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文檔簡介
上海市金山區(qū)名校2025屆中考生物全真模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、如圖為什么眼?應(yīng)如何進行矯正?()A.近視眼
凸透鏡 B.遠視眼
凹透鏡C.遠視眼
凸透鏡 D.近視眼
凹透鏡2、下列各項中,都屬于我國珍稀植物的是(
)A.雪松和金花茶 B.水杉和銀杉 C.珙桐和梧桐 D.銀杏和油松3、大力發(fā)展現(xiàn)代生物技術(shù)是實現(xiàn)經(jīng)濟和技術(shù)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵之一。如圖是抗蟲煙草的培育過程,以下正確的是A.煙草的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,這種變異不可遺傳B.抗蟲煙草是利用克隆技術(shù)培育的,屬于無性生殖C.這種技術(shù)不能實現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合D.抗蟲基因能夠成功表達說明了基因控制生物的性狀4、下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系的說法,正確的是()A.同種生物的個體之間只有合作關(guān)系B.現(xiàn)存的每一種生物都有著與其環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為方式C.生物的生存環(huán)境是指影響生物的所有非生物因素D.“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響5、如圖為膝跳反射示意圖。下列表述錯誤的是()A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式B.該反射的神經(jīng)中樞在脊髓C.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向:①→④→③→②→⑤D.若④處受損,有感覺但不能發(fā)生膝跳6、近些年,我市車輛越來越多,擁堵狀況時有發(fā)生。司機對信號燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺形成過程的敘述正確的是()A.如果信號燈過暗,司機眼睛的瞳孔將變小B.信號燈光線進入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜C.要看清遠處的交通標志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度D.形成信號圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞7、正常人能夠看清楚較近或較遠的物體,主要是因為()A.視網(wǎng)膜可以前后調(diào)節(jié) B.晶狀體的凸度可以調(diào)節(jié)C.玻璃體的大小可以調(diào)節(jié) D.瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)8、密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內(nèi)的氧氣含量和種子中的有機物含量,并將結(jié)果繪制成曲線,橫軸表示時間,縱軸表示氧氣含量(甲)和有機物的含量(乙)。下列曲線能夠正確反映甲、乙隨時間變化的是()A. B.C. D.9、某老師最近患了咽炎.醫(yī)生使用抗生素在其臀部肌肉注射治療,藥物在作用于咽部之前,最先到達心臟的()A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室10、下列免疫活動中,屬于特異性免疫的是A.消化液將食物中細菌殺死B.抗體抵抗天花病毒C.皮膚的分泌物殺死細菌D.白細胞吞噬病菌11、根據(jù)達爾文生物進化學(xué)說,下列敘述不正確的是()A.田鼠打洞和夜間活動的行為是自然選擇的結(jié)果B.狼和鹿能迅速奔跑,兩者進行著相互選擇C.狗的牙齒堅硬,是長期磨練出來的D.有一種貓頭鷹因視力弱、行動遲緩,捉不到田鼠而被淘汰12、生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,對它們進行了分類。下列分類單位中包含生物最多的是A.界 B.綱 C.門 D.種13、植物人沒有受損的腦結(jié)構(gòu)是()A.大腦B.小腦C.腦干D.中腦14、下列關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位中,“屬”是最基本的分類單位B.僅比較動物的形態(tài)結(jié)構(gòu),就能對動物進行分類C.越小的分類單位,所屬生物之間親緣關(guān)系越近D.越大的分類單位,所屬生物之間共同特征越多15、關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,錯誤的是()A.人體的生長發(fā)育開始于受精卵B.人的生殖是有性生殖,受精的部位是輸卵管C.身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征D.第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的16、用紅富士蘋果的枝條做接穗,野生蘋果樹做砧木進行嫁接,嫁接的枝條上所結(jié)的果實是()A.紅富士蘋果 B.野生蘋果C.國光蘋果 D.既有紅富士蘋果,又有野生蘋果17、下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中,不正確的是()A.植物的組織培養(yǎng)是利用有性生殖的原理B.植物的組織培養(yǎng)必須在無菌的條件下進行C.利用植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的新個體可以保持母體的優(yōu)良性狀D.利用組織培養(yǎng)可以在短期內(nèi)繁殖大量的新個體18、關(guān)于我國生物多樣性的敘述,錯誤的是A.我國是生物種類最豐富的國家之一B.我國享有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美譽C.我國的魚類、鳥類、哺乳類的種類位于世界的前列D.我國是世界上生物數(shù)量最多的國家19、田間移栽作物幼苗時,需帶土完成,這樣做的主要目的是:()A.促進根毛分裂B.防止幼根和根毛受到損傷C.減少水分蒸發(fā)D.減少土壤中無機鹽的丟失20、與昆蟲類動物同處于一個分類等級的動物類群是()A.環(huán)節(jié)動物 B.節(jié)肢動物 C.線形動物 D.哺乳動物21、如圖為某些真菌、細菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細觀察,回答下列問題.