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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、“食鹽加碘”通常是在氯化鈉中加入碘酸鉀.如圖是氯化鈉和碘酸鉀的溶解度曲線圖.下列說法錯誤的是()
A.從氯化鈉溶液中得到氯化鈉晶體可用蒸發(fā)溶劑的方法。
B.碘酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大。
C.20℃時不可能制得相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液。
D.20℃時兩者的飽和溶液;氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。
2、自來水的生產(chǎn)過程主要包括以下流程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.3、由化學(xué)反應(yīng)rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}得到的正確信息是rm{4P+5O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{(}
rm{)}紅磷加氧氣等于五氧化二磷rm{壟脵}紅磷加氧氣的質(zhì)量一定等于五氧化二磷的質(zhì)量。
rm{壟脷}反應(yīng)前后元素種類不變rm{壟脹}反應(yīng)前后分子總數(shù)不變。
rm{壟脺}反應(yīng)條件是點(diǎn)燃rm{壟脻}反應(yīng)速率較慢.A.rm{壟脼}B.rm{壟脷壟脹壟脻}C.rm{壟脹壟脺壟脻}D.rm{壟脷壟脻壟脼}rm{壟脹壟脻}4、下列實(shí)驗(yàn)中都要用到玻璃棒,其中玻璃棒的作用相同的是rm{(}rm{)}
A.rm{壟脵}和rm{壟脷}B.rm{壟脷}和rm{壟脹}C.rm{壟脷}和rm{壟脺}D.rm{壟脹}和rm{壟脺}5、用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量rm{[}友情提示:銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧化銅rm{(}固體rm{)]}
對上述實(shí)驗(yàn);有下列幾種認(rèn)識:
rm{壟脵}銅粉用量的多少;不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)結(jié)束后;冷卻到室溫才能讀數(shù);
rm{壟脹}氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓;使氧氣完全反應(yīng);
rm{壟脺}銅粉在加熱的條件下只與空氣中的氧氣反應(yīng);是實(shí)驗(yàn)成功的必要因素之一;
rm{壟脻}在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的rm{dfrac{1}{5}}.
上述rm{5}種說法,錯誤的個數(shù)有rm{(}rm{)}A.rm{0}個B.rm{1}個C.rm{2}個D.rm{3}個6、取相對分子質(zhì)量為rm{46}的某有機(jī)物rm{4.6g}在足量的氧氣中充分燃燒,生成rm{8.8}克二氧化碳和rm{5.4}克水,據(jù)此判斷該有機(jī)物rm{(}rm{)}A.只由碳、氫兩種元素組成B.一定含有碳、氫、氧三種元素C.其分子中rm{C}rm{H}rm{O}原子個數(shù)比為rm{2}rm{5}rm{1}D.其化學(xué)式rm{CH_{2}O_{2}}7、我國首部《食品安全法》于2009年6月1日起頒布施行.下列能保證食品安全的是()
A.用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)。
B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品。
C.用工業(yè)石蠟給水果上蠟“美容”
D.用工業(yè)酒精勾兌飲用酒。
8、今有氯化鋇;碳酸鉀、硝酸銀和鹽酸等四種溶液;他們兩兩混合,生成沉淀的反應(yīng)有()
A.3個。
B.4個。
C.5個。
D.6個。
評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產(chǎn)維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價為rm{-3}價B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{35.9%}C.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}10、下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)守恒觀:rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:有機(jī)物和無機(jī)物在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:同種元素的原子和離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同11、rm{t_{2}隆忙}時,將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結(jié)晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}.
下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和,乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當(dāng)rm{W=50g}時,甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等12、如圖是銥元素在元素周期表中的信息,下列說法正確的是rm{(}rm{)}
A.銥原子的相對原子質(zhì)量為rm{192.2g}B.銥原子的核外電子數(shù)為rm{77}C.銥屬于非金屬元素D.銥元素符號為rm{Ir}13、某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢液中含有rm{FeCl_{2}}rm{CuCl_{2}}rm{BaCl_{2}}三種物質(zhì),現(xiàn)設(shè)計下列方案對廢液進(jìn)行處理,以回收金屬冰紙杯氯化鋇、氯化鐵晶體下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.沉淀rm{I}中的單質(zhì)為鐵和銅B.氧化方程式為rm{2FeCl_{2}+H_{2}O_{2}+HCl簍T2FeCl_{3}+2H_{2}O}C.“過濾rm{3}”到“氧化”是為了充分回收鐵元素D.試劑rm{X}應(yīng)為rm{NaOH}評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí);你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:①____;②____.
