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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大版選修2歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、洛克說:“法律的目的不是廢除或限制自由,而是保護(hù)和擴(kuò)大自由哪里沒有法律,那里就沒有自由?!边@說明洛克認(rèn)為A.政府要制定法律保護(hù)人權(quán)B.政府要依法行使權(quán)力C.自由和法律密不可分D.法律的地位要高于自由2、《權(quán)利請愿書》和《大抗議書》都涉及的問題是。A.宗教自由問題B.稅收問題C.軍事問題D.對外關(guān)系問題3、英國史學(xué)家柯麥芝說:“成百的國家;無論是新國家還是老國家,都選擇了英格蘭的議會制度。”這主要是因為英國代議制民主政體。

①具有更多的彈性。

②具有廣泛的包容性。

③是一種直接民主。

④具有較大的自由度A.①②B.②③④C.①②④D.①③④4、16世紀(jì)推動英國資本主義發(fā)展的因素不包括()A.海外貿(mào)易的發(fā)展B.圈地運動的進(jìn)行C.資產(chǎn)階級革命的勝利D.有利的地理位置5、1944年7月,毛澤東在《同英國記者斯坦因的談話》中說:“我們十分注意傾聽人民的意見。我們通過村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)、縣的群眾大會,也就是我們區(qū)域內(nèi)任何地方的群眾大會總是能發(fā)現(xiàn)群眾的真正意見?!边@反映了A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線日益擴(kuò)大B.抗日民主政權(quán)日益健全C.解放區(qū)實現(xiàn)了人民當(dāng)家做主D.群眾路線得到基本貫徹6、“如果聯(lián)合政府成立了,中共將盡心盡力和蔣主席合作,以建設(shè)獨立、自由、富強(qiáng)的新中國,徹底實行孫中山先生的三民主義。”毛澤東這番話的意圖是A.繼續(xù)維護(hù)同國民黨的合作,建立新中國B.盡量避免內(nèi)戰(zhàn),實現(xiàn)和平建國C.維護(hù)孫中山的歷史地位D.戳穿蔣介石假和平的陰謀7、1939年1月,國民黨五屆五中全會提出所謂加強(qiáng)團(tuán)結(jié)者,“必保持中國民族真誠純一之精神”“革命精神必求其純一”,“故我同志同胞必須共矢忠誠,在最高統(tǒng)帥領(lǐng)導(dǎo)之下,絕無保留,絕無猶豫”。由此可知,國民黨A.注重進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)的教育B.企圖破壞抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C.力圖維護(hù)一黨專制的局面D.努力調(diào)和與其他黨派的矛盾評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、影響。

(1)觸犯了資產(chǎn)階級和___________的利益;引起英國國內(nèi)關(guān)于“王在法上”還是“___________”的爭論,引起議會與國王之間的尖銳對立。

(2)查理一世繼位后,英國社會的各種矛盾進(jìn)一步激化,終于導(dǎo)致___________的爆發(fā)。9、內(nèi)容。

(1)“___________”:認(rèn)為國王的權(quán)力來自上帝。

(2)王權(quán)至上:國王可以任意處置他的臣民;除上帝之外,國王不對任何人負(fù)責(zé)。10、影響。

(1)對英國。

①有利于緩解日益激化的社會矛盾。

②促使英國進(jìn)入一個政治穩(wěn)定;經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時期。

(2)對世界。

①順應(yīng)了資產(chǎn)階級___________社會的歷史潮流;促進(jìn)了資產(chǎn)階級政治文明的發(fā)展。

②推動了歐洲和北美地區(qū)及其他英國海外殖民地的政治文明進(jìn)程。

③當(dāng)今世界許多國家采用了英國式___________的政治框架。11、特點。

(1)它屬于___________;具有更多的___________;更廣泛的包容性和更大的___________。

(2)大多保留著___________的傳統(tǒng)特征。

①英國議會最初是封建君主和___________發(fā)明的。

②基本框架沒有發(fā)生根本的變化,仍然由___________、上院、___________、內(nèi)閣組成,只是國家權(quán)力的重心發(fā)生了變化。12、主要職責(zé)。

(1)對___________的政策作出最后的決定。

(2)行使最高_(dá)__________權(quán)力;協(xié)調(diào)和確定政府各部的職權(quán)。

(3)內(nèi)閣必須集體對___________負(fù)責(zé)。13、組閣程序。

(1)獲勝:政黨在議會下院選舉中獲勝;成為___________。

(2)任命:英王任命獲勝的___________領(lǐng)袖為政府首相。

(3)提名:首相提名___________和政府成員名單。

(4)批準(zhǔn):名單呈請___________批準(zhǔn)后,內(nèi)閣和政府便告組成。14、基本特點。

(1)___________即是政府首腦;又是議會中多數(shù)黨的領(lǐng)袖,是一身二任;掌握國家實權(quán)的關(guān)鍵人物。

(2)內(nèi)閣和政府都必須接受___________的監(jiān)督。評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、資產(chǎn)階級革命派的階級基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題,共6分)16、閱讀下列材料:

《君主論》一書;包括了他對個人從政經(jīng)驗的反省,以及他對意大利局勢的觀察。他認(rèn)為一個國家必須有由公民組成的軍隊;必須有以全部財力;人力加以支持的堅定的國策,以及果斷執(zhí)行這種國策的統(tǒng)治者。當(dāng)國家的安全受到威脅時,為解除臣民的苦難,國君可以玩弄權(quán)術(shù),弱小者對付強(qiáng)敵有時必須采取并不光明正大的打擊方式?!毒髡摗肥且徊縿潟r代的著作,它是把政治當(dāng)作一個實際的權(quán)宜之計來探討的,而不是把它作為一個理想問題來研究,而且它把歷史當(dāng)作現(xiàn)在行為的向?qū)Вl(fā)揚(yáng)了鑒古知今的精神。馬基雅弗利的政治學(xué)說的主流是愛國主義,反映了資產(chǎn)階級建立民族國家和中央集權(quán)的要求。

——朱寰《世界上古中古史》(下)

請回答:

(1)馬基雅弗利心目中的國家是一種怎樣的狀況?

(2)你是如何理解“它是把政治當(dāng)作一個實際的權(quán)宜之計來探討的”這句話的含義的?

(3)《君主論》所包含的政治學(xué)說有何重大歷史意義?17、閱讀下列材料;回答問題。

材料一比一切東西更有利的莫不如挖掉這些罪惡的根源;那就是不經(jīng)議會同意,而妄以國王陛下名義,向人民征稅或征收其財產(chǎn)稅的專斷權(quán)力。如今,已由兩院斷定并以議會的一項法案,宣布這權(quán)力是違反法律的。

——《大抗議書》

材料二洛克認(rèn)為;在自然狀態(tài)里,總會有一些人侵犯他人的生命;自由和財產(chǎn),因此需要政府通過法律來保護(hù)人權(quán)。于是,人們訂立契約,建立政府。但是,政府的權(quán)力不能太大,必須依法行事,還必須實行分權(quán)。

材料三自18世紀(jì)早期;英王喬治一世不再參加內(nèi)閣會議,而是指定議會下院多數(shù)黨領(lǐng)袖沃波爾主持。久而久之,英王不出席內(nèi)閣會議,由下院多數(shù)黨領(lǐng)袖主持內(nèi)閣會議,就成為一種政治慣例。沃波爾當(dāng)政期間,英國的內(nèi)閣制開始形成,之后進(jìn)一步完善,標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級代議制民主政治的最終確立。

(1)材料一中國王與議會的矛盾從本質(zhì)上反映了什么?這一矛盾是通過什么方式解決的?

(2)材料二體現(xiàn)了洛克民主思想的哪些政治原則?

(3)根據(jù)材料三;概括指出英國代議制民主制度的特點。

(4)根據(jù)上述材料,概述英國資產(chǎn)階級民主政治確立的基本歷程。18、閱讀材料;回答問題。

材料一《臨時約法》的最大不足是缺乏“妥協(xié)精神”。參議院又無實際力量來確保臨時大總統(tǒng)(袁世凱)服從約法;而袁世凱又決非是中國的華盛頓,這不免成為后來約法屢被踐踏的一大因素。民主憲政應(yīng)在各方力量的支持下穩(wěn)步推進(jìn),與其制定不切實際的完美規(guī)則,不如先制定各方都可接受的條文。否則,對權(quán)力的劃分和制約都難免成為一紙空文。

——孫夏冰《臨時約法〉與美國憲法的比較閱讀》材料二(辛亥革命前;孫中山)對推翻清朝后的制憲進(jìn)程作過合理的安排,準(zhǔn)備循序漸進(jìn),分三期完成見讓位于袁,便另訂《臨時約法》,集權(quán)于責(zé)任內(nèi)閣,限制總統(tǒng)權(quán)力,且要袁立行憲政綜觀民初政情,《臨時約法》成了總統(tǒng)與內(nèi)閣;政府與議會、中央與地方、軍事與民政諸多沖突的根源,最終導(dǎo)致孫袁決裂、二次革命和護(hù)法戰(zhàn)爭。其后,南北混戰(zhàn),武夫稱雄,《臨時約法》終成廢紙。

