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文檔簡介
2025屆北京師范大亞太實驗校中考生物考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、人體呼吸系統(tǒng)的組成是()A.氣管、肺 B.呼吸道、肺 C.鼻腔、氣管、肺 D.鼻腔、喉2、胎兒從母體獲得所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧的結(jié)構(gòu)是()A.子宮 B.輸卵管 C.胎盤 D.臍帶3、我國是生物多樣性最豐富的國家之一,下列不屬于生物多樣性的是()A.生物數(shù)量的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.基因的多樣性4、2018年8月20日,受臺風(fēng)“溫比亞”影響,我市壽光連降暴雨,加之上游泄洪,當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)河水倒灌,村莊被淹的嚴(yán)重災(zāi)情,蔬菜大棚中的果蔬因水澇而死。下列有關(guān)果蔬死亡的原因的敘述,正確的是()A.無法進行光合作用B.無法進行呼吸作用C.無法進行蒸騰作用D.無法進行吸收作用5、如果你給貧血患者提供應(yīng)飲食建議,你認(rèn)為應(yīng)該選擇的食物組合是()A.大骨湯、紅薯、白菜 B.雞蛋、鮮魚、豬肝C.海帶、紫菜、胡蘿卜 D.肥肉、土豆、冬瓜6、開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程,下圖為豌豆花和果實結(jié)構(gòu)圖。下列敘述正確的是()A.①發(fā)育為豌豆種子B.②發(fā)育為豌豆種皮C.③與種子形成無關(guān)D.④是子房的一部分7、酸奶是人們喜愛的食品,其常用的保存方法是()A.腌制法 B.曬干法 C.冷藏法 D.巴氏消毒法8、下列各項科學(xué)探究中,不是調(diào)查法的是()A.我國森林資源每五年清查一次B.我國進行的第六次人口普查C.同學(xué)們在調(diào)查校園生物種D.女科學(xué)家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達情感的方式及叫聲的含義9、氣孔是葉表皮上一對保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙。下列不能通過氣孔進出植物體的是()A.無機鹽 B.水 C.氧氣 D.二氧化碳10、`用針炙療法對100名感冒患者進行治療,有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解。該實驗?zāi)芊褡C明針炙對感冒有治療效果,下列有關(guān)判斷正確的是A.能,樣本數(shù)量足夠多 B.能,實驗觀察指標(biāo)具體明確.C.不能,未設(shè)置對照組 D.不能,癥狀緩解者數(shù)量太少11、如圖模擬的是人體呼吸運動的過程。下列敘述錯誤的是()A.③和④分別模擬胸廓和膈B.甲狀態(tài)下肋間肌收縮,乙狀態(tài)下肋間肌舒張C.圖甲模擬吸氣過程D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,膈頂部上升12、動脈血呈紅色,主要因為它含較多的()A.紅細(xì)胞 B.與氧結(jié)合的血紅蛋白 C.養(yǎng)料 D.二氧化碳13、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,第一次使用的目鏡為10×,物鏡為10×;第二次使用的目鏡為5×,物鏡為40×。第二次在視野中看到的與第一次看到的相比A.物像是原來的一半大,細(xì)胞個數(shù)增多B.物像是原來的一半大,細(xì)胞個數(shù)減少C.物像是原來的2倍大,細(xì)胞個數(shù)增多D.物像是原來的2倍大,細(xì)胞個數(shù)減少14、某對夫婦先后生育了兩個男孩,對此分析正確的是A.丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體B.妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞都含有兩個X染色體C.生男孩是因為含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合D.若這對夫婦生第三個孩子,生女孩的概率是100%15、如圖所示的是進入和離開身體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量,該器官是()A.腦 B.腎 C.小腸 D.肺16、關(guān)于生物的遺傳變異現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B.遺傳和變異現(xiàn)象不能出現(xiàn)在同一生物體上C.遺傳現(xiàn)象只能在某些生物中出現(xiàn)D.變異現(xiàn)象只能在某些生物上出現(xiàn)17、下圖是人類同卵雙胞胎自然形成的過程示意圖,①②③④代表生理過程,相關(guān)敘述不正確的是()A.過程①發(fā)生在輸卵管中B.過程②到移入子宮前,所需能量主要來自卵黃C.過程③④伴隨著細(xì)胞的分裂和分化D.兩個胚胎的性狀極為相似,性別不同18、在植物界中,等級最高、種類最多、分布最廣的植物類群是A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.被子植物19、作為首位獲得諾貝爾科學(xué)獎的中國人,屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻,她和她的團隊研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(一種單細(xì)胞動物)最有效的藥物。