2025年北師大版九年級化學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級化學上冊階段測試試卷531考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列物質(zhì)中，跟鹽酸、氯化鐵溶液、二氧化碳都能直接反應的是（）A.鋅B.氫氧化鈉溶液C.氧化銅D.氧化鐵2、現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）．則下列說法中不正確的是（）A.生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙B.相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲C.金屬活動性：乙＞甲＞丙D.消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙3、科學家最新發(fā)現(xiàn)；通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（）

A.反應的本質(zhì)是原子重新組合的過程B.該反應有元素化合價的改變C.參加反應的X,Y的質(zhì)量比為3：4D.該反應屬于置換反應4、汞俗稱水銀，有劇毒易揮發(fā)，汞的元素符號是rm{(}rm{)}A.rm{Ag}B.rm{Mg}C.rm{He}D.rm{Hg}5、下列四個圖象中，不能正確表示對應變化關系的是rm{(}rm{)}

。rm{A}向一定量稀硫酸中加水稀釋rm{B}一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀rm{C}加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體rm{D}向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、小明同學在家里設計了以下“家庭小實驗”方案，其中不可行的是（）A.用過濾的方法把硬水變成軟水B.用潔廁精來除去鐵銹C.用食醋來區(qū)別小蘇打和食鹽D.把一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，以獲得少量炭黑7、用試管加熱2mL一3mL液體，操作步驟有：①將試管夾夾在試管的中上部：②點燃酒精燈進行加熱；③向試管中加入2mL～3mL液體；④將瓶蓋蓋好，放回原處且標簽向外．正確的操作順序應是（）A.③①②④B.③④①②C.③①④②D.①③④②8、屬于物理變化的是（）A.用石墨制金剛石B.分離液態(tài)空氣制氧氣C.植物的光合作用D.金屬生銹評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、如圖所示的是常用的實驗裝置．

（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣，反應的化學方程式為____，為了制取和收集干燥的氧氣應該選擇的裝置有（填序號）____．

（2）裝置①可以進行多個化學實驗，請寫出一個用該裝置進行實驗的名稱：____．10、用化學用語表示：

①3個碳酸氫根離子____；

②氯酸鈣中氯元素的化合價____；

③保持雙氧水的化學性質(zhì)的最小粒子____．11、請用化學用語回答下列問題：

（1）2個氫原子______；

（2）3個氫氧根______；

（3）地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物______。12、2008年9月，我國爆發(fā)了震驚國內(nèi)外的問題奶粉重大食品安全事故，不法分子在奶粉中人為添加了三聚氰胺，截止到目前為止，奶粉事件患兒已達6244例，并造成患兒4例死亡．三聚氰胺，其化學式是C3N6H6；常溫下是純白色單斜棱晶體，無味，密度1.573g/cm3．微溶于冷水，可溶于甲醇；乙酸等．在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解放出氰化物，與鹽酸、硫酸、硝酸等都能形成三聚氰胺鹽．

由于食品和飼料工業(yè)蛋白質(zhì)含量測試方法的缺陷；三聚氰胺也常被不法商人用作食品添加劑，因此三聚氰胺也被人稱為“蛋白精”．回答下列問題：

①寫出三聚氰胺的一條化學性質(zhì)：____

②計算三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)？（計算結(jié)果精確到0.1%；寫計算過程）．

③合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g；蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%．某不法商人將10克蛋白質(zhì)與2克三聚氰胺及88克其他不含氮的物質(zhì)混合成100g三鹿奶粉，請通過計算判斷該奶粉是否屬于“合格奶粉”．（結(jié)果保留兩位小數(shù)，寫計算過程）

④從化學的角度分析，不法商人向奶粉中添加三聚氰胺的目的是什么？13、（2014?松滋市模擬）已知木炭粉和Fe2O3反應的化學方程式為：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑．某同學設計一個實驗；證明氧化鐵中含有氧元素，并測定氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分數(shù)，實驗裝置如圖．

（1）實驗中，盛放澄清石灰水的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____，原因是____；

（2）實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2，寫出不用空氣的主要理由____，實驗也不能用潮濕的氮氣，原因是____．