——范福潮《<臨時約法)為什么會成為廢紙》(1)概括材料一的觀點及其理由。

(2)據(jù)材料一、二,談?wù)勀銓Α杜R時約法》作用的認(rèn)識。評卷人得分五、論述題(共5題,共45分)19、閱讀材料;完成下列要求。

優(yōu)良的政體應(yīng)該是以公共利益為依歸;合乎中庸,以中產(chǎn)階級為基礎(chǔ)的均衡民主政體,也必須用法治去保證。

——改編自亞里士多德《政治學(xué)》國會需要筑起一道籬笆;即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民,人數(shù)有限而立場堅定,時時能夠起來提出異議,對付激進(jìn)狂躁的眾議員,保護(hù)有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)。

——(美)麥迪遜民主制度從不會長久;它很快就會浪費;耗盡并謀殺自己,從來沒有一個民主國家不是死于自殺的。

——(美)亞當(dāng)斯自由之樹;必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青。

——(美)杰斐遜以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義;與暴君前一天任意處置臣民生命財產(chǎn)一樣合法。暴力支持他,暴力也推翻他。

——(法)盧梭閱讀以上材料,結(jié)合各主要國家的政治現(xiàn)代化歷程,圍繞民主的內(nèi)涵、形式或表現(xiàn),談?wù)勀銓Α懊裰鳌钡恼J(rèn)識。(要求觀點明確,談?wù)撚袚?jù))20、閱讀材料;完成下列要求。

材料每個社會都必須利用自己傳統(tǒng)中最好的部分;以此來應(yīng)對挑戰(zhàn);解決問題。從《大憲章》到《權(quán)利法案》,我們制度的一貫政策就是在追求和維護(hù)自由的同時,把自由看成是來自祖先又將傳諸后代的法定遺產(chǎn),看成是一筆特定的屬于我國人民的財富,而與任何其他更普通、更崇高的權(quán)力毫不相干。正因如此,我們的制度可以在千差萬別中維護(hù)團(tuán)結(jié):我們有世襲的王位,有世襲的貴族,也有從世代祖先那里繼承了特權(quán)、選舉權(quán)和自由的下議院以及人民。

——據(jù)(英)埃德蒙·柏克《法國大革命反思錄》整理從材料中提取相關(guān)歷史信息,自擬論題,并結(jié)合世界史的有關(guān)知識進(jìn)行闡述。(要求:寫明論題,史論結(jié)合,言之有理)21、閱讀材料,完成下列要求。

材料以下為一些排列無序的歷史概念?!稒?quán)利法案》、《農(nóng)政全書》、《國富論》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《物種起源》、《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》、《定國是詔》、《論法的精神》、《馬關(guān)條約》、壟斷、《天演論》中譯本、《社會契約論》、新大陸、電氣時代、《西風(fēng)頌》、《戰(zhàn)爭與和平》、《共產(chǎn)黨宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英國人”、《四洲志》、《法蘭西第三共和國憲法》《變法通議》、大航海?!幾苑骄S規(guī)著《什么是概念史》等根據(jù)材料,任選二個或二個以上的歷史概念,再補(bǔ)充一個材料外的歷史概念,以此構(gòu)建一個主題并予以闡述。(要求:主題明確,且與所選和補(bǔ)充的歷史概念有內(nèi)在邏輯關(guān)系;闡述史實準(zhǔn)確,論從史出,表述清楚。)22、閱讀材料;完成下列要求。

材料在一個正常的社會中;向上流動的渠道應(yīng)該是暢通的,對所有人來說,機(jī)會是均等的?!吧鐣A層固化”恰恰是因為這種流動的通道被堵塞了。如果下層的人們看不到上升的希望,不滿情緒就會增加,產(chǎn)生一種社會張力,張力積累到一定程度,就會造成社會震蕩??梢哉f,社會流動是階層和諧的重要保證。

——摘編自辛鳴等《防止“階層固化”促進(jìn)社會流動》依據(jù)材料提出一個觀點,并結(jié)合世界古近代政治的相關(guān)史實予以闡釋。(說明:觀點可來自材料,也可提出己的觀點。)23、1789年;法國制憲會議通過了《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。對針對這份宣言,1791年女作家奧普蘭?德?古日發(fā)表了《婦女和女公民權(quán)利宣言》。閱讀材料,回答問題:

材料一。

第一條:在權(quán)利方面;人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會上的差別。

第二條:任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由;財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。

第三條:整個主權(quán)的本原主要是寄托于國民。任何團(tuán)體;任何個人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。

——《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》

材料二。

第一條:女人生來是自由的;在權(quán)利的享有方面和男人是平等的。社會地位的差異;

只能根據(jù)對公益所做的貢獻(xiàn)來評定。

第二條:一切政治結(jié)合的目的;都是為了維護(hù)女人和男人的自然權(quán)利,這些權(quán)利是:

自由權(quán);財產(chǎn)權(quán)、安全權(quán);尤其是反抗壓迫權(quán)。

第三條:國家的主權(quán)的本原;實質(zhì)上存在于由女人和男人聯(lián)合而成的國民。任何團(tuán)體和任何個人均不得行使未經(jīng)國民明確授予的權(quán)力。

——《婦女和女公民權(quán)利宣言》

請根據(jù)以上材料,評價1789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。評卷人得分六、簡答題(共2題,共8分)24、材料一英國的“國王靠自己生活”;平時王室和政府的財政開支很大程度上由國王自己的經(jīng)濟(jì)收入維持,除非發(fā)生對外戰(zhàn)爭,國王一般不得向臣民征稅。

材料二查理一世登基后發(fā)現(xiàn)王室已是債臺高筑;于是他要求人民“自愿”向王室交納“恩稅”。不料此舉引起全國的抗議浪潮,各地的口號是“議會!議會!除了議會不納稅!”“只要我們有兩頭牛,就愿意出售一頭來資助陛下,但須通過議會!”“自愿”辦法失敗后,查理一世便使出“強(qiáng)制性借款”手法,同時還監(jiān)禁了76個拒絕公債的騎士,但仍未能解決財政危機(jī)。

材料三詹姆士一世曾對議會下院的議員們說:“國王在世上可以行使一種神圣的權(quán)力任意處置他的臣民:或加提升;或加貶斥;或生、或殺;在任何情況下都可以對他們進(jìn)行審判;除上帝之外,國王不對任何人負(fù)責(zé)?!?/p>

請回答:

(1)根據(jù)材料一;二和所學(xué)知識;英國的征稅權(quán)由什么機(jī)關(guān)控制?

(2)為解決“債臺高筑”的問題;查理一世采取了哪些破壞傳統(tǒng)的做法?

(3)材料三體現(xiàn)了什么思想?結(jié)果如何?25、既然1832年已經(jīng)進(jìn)行了國會改革,為什么工人還要進(jìn)行憲章運動?你知道這次運動的最終結(jié)果嗎?據(jù)此談一下你對英國民主政治的認(rèn)識。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】材料意在說明法律是為了保護(hù)和擴(kuò)大人們的自由,并沒有體現(xiàn)法律與自由之間的關(guān)系,材料也沒有體現(xiàn)“限制政府的權(quán)力”,因此A、D表述不合題意。聯(lián)系古代、近代的法律制度可知,法律是維護(hù)統(tǒng)治的一種工具,并非專門為保護(hù)人權(quán)而設(shè)立的,因此B項也錯誤。故選C。2、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知,《權(quán)利請愿書》和《大抗議書》之間都涉及到的問題是稅收的問題,因此本題選擇B選項。A選項宗教自由問題《大抗議書》中沒有涉及;C選項《大抗議書》中沒有涉及;D選項對外關(guān)系兩者都沒有涉及。3、C【分析】本題涉及到的是英國代議制民主的特點。結(jié)合所學(xué)知識可知,英國的代議制民主是一種間接民主,具有一定的彈性和包容性,具有廣闊的自由度,因此本題選擇C選項。英國代議制民主不是直接民主,故排除③選項。4、C【分析】本題要求選出錯誤的選項。英國資產(chǎn)階級革命發(fā)生于17世紀(jì),不可能推動16世紀(jì)英國資本主義發(fā)展,故選C。ABD符合所學(xué),但不符合題意,排除。5、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料中“1944年”;此時是抗日戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日民主政權(quán)“十分注意傾聽人民的意見我們通過村;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)、縣的群眾大會是能發(fā)現(xiàn)群眾的真正意見”,說明中國共產(chǎn)黨注意通過發(fā)動群眾抗日,使群眾路線得到基本踐行。故答案為D項。A項,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線日益擴(kuò)大的表述材料不能體現(xiàn),排除;B項,抗日民主政權(quán)日益健全的表述過于絕對且材料也不能體現(xiàn),排除;C項,根據(jù)所學(xué)知識可知,新中國成立,實現(xiàn)了人民當(dāng)家做主,與材料中的時間“1944年”不符,排除。

【點睛】

表明類選擇題是高考中相對穩(wěn)定的題型,該類選擇題主要借用了“表明”或“反映”“旨在”一詞“相當(dāng)肯定地顯示”的含義。它要求考生獲取材料中比較確切的信息,重點考查學(xué)生的概括能力。試題的題干部分一般描述歷史現(xiàn)象,考生需要根據(jù)所學(xué)知識,用簡潔的語言準(zhǔn)確、清楚地概括現(xiàn)象背后的歷史結(jié)論。一般解題步驟有三步,第一步:概括材料的主體信息;第二步:聯(lián)系選項,進(jìn)行“等價轉(zhuǎn)換”。“等價轉(zhuǎn)換”是指第一步概括出的主體信息要與選項完全匹配;第三步:檢驗其他選項的正確性。6、B【分析】由“和蔣主席合作”“實行孫中山先生的三民主義”可以判斷出毛澤東說這番話時處于抗戰(zhàn)勝利后;意圖是爭取和平民主;盡量避免內(nèi)戰(zhàn),故B項正確;ACD項不符合題意。