(2)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體;實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置是____(填字母編號),收集裝置是____.若選擇F裝置收集氨氣,應(yīng)從____通入(填導(dǎo)管接口字母,廣口瓶正放).氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____.15、莉莉同學(xué)根據(jù)自己的住宅特點(diǎn);設(shè)計了如下預(yù)防火災(zāi)的方法(包括萬一發(fā)生火災(zāi)時采取的滅火和自救措施)
。防火措施滅火和自救措施①在家中不存放易燃;易爆物品.
②室內(nèi)裝修多用不易燃燒的材料.
③電線;插座等用信得過產(chǎn)品;不用劣質(zhì)產(chǎn)品.
④家里配置液態(tài)二氧化碳滅火器,并學(xué)會使用.①當(dāng)火較小時;立即用各種滅火器材滅火.
②室內(nèi)失火時;打開門窗,盡量讓濃煙從門窗排出.
③在滅火過程中;用濕毛巾捂住口鼻.
④火勢太大;不能從室內(nèi)逃出,撤到花園,等待救援.
⑤因電器;電線短路引發(fā)火災(zāi)時;應(yīng)先,再滅火.
⑥因煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)時,應(yīng)先,再滅火.請根據(jù)莉莉同學(xué)預(yù)防火災(zāi)的方案;回答下列問題:
(1)請你幫助張華同學(xué)進(jìn)一步完善其防火措施;你的建議是(任定一條).
(2)在滅火措施中;少一條不可缺少的措施,該措施是.
(3)在滅火和自救措施中;有一條不夠妥當(dāng),該措施是(填序號),理由是.
(4)請完成滅火和自救措施⑤和⑥中的空白(不要填在表上的空白處).
⑤;⑥.
(5)在滅火過程中,用濕毛巾捂住口鼻,其中的道理是.16、生活離不開水;水的知識有著廣泛的應(yīng)用.
rm{(1)}茶杯中的紗網(wǎng)可將水和茶葉分離;便于飲用,該設(shè)計利用的原理是______.
rm{(2)}國家新版rm{隆露}生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)rm{隆路}已開始實(shí)施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外,補(bǔ)充了一氯胺rm{(NH_{2}Cl)}臭氧rm{(O_{3})}等.
rm{壟脵NH_{2}Cl}由______種元素組成;每個分子由______個原子構(gòu)成.
rm{壟脷}臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲、殺菌劑rm{.}下列說法中正確的是______rm{(}填字母序號rm{)}.
A.臭氧屬于單質(zhì)rm{B.}一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成rm{C.}臭氧水是氧化物rm{D.}臭氧水是混合物。
rm{(3)}為確?!八⒎健钡乃|(zhì)達(dá)到國家泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),泳池的水采用“砂濾rm{-}臭氧rm{-}活性炭”凈水工藝,“水立方”還設(shè)計了循環(huán)用水、收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng),達(dá)到了______的目的.17、根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:
rm{(1)}裝置rm{A}中儀器rm{壟脵}的名稱為______;裝置rm{D}中儀器rm{壟脷}的名稱為______;
rm{(2)}用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述______或______rm{(}填序號rm{)}裝置;收集氫氣可用______或______rm{(}填序號rm{)}裝置;
rm{(3)}除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是______、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,用到的蒸發(fā)裝置是______rm{(}填序號rm{)}還必須用下列玻璃儀器組合中的______rm{(}填序號rm{)}才能完成實(shí)驗(yàn);
rm{壟脵}漏斗、燒杯、玻璃棒rm{壟脷}滴管、量筒、試管rm{壟脹}集氣瓶;表面皿、廣口瓶。
rm{(4)}用氯化鈉固體和水配制rm{5%}的氯化鈉溶液,需要用到上圖裝置中的______rm{(}填序號rm{)}若配制過程中,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入rm{5g}氯化鈉和rm{95mL}水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______rm{(}填“rm{>}”或“rm{<}”,或“rm{=}”rm{)5%}18、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式;并注明反應(yīng)類型:
①硫在氧氣中燃燒____是____反應(yīng);
②加熱氯酸鉀和MnO2的混合物____是____反應(yīng);
③氫氣還原三氧化二鐵____是____反應(yīng);
④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合____是____反應(yīng).評卷人得分四、計算題(共4題,共8分)19、某同學(xué)在學(xué)習(xí)了近一年的初中化學(xué)后;總結(jié)了一些說法,判斷這些說法是否正確.若正確,在右邊空白欄打“√”;若錯誤,請舉出相應(yīng)的例子證明.
