2025年人教B版八年級物理下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版八年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、某人坐在家門口看小說，看得正起勁時，突然發(fā)現(xiàn)一個人在庭院外走動，他馬上摘除眼鏡，認出了這個人是誰．那么，此人摘除的眼鏡應是（）A.平面鏡B.凹透鏡C.凸透鏡D.變色鏡2、如下圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動.

假設(shè)在運動過程中重力突然消失，物體將()

A.向右沿水平方向做勻速直線運動B.立即停止運動C.向右沿水平方向做減速直線運動直至停止D.向右上方做勻速直線運動3、“媽媽，媽媽，外婆來電話了

”小花接聽電話喊道.

小花主要是根據(jù)聲音的什么特征判定是外婆打來的(

)

A.響度B.音調(diào)C.音色D.悅耳動聽4、一個體重為600N的游客漂浮在死海的水面上，游客受到的浮力為（）A.小于600NB.大于600NC.0ND.等于600N5、小李坐在船上出去游玩，下面分析正確的是A.船前進時，以水為參照物小李是靜止的B.使船前進的施力物體是槳C.船槳向后劃水船會前進，是因為物體間力的作用是相互的D.小李對船的壓力和船對小李的支持力是一對平衡力6、現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球；球內(nèi)充入一種非晶體材料，當溫度升高時，球內(nèi)材料熔化吸熱，當溫度降低時，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變.

圖中所示的四個圖象中，表示球內(nèi)材料熔化的圖象是()

A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、力是____，物體間力的作用是____的，力可以使____，也可以使____，力的____、____和____稱為力的三要素．8、（2009秋?姚安縣校級期末）根據(jù)所學物理知識完成下面內(nèi)容：

（1）刮風時，風吹樹葉嘩嘩響，是因為樹葉的____產(chǎn)生聲音；

（2）買瓷碗時，人們常會敲一敲瓷碗通過聲音來判斷是否破損，這主要是根據(jù)聲音的____不同來識別的；

（3）聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械，說明聲波具有傳播____的性質(zhì)．

（4）在圖1所示的實驗中，李明發(fā)現(xiàn)：硬紙片在木梳上劃得快時音調(diào)高，劃得慢時音調(diào)低．這表明：____．

（5）如圖2所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于____產(chǎn)生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的____發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）9、（2011春?安岳縣期中）如圖所示電路中，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數(shù)為6V時，電流表示數(shù)為0.5A；當電壓表的示數(shù)為7.2V時，電流表示數(shù)為0.3A．則電阻R1為____Ω，電源電壓為____V．10、放在桌子上的水杯受到的重力和支持力是一對____力．11、某同學在百米跑道上先以5m/s的速度跑了52m，然后又以6m/s的速度跑完余下的路程．則他跑完全程所需時間是____s．他在這100m路程中的平均速度是____m/s．12、（2012?柳州）我國制造的“蛟龍?zhí)枴睗撍鹘崭吧疃冗_10916m的馬里亞納海溝進行7000m的深潛試驗．潛水器用10多厘米厚的特種鋼板加工而成，能抵御深海巨大的壓強．在同一深度，液體向各個方向的壓強大小____（選填“相同”或“不同”）．潛水器下潛到7000m處受到的壓強為____Pa（取ρ海水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、物體所受的所有力突然消失，物體一定靜止____．（判斷對錯）14、天平是一個等臂杠桿．____．（判斷對錯）15、汽車高速行駛時的慣性比汽車低速行駛時的慣性大．____（判斷對錯）16、如圖所示，其中正確的光路圖是A、C．____（判斷對錯）

17、參照物的選擇是任意的．____（判斷對錯）18、做有用功越多的機械，其機械效率越高．____．（判斷對錯）19、日食和月食現(xiàn)象都是光沿直線傳播形成的．（判斷對錯）20、摩擦力是有害的力____．（判斷對錯）21、只要物體振動，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音．____．評卷人得分四、實驗探究題(共3題，共18分)22、在學習吉他演奏的過程中；小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究，經(jīng)過和同學們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低；可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低；可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低；可能與琴弦的材料有關(guān)．

為了驗證上述猜想是否正確；他們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．

。編號材料長度橫截面積/mm2A銅600.76B銅600.89C銅800.76D鋼80（1）為了驗證猜想一，應選用編號為____、____的琴弦進行實驗；

（2）為了驗證猜想二，應用編號為____、____的琴弦進行實驗；

（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該空格處應填____．23、我們在做“阻力對物體運動的影響”的實驗中，實驗裝置如圖所示，（a）表面為毛巾，（b）表面為棉布；（c）表面為木板．讓同一小車從同一斜面的同一高度滾下．在不同的表面繼續(xù)運動一段距離后停下．

