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文檔簡介
10《家人的愛》第二課時(shí)(說課稿)-部編版道德與法治一年級下冊授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱:《家人的愛》第二課時(shí)
2.教學(xué)年級和班級:一年級下冊
3.授課時(shí)間:2023年3月15日
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.感知家庭親情,培養(yǎng)學(xué)生對家人的感恩之情。
2.培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)愛的能力,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對家人的關(guān)愛。
3.增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,認(rèn)識到每個(gè)家庭成員都是家庭幸福的重要組成部分。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識:一年級學(xué)生已經(jīng)初步了解了家庭的基本構(gòu)成,對家庭成員有一定的認(rèn)知,但對其情感層面的理解還不夠深入。
2.學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:一年級學(xué)生對家庭生活充滿好奇,對家人的愛有直觀的感受,但表達(dá)方式較為簡單。他們的學(xué)習(xí)興趣容易被生動有趣的教學(xué)活動吸引,學(xué)習(xí)能力方面,觀察力和想象力較為突出,但注意力集中時(shí)間較短。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,他們傾向于通過游戲、故事等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):由于年齡特點(diǎn),學(xué)生可能難以理解抽象的情感概念,如“愛”和“親情”。此外,學(xué)生在表達(dá)情感時(shí)可能缺乏恰當(dāng)?shù)姆绞剑枰處熞龑?dǎo)和示范。同時(shí),由于家庭背景和成長環(huán)境的不同,學(xué)生對家庭關(guān)系的理解可能存在差異,需要教師關(guān)注個(gè)體差異,進(jìn)行針對性的教學(xué)。教學(xué)資源-教學(xué)課件:多媒體課件,包含圖片、動畫等元素,用于展示家庭照片、親情故事等。
-實(shí)物教具:家庭成員玩偶或圖片,用于模擬家庭角色,增強(qiáng)學(xué)生的參與感。
-音樂資源:溫馨的背景音樂,營造家庭氛圍。
-故事繪本:《我愛我家》等繪本,用于講述親情故事。
-教學(xué)卡片:親情卡片,用于學(xué)生制作和展示自己的家庭親情表達(dá)。
-教學(xué)視頻:親情主題的動畫或短片,幫助學(xué)生理解親情的重要性。
-教學(xué)游戲:親情角色扮演游戲,讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)和表達(dá)對家人的愛。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索
教師活動:
-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):提前一周,通過班級微信群發(fā)布《家人的愛》預(yù)習(xí)資料,包括家庭結(jié)構(gòu)圖、親情故事等,要求學(xué)生了解家庭成員的基本關(guān)系。
-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:圍繞“如何表達(dá)對家人的愛”,設(shè)計(jì)問題如“你家里有哪些表達(dá)愛的方式?”、“你覺得家人的愛是什么樣子的?”等。
-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過微信群反饋,了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,確保每個(gè)學(xué)生都有所準(zhǔn)備。
學(xué)生活動:
-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生閱讀資料,了解家庭關(guān)系的多樣性。
-思考預(yù)習(xí)問題:學(xué)生思考問題,形成自己對家庭愛的初步認(rèn)識。
-提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生以口頭或書面形式提交預(yù)習(xí)心得。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:通過預(yù)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
-信息技術(shù)手段:利用微信群進(jìn)行資料分享和進(jìn)度監(jiān)控。
2.課中強(qiáng)化技能
教師活動:
-導(dǎo)入新課:以一個(gè)溫馨的家庭視頻作為導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生對家庭愛的思考。
-講解知識點(diǎn):講解家庭愛的不同表達(dá)方式,如行動上的幫助、言語上的關(guān)心等。
-組織課堂活動:設(shè)計(jì)“家庭角色扮演”活動,讓學(xué)生體驗(yàn)不同家庭成員的感受。
