下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
籃球第十五課時(shí)說課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂弧⒔滩姆治龌@球第十五課時(shí)說課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)。本節(jié)課內(nèi)容為籃球基本技術(shù)訓(xùn)練,包括運(yùn)球、傳球和投籃等,旨在提高學(xué)生的籃球技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相連,符合高二學(xué)生的認(rèn)知水平和運(yùn)動(dòng)能力,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生的籃球興趣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)。發(fā)展學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,培養(yǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的體育道德。增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。通過籃球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、反應(yīng)速度和決策能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):籃球基本技術(shù)的正確掌握與運(yùn)用。
難點(diǎn):學(xué)生協(xié)調(diào)性不足導(dǎo)致的動(dòng)作不協(xié)調(diào),以及團(tuán)隊(duì)配合中的時(shí)機(jī)把握。
解決辦法:1.通過分解動(dòng)作,逐步幫助學(xué)生掌握運(yùn)球、傳球和投籃等基本技術(shù),提高動(dòng)作準(zhǔn)確性。2.設(shè)計(jì)基礎(chǔ)協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,如平衡木、跳躍等,提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性。3.在團(tuán)隊(duì)配合訓(xùn)練中,采用示范、小組討論和實(shí)戰(zhàn)演練等方法,幫助學(xué)生理解時(shí)機(jī)把握的重要性,并通過多次練習(xí)逐步提高團(tuán)隊(duì)配合能力。4.針對(duì)難點(diǎn),設(shè)計(jì)不同難度的練習(xí),讓學(xué)生在挑戰(zhàn)中逐步突破自我,增強(qiáng)信心。四、教學(xué)資源軟硬件資源:籃球場(chǎng)地、籃球、計(jì)時(shí)器、秒表、籃球架、標(biāo)志碟。
課程平臺(tái):學(xué)校體育教學(xué)平臺(tái)。
信息化資源:籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)視頻、籃球運(yùn)動(dòng)技巧分析軟件。
教學(xué)手段:示范教學(xué)、游戲教學(xué)、分組練習(xí)、比賽教學(xué)。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘):
-激發(fā)興趣:播放一段精彩的籃球比賽視頻,提問學(xué)生對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)的看法,以及他們最喜歡的籃球技巧。
-回顧舊知:簡(jiǎn)要回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球基本技巧,如原地運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球,詢問學(xué)生對(duì)這些技巧的理解和應(yīng)用情況。
2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘):
-講解新知:詳細(xì)講解本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn),包括籃球的傳球技術(shù)(胸前傳球、肩上傳球等)和投籃技術(shù)(原地投籃、行進(jìn)間投籃等)。
-舉例說明:通過展示專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的傳球和投籃動(dòng)作視頻,讓學(xué)生直觀地了解正確的技術(shù)動(dòng)作。
-互動(dòng)探究:分組討論,讓學(xué)生分享自己在籃球訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)和遇到的問題,引導(dǎo)他們共同探討解決方案。
3.鞏固練習(xí)(約30分鐘):
-學(xué)生活動(dòng):將學(xué)生分成小組,每個(gè)小組進(jìn)行傳球和投籃的練習(xí),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和團(tuán)隊(duì)配合。
-教師指導(dǎo):巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作,鼓勵(lì)他們保持正確的姿勢(shì)和動(dòng)作節(jié)奏。
4.課堂總結(jié)(約5分鐘):
-回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)傳球和投籃技術(shù)的關(guān)鍵要點(diǎn)。
-強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及如何在比賽中運(yùn)用所學(xué)的技巧。
5.作業(yè)布置(約5分鐘):
-布置家庭作業(yè),要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起進(jìn)行家庭籃球訓(xùn)練,練習(xí)傳球和投籃。