（3）如用Mg氧化鐵與木炭粉的混合物反應，測得澄清石灰水增重Ng，則氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為____；若實驗中通入的氮氣中混有少量空氣，那么實驗測得氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分數(shù)的結(jié)果____（填“偏大”或“偏小”）．14、小明看到媽媽用洗滌劑洗衣服上的油污時；聯(lián)想到自己學習過的洗滌方法：

①用汽油除油污；②用酒精洗掉瀝青；③用爐具清潔劑除油污；

④用汽油洗掉碘；⑤用肥皂洗掉衣服上的油漬；⑥用稀鹽酸除水垢．

請從洗滌原理的角度選擇適當?shù)姆诸悩藴蕦ι鲜鱿礈旆椒右苑诸?，你的分類標準是____，包含的方法是____（填序號）．15、配制70g10%的氯化鈉溶液，需用25%的氯化鈉溶液____g；配制時應選用____ml（填“l(fā)0”、“50”或“100”）的量筒量取蒸餾水；除量筒外，還必須用到的玻璃儀器是____．16、圖示A和B兩物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）在40℃時，10克水中溶解5克A物質(zhì)10克水中溶解5克B物質(zhì)．分別形成A的____溶液，B____溶液．（飽和或不飽和）；如不飽和需再加入____克A溶質(zhì)才達到飽和．

（2）將40℃時A的飽和溶液都降至0℃，析出____克晶體．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、檢查裝置氣密性時先用手緊握發(fā)生器，然后把導管放入水中．____．18、相對原子質(zhì)量就是一個原子的質(zhì)量．____．19、如圖是A；B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線；判斷下列說法的正誤（正確打√錯誤打×）．

（1）10℃時，B的溶解度大于A的溶解度____

（2）15℃時，A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等____

（3）20℃時，將10gA固體投入25g水中，可得到35g溶液____．20、倡使用一次性用品，如一次性木筷、一次性塑料杯等____（判斷對錯）．21、不隨意丟棄廢舊電池____（判斷對錯）22、原子和其離子的電子層數(shù)不一定相同____．（判斷對錯）23、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上____．（判斷對錯）24、二氧化碳是由碳和氧氣兩種單質(zhì)組成．____．25、判斷下列說法是否正確，在____填寫“∨”或“╳”表示正確與錯誤．

（1）鐵的導電能力比銅強____．

（2）鋁能制成很薄的鋁箔是由于鋁具有良好的展性____．

（3）鐵欄桿外層涂料的“銀粉”大多是金屬銀的粉末____．

（4）人們佩帶的金銀首飾、金屬紐扣等是利用金屬具有美麗的色彩和光澤____．

（5）人體中含量最多的金屬元素是鋁____．

（6）我國古代選用金、銀、銅作為錢幣，從化學角度來看，主要是由于它們的化學性質(zhì)不活潑____．評卷人得分四、科普閱讀題(共1題，共3分)26、（2015?株洲模擬）三種固體物質(zhì)A；B、C溶解度曲線如圖所示；試回答：

（1）溶解度受溫度變化影響最大的物質(zhì)是____，影響不大的物質(zhì)是____．

（2）t1℃時三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序____．

（3）t2℃時，溶解度最大的物質(zhì)是____，A、B兩物質(zhì)溶解度相等的溫度是____．

（4）Q點表示____，P點表示____．

（5）A中含有少量B時，采用的分離方法是____．評卷人得分五、推斷題(共2題，共16分)27、（2012?北票市校級模擬）某無色溶液由Ca（OH）2、HCl、H2SO4、NaCl、BaCl2中的一種或幾種組成．向該溶液中滴加Na2CO3溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Na2CO3溶液體積的關系如圖所示．該溶液中一定含有的物質(zhì)是（寫化學式，下同）____，可能含有的物質(zhì)是____，一定沒有的物質(zhì)是____．28、A、B間可發(fā)生中和反應，D是生活中最常見的液體．通常情況下，F(xiàn)、G、I為氣體，且F是一種清潔能源．x是目前應用最廣泛的金屬，y可用作食品干燥劑．各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（個別產(chǎn)物略去）．