點睛:“和蔣主席合作”“實行孫中山先生的三民主義”是解題的關(guān)鍵。7、C【分析】從材料中的“共矢忠誠,在最高統(tǒng)帥領(lǐng)導(dǎo)之下,絕無保留,絕無猶豫”來看,說明國民黨力圖維護(hù)一黨專制的局面。故答案為C項。材料中的“中國民族真誠純一”是為了維護(hù)國民黨的一黨統(tǒng)治,排除A項;B、D項材料不能反映,排除。二、填空題(共7題,共14分)8、略

【分析】英國詹姆士一世君權(quán)專制統(tǒng)治,觸犯了資產(chǎn)階級和新貴族的利益,引起英國國內(nèi)關(guān)于“王在法上”還是“法在王上”的爭論,引起議會與國王之間的尖銳對立。查理一世繼位后,英國社會的各種矛盾進(jìn)一步激化,終于導(dǎo)致資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)。故填:(1).新貴族(2).法在王上(3).資產(chǎn)階級革命【解析】新貴族法在王上資產(chǎn)階級革命9、略

【分析】英國詹姆士一世宣揚(yáng)君權(quán)神授的理論的內(nèi)容有兩點:(1)“君權(quán)神授”:認(rèn)為國王的權(quán)力來自上帝。(2)王權(quán)至上:國王可以任意處置他的臣民;除上帝之外;國王不對任何人負(fù)責(zé)。

故填君權(quán)神授【解析】君權(quán)神授10、略

【分析】關(guān)于責(zé)任制內(nèi)閣的影響,我們主要從兩個方面來看,一個對英國自身的影響:一個是對世界的影響。材料主要考察的是對世界的影響,第一點是政治的影響,第二點是對殖民擴(kuò)張的影響,第三是民主的影響。【解析】民主與法制代議制民主11、略

【分析】關(guān)于英國責(zé)任制內(nèi)閣的特點,材料給出了幾點主要是民主的意義和歷史的因素。關(guān)于民主來說,主要是民主的形式和民主的內(nèi)容與特點。關(guān)于歷史傳統(tǒng)我們主要看到他的權(quán)利分配問題和權(quán)力制約問題?!窘馕觥块g接民主彈性自由度中世紀(jì)貴族國王下院12、略

【分析】內(nèi)閣的主要職責(zé)材料給出了三點,第一點體現(xiàn)出它對議會的態(tài)度,它要對議會所討論的政策作出最終的決定。第二條是它的權(quán)利的體現(xiàn),主要是行政權(quán)的體現(xiàn);第三條則是它的權(quán)力制約,要對議會負(fù)責(zé)。【解析】提交議會討論行政議會13、略

【分析】本題涉及到組閣的程序,給出了四點。第一點是獲勝,這是黨派之爭,需要成為議會中的多數(shù)黨才有權(quán)組閣;第二點是任命,需要英國國王將獲勝黨的領(lǐng)袖任命為首相;第三點是提名,首相開始組織自己的內(nèi)閣成員;第四點是批準(zhǔn),內(nèi)閣成員的名單還需要國王的批準(zhǔn)?!窘馕觥慷鄶?shù)黨多數(shù)黨內(nèi)閣成員國王14、略

【分析】本題涉及到的是責(zé)任制內(nèi)閣的特點。題目中給出了兩點,第一點中涉及到政府首腦,結(jié)合所學(xué)知識可知英國的政府首腦是首相。第二點涉及到權(quán)力制約問題,內(nèi)閣和政府都要受議會的制約?!窘馕觥渴紫嘧h會三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,資產(chǎn)階級革命派的階級基礎(chǔ)是民族資產(chǎn)階級。題干表述正確。四、材料分析題(共3題,共6分)16、略

【分析】(1)由材料中的“一個國家必須有由公民組成的軍隊;必須有以全部財力;人力加以支持的堅定的國策;以及果斷執(zhí)行這種國策的統(tǒng)治者”、“為解除臣民的苦難,國君可以玩弄權(quán)術(shù),弱小者對付強(qiáng)敵有時必須采取并不光明正大的打擊方式”可以得出馬基雅弗利心目中的國家狀況是:有由公民組成的軍隊;有以全部財力、人力加以支持的堅定的國策;有果斷執(zhí)行這種國策的統(tǒng)治者;國君可以玩弄權(quán)術(shù)以解除臣民的苦難。