-解答疑問:針對學(xué)生的疑問,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
學(xué)生活動:
-聽講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽講,思考家庭愛的多種表達(dá)。
-參與課堂活動:學(xué)生積極參與角色扮演,表達(dá)對家人的愛。
-提問與討論:學(xué)生提出問題,與其他同學(xué)進(jìn)行討論。
教學(xué)方法/手段/資源:
-講授法:講解家庭愛的基本概念和表達(dá)方式。
-實(shí)踐活動法:通過角色扮演,讓學(xué)生親身體驗(yàn)家庭愛。
-合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論,培養(yǎng)學(xué)生的溝通和合作能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動:
-布置作業(yè):讓學(xué)生為家人做一件小事,記錄下來并分享。
-提供拓展資源:推薦親情主題的書籍和視頻,供學(xué)生課后觀看。
-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:收集學(xué)生的作業(yè),給予正面評價(jià)和指導(dǎo)。
學(xué)生活動:
-完成作業(yè):學(xué)生完成課后作業(yè),將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中。
-拓展學(xué)習(xí):學(xué)生利用推薦資源,進(jìn)一步了解家庭愛的重要性。
-反思總結(jié):學(xué)生反思自己的行為,總結(jié)對家庭愛的理解。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:通過作業(yè)和拓展學(xué)習(xí),鞏固學(xué)生對家庭愛的認(rèn)識。
-反思總結(jié)法:通過反思,幫助學(xué)生深化對家庭愛的理解。知識點(diǎn)梳理《家人的愛》第二課時(shí)是一年級下冊道德與法治課程的一部分,本節(jié)課的知識點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面:
1.家庭成員的關(guān)系與角色
-家庭成員的定義:父母、兄弟姐妹、祖父母等。
-家庭成員的角色:父母是孩子的第一任老師,兄弟姐妹之間是伙伴和朋友,祖父母是家庭的支柱。
2.家庭愛的表達(dá)方式
-行動的愛:為家人做飯、打掃衛(wèi)生、照顧生病的人等。
-言語的愛:說“我愛你”、“謝謝你”等表達(dá)感激和愛意。
-思念的愛:在家人不在身邊時(shí),通過電話、短信等方式表達(dá)思念。
-關(guān)心的愛:關(guān)心家人的健康、生活和工作,給予支持和鼓勵。
3.家庭愛的意義
-家庭愛是情感的基礎(chǔ),是人生成長的重要支持。
-家庭愛有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、同理心和關(guān)愛他人的能力。
-家庭愛是傳遞給下一代的重要價(jià)值觀,有助于構(gòu)建和諧的家庭和社會。
4.家庭愛的實(shí)踐
-學(xué)會表達(dá)愛:通過行動、言語等方式,向家人表達(dá)自己的愛。
-學(xué)會傾聽:認(rèn)真傾聽家人的心聲,關(guān)心他們的需求和感受。
-學(xué)會分擔(dān):在家庭生活中,學(xué)會分擔(dān)家務(wù),共同承擔(dān)家庭責(zé)任。
-學(xué)會感恩:對家人的付出表示感激,珍惜家庭的溫暖。
5.家庭愛的教育
-家庭教育的重要性:家庭是孩子成長的第一課堂,家長的教育方式對孩子的成長至關(guān)重要。
-家長如何表達(dá)愛:家長要以身作則,用自己的言行傳遞愛,為孩子樹立榜樣。
-家長如何引導(dǎo)孩子表達(dá)愛:家長要鼓勵孩子表達(dá)自己的情感,引導(dǎo)他們學(xué)會關(guān)愛他人。
6.家庭愛的文化內(nèi)涵
-不同文化背景下家庭愛的表達(dá)方式:了解不同文化背景下家庭愛的差異,尊重和理解家庭愛的多樣性。
-家庭愛的傳統(tǒng)與習(xí)俗:了解我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的家庭愛,傳承和弘揚(yáng)家庭美德。
7.家庭愛的社會意義
-家庭是社會的基本細(xì)胞,家庭愛的穩(wěn)定有助于社會的和諧發(fā)展。
-家庭愛的傳承與發(fā)揚(yáng):家庭愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要傳承和發(fā)揚(yáng)家庭愛,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。板書設(shè)計(jì)①家庭成員關(guān)系與角色
-父母:關(guān)愛、引導(dǎo)、支持
-兄弟姐妹:友誼、幫助、分享
-祖父母:經(jīng)驗(yàn)、智慧、關(guān)懷
②家庭愛的表達(dá)方式
-行動的愛:做飯、打掃、照顧
-言語的愛:我愛你、謝謝你
-思念的愛:電話、短信、思念
-關(guān)心的愛:健康、生活、工作
③家庭愛的意義
-情感基礎(chǔ):成長支持
-責(zé)任感:同理心:關(guān)愛他人
-價(jià)值觀:和諧家庭:和諧社會
④家庭愛的實(shí)踐
-表達(dá)愛:行動、言語
-傾聽:關(guān)心、需求
-分擔(dān):家務(wù)、責(zé)任
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