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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷102考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列敘述錯誤的是()A.餐具上的油污可用加入洗滌劑的水洗掉B.用大量的亞硝酸鈉腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等C.為減少水體污染,可將生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放D.在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域2、我們生活在物質(zhì)世界里,而物質(zhì)在不斷地變化。下列屬于物理變化的是()A.菜刀生銹B.大米釀酒C.食物腐爛D.濕衣服晾干3、如圖所示燈泡的銘牌;表示的意思是指燈泡的()

A.額定電壓是220VB.實際電壓是25WC.額定功率是220VD.實際功率是25W4、某白熾燈銘牌上標(biāo)有“220V40W”的字樣,關(guān)于這盞白熾燈的說法正確的是()A.該燈只能在220V的電壓下工作B.該燈工作時的電功率一定為40WC.該燈正常工作時的電流為5.5AD.該燈正常工作時的電阻為1210Ω5、香蕉盛產(chǎn)于海南、臺灣,蘋果盛產(chǎn)于山東,影響這些植物分布的主要因素是()A.陽光B.溫度C.水分D.大氣6、下列實驗設(shè)計正確的是()

?A.用托盤天平稱取5.62g蔗糖?B.用濃硫酸干燥NH3C.用KMnO4溶液區(qū)分SO2和CO2D.用活性炭使硬水轉(zhuǎn)化為軟水評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、常用的水銀溫度計是根據(jù)液體的____規(guī)律制成的;在烈日當(dāng)空下的海邊沙石熱得燙腳,而海水卻是涼涼的,這主要是由于海水的____比沙石的大.8、人們常說,太陽是人類的“能源之母”,從能源是否可以在短期內(nèi)從自然界中得到補(bǔ)充的角度看,太陽能屬于____(填“可再生”或“不可再生”)能源;在石油、天然氣、煤、核能中,不是間接來自太陽能的是____。9、生活中處處有化學(xué);化學(xué)與生活密切相關(guān).

(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍.你認(rèn)為可涂廚房中的____來止癢.

(2)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請用化學(xué)方程式表示其原理____.

(3)森林火災(zāi)時,??撤コ鲆粭l隔離帶的目的是____.

(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有____功能.

(5)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象.請分析下列污染物中,會導(dǎo)致霧霾的是____(填序號).

A.二氧化硫B.臭氧C.一氧化碳D.PM2.5

(6)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是____.

A.不銹鋼炊具B.橡膠手套C.純棉圍裙。

(7)對自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹,原因是____.

(8)當(dāng)汽車受撞擊后,汽車安全氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無色液體,反應(yīng)方程式是____.10、學(xué)校會議室安裝了100只相同的LED節(jié)能燈,這些燈全部正常發(fā)光3h,且無其他用電器工作,電能表示數(shù)變?yōu)椋阎恐粺舻念~定電壓為220V,則通過每只燈泡的電流為____A;實驗表明,一只這樣的節(jié)能燈與一只60W的白熾燈正常發(fā)光是亮度相等.與使用60W的白熾燈相比,100只這樣的節(jié)能燈正常發(fā)光3h可節(jié)能____kW?h.11、成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的____。12、使用抗生素治療手足口病、狂犬病或甲流效果都不顯著,主要是因為引發(fā)此類傳染病的病原體是____。13、為增加拉面的韌性,制作過程中添加了用蓬草燒制而成的草灰,即蓬灰.蓬灰中的主要成分是什么呢?科學(xué)興趣小組猜想蓬灰的主要成分可能是K2CO3,小組成員分甲、乙兩組進(jìn)行部分探究.

實驗過程中的操作A的名稱是____.你認(rèn)為____(選“甲”或“乙”)組實驗方法比較理想,理由____.評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題,共28分)15、如圖所示;要以最省力的方式拉動汽車,請畫出滑輪組的繞繩方式.

16、如圖所示;人站在地面上用滑輪組提升重物,請用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法.

17、(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中;用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,如圖1所示.請畫出:①彈簧測力計對杠桿拉力F的示意圖;②F的力臂.

(2)如圖2所示;開關(guān)閉合.①請在圖中標(biāo)出通電螺線管的N;S極;②用箭頭標(biāo)出圖中磁感線的方向.

18、一位同學(xué)站在地面上;要利用如圖所示的滑輪組將重物提升到10m高的樓上,請你幫他在圖中畫出符合要求且省力的繩子繞法.

