小班科學(xué)活動白天和黑夜

小班科學(xué)活動白天和黑夜演講人：27CONTENTS活動背景與目的白天與黑夜基礎(chǔ)知識探索實踐活動設(shè)計創(chuàng)意互動環(huán)節(jié)設(shè)置總結(jié)回顧與延伸拓展安全注意事項及應(yīng)急預(yù)案制定目錄活動背景與目的PART地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替，白天陽光普照，黑夜則黑暗降臨。白天和黑夜交替白天明亮，適合人們進(jìn)行各種活動；黑夜黑暗，萬物休息。白天和黑夜的特征隨著季節(jié)變化，晝夜長短會發(fā)生變化，這與地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)有關(guān)。晝夜長短變化白天和黑夜現(xiàn)象簡介0203認(rèn)識白天和黑夜通過活動讓孩子了解白天和黑夜的基本概念和特征。探究晝夜交替引導(dǎo)孩子觀察、思考晝夜交替的現(xiàn)象，激發(fā)探索科學(xué)的興趣。培養(yǎng)觀察力和想象力通過觀察黑夜和白天的不同，培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力?？茖W(xué)活動意義及目標(biāo)本活動適合3-5歲幼兒，需在老師或家長陪同下進(jìn)行。適合年齡段準(zhǔn)備手電筒、夜光玩具等物品，用于模擬黑夜和白天的變化；同時準(zhǔn)備一些與白天和黑夜相關(guān)的圖畫書，以便引導(dǎo)孩子更好地理解晝夜交替的現(xiàn)象?；顒訙?zhǔn)備適合年齡段與活動準(zhǔn)備02白天與黑夜基礎(chǔ)知識PART自轉(zhuǎn)周期地球自轉(zhuǎn)一周約為24小時，即一天。地球自轉(zhuǎn)的定義地球圍繞自身軸線旋轉(zhuǎn)一周的運動。晝夜交替的原理地球自轉(zhuǎn)使得不同地區(qū)交替經(jīng)歷白天和黑夜。地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜交替原理緯度越高，晝夜時長差異越大，極圈內(nèi)會出現(xiàn)極晝和極夜現(xiàn)象。緯度影響夏季白天長夜晚短，冬季白天短夜晚長。季節(jié)影響經(jīng)度不同，日出和日落時間會有所差異，但晝夜時長基本不變。經(jīng)度影響不同地區(qū)晝夜時長變化規(guī)律0203地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)，導(dǎo)致季節(jié)變化。地球公轉(zhuǎn)晝夜溫差光照強(qiáng)度夏季白天長，太陽直射時間長，地表溫度高，晝夜溫差大；冬季相反。夏季陽光直射，光照強(qiáng)度大；冬季陽光斜射，光照強(qiáng)度小。季節(jié)變化對晝夜影響分析03探索實踐活動設(shè)計PART活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備計時器、記錄紙和筆等工具，確保在觀察過程中能夠準(zhǔn)確記錄時間。觀察并記錄當(dāng)?shù)匕滋旌秃谝箷r長觀察方法選擇一個晴朗的天氣，從日出開始記錄白天的時間，直到日落；再記錄夜晚的時間，從日落到次日日出。同時，觀察并記錄天氣狀況、云層厚度等可能影響白天和黑夜時長的因素。數(shù)據(jù)整理與分析將觀察數(shù)據(jù)整理成表格，對比白天和黑夜的時間長短，并分析可能的原因。實驗?zāi)康模和ㄟ^模擬實驗，理解地球自轉(zhuǎn)和晝夜交替的原理。實驗步驟觀察地球儀上被照亮和未被照亮的部分，理解晝夜交替的原理。實驗材料：手電筒、地球儀、遮光罩等。將地球儀放置在水平位置上，用手電筒從一側(cè)照射，模擬太陽光照射地球的情況。調(diào)整手電筒的照射角度和地球儀的自轉(zhuǎn)速度，觀察并記錄不同條件下的晝夜交替情況。0203040506模擬實驗：用手電筒模擬太陽光照射地球儀分享觀察結(jié)果每個小組派代表分享本組的觀察結(jié)果和實驗記錄，包括白天和黑夜的時長、模擬實驗的過程和發(fā)現(xiàn)等。交流與討論心得體會小組討論：分享觀察結(jié)果及心得體會就各組的觀察結(jié)果和實驗現(xiàn)象進(jìn)行深入的討論和交流，探討晝夜交替的原因和影響。鼓勵學(xué)生分享自己在活動中的收獲和感悟，如學(xué)會了如何觀察、記錄和分析數(shù)據(jù)，以及對晝夜交替現(xiàn)象的理解等。