(2)這需要結(jié)合馬基雅弗利所處的時代意大利的國情來思考;由于當(dāng)時的意大利處于四分五裂的狀態(tài)之下,這對于意大利的發(fā)展是不利的,所以馬基雅弗利論述其政治學(xué)說的現(xiàn)實目標(biāo)是以此為指導(dǎo),完成意大利的統(tǒng)一。

(3)這一題根據(jù)材料提取有效信息即可;由材料中的最后一句話就可以得知其意義,即馬基雅弗利政治學(xué)說的主流是愛國主義,反映了資產(chǎn)階級建立民族國家和中央集權(quán)的要求。

點睛:選修部分題目的答題依據(jù)基本上有兩種:一是“根據(jù)材料”,另一個是“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識”,而且近幾年的高考命題者越來越鐘情于后者,這是因為這既可以考查到考生準(zhǔn)確提取和解讀材料信息的能力,又可以考查調(diào)動所學(xué)相關(guān)史實和相關(guān)技巧的能力,可謂“一箭雙雕”。這一題的三個題目中(1)(3)屬于前者,而(2)則屬于后者。【解析】(1)有由公民組成的軍隊;有以全部財力;人力加以支持的堅定的國策;有果斷執(zhí)行這種國策的統(tǒng)治者;國君可以玩弄權(quán)術(shù)以解除臣民的苦難。

(2)馬基雅弗利論述其政治學(xué)說的現(xiàn)實目標(biāo)是以此為指導(dǎo);完成意大利的統(tǒng)一。

(3)馬基雅弗利政治學(xué)說的主流是愛國主義,反映了資產(chǎn)階級建立民族國家和中央集權(quán)的要求。17、略

【分析】(1)國王與議會的矛盾其實是一種權(quán)力之間的爭奪;英國的國王代表的是封建勢力,議會代表的是資產(chǎn)階級的利益,兩者之間的矛盾是一種階級之間的矛盾。方式:結(jié)合所學(xué)知識可知,首先通過資產(chǎn)階級革命確立資產(chǎn)階級政權(quán),之后通過立法來維護(hù)政權(quán)的穩(wěn)定與發(fā)展。

(2)從“需要政府通過法律來保護(hù)人權(quán)”我們可以看出法治的思想;從“侵犯他人的生命;自由和財產(chǎn)”我們可以看出洛克崇尚自由;從“政府的權(quán)力不能太大;必須依法行事,還必須實行分權(quán)”我們可以得出分權(quán)。

(3)從“英王喬治一世不再參加內(nèi)閣會議;而是指定議會下院多數(shù)黨領(lǐng)袖沃波爾主持”我們可以得出英國國王統(tǒng)而不治,并存在責(zé)任制內(nèi)閣。內(nèi)閣又代表著政黨政治,結(jié)合所學(xué)知識可知,英國的內(nèi)閣又要受到議會的監(jiān)督。

(4)英國資產(chǎn)階級民主政治確立的基本歷程主要經(jīng)歷了三個階段:第一階段是要求限制王權(quán),包括革命和法律的努力。第二階段是提出民主思想加以論證,包括洛克等人的思想。第三部分是建立責(zé)任制內(nèi)閣,完善君主立憲制?!窘馕觥浚?)本質(zhì)上反映了資產(chǎn)階級與封建專制之間的矛盾。方式:通過資產(chǎn)階級革命和立法的方式。

(2)自由;法治、分權(quán)。

(3)國王統(tǒng)而不治;政黨政治;內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)。

(4)基本歷程:要求限制王權(quán)。提出民主思想加以論證。建立責(zé)任制內(nèi)閣,完善君主立憲制。18、略

【分析】【詳解】

(1)觀點:根據(jù)材料“臨時約法》的最大不足是缺乏“妥協(xié)精神”。”可知;《臨時約法》缺乏“妥協(xié)精神”。理由:根據(jù)材料“參議院又無實際力量來確保臨時大總統(tǒng)(袁世凱)服從約法”可知,《臨時約法》未充分考慮資產(chǎn)階級革命派與袁世凱集團(tuán)實際情況;根據(jù)材料“民主憲政應(yīng)在各方力量的支持下穩(wěn)步推進(jìn),與其制定不切實際的完美規(guī)則,不如先制定各方都可接受的條文。”可知,未平衡資產(chǎn)階級革命派和其他社會階層的利益和要求,沒有制定各方都可接受的條文。