評卷人得分五、解答題(共4題,共28分)19、如下圖中ABO看成杠桿;O為支點,請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖。

20、(2015?寧波)課前,小科和小思對物體浸沒前受到的浮力大小與浸入水中的深度是否有關(guān),有不同的猜想。于是用相同的長方體重物,分別以甲圖和乙圖的方式進(jìn)行實驗,并獲得如下數(shù)據(jù):。實驗者實驗序號物體重G(N)浸入水中深度h(cm)彈簧稱讀數(shù)F(N)浮力大小F浮(N)小科14.82.04.224.03.63.636.03.03.0小思44.83.03.654.03.23.265.02.82.8(1)分析小科測得的數(shù)據(jù)可以得出:浸沒前,物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而____;小思的數(shù)據(jù)也說明了這一點。

(2)綜合分析兩個人的數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn),第(1)小題的結(jié)論是不正確的,其中____兩次實驗數(shù)據(jù)可以證明這一點。(填實驗序號)

課后;小科和小思才知道,物體受到的浮力大小隨排開水的體積增大而增大。

21、(2015?溫州)小明在學(xué)習(xí)了“用過氧化氫制取氧氣”的知識后;進(jìn)行如下實驗:

①按圖中甲組裝實驗儀器并進(jìn)行氣密性檢查。

②取10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液0.03克二氧化錳裝入容器;塞緊橡皮塞,接上壓強(qiáng)測量儀(如圖乙)。

③傾斜裝置;使過氧化氫溶液和二氧化錳充分混合,用壓強(qiáng)測量儀測量容器內(nèi)的氣壓。

④分別用0.06克;0.09克和0.12克相同的二氧化錳重復(fù)上述實驗;整理相關(guān)數(shù)據(jù)如圖丙。

(1)寫出步驟①中檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù):____。

(2)實驗中,小明用____來反映產(chǎn)生氧氣的多少。

(3)本實驗除了研究“二氧化錳質(zhì)量對過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣質(zhì)量的影響外”還可以研究的問題是____。

22、五一假期;小華同學(xué)的全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌,小華發(fā)現(xiàn)小轎車;大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同.愛思考的小華想:為什么要對機(jī)動車的最高行駛速度進(jìn)行限制?為什么在同樣的道路上,對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?請你從“能量”角度,用相關(guān)知識解釋此現(xiàn)象.

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】A;洗滌劑具有乳化作用;可以將油垢分解為微小的小油滴,故正確;

B;亞硝酸鈉有毒;不能食用,故錯誤;

C;生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放;可以減少水體污染,故正確;

D;發(fā)生火災(zāi)時;室內(nèi)的上方有大量的煙塵和有毒的氣體,需要匍匐前進(jìn),故正確;

答案:B.

【分析】A;根據(jù)洗滌劑具有乳化作用解答;

B;根據(jù)亞硝酸鈉有毒進(jìn)行解答;

C;根據(jù)生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放;可以減少水體污染解答;

D、根據(jù)火災(zāi)時煙塵都在室內(nèi)的上方進(jìn)行分析.2、D【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此分析判斷。

【解答】A;菜刀生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成;屬于化學(xué)變化;

B;大米釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成;屬于化學(xué)變化.

C;食物腐爛的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成;屬于化學(xué)變化;

D;衣服晾干的過程中是水從液態(tài)變成了氣態(tài);沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:D3、A【分析】【分析】用電器的工作狀態(tài)決定于它的實際功率;只有用電器兩端電壓等于額定電壓,實際功率才等于額定功率,用電器才能正常工作。

【解答】燈泡銘牌上標(biāo)有“PZ220V25W”意思是:燈泡的額定電壓為220V;額定功率為25W。

故答案為:A4、D【分析】【分析】(1)用電器在不同的電壓下實際功率不同;只有在額定電壓下用電器正常工作,其實際功率和額定功率相等;

(2)根據(jù)P=U2/R求出正常工作時的電流;根據(jù)歐姆定律求出正常工作時的電阻。

【解答】A.該燈泡在220V的電壓下正常工作;在低于這一電壓下也可以工作,但不是正常工作,故A不正確;

B.該燈泡只有在220V的電壓下工作時功率為40W;否則不等于40W,故B不正確;

C.由P=UI可得;該燈泡正常工作時的電流I=P/U=40W/220V≈0.18A,故C不正確;

D.由P=U2/P可得,該燈泡正常工作時的電阻R=1210Ω;故D正確。

故答案為:D5、B【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等。

【解答】香蕉是熱帶水果;生長需要較高的溫度,溫度高適合香蕉生長,而寒冷地區(qū)溫度低不適合香蕉生長;蘋果是溫帶水果適合生長在溫度較低的地方,溫度高不適合蘋果生長。因此造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是溫度。

故答案為:B6、C【分析】【解答】A;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g,不能用托盤天平稱取5.62g食鹽,故選項實驗設(shè)計錯誤;

B;濃硫酸能夠和氨氣反應(yīng);起不到干燥的作用,故選項實驗設(shè)計錯誤;

C;高錳酸鉀能夠和二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng)而褪色;和二氧化碳無明顯現(xiàn)象,故選項實驗設(shè)計正確;

D;活性炭具有吸附性;而硬水轉(zhuǎn)化為軟水通過煮沸或蒸餾,故選項實驗設(shè)計錯誤;

故選項為:C.