04創(chuàng)意互動環(huán)節(jié)設(shè)置PART繪畫比賽：畫出你眼中美麗星空或日出景象準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備畫紙、顏料、畫筆等繪畫工具，讓孩子們自由選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行繪畫。繪畫主題引導(dǎo)孩子們畫出自己心中最美的星空或日出景象，可以是真實的，也可以是想象中的。作品展示讓孩子們展示自己的作品，并鼓勵他們分享自己的創(chuàng)作過程和靈感來源。評選環(huán)節(jié)設(shè)立獎項，如“最美星空獎”、“最具創(chuàng)意獎”等，激勵孩子們的創(chuàng)作熱情。故事講述讓孩子們圍繞“我眼中美麗星空”這個主題進(jìn)行創(chuàng)作，可以是自己的經(jīng)歷、想象或聽說的故事。故事主題鼓勵孩子們大膽表達(dá)自己的想法，可以用口語、肢體語言等方式進(jìn)行講述，同時可配合音樂、圖片等輔助手段。將孩子們講述的故事記錄下來，可以做成班級的小故事集，讓孩子們帶回家與家長分享。講述方式在孩子們講述的過程中，可以讓其他孩子進(jìn)行提問或補(bǔ)充，增強(qiáng)互動性?；迎h(huán)節(jié)020403故事記錄準(zhǔn)備材料收集廢舊材料，如紙箱、紙杯、瓶蓋、吸管等，作為制作太陽系模型的原材料。模型展示讓孩子們展示自己的太陽系模型，并鼓勵他們進(jìn)行簡單的介紹和說明?？茖W(xué)探索在制作過程中，引導(dǎo)孩子們了解太陽系的天文知識，如行星的軌道、自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)等，培養(yǎng)他們的科學(xué)探索精神。制作過程引導(dǎo)孩子們根據(jù)太陽系的比例和構(gòu)造，利用收集的材料制作太陽、行星、衛(wèi)星等天體模型。手工制作：利用廢舊材料制作簡易太陽系模型02030405總結(jié)回顧與延伸拓展PART讓孩子們了解地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致的白天和黑夜交替現(xiàn)象。白天和黑夜的交替讓孩子們認(rèn)識白天和黑夜對生物的生活、行為和習(xí)性產(chǎn)生的影響。晝夜對生物的影響引導(dǎo)孩子們理解晝夜交替與人們?nèi)粘Ｉ?、工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。晝夜與人們生活的關(guān)系關(guān)鍵知識點總結(jié)回顧0203書目推薦《白天和黑夜的動植物》、《夜晚的星空》、《晝夜變化》等，幫助孩子們深入了解白天和黑夜的科學(xué)知識。網(wǎng)站資源中國科普博覽、科普中國等網(wǎng)站，搜索“白天和黑夜”相關(guān)科學(xué)知識和互動游戲，拓寬孩子們的知識面。延伸閱讀推薦書目及網(wǎng)站資源介紹家長參與親子共讀活動建議共讀相關(guān)繪本家長可與孩子一起閱讀《白天和黑夜》等繪本，通過生動的圖畫和故事，加深孩子對晝夜交替的理解。實地觀察體驗互動游戲鞏固鼓勵家長陪伴孩子進(jìn)行實地觀察，如夜晚觀察星空、白天觀察陽光下的動植物等，讓孩子們親身體驗白天和黑夜的不同。家長可與孩子一起進(jìn)行白天和黑夜的互動游戲，如角色扮演、繪畫等，激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。06安全注意事項及應(yīng)急預(yù)案制定PART食品安全提供安全、衛(wèi)生的食品，確保幼兒的飲食安全，避免食品過期或不潔導(dǎo)致的食品安全問題?；顒訄鏊踩顒忧皯?yīng)仔細(xì)檢查活動場所，確保沒有銳利物品或危險物品，地面干燥防滑。交通安全活動過程中如需使用交通工具，要確保幼兒的安全，選擇安全可靠的交通工具，并安排專人負(fù)責(zé)照顧幼兒?；顒舆^程中安全防范措施說明根據(jù)可能出現(xiàn)的安全問題，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，如火災(zāi)、地震等，確保在突發(fā)情況下能夠迅速應(yīng)對。制定應(yīng)急預(yù)案定期進(jìn)行應(yīng)急演練，讓幼兒熟悉應(yīng)急措施和逃生路線，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。應(yīng)急演練加強(qiáng)師生之間的協(xié)作和配合，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地進(jìn)行救援。師生協(xié)作突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制定及演練安排安全教育教師要時刻觀察幼兒的情