下列與瘧原蟲結(jié)構(gòu)最相近的是()A.乳酸菌 B.酵母菌 C.草履蟲 D.噬菌體20、一對膚色正常的夫婦生了個白化病患者,此患者基因組成是怎樣的?如果這對夫婦再生一個孩子,孩子膚色正常的幾率是多少(控制膚色的基因用A或a表示)()A.AA、75% B.Aa、50% C.a(chǎn)a、25% D.a(chǎn)a、75%21、學(xué)習(xí)生物的最高境界是能將學(xué)到的知識運用到日常生活中去,請用你所學(xué)的生物學(xué)知識解決下列問題:(1)小明是園林工人,每次大樹移栽后,小明都要給大樹“輸液”,小明總將針頭至少插入大樹莖的木質(zhì)部,原因是____________,大樹的莖能長粗是因為莖中有________這一結(jié)構(gòu)。(2)一粒種子長成參天大樹,從細(xì)胞層面看是由于______________,從物質(zhì)層面看是由于_______。(3)曉月的爸爸種了幾個蔬菜大棚,每當(dāng)日光強烈的中午,曉月的爸爸總要將遮蓋大棚的塑料薄膜打開一條縫,她百思不得其解,請你給出合理的解釋_______________________。(4)經(jīng)常使用化學(xué)肥料會導(dǎo)致土壤板結(jié),從而影響作物的產(chǎn)量,土壤板結(jié)導(dǎo)致減產(chǎn)的原因是__________________,解決土壤板結(jié)的有效措施是___________________。(5)苔蘚植物不能長的很高,而被子植物能長很高的原因是_______________________。22、認(rèn)真閱讀資料,回答下列問題:資料一2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二2018年8月13日、14日,云南省相繼發(fā)生兩次5.0級地震,地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。(1)疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當(dāng)于________,這種免疫過程屬于__________(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的目的是________________。(2)構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和____________。(3)上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是__________________、____________。(4)醫(yī)護人員在救災(zāi)過程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出,極有可能是________血管出血,因此醫(yī)護人員立即在傷口的__________用止血帶止血。
參考答案1、B【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,如圖:組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺。其中鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,是氣體進出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。所以人體呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺。故選B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的組成。2、C【解析】
本題考查了胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的來源?!驹斀狻可臣?xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵。受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒每時每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出的。故C符合題意。【點睛】胎兒從母體內(nèi)如何獲得營養(yǎng)物質(zhì),是經(jīng)常考查的內(nèi)容,必須熟練掌握。3、A【解析】
生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻可锓N類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。故A不屬于生物多樣性。故選A?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。4、B【解析】
呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。呼吸作用的表達式是:有機物+氧氣→水+二氧化+能量。【詳解】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣,我市壽光連降暴雨暴雨,加之上游泄洪,當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)河水倒灌,村莊被淹的嚴(yán)重災(zāi)情,這樣使種植果蔬的土壤的氧氣過少,根無法呼吸,導(dǎo)致死亡,可見B正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用。5、B【解析】