(2)認(rèn)識:根據(jù)材料“見讓位于袁,便另訂《臨時約法》,集權(quán)于責(zé)任內(nèi)閣,限制總統(tǒng)權(quán)力,且要袁立行憲政”“《臨時約法》成了總統(tǒng)與內(nèi)閣、政府與議會、中央與地方、軍事與民政諸多沖突的根源”等信息并結(jié)合所學(xué)知識,從《臨時約法》體現(xiàn)資產(chǎn)階級革命派約束袁世凱、維護(hù)民主共和的目的,對反對專制有一定進(jìn)步意義分析其積極影響;從它因人立法,有違客觀、公正的立法精神;執(zhí)行遭遇巨大阻力,未能真正制衡權(quán)力,名存實亡并成為民國初年政治沖突的根源等方面分析其局限性?!窘馕觥浚?)觀點:《臨時約法》缺乏“妥協(xié)精神”。理由:《臨時約法》未在充分考慮資產(chǎn)階級革命派與袁世凱集團(tuán)實際情況的基礎(chǔ)上;平衡資產(chǎn)階級革命派和其他社會階層的利益和要求,沒有制定各方都可接受的條文。

(2)認(rèn)識:《臨時約法》制定,體現(xiàn)資產(chǎn)階級革命派的主觀目是約束袁世凱,維護(hù)民主共和,對反對專制有一定的進(jìn)步意義;但這種因人立法,有違客觀、公正的立法精神;《臨時約法》執(zhí)行困難,遭遇巨大阻力,未能真正制衡權(quán)力,名存實亡,并成為民國初年政治沖突的根源。五、論述題(共5題,共45分)19、略

【分析】【詳解】

據(jù)材料“以中產(chǎn)階級為基礎(chǔ)的均衡民主政體,也必須用法治去保證”得出民主與法治相輔相成,缺一不可;據(jù)材料“國會需要筑起一道籬笆,即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民,人數(shù)有限而立場堅定,時時能夠起來提出異議,對付激進(jìn)狂躁的眾議員,保護(hù)有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)”得出實現(xiàn)民主治理需要程序保障,人人直接參與政治并非民主;據(jù)材料“自由之樹,必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青”得出民主成果來之不易,有時候需要仁人志士付出犧牲;據(jù)材料“以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義,與暴君前一天任意處置臣民生命財產(chǎn)一樣合法。暴力支持他,暴力也推翻他”得出暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式。還可結(jié)合所學(xué)各主要國家在民主道路上的實踐相關(guān)知識,闡述民主進(jìn)程和形式因歷史傳統(tǒng)、社會發(fā)展水平不同而呈現(xiàn)出的多樣性、差異性?!窘馕觥棵裰鞒晒麃碇灰祝袝r候需要仁人志士付出犧牲;民主與法治相輔相成,缺一不可;暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式;民主制度的有效運行,需要公平、平等的社會基礎(chǔ);實現(xiàn)民主治理需要程序保障,人人直接參與政治并非民主;代議制具有積極意義;20、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開放性題目,題目要求是圍繞材料擬訂論題并調(diào)用所學(xué)知識進(jìn)行闡述??忌纫獪?zhǔn)確解讀材料信息,從材料中的信息可以看出作者主張政治制度建設(shè)不能脫離歷史傳統(tǒng);然后選擇一個自己容易作答的角度擬訂論題。闡述時要圍繞論題,以世界史的歷史知識為依據(jù),注意史論結(jié)合,要從多角度多層次進(jìn)行分析?!窘馕觥渴纠唬?/p>

論題:近代西方國家的代議制深受本國文化傳統(tǒng)的影響。

闡述:英國歷史上形成了限制王權(quán)的傳統(tǒng);議會與國王之間形成制約關(guān)系,最終形成了議會主權(quán)至上的君主立憲制。美國是在殖民地基礎(chǔ)上完成獨立和建國的,沒有封建專制的歷史傳統(tǒng),各殖民地之間的相互獨立性比較強(qiáng),在啟蒙思想的影響下,建立了聯(lián)邦共和制,實行三權(quán)分立;法國深受封建專制制度和等級制度的束縛,民主與專制勢力反復(fù)較量,最終在共和派與君主派相互妥協(xié)的基礎(chǔ)上建立了共和制;德國通過普魯士的王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一,有濃厚的專制和軍國主義傳統(tǒng),建立了皇權(quán)強(qiáng)大的君主立憲制。

總之;近代西方各國的代議制都深深打上了本國歷史傳統(tǒng)的烙印,都是在本國歷史文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

示例二:

論題:英國民主政治具有保守主義色彩。

闡述:英國雖然很早確立了資產(chǎn)階級代議制;但保留了世襲君主制,君主在相當(dāng)長的時間里擁有實權(quán)。光榮革命是資產(chǎn)階級和貴族妥協(xié)的產(chǎn)物,貴族擁有巨大的政治影響力,貴族長期掌控上議院。英國君主立憲制是君主制;貴族制、民主制度的混合,保留著一些舊的政治儀式。英國民主政治建設(shè)經(jīng)歷了漫長的過程,18世紀(jì)中葉才確立責(zé)任內(nèi)閣制。