【分析】A;根據(jù)托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g分析;

B;根據(jù)濃硫酸能夠和氨氣反應(yīng)分析;

C;根據(jù)高錳酸鉀能夠和二氧化硫發(fā)生反應(yīng)而褪色分析;

D、根據(jù)硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法分析.二、填空題(共7題,共14分)7、熱脹冷縮比熱容【分析】【解答】

我們常用的溫度計是液體溫度計;液體受熱以后,體積膨脹,液柱會沿著細(xì)玻璃管上升;液體遇冷以后,體積縮小,液柱會沿著細(xì)玻璃管下降,液柱的高低變化與溫度有關(guān),我們就是以此來測量溫度的,所以液體溫度計就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;

海水比沙子的比熱容大;因此,相同質(zhì)量的海水和沙子,在吸收相同的熱量時,沙子溫度高,海水溫度低.

故答案為:熱脹冷縮;比熱容.

【分析】液體溫度計的原理是液體的熱脹冷縮;

在常見物質(zhì)中,水的比熱容是最大的,因此,在相同條件下水吸收的熱量較多,而在吸收相同熱量時,水升溫則較慢.8、可再生核能【分析】【分析】(1)在自然界短時間就能得到補(bǔ)充的是可再生能源;常見的可再生能源有:風(fēng)能;太陽能、水能等;

(2)人類間接利用太陽能是利用存貯在化石燃料中的太陽能。

(3)核能是人們在近幾十年里發(fā)現(xiàn)和利用的新能源;雖然各種物質(zhì)的原子里都有原子核,但在通常情況下并不能釋放能量,只有當(dāng)原子核發(fā)生改變--裂變和聚變時才伴隨巨大的能量變化。原子彈是利用裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中能在極短時間內(nèi)釋放出巨大能量的原理制成的。

【解答】太陽能是一種新型的可再生能源;人類直接或間接利用太陽能,主要是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和電能,石油;天然氣、煤中存貯這大量的太陽能,但核能是指原子核分裂或聚合時釋放的能量,不是來自太陽的能量。

故答案為:可再生;核能?。9、食醋CaO+H2O=Ca(OH)2隔離可燃物乳化DB隔絕空氣(或氧氣)NH4NO3N2O↑+2H2O【分析】【解答】解:(1)食醋呈酸性;可以與堿性物質(zhì)反應(yīng);故填:食醋;

(2)生石灰能與水化合生成氫氧化鈣,所以可作干燥劑,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2.故填:CaO+H2O=Ca(OH)2;

(3)根據(jù)滅火原理;救火員首先開辟隔離帶的目的是清除或隔離可燃物.故填:隔離可燃物;

(4)洗滌劑清洗餐具上的油污是將油污分解成小的油滴;被水沖走,利用了乳化原理,所以說明洗滌劑具有乳化的功能;故填:乳化;

(5)霧霾是由可吸入顆粒物(PM2.5)引起的;故選D;

(6)合成材料包括:塑料;合成纖維、合成橡膠;不銹鋼屬于金屬材料,純棉圍裙屬于天然纖維;故填:B;

(7)鐵與水;氧氣充分接觸時容易生銹;在自行車支架上刷油漆可以防止生銹,利用的是隔絕了空氣(或氧氣)和水的原理.故填:隔離空氣(或氧氣);

(8)硝酸銨受撞擊時易分解產(chǎn)生一氧化二氮氣體和無色液體﹣水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4NO3N2O↑+2H2O;故填:NH4NO3N2O↑+2H2O.

【分析】(1)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng);

(2)干燥劑的主要成份是生石灰(CaO),吸收水分后生成氫氧化鈣Ca(OH)2;據(jù)此寫出化學(xué)方程式;

(3)欲解本題;可根據(jù)滅火原理有:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點以下,來解答;

(4)根據(jù)洗滌劑洗油污的原理考慮;

(5)霧霾是由可吸入顆粒物(PM2.5)引起的;

(6)熟記有機(jī)合成材料的種類;

(7)鐵生銹是在氧氣和水的共同作用下發(fā)生的;

(8)書寫化學(xué)方程式時,必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,必須依據(jù)客觀事實、遵守質(zhì)量守恒定律.10、0.0514.7【分析】【解答】解:(1)消耗的電能等于某段時間末的讀數(shù)減去起始數(shù):

W=2955.7kW?h﹣2952.4kW?h=3.3kW?h;

一只白熾燈消耗的電能:

W′===0.033kW=1.188×105J;

由W=UIt得:

I===0.05A;

(2)每只LED燈消耗的功率:

P=UI=220V×0.05A=11W

一只LED節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約的功率:

P=60W﹣11W=49W=0.049kW;

節(jié)約的電能:

W″=Pt=0.049kW×3h×100=14.7kW?h.