（1）B俗稱____．反應③反應時要放出大量熱，其化學方程式為____．

（2）反應①的反應類型是____；反應②的化學方為____．

（3）反應④的反應條件是____，實驗現(xiàn)象是____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】堿的化學性質(zhì)有：堿與指示劑反應，堿與非金屬氧化物反應，堿與酸反應，堿與鹽反應；鋅與氯化鐵溶液、二氧化碳都不反應，因此不正確；氫氧化鈉溶液與鹽酸反應生成氯化鈉和水，與氯化鐵反應生成氫氧化鐵和氯化鈉，與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水；氧化銅只與鹽酸反應，與氯化鐵溶液、二氧化碳都不反應；氧化鐵只與鹽酸反應，與氯化鐵溶液、二氧化碳都不反應．【解析】【解答】解：A；鋅與氯化鐵溶液、二氧化碳都不反應；因此不正確，故選項錯誤；

B；氫氧化鈉溶液與鹽酸反應生成氯化鈉和水；與氯化鐵反應生成氫氧化鐵和氯化鈉，與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水；故選項正確；

C；氧化銅只與鹽酸反應；與氯化鐵溶液、二氧化碳都不反應，故選項錯誤；

D；氧化鐵只與鹽酸反應；與氯化鐵溶液、二氧化碳都不反應，故選項錯誤；

故選B2、B【分析】【解析】試題分析：A、根據(jù)反應生成H2的質(zhì)量與反應時間的關系圖所示，在三種金屬完全反應后，生成H2的質(zhì)量為甲＞乙＞丙，故A說法正確；B、三種化合價相同、等質(zhì)量的金屬與足量的酸反應生成氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比，即生成氫氣多的金屬相對原子質(zhì)量?。挥蓤D可知，最終生成H2的質(zhì)量是甲＞乙＞丙，因此可判斷相對原子質(zhì)量是丙＞乙＞甲，故B說法錯誤；C、金屬與酸反應放出氫氣的快慢與金屬的活動性有關。由圖可知，相同時間內(nèi)三者生成氫氣的質(zhì)量為乙＞甲＞丙，由此可判斷三種金屬活動性順序是乙＞甲＞丙，故C說法正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，金屬與酸的反應生成氫氣來源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，故D說法正確；故選B?？键c：金屬活動性及其應用；化學方程式的計算；質(zhì)量守恒定律及其應用?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】【解答】解：由反應的微觀示意圖和質(zhì)量受守恒律可知，該反應是碳和氨氣在一定條件下反應生成了氮氣和甲烷，反應的方程式是：3C+4NH32N2+3CH4．

A；由微粒的變化可知；反應的本質(zhì)是原子重新組合的過程，故A正確；

B；由方程式可知；該反應有單質(zhì)生成，一定有元素化合價的改變，故B正確；

C；由方程式可知；參加反應的X、Y的質(zhì)量比為（12×3）：（17×4）=9：17，故C不正確．

D；該反應由一種單質(zhì)與一種化合化學反應前后元素的種類保持不變物反應生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物；屬于置換反應，故D正確．

故選C．

【分析】根據(jù)反應的微觀示意圖和質(zhì)量受守恒律，分析反應物、生成物，寫出化學式、方程式，根據(jù)其意義分析判斷有關的問題；根據(jù)微粒的變化，分析分子、原子的變化等．4、D【分析】解：rm{A}rm{Ag}是銀元素的元素符號；故選項錯誤．

B、rm{Mg}是鎂元素的元素符號；故選項錯誤．

C、rm{He}是氦元素的元素符號；故選項錯誤．

D、rm{Hg}是汞元素的元素符號；故選項正確．

故選：rm{D}．

書寫元素符號時應注意：rm{壟脵}有一個字母表示的元素符號要大寫；rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

本題難度不大，考查元素符號的書寫方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見的元素符號是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{D}5、D【分析】解：rm{A}向一定量稀硫酸中加水稀釋，rm{PH}逐漸增大，向rm{7}無限靠近，但小于rm{7}正確但不符合題意，故選項錯誤；

B；一定溫度下；向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，溶液的質(zhì)量逐漸增大，最后不變，正確但不符合題意，故選項錯誤；

C；加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體；固體中錳元素的質(zhì)量不變，正確但不符合題意，故選項錯誤；