。說法駁斥觀點(diǎn)的事例或化學(xué)方程式溶液都是無色的堿溶液中一定含有氫氧根離子分解反應(yīng)生成物只有兩種所有復(fù)分解反應(yīng)最多只能生成一種沉淀
20、在實(shí)驗(yàn)室中,可以用加熱二氧化錳和濃鹽酸來制取氯氣,可采用右圖裝置制取氯氣并測量產(chǎn)生Cl2的體積.
(1)能采用該氣體發(fā)生裝置的理由是______;
(2)該裝置中油層的作用是______.
氯氣在常溫下能分別與水;堿類等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);并可以產(chǎn)生具有殺菌消毒、漂白(使有色物質(zhì)褪色)等作用的物質(zhì).
(3)氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+H2O=HCl+HClO.為了證明把氯氣通入水的過程中;起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸(化學(xué)式為HClO),小明同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為小明設(shè)計的方案能夠達(dá)到目的嗎?若能,請說明理由.若不能,請補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)幫助小明達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)步驟;現(xiàn)象及結(jié)論).______.
21、(2006?福州)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
(1)寫出上圖標(biāo)有字母的儀器名稱:A______;B______.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式______Fe3O422、將一定質(zhì)量的氧化銅粉末加入到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的硫酸溶液中;微熱至氧化銅全部溶解,再向藍(lán)色溶液中加入Wg鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾;烘干,得到干燥的固體混合物仍是Wg.計算:
(1)W的取值范圍?
(2)加入的氧化銅的質(zhì)量是多少?
(3)最后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
評卷人得分五、探究題(共1題,共3分)23、今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競賽,某學(xué)區(qū)競賽題目之一是“配制rm{70g20%}的氯化鈉溶液”rm{.}該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示.
rm{(1)}需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是______rm{g}稱量時rm{A}出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象;接下來的操作應(yīng)該是______.
rm{壟脵}左邊的平衡螺絲向左調(diào)rm{壟脷}右邊的平衡螺絲向右調(diào)。
rm{壟脹}右盤中減少砝碼rm{壟脺}左盤中增加食鹽。
rm{(2)B}中儀器rm{a}的名稱是______rm{.}量取水時,如果按照圖rm{B}的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______rm{(}填“偏大”或“偏小rm{)}.
rm{(3)C}中用玻璃棒攪拌的作用是______.
rm{(4)D}中所貼標(biāo)簽有不妥之處,請劃掉不妥的地方,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容.評卷人得分六、推斷題(共1題,共6分)24、已知rm{A}rm{B}rm{C}是初中化學(xué)的常見物質(zhì),其相互關(guān)系如圖所示rm{.}若已知rm{A}rm{B}是組成元素相同且常溫下都為液體的氧化物,rm{C}可供給呼吸;則。
rm{(1)A}的名稱是______,rm{C}的化學(xué)式是______,反應(yīng)rm{壟脹}的符號表達(dá)式是______.
rm{(2)}我們還認(rèn)識組成元素相同的物質(zhì)有______rm{(}寫一組,用化學(xué)式表示rm{)}.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】
A;由圖可知;氯化鈉的溶解度受溫度影響很小,從氯化鈉溶液中得到氯化鈉晶體可用蒸發(fā)溶劑的方法,故A正確;
B;由圖可知;碘酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,故B正確;
C;20℃時;碘酸鉀的溶解度是7g左右,此溫度下,將7g碘酸鉀和氯化鈉分別放入100g水中就能制的相同相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液;
D;20℃時;氯化鈉的溶解度大于碘酸鉀的溶解度,兩者的飽和溶液,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,正確.
故選C.
【解析】【答案】A可由氯化鈉的溶解度受溫度影響大小分析解答;B碘酸鉀隨的溶解度溫度升高而增大;C20℃時;能制得小于或等于碘酸鉀飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液;D可比較20℃時兩者的溶解度大小分析.
2、D【分析】試題分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
A;自然沉降的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.