（1）使小車從同一高度滑下的目的是使小車滑到水平平面上具有相等的____；

（2）在實驗中我們可以看到小車在不同材料的表面上滑行的距離不同，說明了小車在不同材料的表面上____不同，表面越光滑小車行____，在____表面上滑行的距離最長．

（3）從實驗中得出的結(jié)論是：若小車不受阻力作用將____．24、某校物理實驗興趣小組的幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中；進行了如下的實驗探究：

第一組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”；實驗桌上給出的器材有橡皮泥一盒，形狀不同的石子兒三塊，彈簧測力計；托盤天平各一。你覺得應該選擇______作為實驗的研究對象，并說出這樣選擇的理由。

第二組：探究“物體的重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”；實驗過程中他們將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

。實測物體物體質(zhì)量m重力G物體10.10.98物體20.21.96物體30.32.94(1)

請你指出表格的不足之處壟脵

______壟脷

______。

(2)

分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論：______；請你寫出如何得到這個結(jié)論的依據(jù)：______。

(3)

實驗中多次實驗的目的是______。評卷人得分五、其他(共3題，共6分)25、在橫線上填上適當?shù)膯挝唬?/p>

一個中學生的質(zhì)量約為50____；

一張課桌寬約為0.5____；

以體育運動員百米賽跑所有時間約為9.0____；

一輛公共汽車勻速行駛時的速度約為12.0____；

一本物理書重約4.0____．26、給下列數(shù)據(jù)添上適當?shù)膯挝唬?/p>

物理課本中一張紙的厚度約100____；人步行的速度約為5____．27、劉爽對風力發(fā)電進行研究，了解到當風速在v2和v4之間；風車可以帶動發(fā)電機發(fā)電，某段時間內(nèi)甲；乙、丙、丁四個風力發(fā)電站風速與時間關(guān)系如圖所示．

（1）根據(jù)圖象請判斷該段時間內(nèi)哪個風力發(fā)電站效能最大？

（2）如圖所示為風力發(fā)電機的控制電路，只有發(fā)電機與風車離合器有電流通過時，風車才能帶動發(fā)電機發(fā)電，當風速分別為v1、v2、v3、v4時；檔風板帶動金屬滑片P分別和下金屬導軌及AE滑道上的A；B、C、D點接觸；

①判斷AE滑道哪段導電并簡單說明理由？

②完成下列控制電路圖．

（3）丙發(fā)電站有N臺風車，每臺風車車葉轉(zhuǎn)動時可形成半徑為r的圓面，當風速在v2和v4之間時，風車每平方米葉片在t0時間內(nèi)接收到的風能為w0；如果風車能將10%的風能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽螅?/p>

①每臺發(fā)電機平均功率p0；

②發(fā)電站在0～t4時間內(nèi)總發(fā)電量W．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像；就會落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼，因此不能看清遠處的物體，形成近視．遠視正好相反．遠視眼能看清遠處的而看不清近處的，看書離得近戴上眼鏡就能看清，突然發(fā)現(xiàn)一個人在庭院外走動，看不清，他馬上摘除眼鏡．表明這個人是遠視眼，戴的是凸透鏡。

故選：C。

【分析】近視眼成因：遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像；就會落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼．近視矯正方法，需佩戴凹透鏡。

遠視眼成因：遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像；就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的．遠視矯正方法，需佩戴凸透鏡。

2、A【分析】【分析】根據(jù)牛頓定律進行分析；即物體在不受任何外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

牢記牛頓第一定律，會根據(jù)牛頓第一定律判斷物體的狀態(tài)；明確重力和支持力、摩擦力的關(guān)系?！窘獯稹考僭O(shè)在運動過程中重力突然消失；對水平面的壓力；水平面對物體的支持力、摩擦力都會同時消失，根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態(tài)；原來運動的物體將永遠做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變.