D；向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液錯誤；因為沉淀開始不出現(xiàn)，當氫氧化鈉把硫酸反應完再出現(xiàn)，錯誤符合題意，故選項正確；

故選：rm{D}

A、向一定量稀硫酸中加水稀釋，rm{PH}逐漸增大，向rm{7}無限靠近，但小于rm{7}rm{B}一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，溶液的質(zhì)量逐漸增大，最后不變；rm{C}加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，固體中錳元素的質(zhì)量不變；rm{D}

本考點考查了rm{pH}的變化、溶液的變化、堿的化學性質(zhì)等，解決本考點需要根據(jù)實驗現(xiàn)象，綜合分析，從而得出正確的結(jié)論。此考點主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中?！窘馕觥縭m{D}6、A【分析】解：A；硬水與軟水的區(qū)別是所含的可溶性鈣鎂化合物量不同；可以通過煮沸的方法減少可溶性鈣鎂化合物，從而實現(xiàn)軟化，過濾不能除去可溶性鈣鎂化合物，故A錯誤；

B；潔廁劑中含有鹽酸；能與鐵銹反應，可以使用潔廁精來除去鐵銹，故B正確；

C；小蘇打碳酸氫鈉能與醋酸反應生成二氧化碳；而食鹽與醋酸不反應，所以可以使用食醋來區(qū)別小蘇打和食鹽，故C正確；

C；蠟燭中含有碳元素；不完全燃燒能產(chǎn)生炭黑，所以把冷碟子放在蠟燭火焰上方，能獲得少量炭黑，故D正確；

故選：A。

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析；硬水與軟水的區(qū)別是所含的可溶性鈣鎂化合物量不同，可以通過煮沸的方法減少可溶性鈣鎂化合物，從而實現(xiàn)軟化，潔廁劑中含有鹽酸，能與鐵銹反應，小蘇打碳酸氫鈉能與醋酸反應生成二氧化碳，蠟燭中含有碳元素，不完全燃燒能產(chǎn)生炭黑。

本題考查了有關物質(zhì)的性質(zhì)和用途，完成此題，可以依據(jù)已有的課本知識進行，要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的儲備，以便靈活應用?！窘馕觥緼7、B【分析】【分析】本題需用給試管中的液體加熱這個基本操作來排列順序，先裝好藥品后加熱，加熱時須用試管夾【解析】【解答】解：給試管中的液體加熱步驟包括先在試管中加入2-3mL液體；將試劑瓶蓋好放回原處；然后用試管夾從試管底部套入加到離試管口三分之一處即中上部，然后點燃酒精燈給試管加熱，故正確的順序是：③→④→①→②．

故選：B．8、B【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；用石墨制金剛石過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學變化．

B；分離液態(tài)空氣制氧氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；植物的光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成；屬于化學變化．

D；金屬生過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學變化．

故選B．二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】

（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳固體生成氯化鉀和氧氣，方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；該反應需要加熱，屬于固體加熱型，干燥氧氣可用濃硫酸，收集干燥的氧氣用排空氣法，氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集；

（2）裝置①可用于固體和液體制取氣體；實驗室用雙氧水制取氧氣；鋅和稀硫酸制取氫氣、大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，均不用加熱，可用此裝置制取；

故答案為：

（1）2KClO32KCl+3O2↑；②③⑤；

（2）實驗室制取氧氣（或氫氣或二氧化碳）．

【解析】【答案】（1）根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的反應原理書寫方程式；該反應需要加熱，屬于固體加熱型，干燥氧氣可用濃硫酸，收集干燥的氧氣用排空氣法，氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集；

（2）裝置①可用于固體和液體制取氣體；并結(jié)合實驗室制取氧氣；氫氣和二氧化碳的反應原理分析解答．

10、3HCO3-Ca（O3）2H2O2【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．【解析】【解答】解：①離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故3個碳酸氫根離子可表示為：3HCO3-；

②元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以氯酸鈣中氯元素的化合價，故可表示：Ca（O3）2；

③保持雙氧水的化學性質(zhì)的最小粒子是雙氧水分子，其化學式為：H2O2；

為故答案為：①3HCO3-；②Ca（O3）2；③H2O2；11、2H3OHAl2O3【分析】解：（1）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氫原子表示為：2H。