B;沙層過濾的過程中只是將不溶于水的物質(zhì)與水分離;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C;活性炭吸附是利用了活性炭的吸附性;吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D;消毒劑能破壞細(xì)菌中的物質(zhì);從而使細(xì)菌失去活性,殺菌消毒的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選D.【解析】rm{D}3、D【分析】解:由化學(xué)方程式rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}可知;參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣,故參加反應(yīng)的紅磷和氧氣的質(zhì)量之和一定等于生成的五氧化二磷的質(zhì)量;反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)速率較慢無法判斷.
故選D
化學(xué)方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.
解答本題的關(guān)鍵是要充分理解化學(xué)方程式的含義,只有這樣才能對化學(xué)方程式表示的意義做出正確的判斷.【解析】rm{D}4、B【分析】解:在過濾時,玻璃棒起引流作用;在蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是攪拌,防止液體因局部受熱而飛濺;在配置溶液的實(shí)驗(yàn)中,玻璃棒的作用是攪拌,加速物質(zhì)的溶解;在濃鹽酸與濃氨水的反應(yīng)中,起蘸取液體的作用rm{.}所以rm{壟脷壟脹}的作用相同,都是攪拌,故B正確,rm{A}rm{C}D錯誤.
故選B.【解析】rm{B}5、D【分析】解:rm{壟脵}要準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),只有使用銅粉的量是足量的,才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣,rm{壟脵}錯;
rm{壟脷}氣體的體積要受溫度的影響,讀數(shù)時必須等到裝置冷卻至室溫再讀,不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù),讀數(shù)偏小,rm{壟脷}正確;
rm{壟脹}氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)空,rm{壟脹}正確;
rm{壟脺}銅粉在加熱的條件下只與空氣中的氧氣反應(yīng);是實(shí)驗(yàn)成功的必要因素之一;正確;
rm{壟脻}正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的rm{dfrac{1}{5}}錯;
故選D。
分析實(shí)驗(yàn)原理:通過銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒,消耗了氧氣,壓強(qiáng)減小,注射器里的空氣的減小來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}為了全部消耗掉氧氣;銅粉的量必須是足量的;空氣中除了氧氣;剩余的氣體主要是氮?dú)猓€有稀有氣體;二氧化碳等,剩余的氣體還是混合物;氣體的體積要受溫度的影響,讀數(shù)時必須等到裝置冷卻至室溫再讀。
本題考查了通過銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒測定了空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常需要進(jìn)行定量研究,實(shí)驗(yàn)前要圍繞實(shí)驗(yàn)的目的進(jìn)行思考:運(yùn)用什么原理?需要測定的數(shù)據(jù),怎樣來測定這些數(shù)據(jù),有哪些方法,測定中有哪些因素的干擾,怎樣避免干擾等rm{.}通過設(shè)計一些定量實(shí)驗(yàn)探究,可培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維,使學(xué)生會對所學(xué)的化學(xué)原理進(jìn)行綜合應(yīng)用?!窘馕觥縭m{D}6、B【分析】解:
一種物質(zhì)燃燒只生成水和二氧化碳,則該物質(zhì)肯定含有碳和氫元素rm{.}是否含氧則可根據(jù)質(zhì)量守恒定律由下法確定:
rm{8.8g}二氧化碳中含氧元素的質(zhì)量為:rm{8.8g隆脕dfrac{32}{44}=6.4g}含碳元素的質(zhì)量為:rm{8.8g隆脕dfrac
{32}{44}=6.4g}
rm{8.8g-6.4g=2.4g}水中含氧元素的質(zhì)量為:rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}=4.8g}含氫元素的質(zhì)量為:rm{5.4g}
據(jù)此判斷該有機(jī)物一定含有碳、氫、氧三種元素;故A錯;rm{5.4g隆脕dfrac
{16}{18}=4.8g}對;
則rm{5.4g-4.8g=0.6g}某純凈物中含氧的質(zhì)量為::rm{B}
某純凈物中原子個數(shù)比為rm{4.6g}rm{4.6g-2.4g-0.6g=1.6g}rm{C}rm{H}rm{O=(dfrac{2.4}{12}}rm{dfrac{0.6}{1}}rm{dfrac{1.6}{16})=2}故C錯;
所以該物質(zhì)的化學(xué)是為:rm{6}故D錯.