因為物體原來是向右運動，當外力突然消失，物體仍然保持原來的運動狀態(tài)，所以物體將保持原來的速度向右做勻速直線運動．

故選項BCD錯誤；選項A正確。

故選A。【解析】A

3、C【分析】解：不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同；小花通過聲音就能分別出是外婆打來的電話，就是根據(jù)音色來判斷的．

故選C．

壟脵

聲音的三個特征分別是：音調(diào)；響度、音色；是從不同角度描述聲音的；

壟脷

音調(diào)指聲音的高低；由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

本題主要考查學生對聲音三個特征的了解，是一道基礎(chǔ)題．【解析】C

4、D【分析】【分析】人處于漂浮狀態(tài)，屬于平衡狀態(tài)，然后利用二力平衡條件得，浮力大小等于重力大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓阂驗槿似≡谒篮：Ｃ嫔?，所以根據(jù)漂浮條件可知：受到的浮力F浮=G=600N；

故選D．5、C【分析】【解答】解：A；以不為參照物；小李和水之間的位置發(fā)生了變化，所以小李是運動的；故A錯誤；

BC；小李用槳向后劃水給水一向后的作用力；根據(jù)物體間力的作用是相互的，水就給漿一向前的力，使船前進，這個力的施力物體是水；故B錯誤、C正確；

D；小李對船的壓力和船對小明的支持力；大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，不是平衡力，故D錯誤．

故選C．

【分析】（1）物體的運動情況是怎樣的；就看它與參照物的相對位置是否變化．如果變化則是運動的，如果沒變化則是靜止的．

（2）（3）力是物體對物體的作用；當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的．

（4）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上．6、C【分析】【分析】熔化是指物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程；凝固是指物質(zhì)從液體變?yōu)楣腆w的過程；非晶體沒有固定的熔點和凝固點。

本題考查學生對非晶體熔化圖象的掌握情況；需要和晶體熔化的圖象進行辨析。

【解答】由于墻內(nèi)混入非晶體材料；所以它在熔化的過程中，不會出現(xiàn)固液共存的狀態(tài)，它的溫度會持續(xù)升高；

A

是晶體熔化圖象；B

是晶體凝固圖象，C

是非晶體熔化圖象，D

是非晶體凝固圖象。

故選C。

【解析】C

二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】（1）力是物體對物體的作用；發(fā)生力的作用時，至少要有兩個物體；其中受到力的作用的物體叫受力物體；對別的物體施加了力的物體叫施力物體．

（2）物體間力的作用是相互的；兩個力是作用力和反作用力．

（3）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運動狀態(tài)；包括物體的運動速度大小發(fā)生變化；運動方向發(fā)生變化．

（4）力的三要素有：力的大小、方向、作用點，它們都影響力的作用效果．【解析】【解答】解：（1）力是物體對物體的作用．

（2）物體間力的作用是相互的．

（3）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運動狀態(tài)；包括物體的運動速度大小發(fā)生變化；運動方向發(fā)生變化．

（4）力的三要素有：力的大?。环较?、作用點．

故答案為：物體對物體的作用；相互；物體發(fā)生形變；物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；力的大小、方向、作用點．8、略

【分析】【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；

（2）聲音既能傳遞信息；又能傳遞能量；

（3）好的瓷碗產(chǎn)生的聲音比較清脆；破損的瓷碗產(chǎn)生的聲音比較沉悶，在音調(diào)不同的時間，其音色更有明顯的不同；

（4）音調(diào)指聲音的高低，是由物體振動的頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高．【解析】【解答】解：（1）聲音是由振動產(chǎn)生的；刮風時，風吹樹葉嘩嘩響，是因為樹葉的振動產(chǎn)生聲音．

（2）破損的碗由于內(nèi)部損傷；其內(nèi)部結(jié)構(gòu)與好的不同，因此敲擊時它所發(fā)出聲音的音色和音調(diào)與好的都不相同，而更明顯變化的是音色．

（3）聲音的利用有兩個：一是聲音可以傳遞信息；二是聲波可以傳遞能量．利用聲波來清洗鐘表等精細的機械，說明聲波具有傳遞能量的性質(zhì)．

（4）硬紙片在木梳上劃得快時；木梳齒振動快，頻率大，音調(diào)高；劃得慢時，木梳齒振動慢，頻率小，音調(diào)低．

（5）撥動尺子時；尺子會振動發(fā)出聲音；刻度尺伸出桌面的長度不同，尺子振動的快慢不同，所以發(fā)聲的音調(diào)也不相同．

故答案為：（1）振動；（2）音色；（3）能量；（4）物體振動的頻率越大，音調(diào)越高；（5）振動；音調(diào)．9、略

【分析】【分析】由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測R2兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律表示出R1兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點表示出電源的電壓，利用電源的電壓不變得出等式即可求出電阻R1的阻值，然后求出電源的電壓．【解析】【解答】解：由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測R2兩端的電壓；