（2）3個氫氧根可表示為：3OH。

（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，形成的氧化物是氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學式為：Al2O3。

故答案為：

（1）2H；

（2）3OH；

（3）Al2O3。

（1）原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。

（2）根據(jù)原子團的表示方法；進行分析解答。

（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；形成的氧化物是氧化鋁，進行分析解答。

本題難度不大，掌握常見化學用語（原子符號、化學式、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵?！窘馕觥?H3OHAl2O312、略

【分析】【分析】①根據(jù)信息“在一般情況下較穩(wěn)定；但在高溫下可能會分解放出氰化物，與鹽酸；硫酸、硝酸等都能形成三聚氰胺鹽”回答．

②根據(jù)三聚氰胺的化學式計算．

③食品和飼料工業(yè)蛋白質(zhì)含量測試方法是通過測含氮量；可計算合格奶粉每100g中氮元素的質(zhì)量和2克三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量，然后與進行對比判斷．

④根據(jù)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)高，而食品和飼料工業(yè)蛋白質(zhì)含量測試方法是通過測含氮量回答．【解析】【解答】解：①由信息“在一般情況下較穩(wěn)定；但在高溫下可能會分解放出氰化物，與鹽酸；硫酸、硝酸等都能形成三聚氰胺鹽．”知，三聚氰胺的化學性質(zhì)有：在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解放出氰化物，或與鹽酸、硫酸、硝酸等都能形成三聚氰胺鹽．

②三聚氰胺的化學式是C3N6H6，氮元素的質(zhì)量分數(shù)==66.7%．

③合格奶粉100g中蛋白質(zhì)氮元素的質(zhì)量=18g×16%=2.88g；2克三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量=2g×66.7%=1.334g

10克蛋白質(zhì)中氮元素的質(zhì)量=10g×16%=1.6g

該奶粉中氮元素的質(zhì)量=1.6g+1.334g=2.934g＞2.88g

∴該奶粉屬于“合格奶粉”

④三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)高達66.7%；食品和飼料工業(yè)蛋白質(zhì)含量測試方法是通過測含氮量，添加三聚氰胺，提升奶粉檢測中的蛋白質(zhì)含量指標．

故答案為：①在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解放出氰化物，與鹽酸、硫酸、硝酸等都能形成三聚氰胺鹽；②66.7%；③合格奶粉；④三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)高，不法商人向奶粉中添加三聚氰胺的目的是提升奶粉檢測中的蛋白質(zhì)含量指標．13、略

【分析】【分析】（1）欲正確解答本題；須知二氧化碳和石灰水反應的情況，以及生成物的性質(zhì)；

（2）本題需從實驗的要求和注意事項方面考慮；

（3）石灰水增加的質(zhì)量即為生成的CO2的質(zhì)量，由方程式3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑可知，氧化鐵中氧元素的質(zhì)量即為生成的CO2中氧元素的質(zhì)量，根據(jù)元素的質(zhì)量分數(shù)公式計算即可．【解析】【解答】解：（1）因為木炭粉和氧化鐵反應后生成的二氧化碳氣體通入澄清石灰水的燒杯中；和石灰水發(fā)生反應，生成碳酸鈣沉淀，所以可以觀察到澄清的石灰水變渾濁．

（2）因為空氣中含有二氧化碳和氧氣；可能使反應物和生成物的質(zhì)量增加而導致實驗結(jié)果不準確．

實驗中也不能用潮濕的氮氣的原因是：用潮濕的氮氣會使熱的試管炸裂；同時在高溫下水也能和碳反應，導致木炭不僅和氧化鐵反應，還和水反應，會導致測定的氧元素的質(zhì)量分數(shù)偏大；

（3）石灰水增加的質(zhì)量即為生成的CO2的質(zhì)量，由方程式3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑可知，氧化鐵中氧元素的質(zhì)量即為生成的CO2中氧元素的質(zhì)量，CO2中氧元素的質(zhì)量為Ng××100%=g，故氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=%．空氣中含有二氧化碳和氧氣；可能使反應物和生成物的質(zhì)量增加，會使得二氧化碳的質(zhì)量增加，所以實驗測得氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分數(shù)的結(jié)果偏大．