答案:rm{1}
根據(jù)有機(jī)物燃燒生成二氧化碳和水可知有機(jī)物中一定含有rm{C_{2}H_{6}O.}rm{B}兩種元素,利用rm{C}二氧化碳和rm{H}水可求rm{8.8g}rm{5.4g}兩種元素的質(zhì)量,若rm{C}rm{H}兩種元素的質(zhì)量等于rm{C}則有機(jī)物不含有rm{H}元素,若rm{4.6g}rm{O}兩種元素的質(zhì)量小于rm{C}則有機(jī)物中含有rm{H}元素;然后利用質(zhì)量來求原子個數(shù)之比來確定有機(jī)物的化學(xué)式.
本題較好的考查了學(xué)生的分析計算能力和對元素守恒以及質(zhì)量守恒的運(yùn)用,屬于很典型的習(xí)題,但對氧元素的確定及含量容易出錯.rm{4.6g}【解析】rm{B}7、A【分析】
A;碳酸氫鈉能與面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;也能受熱分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,使食品疏松多孔,所以正確.
B;甲醛有毒;能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使之失去生理功能,所以錯誤.
C;工業(yè)石蠟含有有害物質(zhì);不能食用,所以錯誤.
D;工業(yè)酒精的成分中含有甲醇;甲醇有毒,不能飲用,所以錯誤.
故選A.
【解析】【答案】A;根據(jù)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)判斷.
B;根據(jù)甲醛的毒性判斷.
C;根據(jù)工業(yè)石蠟含有有害物質(zhì)判斷.
D;根據(jù)工業(yè)酒精的成分和甲醇的毒性判斷.
8、B【分析】
氯化鋇、碳酸鉀、硝酸銀和鹽酸等四種溶液,他們兩兩混合,生成沉淀的反應(yīng)有:氯化鋇會與碳酸鉀和硝酸銀生成沉淀;(化學(xué)方程式為:BaCl2+K2CO3═BaCO3↓+2KClBaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO3)2);硝酸銀會與鹽酸、碳酸鉀生成沉淀;(化學(xué)方程式為:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3K2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2KNO3)故它們兩兩混合;生成沉淀的反應(yīng)有四種。
故選B
【解析】【答案】根據(jù)鹽酸會與硝酸銀生成沉淀;鹽酸會與碳酸鉀生成二氧化碳?xì)怏w,氯化鋇會與碳酸鉀和硝酸銀生成沉淀,碳酸鉀會與氯化鋇生成沉淀進(jìn)行分析.
二、多選題(共5題,共10分)9、BD【分析】解:rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價,設(shè)氮元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價;故選項說法正確.
B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項說法錯誤.
C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times
2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,說明其熔點(diǎn)小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點(diǎn)較高,鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低,故選項說法正確.
D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項中化學(xué)方程式配平錯誤,反應(yīng)物中氨氣是氣體,氫氣的后面不需要標(biāo)注rm{(NH_{3})}故選項說法錯誤.
故選:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.
A;根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零;進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)金屬鈉于rm{隆眉}熔融;進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)題意,將金屬鈉于rm{BD}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac
{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,理解制取氨基鈉的反應(yīng)原理,掌握化合價的原則、化學(xué)式的有關(guān)計算等是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}10、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的;故錯誤;
B.因?yàn)榉肿娱g存在著間隔;故體積不能相加,故錯誤;
C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳;二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇;故正確;
D.核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定元素的種類;故正確.
故選CD.
A.根據(jù)水的結(jié)構(gòu)來分析;
B.根據(jù)分子的特征來分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答;
D.根據(jù)元素的概念來分析.
掌握物質(zhì)的微粒構(gòu)成和物質(zhì)的性質(zhì),分析和解決問題的方法,此題屬于基礎(chǔ)知識題,難度較?。窘馕觥縭m{CD}11、BC【分析】解:rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時,甲析出固體,而已沒有析出固體,說明甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線;該選項說法不正確;
B、圖rm{2}中;甲的燒杯中含有固體甲,因此甲溶液一定飽和,乙的燒杯中沒有析出固體,因此乙溶液不一定飽和,該選項說法正確;
C、圖rm{2}中;溶劑質(zhì)量相等,乙的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲的溶質(zhì)質(zhì)量,因此乙溶液一定比甲溶液濃,該選項說法正確;
D、當(dāng)溫度高于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,當(dāng)溫度低于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等,該選項說法不正確.
故選:rm{BC}.
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和;
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}.
溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}12、BD【分析】解:rm{A.}由銥元素在元素周期表中的信息可知銥原子的相對原子質(zhì)量為rm{192.2}沒有克這樣的單位,故錯誤;
B.由題目中的銥元素在周期表中的信息,可知銥元素原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),所以為rm{77}故正確;
C.銥元素帶金字旁;屬于金屬元素,故錯誤;
D.根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,銥元素的元素符號為rm{Ir}故正確.