當電壓表的示數(shù)U2=6V時，電流表示數(shù)I1=0.5A；

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以，由I=可得；電源的電壓：

U=U1+U2=I1R1+U2=0.5A×R1+6V；

當電壓表的示數(shù)U2′=7.2V時，電流表示數(shù)I2=0.3A；

則電源的電壓：

U=U1′+U2′=I2R1+U2′=0.3A×R1+7.2V；

因電源的電壓不變；

所以，0.5A×R1+6V=0.3A×R1+7.2V；

解得：R1=6Ω；

電源的電壓U=U1+U2=I1R1+U2=0.5A×6Ω+6V=9V．

故答案為：6；9．10、略

【分析】【分析】二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上．缺一不可．【解析】【解答】解：放在桌子上的水杯；水杯所受的重力和桌面對水杯的支持力大小相等；方向相反、作用在同一直線上、作用于同一物體上，所以它們是一對平衡力．

故答案為：平衡．11、略

【分析】【分析】根據(jù)v=分別求出跑52m和剩下路程的時間，求出總時間，根據(jù)v=求出平均速度．【解析】【解答】解：∵v=；

∴跑52m的時間t1===10.4s；

跑完余下的路程的時間t2====8s；

總時間t=t1+t2=10.4s+8s=18.4s；

平均速度v==≈5.43m/s．

故答案為：18.4；5.43．12、略

【分析】【分析】（1）液體壓強的特點：由于液體受到重力作用；且具有流動性，所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強；液體內(nèi)部向各個方向都有壓強；同一深度，液體向各個方向的壓強相等；液體的壓強隨深度的增加而增大；不同液體的壓強還跟密度有關(guān)．

（2）已知海水的密度和潛水器下潛到的深度，利用P=ρgh計算受到的海水壓強．【解析】【解答】解：（1）在同一深度；液體向各個方向的壓強大小相同；

（2）潛水器下潛到7000m處受到的壓強為P=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.0×107Pa．

故答案為：相同；7.0×107Pa．三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】【分析】牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，根據(jù)內(nèi)容進行分析．【解析】【解答】解：若物體原來是靜止的；所有力突然消失，物體保持靜止狀態(tài)；若原來是運動的，所有力突然消失，物體保持勻速直線運動狀態(tài)，故說法錯誤．

故答案為：×．14、√【分析】【分析】先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【解析】【解答】解：天平在使用過程中；動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性．慣性是物體的一種屬性．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體運動的速度無關(guān)．【解析】【解答】解：慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)；與物體運動的速度無關(guān)，所以同一汽車，高速行駛和低速行駛時的慣性是一樣大的．本題說法錯誤．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】首先要仔細觀察入射光線的特點，然后再根據(jù)凸透鏡或凹透鏡的三條特殊光線對各個選項逐一分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；故A正確；

B；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過另一側(cè)的焦點；但圖中的折射光線反向延長線過焦點，故B錯；

C；從凹透鏡的虛焦點發(fā)出的光線經(jīng)凹透鏡后；應該發(fā)散，但圖中的折射光線平行主光軸了，會聚了，故C錯；

D；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后；其折射光線的反向延長線過焦點，故D正確．

可見；正確的光路圖是A；D，不是A、C，題干說法是錯誤的．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】在判斷物體的運動還是靜止的時候，可以選擇任意的物體作為參照物，只不過這個物體一旦被選擇為參照物，就被假定為靜止了．【解析】【解答】解：參照物的選擇具有任意性；可以選擇運動的物體做參照物，也可以選擇靜止的物體作為參照物，不過物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了，這樣才能去判斷研究物體的運動狀態(tài)．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】在使用機械時，人們?yōu)橥瓿赡稠椚蝿毡仨氉龅墓杏杏霉?；對完成任務沒有用但不得不做的功叫額外功；有用功與額外功之和叫總功；有用功與總功的比值叫機械效率．【解析】【解答】解：

由機械效率的計算公式η=知：機械效率與有用功和總功都有關(guān)系；有用功較多，總功不確定，機械效率不能確定．所以此說法錯誤．

故答案為：×．19、√【分析】【解答】解：發(fā)生日食和月食時；太陽；月球、地球三者都在同一直線上，都可以用光沿直線傳播來解釋，不同的是發(fā)生日食時月球在中間；發(fā)生月食時地球在中間．故答案為：正確．

【分析】光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播，光沿直線傳播的實例有：小孔成像、激光準直、影子、日食和月食等．20、×【分析】【分析】兩個相互接觸的物體，當它們做相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就是摩擦力；根據(jù)摩擦力的概念從定義中獲取信息，分析出答案．【解析】【解答】解：兩個相互接觸的物體；當它們做相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就是摩擦力；