總之,英國民主政治建設(shè)是多種力量相互妥協(xié)的產(chǎn)物,經(jīng)歷了長期漸進(jìn)的演化,保留了一些舊的政治痕跡,具有保守主義色彩。21、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料;可選詞:《權(quán)利法案》;《法蘭西第三共和國憲法》,補(bǔ)充《1787年美國憲法》。然后可構(gòu)建一個主題:17-19世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。闡述:根據(jù)所學(xué),可從17-19世紀(jì),歐美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資產(chǎn)階級日益壯大,要求實行民主政治;文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動推動人文主義發(fā)展,資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟;英美法等國在資產(chǎn)階級革命,通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制等進(jìn)行論證。最后總結(jié)說明:17-19世紀(jì)歐美經(jīng)濟(jì)、階級、思想的發(fā)展推動了民主政治的發(fā)展。

【點睛】【解析】示例一:選詞:《權(quán)利法案》;《法蘭西第三共和國憲法》補(bǔ)充:《1787年美國憲法》

主題:17-19世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。

闡述:17-19世紀(jì);隨著歐美資本主義經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,資產(chǎn)階級日益壯大,反對封建專制;要求建立民主制度的呼聲日益高漲。文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動推動著人文主義不斷發(fā)展,構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟。英美法等國在資產(chǎn)階級革命后,通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制的基本框架。

綜上所述;17-19世紀(jì)的歐美新的經(jīng)濟(jì);階級、思想等因素的發(fā)展推動了政治文明的發(fā)展。

示例二:選詞:《四洲志》;《天演論》中譯本、《變法通義》補(bǔ)充:洋務(wù)運動。

主題:19世紀(jì)中國近代社會的變革闡述:19世紀(jì);隨著西方資本主義的發(fā)展和殖民擴(kuò)張,西方工業(yè)文明逐步傳入中國,并引發(fā)中國社會深刻變革。十九世紀(jì)三十;四十年代,在西學(xué)東漸影響下,中國思想界出現(xiàn)了向西方學(xué)習(xí)的新思潮。林則徐組織編寫《四洲志》,啟迪人們“開眼看世界”;十九世紀(jì)六十年代興起的洋務(wù)運動開啟了中國近代化的進(jìn)程;十九世紀(jì)末,嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》,梁啟超著《變法通義》,在民族危機(jī)日益深重之際宣傳西方民主思想,探索中國政治民主化道路。

綜上所述;在中外多種因素作用下,19世紀(jì)中國呈現(xiàn)近代化的變革。

示例三:選詞:大航海;《權(quán)利法案》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》;補(bǔ)充:文藝復(fù)興。

主題:14-17世紀(jì)西方近代文明的起步。

闡述:14-17世紀(jì),新興的資產(chǎn)階級掀起了文藝復(fù)興運動,反對神性、提倡人性,促進(jìn)了思想解放。在尋求財富與思想解放運動的推動下,1500年前后新航路開辟,以西歐為中心的世界市場的雛形出現(xiàn)并得到拓展。在資本主義發(fā)展的推動下,1688年英國爆發(fā)光榮革命,1689年頒布《權(quán)利法案》,開創(chuàng)了近代西方資產(chǎn)階級代議制。1687年牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》發(fā)表,標(biāo)志著近代科學(xué)時代的到來。綜上所述,14-17世紀(jì)西方在政治、經(jīng)濟(jì)、思想與科學(xué)等方面發(fā)生了全方位的變化,標(biāo)志著西方近代文明的起步。22、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“社會流動是階層和諧的重要保證”結(jié)合所學(xué)可以社會階層是指社會上分成不同地位高低的階層,如貴族、奴隸等;社會流動是指不同階層出身可以因為后天因素而轉(zhuǎn)化為另一個階層,如平民可以通過個人能力而變成官員,因此可以得出一個觀點:社會流動是階層流動對社會發(fā)展起了推動作用。要注意的是題干要求“并結(jié)合世界古近代政治的相關(guān)史實予以闡釋”,所以論證只能從世界史找,結(jié)合所學(xué)可以聯(lián)系到近代英國君主立憲制的建立和完善的過程,說明社會流動緩和社會矛盾,推動社會的發(fā)展。近代英國通過資產(chǎn)階級革命,最終通過“光榮革命”建立君主立憲制,對下議院議員的選舉中,通過1832年議會改革,工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了議會更多席位,加強(qiáng)了在議會中的作用,促進(jìn)了英國工業(yè)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展,實現(xiàn)社會階層的流動,推動英國民主制度的發(fā)展,綜上所述,階層流動對社會發(fā)展起了推動作用?!窘馕?/p>

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