故選BD.
根據(jù):原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù);在周期表中,漢字表示該種元素的元素名稱,元素周期表中所列各元素的名稱,是根據(jù)形聲字構(gòu)成法造出來的rm{.}金屬元素:帶金字旁rm{(}除汞rm{)}非金屬元素:帶氣字旁;稀有氣體元素:帶氣或石字旁.
本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力.【解析】rm{BD}13、BD【分析】解:rm{A}沉淀rm{I}中的單質(zhì)為過量的鐵和反應(yīng)生成的銅;該選項說法正確;
B;反應(yīng)式中;元素種類不變,但是原子總數(shù)不相等,即不遵循質(zhì)量守恒定律,該選項說法不正確;
C、“過濾rm{3}”到“氧化”過程中;鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氯化亞鐵被氧化成氯化鐵,是為了充分回收鐵元素,該選項說法正確;
D、試劑rm{X}是氫氧化鈉時,氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,這樣帶入了雜質(zhì)氯化鈉,因此rm{X}不應(yīng)該是氫氧化鈉;應(yīng)該是氫氧化鋇,該選項說法不正確.
故選:rm{BD}.
鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅;
鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;
氫氧化鋇和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鋇;氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉.
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解析】rm{BD}三、填空題(共5題,共10分)14、略
【分析】
(1)識別一些常見儀器;故答案為:長頸漏斗;集氣瓶.
(2)根據(jù)題目信息可知,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,屬于固體和固體加熱制氣體;氨氣溶于水,不可采用排水法收集,密度比空氣小,可以采用向下排空氣法收集,故答案為:A、E.由于氨氣密度比空氣小,所以b進(jìn)入集氣瓶隨著氣體的增多迫使下層空氣從a口出去,從而達(dá)到收集的目的,故答案為:b.根據(jù)題目信息可知,反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件已經(jīng)給出,只要配平即可.故答案為:2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2.
【解析】【答案】(1)識別常見儀器.
(2)根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇標(biāo)準(zhǔn)即可.
15、略
【分析】
防火措施很多;只要合理均可,滅火中重要的一條是要想到報火警,自救時不能打開門窗,因?yàn)榇蜷_門窗會提供更充足的氧氣,燃燒會更旺,電器著火要先切斷電源,防止觸電,煤氣瀉漏引發(fā)火災(zāi)要先關(guān)閉煤氣,防止發(fā)生爆炸,因?yàn)闇缁疬@時的空氣中有大量灰塵;有毒氣體等,用濕毛巾捂住口鼻防止吸入煙塵中毒.
故答案為:(1)人走燈停;安全用電。
(2)打報警電話119
(3)②;開門窗造成空氣對流;是可燃物與氧氣接觸面積更大,火勢加大。
(4)切斷電源;關(guān)閉閥門。
(5)防止吸入煙塵中毒.
【解析】【答案】根據(jù)火災(zāi)自救知識進(jìn)行回答問題;要熟記火災(zāi)自救知識.根據(jù)教材中學(xué)習(xí)的滅火原理,切斷電源或關(guān)閉閥門是最好的方法,但是必不可少的措施是打報警電話119.
16、過濾;3;4;ABD;節(jié)約用水【分析】解:rm{(1)}過濾是除去不溶性雜質(zhì)的一種方法;茶杯內(nèi)的紗網(wǎng);可將茶葉與茶水分離,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是過濾;
rm{(2)壟脵NH_{2}Cl}含有三種元素;每個分子由rm{4}個原子構(gòu)成.
rm{壟脷A}臭氧rm{(O_{3})}是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì),故選項說法正確;
B、由臭氧rm{(O_{3})}化學(xué)式可知,rm{1}個臭氧分子由rm{3}個氧原子構(gòu)成;故選項說法正確;
C、根據(jù)題意,臭氧水是臭氧rm{(O_{3})}溶入水中制成的;含有臭氧;水等物質(zhì),屬于混合物,不是純凈物,故不屬于氧化物;故選項說法錯誤;
D、根據(jù)題意,臭氧水是臭氧rm{(O_{3})}溶入水中制成的,含有臭氧、水等物質(zhì),屬于混合物,故選項說法正確;故選:rm{A}rm{B}rm{D}
rm{(3)}為確?!八⒎健钡乃|(zhì)達(dá)到國家泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),泳池的水采用“砂濾rm{-}臭氧rm{-}活性炭”凈水工藝;“水立方”還設(shè)計了循環(huán)用水;收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng),達(dá)到了節(jié)約用水的目的.