故答案為：（1）澄清石灰水變渾濁；反應生成了大量的二氧化碳；

（2）①混有氧氣．若碰到可燃性氣體會發(fā)生爆炸；有危險；②空氣中含有很多含氧元素的物質(zhì)，這樣會干擾對氧化鐵中氧元素含量的判斷；影響氧化鐵中氧元素含量的測定；

（3）%；偏大．14、略

【分析】【分析】洗滌方法可分為乳化和溶解．乳化是將大的油滴乳化成小的液滴和溶解是不同的概念．在洗滌中洗滌劑的使用大多是乳化，而汽油可以溶解油污，堿性物質(zhì)與油污發(fā)生反應，起到洗滌的作用．【解析】【解答】解：洗滌屬于物理變化；溶解一定有物理變化，但可能包含化學變化．

①汽油是良好的有機溶劑；能溶解油污，從而可以把油污洗去；②用酒精洗掉瀝青，是酒精可以溶解瀝青；③洗滌劑中有乳化劑，能把油污變面細小的油滴，并使之隨水流被洗去．④用汽油洗掉碘，是利用汽油的溶解作用；⑤用肥皂洗掉衣服上的油漬，是利用肥皂的乳化作用；⑥用稀鹽酸除水垢，利用化學反應．

所以以上方法中利用溶解作用的反應是①②④．

故答案為：利用溶解作用；①②④．15、2850燒杯、玻璃棒【分析】【分析】根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程，結(jié)合題意進行分析解答．【解析】【解答】解：若用10%的氯化鈉溶液配制；設需要25%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x，則x×25%=70g×10%，x=28g；

需要蒸餾水的質(zhì)量為70g-28g=42g（合42mL）；選取量筒時；盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，量取42mL水需用50mL的量筒．除量筒外，還必須用到的玻璃儀器是燒杯；玻璃棒．

故答案為：28；50；燒杯、玻璃棒．16、不飽和不飽和550【分析】【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可知：①查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度，從而可以計算出其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，及可以確定出形成的溶液是否飽和，②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而可以確定出溫度變化時溶液中量的變化等．【解析】【解答】：

（1）由于在40℃時；AB的溶解度都是100g，即100g水中最多溶解100gA或100gB，10g水中最多溶解10gA或10gB，因此在40℃時，將5gA溶于10g水中，所得溶液是不飽和溶液，B的不飽和溶液；如不飽和需再加入5gA溶質(zhì)才達到飽和．

（2）40℃時；A的溶解度都是100g，0℃時，A的溶解度都是50g，將40℃時A的飽和溶液都降至0℃，析出50g．

答案：（1）不飽和；不飽和；5；（2）50．三、判斷題(共9題，共18分)17、×【分析】【分析】裝置氣密性檢驗的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞；一般常用到的方法是空氣熱脹冷縮法，據(jù)此進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；則題目說法錯誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)原子的相對原子質(zhì)量的概念，判斷解答本題．【解析】【解答】解：相對原子質(zhì)量的概念：以一種碳原子（即碳-12原子）質(zhì)量的作為標準；其它原子的質(zhì)量（實際質(zhì)量）跟它相比較所得的值，就稱為該原子的相對原子質(zhì)量；所以相對原子質(zhì)量不是一個原子的質(zhì)量．

故答案為：×19、√【分析】【分析】（1）用直尺在10℃處做一條垂直于溫度線的直線；然后看直線與溶解度曲線的交點即可．

（2）從圖象可知；15℃時A；B兩條曲線交于一點，說明此時A、B的溶解度相同．

（3）根據(jù)A的溶解度可知，20℃時A的溶解度大概是20克．【解析】【解答】解：（1）用直尺在10℃處做一條垂直于溫度線的直線；然后看直線與溶解度曲線的交點，發(fā)現(xiàn)B的交點高于A的交點，即在10℃B的溶解度大于A的溶解度，故答案為：√．

（2）從圖象可知，15℃時A、B兩條曲線交于一點，說明此時A、B的溶解度相同．設此時溶解度是S，則飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%；說明S相同，溶液的質(zhì)量分數(shù)也相同，故答案為：√．

