)問題不夠重視。有的學(xué)生甚至將下載的圖片用于商業(yè)用途，這顯然是不合適的。因此，我在課堂上強(qiáng)調(diào)了尊重版權(quán)的重要性，并提醒學(xué)生們在使用圖片素材時要遵守相關(guān)法律法規(guī)。

在教學(xué)評價方面，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對圖片素