答案:rm{(1)}過濾;
rm{(2)壟脵3}rm{4}rm{壟脷ABD}
rm{(3)}節(jié)約用水.
rm{(1)}過濾是除去不溶性雜質(zhì)的一種方法;
rm{(2)壟脵NH_{2}Cl}含有三種元素;根據(jù)分子的構(gòu)成解答;
rm{壟脷}根據(jù)物質(zhì)的分類;及分子的構(gòu)成回答.
rm{(3)}根據(jù)節(jié)約用水的目的解答.
本題主要考查了過濾原理的應(yīng)用,以及元素的組成、物質(zhì)的分類等知識,了解相關(guān)內(nèi)容即可正確解答.【解析】過濾;rm{3}rm{4}rm{ABD}節(jié)約用水17、rm{(1)}酒精燈;分液漏斗;rm{(2)C}rm{D}rm{G}rm{H}rm{(3)}溶解;rm{B}rm{壟脵}rm{(4)I}rm{<}【分析】【分析】
rm{(1)}熟悉常見儀器,了解名稱;rm{(2)}根據(jù)用稀硫酸和鋅粒制氫氣是固液不加熱反應(yīng)選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氫氣的密度和溶水性選擇收集裝置;rm{(3)}根據(jù)泥沙不溶于水,而氯化鈉溶于水,可用過濾的方法除去泥沙雜質(zhì);蒸發(fā)要用加熱的裝置;rm{(4)}根據(jù)配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟選擇實(shí)驗(yàn)用具;根據(jù)公式:溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}計算判斷。
本題主要考查實(shí)驗(yàn)裝置的選??;實(shí)驗(yàn)儀器的選?。煌瑢W(xué)們要具有綜合的化學(xué)知識。
【解答】
rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}圖中裝置rm{(1)}中儀器rm{A}的名稱為酒精燈,裝置rm{壟脵}中儀器rm{D}的名稱為分液漏斗故答案為:酒精燈;分液漏斗;
rm{壟脷}用稀硫酸和鋅粒制氫氣是固液不加熱反應(yīng),圖中rm{(2)}適合固液不加熱反應(yīng);氫氣的密度小于空氣的密度,并且不易溶于水,我們可以用排水法和向下排空氣法收集。故答案為:rm{CD}或rm{C}rm{D}或rm{G}
rm{H}要除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)可以用過濾的方法,濾前要先溶解;蒸發(fā)時可用酒精燈加熱,蒸發(fā)皿作反應(yīng)容器,還有鐵架臺,所以可以用裝置rm{(3)}做反應(yīng)容器;過濾、溶解、蒸發(fā)所用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒,故可選rm{B}故答案為:溶解;rm{壟脵}rm{B}
rm{壟脵}用氯化鈉固體和水配制rm{(4)}的氯化鈉溶液,要經(jīng)過計算、稱量、溶解幾個步驟,要用到圖中的rm{5%}根據(jù)公式:溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}可知,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入rm{I}氯化鈉和rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}水,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于rm{5g}故答案為:rm{95mL}rm{5%}rm{I}【解析】rm{(1)}酒精燈;分液漏斗;rm{(2)C}rm{D}rm{G}rm{H}rm{(3)}溶解;rm{B}rm{壟脵}rm{(4)I}rm{<}18、略
【分析】
①硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2SO2;是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);
②氯酸鉀與二氧化錳共熱生成了氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的概念,屬于分解反應(yīng).
③氫氣與三氧化二鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3H2+Fe2O32Fe+3H2O;該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;符合置換反應(yīng)的概念,屬于置換反應(yīng);
④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物;符合復(fù)分解反應(yīng)的概念,屬于復(fù)分解反應(yīng);
故答案為:①S+O2SO2;化合;②2KClO32KCl+3O2↑;分解;③3H2+Fe2O32Fe+3H2O;置換;④2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;復(fù)分解;
【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物;生成物及反應(yīng)條件書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類及特點(diǎn)分析反應(yīng)的基本類型.