（3）根據(jù)A的溶解度可知，20℃時A的溶解度大概是20克，所以25克水中最多溶解5克溶質(zhì)，因此溶液的質(zhì)量是30克，故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)使用一次性用品，如一次性木筷、一次性塑料杯等會增大消耗增大能源消耗，加重環(huán)境污染分析．【解析】【解答】解：一次性用品；如一次性木筷；塑料杯等，制作過程消耗能源和資源，多作用一次性用品，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放等，所有錯誤．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】根據(jù)電池中含有重金屬，隨意丟棄廢舊電池會污染水資源和土壤進行解答．【解析】【解答】解：電池中含有重金屬；隨意丟棄廢舊電池會污染水資源和土壤，不隨意丟棄廢舊電池有利于環(huán)境保護，故正確．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】根據(jù)原子變?yōu)殡x子時要得到或失去電子，則電子層數(shù)可能發(fā)生改變進行解答．【解析】【解答】解：因金屬失電子變?yōu)殡x子；金屬元素的原子的電子層數(shù)大于離子的電子層數(shù)，而非金屬元素的原子變?yōu)殡x子要得到電子，但電子層數(shù)不變，即同種元素的原子和離子的電子層數(shù)可能相同，也可能不同．

故答案為：√．23、√【分析】【分析】根據(jù)原子的構(gòu)成，原子中各微粒的質(zhì)量關系分析回答本題．【解析】【解答】解：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的；而原子核一般是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，其中電子的質(zhì)量很小，可忽略不計，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組元素進行分析，二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的．【解析】【解答】解：二氧化碳屬于純凈物；是由碳和氧兩種元素組成的，不含有碳和氧氣．

故答案為：×．25、×【分析】【分析】（1）銀的導電性最強其次是銅；

（2）鋁具有良好的展性；

（3）鋁通常用作金屬外面的涂料；俗稱“銀粉”；

（4）金屬具有美麗的色彩和光澤；

（5）人體中各種元素前幾位的排序為：氮；碳、氫、氮、鈣、磷、鉀；

（6）金、銀、銅由于它們的化學性質(zhì)不活潑，不易銹蝕．【解析】【解答】解：（1）銀的導電性最強其次是銅；所以鐵的導電能力比銅弱；故錯．

（2）鋁具有良好的展性所以鋁能制成很薄的鋁箔；故對．

（3）用于鐵欄桿外層涂料的“銀粉”；主要成分是鋁粉，鋁可以形成一層致密的氧化物保護膜，有利于保護內(nèi)部金屬；故錯．

（4）金屬具有美麗的色彩和光澤所以人們佩帶的金銀首飾；金屬紐扣等；故對．

（5）人體中各種元素前幾位的排序為：氮；碳、氫、氮、鈣、磷、鉀；所以人體中含量最多的金屬元素是鈣；故錯．

（6）金；銀、銅由于它們的化學性質(zhì)不活潑；不易銹蝕所以我國古代選用金、銀、銅作為錢幣；故對．

故答案為：×、√、×、√、×、√．四、科普閱讀題(共1題，共3分)26、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)曲線的坡度可判斷溶解度受溫度影響的大小；

（2）根據(jù)溶解度曲線的分布；比較物質(zhì)溶解度的大小；

（3）對比溶解度曲線的位置關系；找出某溫度下溶解度最大的物質(zhì)及溶解度相等時的溫度；

（4）區(qū)別曲線上任意點及兩曲線交點的含義；

（5）根據(jù)溶解度受溫度影響的大小，選擇分離混合物的方法．【解析】【解答】解：（1）三條溶解度曲線中；A物質(zhì)的溶解度曲線坡度最大，B物質(zhì)的溶解度曲線幾乎與溫度平行．

故選A；B；

（2）t1℃時三種物質(zhì)溶解度曲線中C的曲線處于最上方；所以C物質(zhì)此時的溶解度最大；A的曲線位于最下方，所以A物質(zhì)的溶解度最小．

故選A＜B＜C；

（3）t2℃時三種物質(zhì)的溶解度曲線C的曲線位于最上方；說明此時C物質(zhì)的溶解度仍然最大