故答案為:0.05;14.7.

【分析】(1)根據(jù)電能表的示數(shù)計算出3h消耗的電能;計算出一只白熾燈消耗的電能;由電功的計算公式W=UIt計算出每只燈泡的電流;

(2)計算出一只白熾燈的額電功率,根據(jù)電功的計算公式W=Pt計算出100只60W的白熾燈比LED燈工作3h節(jié)約的電能.11、7%—8%【分析】【解答】該題屬于常識記憶題;成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%—8%。

【分析】常識的考查12、病毒【分析】【解答】抗生素是由真菌分泌的能殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì);對病毒無效。手足口病;狂犬病及甲流的病原體為病毒,所以不能使用抗生素治療。

【分析】本題考查免疫學(xué)的相關(guān)知識。13、過濾|乙|證明濾液中含有碳酸根離子【分析】【分析】根據(jù)過濾可用于分離難溶性固體,滴加氯化鋇溶液產(chǎn)生沉淀不能證明含有碳酸根離子,而濾液和鹽酸反應(yīng)生成氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳,從而證明濾液中含有碳酸根離子進(jìn)行解答.【解答】解:過濾可用于分離難溶性固體,滴加氯化鋇溶液產(chǎn)生沉淀不能證明含有碳酸根離子,例如含有硫酸根離子也會出現(xiàn)一樣的現(xiàn)象,而濾液和鹽酸反應(yīng)生成氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳,從而證明濾液中含有碳酸根離子,所以乙組實驗方法比較理想.三、判斷題(共1題,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共4題,共28分)15、【分析】【解答】只有一個動滑輪;要求最省力,繩子承重段數(shù)最多,繩子應(yīng)先系在動滑輪的固定掛鉤上,如圖:

【分析】最省力應(yīng)該是跨過動滑輪的繩子段數(shù)最多,應(yīng)該先從動滑輪開始繞繩子。16、解:因為是人站在地面上用滑輪組提升重物;所以由2段繩子承擔(dān)物重,是最省力的繞繩方法.如圖所示:

【分析】【解答】滑輪組繩子的繞法;有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪;二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪.通過比較提升物體繩子條數(shù)的多少確定最省力的繞法.

【分析】此題主要考查滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù),滑輪組的繞線方法不同,拉力的方向不同,達(dá)到省力程度也不同,繩子股數(shù)越多越省力.17、解:(1)用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿;為使杠桿平衡,則拉力斜向上,過支點O做F的垂線即為F的力臂L;

(2)根據(jù)安培定則;伸出右手使四指彎曲的方向為電流的方向,則大拇指指向為通電螺線管的N極,即螺線管的左端為N極,右端為S極,在磁體外部,磁感線從N極指向S極,如圖所示:

【分析】【分析】(1)由圖可知;鉤碼重力向下,用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,則拉力斜向上,在根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L.

(2)已知電源正負(fù)極,利用安培定則可判斷出螺線管的極性,在磁體外部,磁感線方向從N極出發(fā)流向S極.18、解:對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組;可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達(dá)到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上;有兩股繞線的方法拉力方向向下,根據(jù)題意工人站在樓下地面上可知拉力方向向下,具體圖形如下:

【分析】【分析】滑輪組繩子的繞法有兩種:

一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上;然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復(fù)繞,這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重;

二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過上面的定滑輪再向下,依次反復(fù)繞,這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重.五、解答題(共4題,共28分)19、【分析】【分析】明確圖中杠桿的支點;動力以及阻力是畫圖的關(guān)鍵。力臂是從支點到力的作用線的距離.示意圖是表示出力的三要素。

【解答】

在圖中;動力指的是作用在杠桿上的力,而不是通過定滑輪的力為動力。過支點O作動力作用線的垂線段;過B點做豎直向下的阻力。如圖所示。

20、(1)增大;(2)2和4(或2和5、3和6)?!痉治觥俊痉治觥拷谝后w中的物體,受到液體的浮力,浮力的大小決定于液體的密度和排開液體的體積。

【解答】

(1)單獨比較1;2、3或4、5、6的實驗過程;物體在水中的深度逐漸增大,彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小,而物重一定,說明浮力是增大的,所以初步得到的結(jié)論是:物體在液體中浸沒前,受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而增大;

(2)將2和4比較;可以發(fā)現(xiàn),同一個物體受到

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