四、計算題(共4題,共8分)19、略
【分析】
溶液是一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,而溶液并不都是無色的,例如CuSO4溶液是藍(lán)色的;在電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿,所以堿溶液中一定含有氫氧根離子,故這種說法正確;分解反應(yīng)是有一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故生成物不一定是兩種,例如高錳酸鉀受熱分解就得到三種物質(zhì);復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有水、氣體、沉淀生成,但沒說一定是生成一種沉淀,例如Ba(OH)2和CuSO4反應(yīng)就生成兩種沉淀.
故答案為:
。說法駁斥觀點(diǎn)的事例或化學(xué)方程式溶液都是無色的CuSO4溶液是藍(lán)色的堿溶液中一定含有氫氧根離子√分解反應(yīng)生成物只有兩種2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑所有復(fù)分解反應(yīng)最多只能生成一種沉淀Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2↓
【解析】【答案】溶液是一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中;形成均一;穩(wěn)定的混合物,溶液并不都是無色的;從堿的含義可知堿溶液中一定含有氫氧根離子;分解反應(yīng)的生成物是多種而不是兩種;復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有水、氣體、沉淀生成.
20、略
【分析】
(1)制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);本題中用加熱二氧化錳和濃鹽酸來制取氯氣;因此需要加熱.故答案為:二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣,需要加熱。
(2)氯氣在常溫下能分別與水;堿類等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);并可以產(chǎn)生具有殺菌消毒、漂白(使有色物質(zhì)褪色)等作用的物質(zhì),故答案為:防止氯氣與水反應(yīng)。
(3)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的;需要設(shè)計一個對照實(shí)驗(yàn)才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,即在一個紅色布條上滴加鹽酸,布條無變化,就證明起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸.故答案為:在一個紅色布條上滴加鹽酸,布條無變化,就證明起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸。
【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種;制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);本題中用加熱二氧化錳和濃鹽酸來制取氯氣,因此需要加熱.該裝置中油層的作用是:防止氯氣與水反應(yīng).在實(shí)驗(yàn)設(shè)計中,需要設(shè)計一個對照實(shí)驗(yàn)才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,即在一個紅色布條上滴加鹽酸,布條無變化,就證明起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸.
21、略
【分析】
(1)儀器A為收集氧氣時所使用的集氣瓶;儀器B為用于大量溶液反應(yīng)的反應(yīng)容器燒杯;
(2)圖①所示實(shí)驗(yàn)為角絲在氧氣中燃燒,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4;
(3)圖②所示實(shí)驗(yàn)為把鐵片放入硫酸銅溶液中;鐵可以把硫酸銅中銅置換出現(xiàn),因此可在鐵片表面觀察到出現(xiàn)紅色物質(zhì);此實(shí)驗(yàn)可說明鐵的活動性比銅強(qiáng);
故答案為:
(1)A集氣瓶;B燒杯;
(2)3Fe+2O2Fe3O4;
(3)覆蓋一層紅色的物質(zhì);強(qiáng).
【解析】【答案】(1)根據(jù)儀器圖;說出該儀器的名稱;
(2)根據(jù)圖①實(shí)驗(yàn)中文字提示信息;判斷圖示實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)鐵的活動性比銅強(qiáng)的性質(zhì);由圖②的文字信息判斷實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng),推斷實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象,并判斷該實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)論.
22、略
【分析】
設(shè)原先氧化銅的質(zhì)量為m;則與氧化銅反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量x,生成硫酸銅的質(zhì)量y
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
8098160
mxy
x=y=2m
設(shè)加入鐵粉與硫酸銅溶液充分反應(yīng)固體增加的質(zhì)量為a;與剩余稀硫酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為b;同時放出氫氣質(zhì)量為c
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu固體質(zhì)量增加。
561606464-56=8
2ma
a=0.1m
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56982
b14g-c
=
b=8-0.7m
反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變,即與硫酸反應(yīng)消耗鐵的質(zhì)量等于與硫酸銅反應(yīng)固體增加的質(zhì)量,即:a=b
0.1m=8-0.7m解得m=10gb=1g
由于b=1g所以有:
c≈00.4g
由題意可知;硫酸最終全部裝化為硫酸亞鐵時時放入鐵的最小值,設(shè)硫酸亞鐵的質(zhì)量為z:
H2SO4~FeSO4
98152
100g×14%z
Z=g
加入鐵粉的質(zhì)量W=××100%=8g;
最后得到溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈19.73%
故答案為:(1)W的取值范圍是W>8g;(2)加入的氧化銅的質(zhì)量是10g;(3)最后得到
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