-鼓勵(lì)學(xué)生在家中進(jìn)行自我評(píng)估,記錄自己的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。
教學(xué)過程詳細(xì)內(nèi)容如下:
1.導(dǎo)入
-播放籃球比賽視頻,提問學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的看法。
-回顧上一節(jié)課的內(nèi)容,詢問學(xué)生的理解和應(yīng)用情況。
2.新課呈現(xiàn)
-講解傳球技術(shù):胸前傳球、肩上傳球的動(dòng)作要領(lǐng),示范動(dòng)作,讓學(xué)生跟隨練習(xí)。
-講解投籃技術(shù):原地投籃、行進(jìn)間投籃的技巧,示范動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)投籃的準(zhǔn)確性。
-互動(dòng)探究:分組討論傳球和投籃的技巧,分享訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)和問題。
3.鞏固練習(xí)
-分組練習(xí):每個(gè)小組進(jìn)行傳球和投籃的練習(xí),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和團(tuán)隊(duì)配合。
-教師指導(dǎo):巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作,鼓勵(lì)他們保持正確的姿勢(shì)和動(dòng)作節(jié)奏。
4.課堂總結(jié)
-回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)傳球和投籃技術(shù)的關(guān)鍵要點(diǎn)。
-強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及如何在比賽中運(yùn)用所學(xué)的技巧。
5.作業(yè)布置
-布置家庭作業(yè),要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起進(jìn)行家庭籃球訓(xùn)練。
-鼓勵(lì)學(xué)生在家中進(jìn)行自我評(píng)估,記錄自己的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-籃球運(yùn)動(dòng)的歷史與發(fā)展:介紹籃球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程以及不同時(shí)期的著名球員和賽事。
-籃球規(guī)則詳解:詳細(xì)解釋籃球比賽的規(guī)則,包括場(chǎng)地尺寸、比賽時(shí)間、違例、犯規(guī)等。
-籃球技巧分析:分析不同位置的籃球技巧,如中鋒的籃板爭(zhēng)奪、得分后衛(wèi)的突破和傳球等。
-籃球健身與營(yíng)養(yǎng):探討籃球運(yùn)動(dòng)員的健身方法和營(yíng)養(yǎng)搭配,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。
-籃球文化與社會(huì)影響:介紹籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)、文化和教育的影響。
2.拓展建議:
-學(xué)生可以通過閱讀籃球相關(guān)的書籍和雜志,了解更多籃球知識(shí)。
-鼓勵(lì)學(xué)生觀看籃球比賽直播或錄像,特別是NBA等高水平比賽,學(xué)習(xí)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。
-建議學(xué)生參加校內(nèi)的籃球俱樂部或社團(tuán),與其他同學(xué)一起練習(xí)和交流籃球技巧。
-鼓勵(lì)學(xué)生參加籃球訓(xùn)練班或請(qǐng)教專業(yè)教練,以獲得更專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
-學(xué)生可以嘗試自己制作籃球技巧教學(xué)視頻,分享給同學(xué)們,互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
-組織學(xué)生進(jìn)行籃球比賽,提高他們的比賽經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
-建議學(xué)生關(guān)注籃球運(yùn)動(dòng)的最新動(dòng)態(tài),如球星轉(zhuǎn)會(huì)、賽事預(yù)告等,保持對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情。
-通過網(wǎng)絡(luò)論壇或社交媒體,與其他籃球愛好者交流心得,拓寬視野。
-鼓勵(lì)學(xué)生參與籃球公益活動(dòng),如支教、志愿服務(wù)等,將籃球運(yùn)動(dòng)的精神傳遞給更多人。七、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新
1.個(gè)性化教學(xué):在教學(xué)中,我嘗試根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案。比如,對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,我會(huì)提供更高級(jí)的籃球技巧學(xué)習(xí)內(nèi)容;而對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,我會(huì)提供更多的基礎(chǔ)訓(xùn)練和指導(dǎo)。這樣的個(gè)性化教學(xué)可以更好地滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
2.情境模擬教學(xué):為了讓學(xué)生在實(shí)際比賽中更好地運(yùn)用所學(xué)技巧,我在教學(xué)中加入了模擬比賽環(huán)節(jié)。通過模擬比賽,學(xué)生可以在實(shí)戰(zhàn)中練習(xí)傳球、投籃等技術(shù),提高他們的比賽意識(shí)和應(yīng)變能力。