貧血是指血液單位容積中紅細(xì)胞或血紅蛋白低于正常水平.【詳解】蛋白質(zhì)和鐵是構(gòu)成血紅蛋白的成分,所以貧血患者應(yīng)該多吃蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物。6、A【解析】①是胚珠,受精后,發(fā)育成種子,A正確;②是子房,將來發(fā)育成果實,B錯誤;③是雄蕊,當(dāng)受精完成后,將凋謝,與種子形成無關(guān),C錯誤;④是柱頭,柱頭是雌蕊的一部分,而不是子房的一部分,D錯誤。故選A。7、C【解析】
因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的,根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?,F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。對于不同的食品特點有不同的貯存出方法?!驹斀狻渴称焚A存的原理都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。如瓶裝酸奶我們可以通過密封來隔絕空氣,避免空氣中的細(xì)菌進入食物,利用冷藏來抑制微生物的生長和大量繁殖達到保鮮的目的。故選C?!军c睛】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。8、D【解析】
調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查,據(jù)此解答?!驹斀狻緼、我國的森林資源每五年清查一次,屬于調(diào)查法,故A正確;B、2010年我國進行了第六次人口普查,屬于調(diào)查法,故B正確;C、同學(xué)們在調(diào)查校園內(nèi)的生物種類,屬于調(diào)查法,故C正確;D、女科學(xué)家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達情感的方式以及叫聲的含義,屬于觀察,不是調(diào)查,故D錯誤。【點睛】本題主要考查調(diào)查的基本方法。理解掌握調(diào)查的基本方法及意義是解答此題的關(guān)鍵。9、A【解析】
氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處在于能夠自動的開閉。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”?!驹斀狻恐参锬苓M行蒸騰作用、光合作用和呼吸作用,蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程。綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程。植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。植物的三大作用有關(guān)的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進出植物體的門戶是氣孔。無機鹽是植物通過根從土壤中獲得的。故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解光合作用,蒸騰作用呼吸作用的概念,氣孔的結(jié)構(gòu)特點。10、C【解析】
科學(xué)探究是指為了能積極主動地獲取生物科學(xué)知識,領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進行的各種活動。通俗地說,就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,主動去尋找答案,而不是被動地接受知識??茖W(xué)探究重在探索的過程,而不是只注重答案本身??茖W(xué)探究的過程:科學(xué)探究過程基本要求提出問題①從生活、實踐,學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題;②表述這些問題;③根據(jù)已知科學(xué)知識揭示矛盾作出假設(shè)①根據(jù)已知科學(xué)知識對問題提出假設(shè);②判斷假設(shè)的可檢驗性制定計劃①擬定計劃;⑦根據(jù)擬定的計劃,列出所需材料和用具;③選出控制變量;④設(shè)計對照組實施計劃①采用多種途徑實施計劃;②記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù);③評價現(xiàn)象,數(shù)據(jù)的可靠性得出結(jié)論①描述現(xiàn)象;⑦處理數(shù)據(jù);③分析得出結(jié)淪表達和交流①撰寫探究報告;②交流探究過程和結(jié)論并完善。【詳解】探究實驗要設(shè)置對照實驗,而本實驗中用針炙療法對100名感冒患者進行治療,有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解,由于未設(shè)置對照組,所以不能證明針炙對感冒有治療效果?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道探究實驗要設(shè)置對照實驗。11、D【解析】
吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動?!驹斀狻緼.圖中①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,故A正確。B.甲圖模擬吸氣過程,肋間肌收縮,;乙過程模擬呼氣過程,肋間肌舒張,故B正確。C.甲圖中,肋間肌和膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴張,肺內(nèi)氣壓降低,表示吸氣,故C正確。D.乙圖中,膈肌舒張,膈肌頂部升高,肺縮小,模擬呼氣過程,故D錯誤。故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過程。12、B【解析】
紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白,紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白。【詳解】血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞,白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,沒有細(xì)胞核,能運輸氧氣和部分的二氧化碳;紅細(xì)胞內(nèi)含有血紅蛋白,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),人體的血液之所以是紅色的,是因為紅血細(xì)胞中含有血紅蛋白所致。故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解血液的成分和功能。13、D【解析】
(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮?!驹斀狻俊暗谝淮问褂玫哪跨R為10×,物鏡為10×”,觀察時放大倍數(shù)是100倍,“第二次使用的目鏡為5×,物鏡為40×”,觀察時放大倍數(shù)是200倍,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的物像就越大,但數(shù)目越少。因此第二次在視野中看到的與第一次看到的相比物像是原來的2倍大,細(xì)胞個數(shù)減少?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)與物像大小和細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系。14、C【解析】
人體的體細(xì)胞中有23對染色體,22對與人體性別無關(guān)叫常染色體,決定人體性別有關(guān)的一對染色體叫性染色體。男性的一對性染色體是XY,產(chǎn)生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種,體細(xì)胞的染色體組成是44+XY,生殖細(xì)胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對性染色體是XX,只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細(xì)胞,生殖細(xì)胞的染色體是22+X。生男生于取決于X卵細(xì)胞與哪一種精子類型結(jié)合,如果與X精子結(jié)合形成XX受精卵,是女孩;如果與Y精子結(jié)合形成XY受精卵,是男孩,通過分析可以看出生男生女的概率是1:1。【詳解】丈夫所產(chǎn)的精子含有X精子和Y精子兩種類型,選項A不正確;妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有一個X染色體,選項B不正確;生男孩是因為含有Y染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合形成XY受精卵,是男孩,選項C正確;生男生女的概率是各50%,選項D不正確。故選C。15、A【解析】
本題考查的知識點是組織里的氣體交換。分析圖形解答。【詳解】由圖可知該組織處的物質(zhì)交換的特點是進入該器官的氧氣多,離開時少,進入的二氧化碳少,離開時多,進入的葡萄糖多,離開時少;進入的尿素比離開的少一點點,差不多持平。A.腦消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳,因此進入腦的氧氣多,離開時少,進入的葡萄糖多,離開時少;尿素差不多持平。符合上述的物質(zhì)交換特點,符合題意。B.在腎臟,由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用以及腎小管的重吸收作用形成了尿液。尿素進入時的多離開時應(yīng)減少,不符合上述的物質(zhì)交換特點,不符合題意。C.在小腸,由于小腸的消化和吸收功能,葡萄糖進入時少離開時增多,不符合上述的物質(zhì)交換特點,不符合題意。D.在肺部,血液中二氧化碳進入時的多離開時的少,氧進入時少,離開時多,不符合上述的物質(zhì)交換特點,不符合題意。故選:A?!军c睛】本題考查的知識點是組織里的氣體交換。考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,有一定的難度,屬中檔題。16、A【解析】試題分析:遺傳是生物的親代與子代之間在性狀上的相似,“龍生龍,鳳生鳳。老鼠的兒子會打洞”是一種遺傳現(xiàn)象;變異是生物的親代與子代之間,子代與子代的個體之間性狀上的差異,如一母生九子,連母十個樣,遺傳與變異是生物的普遍現(xiàn)象,故選項A符合題意??键c:本題考查的知識點是遺傳和變異的概念,運用概念去判斷生物的基本現(xiàn)象。17、D【解析】
同卵雙胞胎是一個精子與一個卵子結(jié)合產(chǎn)生的一個受精卵。這個受精卵一分為二,形成兩個胚胎,然后發(fā)育成為兩個個體。由于他們出自同一個受精卵,接受完全一樣的染色體和基因物質(zhì),因此他們性別相同?!驹斀狻緼.輸卵管是受精的場所,而過程①是一個精子與一個卵子結(jié)合產(chǎn)生受精卵,因此該過程發(fā)生在輸卵管中,正確。B.卵細(xì)胞有豐富的卵黃,而卵黃為早期胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。因此過程②細(xì)胞分裂所需能量來自卵黃中的營養(yǎng)物質(zhì),正確。C.過程③④屬于胚胎發(fā)育到個體的過程,那么會伴隨著細(xì)胞的分裂、分化等,正確。D.兩個胚胎由一個受精卵發(fā)育成的個體,因此性別相同、性狀極為相似,錯誤。故選:D。【點睛】掌握細(xì)胞的分裂、分化、生長過程是解題的關(guān)鍵。18、D【解析】
綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物。孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱為綠色開花植物?!驹斀狻勘蛔又参锏姆N子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實,可生活在不同的環(huán)境中,是植物界中最高等的一個類群,其種類最多,分布最廣。D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多的植物。19、C【解析】
瘧原蟲是單細(xì)胞動物。草履蟲整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞動物?!驹斀狻咳樗峋鷮儆诩?xì)菌,細(xì)菌均為單細(xì)胞生物,酵母菌為單細(xì)胞真菌,噬菌體為細(xì)菌病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),草履蟲是單細(xì)胞動物,故選C。20、D【解析】
(1)生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!驹斀狻恳粚δw色正常的夫婦生了個白化病患者,表明白化病是的隱性性狀,正常是顯性性狀。控制膚色的基因用A或a表示,則膚色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa,父母遺傳給白化?。╝a)孩子的基因一定是a,因此正常父母的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:
從遺傳圖解看出,此患者基因組成是aa,如果這對夫婦再生一個孩
子,孩子膚色正常的幾率是75%,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。21、水分和無機鹽是通過木質(zhì)部中的導(dǎo)管運輸?shù)男纬蓪蛹?xì)胞的生長、分裂和分化植物光合作用積累有機物通風(fēng),為光合作用提供充足的二氧化碳土壤板結(jié)影響根和呼吸多施農(nóng)家肥苔蘚植物的莖葉中沒有輸導(dǎo)組織,而被子植物中有輸導(dǎo)組織【解析】
木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是:樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓,其中木本植物莖能不斷長粗是由于形成層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。植物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)目,通過細(xì)胞的生長增大細(xì)胞的體積,從而使生物體逐漸由小長大。新形成的細(xì)胞在生長過程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,繼而功能上也出現(xiàn)了較大的差異,形成了不同的細(xì)胞群,這個過程即是細(xì)胞分化。綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度等,影響植物呼吸作用的因素有溫度等。呼吸作用是在活細(xì)胞中有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程。苔蘚植物有莖、葉的分化,并有假根;葉大多由一層細(xì)胞構(gòu)成,莖和葉中無輸導(dǎo)組織;吸水、保水能力很弱,生活在陰濕的環(huán)境里。被子植物的主要特征是:具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官,種子不裸露,外面有果皮包被。【詳解】(1)木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是:樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓,其中木本植物莖能不斷長粗是由于形成層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。木質(zhì)部中的導(dǎo)管承擔(dān)了向上傳導(dǎo)水分和無機鹽的功能,給植物打針輸液就是提供植物生長需要的水和無機鹽,因此輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的輸導(dǎo)組織(導(dǎo)管)。因此,小明是園林工人,每次大樹移栽后,小明都要給大樹“輸液”,小明總將針頭至少插入大樹莖的木質(zhì)部,原因是水分和無機鹽是通過木質(zhì)部中的導(dǎo)管運輸?shù)?,大樹的莖能長粗是因為莖中有形成層這一結(jié)構(gòu)。(2)細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁,這樣,一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞了,因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。新形成的細(xì)胞在生長過程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,繼而功能上也出現(xiàn)了較大的差異,形成了不同的細(xì)胞群,這個過程即是細(xì)胞分化。同時,綠色植物通過光合作用制造有機物,一方面為植物本身提供物質(zhì)和能量,同時光合作用制造的有機物大于呼吸作用分解的有機物,植物不斷地生長。因此,一粒種子長成參天大樹,從細(xì)胞層面看是由于細(xì)胞的生長、分裂
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