摩擦力是否有益；這要看實際情況而定，例如：人走路靠的就是摩擦力，此時摩擦力對于人來說是動力，是有益的，故此說法錯誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】人耳聽到聲音的條件：①物體發(fā)生振動；②介質(zhì)向外傳聲；③良好的聽覺器官；④頻率在人的聽覺范圍之內(nèi)；⑤有足夠的響度．【解析】【解答】解：（1）人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20Hz～20000Hz范圍內(nèi)；在此范圍以外的聲波（超聲波和次聲波），人耳聽不到．

（2）聲音靠介質(zhì)傳播；若物體在真空中振動發(fā)出的聲音，人耳就不會聽到．

（3）發(fā)出的聲音的能量隨傳播距離的增大而減弱；聲音傳到人耳處時所具有的能量要能引起鼓膜的振動，才能聽見聲音．

故只要物體振動；我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音，說法錯誤．

故答案為：×．四、實驗探究題(共3題，共18分)22、略

【分析】【分析】猜想琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低；可能與琴弦的橫截面積；琴弦的長短、琴弦的材料有關(guān)．

探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的橫截面積的關(guān)系時；控制琴弦的長度和材料不變．

探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的長短的關(guān)系時；控制橫截面積和材料不變．

琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的材料的關(guān)系時，控制橫截面積和長度不變．【解析】【解答】解：控制變量法就是控制其它的因素不變；研究物理量與該因素的關(guān)系；

（1）當研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的橫截面積有關(guān)時；應控制材料和長度相同，故選A；B；

（2）當研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的長短有關(guān)時；應控制材料和橫截面積相同，故選A；C；

（3）如果驗證猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低；可能與琴弦的材料有關(guān)，應控制長度和橫截面積相同，故表格應該填入與C相同的數(shù)據(jù)，即0.76．

故答案為：（1）A、B；（2）A、C；（3）0.76．23、略

【分析】【分析】小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑，小車到達水平面時的初速度相等；分析圖示情景，根據(jù)小車滑行距離大小，然后答題；根據(jù)實驗事實進行合理推理，然后分析答題．【解析】【解答】解：（1）使小車從同一高度滑下的目的是使小車滑到水平平面上具有相等的初速度；

（2）小車在不同材料表面滑行的距離不同；說明小車在不同材料的表面上受到的阻力不同，由圖示可知，小車在木板表面上滑行的距離最長；

（3）從實驗事實可知；小車受到的阻力越小，速度變化越慢，運動狀態(tài)變化越慢，由此可知，力是改變物體運動狀態(tài)的原因，如果物體不受力，則物體運動狀態(tài)不變，做勻速直線運動．

故答案為：（1）初速度；（2）受到的阻力；越遠；木板；（3）做勻速直線運動．24、略

【分析】解：

第一組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”；第一小組成員應該選擇橡皮泥作為實驗的研究對象；理由是橡皮泥容易改變物體的形狀。

第二組：(1)

分析表格的不足之處壟脵

沒有單位；壟脷

缺少“重力與質(zhì)量的比值”一欄；

(2)

分析表二中的數(shù)據(jù)可以看出；物體受到的重力與質(zhì)量的比值是一個定值，為9.8N/kg

故可得出結(jié)論：物體所受的重力與跟它的質(zhì)量成正比。

(3)

探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”；多次實驗的目的是總結(jié)規(guī)律，避免因次數(shù)太少造成結(jié)論的偶然性或片面性。

故答案為：第一組：橡皮泥；橡皮泥容易改變物體的形狀；

第二組：(1)壟脵

沒有單位；壟脷

缺少“重力與質(zhì)量的比值”一欄；(2)

物體所受的重力與跟它的質(zhì)量成正比；物體受到的重力與質(zhì)量的比值是一個定值；為9.8N/kg(3)

總結(jié)規(guī)律，避免因次數(shù)太少造成結(jié)論的偶然性或片面性。

第一組：重力大小與其質(zhì)量成正比；測量重力可以用彈簧測力計；改變物體的形狀可以用橡皮泥；

第二組：(1)

通過觀察表格中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)；每一欄中的重力與質(zhì)量的比值都是固定的數(shù)值，設(shè)表格中空白處的物理量為重力與質(zhì)量之比；

(2)

分析表格；得出圖中物體所受的重力跟質(zhì)量的關(guān)系；

(3)

在物理實驗過程中；多次測量的目的有兩個：將測量數(shù)據(jù)取平均值，減小誤差；總結(jié)規(guī)律，避免結(jié)論的片面性。