反思改進(jìn)措施(二)存在主要問題
1.教學(xué)組織:在組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生之間的配合不夠默契。這可能是因?yàn)樗麄冊(cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中缺乏足夠的溝通和交流。為了解決這個(gè)問題,我計(jì)劃在接下來的教學(xué)中增加團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2.教學(xué)評(píng)價(jià):雖然我在教學(xué)中采用了多種評(píng)價(jià)方式,但發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià)相對(duì)較少。這可能導(dǎo)致學(xué)生對(duì)自身進(jìn)步的感知不足。因此,我計(jì)劃在今后的教學(xué)中,更多地鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià),以增強(qiáng)他們的自我認(rèn)知和反思能力。
3.教學(xué)管理:在課堂管理方面,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)學(xué)生對(duì)規(guī)則的理解和遵守程度不夠。這可能是因?yàn)槲以谥v解規(guī)則時(shí)的方式不夠生動(dòng)有趣。為了提高學(xué)生的規(guī)則意識(shí),我計(jì)劃在今后的教學(xué)中,結(jié)合具體案例和情景,以更直觀的方式講解規(guī)則。
反思改進(jìn)措施(三)
1.個(gè)性化教學(xué):為了更好地實(shí)施個(gè)性化教學(xué),我計(jì)劃在課前收集學(xué)生的反饋,了解他們的學(xué)習(xí)需求和興趣點(diǎn)。同時(shí),我會(huì)設(shè)計(jì)更多層次的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境中提高籃球技能。
2.情境模擬教學(xué):為了提高學(xué)生在模擬比賽中的配合默契,我計(jì)劃在訓(xùn)練中增加團(tuán)隊(duì)討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生在比賽前共同商討戰(zhàn)術(shù)和配合策略。此外,我還會(huì)邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練來指導(dǎo)學(xué)生,提高他們的實(shí)戰(zhàn)能力。
3.教學(xué)評(píng)價(jià):在今后的教學(xué)中,我將鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià),并在評(píng)價(jià)中加入定性和定量相結(jié)合的方式。同時(shí),我會(huì)定期與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和需求,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
4.教學(xué)管理:為了提高學(xué)生的規(guī)則意識(shí),我計(jì)劃在講解規(guī)則時(shí),結(jié)合籃球比賽中的真實(shí)案例,讓學(xué)生在情境中理解規(guī)則的重要性。此外,我還會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育,確保他們?cè)谡n堂上的行為規(guī)范。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①籃球基本技術(shù)要點(diǎn)
-運(yùn)球技術(shù):手型、運(yùn)球節(jié)奏、低運(yùn)球和高運(yùn)球技巧。
-傳球技術(shù):傳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度車庫門自動(dòng)開閉系統(tǒng)維修合同3篇
- 英杰電氣:2024年半年度報(bào)告
- 2025年度石油鉆井平臺(tái)打眼鉆孔放炮合同4篇
- 二零二五年度斷橋鋁窗戶安裝與節(jié)能補(bǔ)貼申請(qǐng)合同3篇
- 2025年個(gè)人收入證明標(biāo)準(zhǔn)范本合同編制4篇
- 2025年度個(gè)人住房貸款延期還款及利率調(diào)整協(xié)議4篇
- 二零二五年度航空航天產(chǎn)業(yè)園廠房租賃及研發(fā)合同3篇
- 二零二五年度車庫車位租賃與停車場(chǎng)綠化美化合同4篇
- 玉溪云南玉溪易門縣教育體育系統(tǒng)面向2025年畢業(yè)生招聘教師6人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 玉溪2025年云南玉溪市江川區(qū)審計(jì)局招聘公益性崗位工作人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 支氣管鏡護(hù)理測(cè)試題
- 大連理工大學(xué)信封紙
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)
- 淺談小學(xué)勞動(dòng)教育的開展與探究 論文
- 2023年全國(guó)4月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理00054試題及答案新編
- 河北省大學(xué)生調(diào)研河北社會(huì)調(diào)查活動(dòng)項(xiàng)目申請(qǐng)書
- JJG 921-2021環(huán)境振動(dòng)分析儀
- 中藥炮制學(xué)-第五、六章
- 小兒高熱驚厥精品課件
- 兩段焙燒除砷技術(shù)簡(jiǎn)介 - 文字版(1)(2)課件
- 實(shí)習(xí)證明模板免費(fèi)下載【8篇】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論