(1)寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱①是________,其中能夠從營養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機物的是________(填①或②或③).(2)圖B中①的名稱是________,它是用于在液體環(huán)境中運動的.(3)圖中屬于原核生物的是圖________.(4)能進行出芽生殖的生物是圖________.(5)與植物細胞相比,圖A、B、C三類生物細胞中都沒有________,不能進行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機物生活.22、動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。(1)資料一說明___行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠___。(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做_____,這一實例表明了動物個體間能夠進行____。
參考答案1、D【解析】試題分析:圖中光下匯聚在視網(wǎng)膜前方,因此是近視眼,需要佩戴凹透鏡矯正.近視眼的特點和矯正如圖:考點:近視、遠視形成的原因及矯正方法2、B【解析】銀杉、水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”,國家一級保護植物;珙桐,被子植物,種子有果皮包被,又名中國鴿子樹,國家一級保護植物;金茶花,是中國特產(chǎn)的傳統(tǒng)名花,也是世界性的名貴觀賞植物;紅檜是我國特有的珍貴樹種。3、D【解析】
轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀,培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面?!驹斀狻坑赊D(zhuǎn)基因技術(shù)的概念分析,煙草的這種變異屬于可遺傳變異,這種技術(shù)實現(xiàn)了不同種生物優(yōu)良性狀的重新組合,A、C錯誤、抗蟲煙草是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入到普通煙草細胞中,使普通煙草也能產(chǎn)生殺死該蟲的毒素,表現(xiàn)出抗蟲性,得到了抗蟲效果良好的抗蟲煙草,屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。生物的基因改變,生物的性狀就發(fā)生改變,這一事實說明生物的性狀是由基因控制的,B錯誤,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用,理解生物的性狀是由基因控制的。4、B【解析】
適者生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,如鳥有翼適應(yīng)空中飛行生活,蝗蟲有外骨骼適應(yīng)干旱的陸生環(huán)境。所以生物適應(yīng)環(huán)境具有普遍性?!驹斀狻客N生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,會發(fā)生競爭關(guān)系;但是同種生物的個體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此,同種生物的個體之間既有競爭關(guān)系又有合作互助關(guān)系,故A錯誤;現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征。如猛獸和猛禽都具有銳利的牙齒(或喙)和尖銳的爪,有利于捕食其他動物,故B正確;生物的環(huán)境不僅是指生活的地點,還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素,故C錯誤;千里之堤,毀于蟻穴。是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,故D錯誤。故選B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境。5、C【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器?!驹斀狻緼.經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,A正確。B.膝跳反射是簡單的低級的反射活動,神經(jīng)中樞位于脊髓,B正確。C.反射活動是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器。神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向:①→②→③→④→⑤,C錯誤。D.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,一個人④傳出神經(jīng)受損,其他環(huán)節(jié)正常。即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動;但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層,形成感覺,D正確?!军c睛】掌握反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】
視覺的形成:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺?!驹斀狻緼.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進入眼球內(nèi)的光線。光線強,瞳孔變小;光線弱,瞳孔變大。因此信號燈過暗,司機的瞳孔由小變大,A錯誤。B.由分析可知:信號燈光線進入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜,B正確。C.通過睫狀體的收縮或舒張來調(diào)節(jié)晶狀體曲度的大小從而看清遠近不同的物體,因此要看清遠處的交通標志需調(diào)節(jié)晶狀體的曲度而不是睫狀體的曲度,C錯誤。D.由分析視覺的形成過程可知,形成信號圖象和視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞,D錯誤。故選:B【點睛】回答此題的關(guān)鍵是明確眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及視覺的形成過程。7、B【解析】
外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.【詳解】視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機里的底片,其位置是固定的,A不符合題意;睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體.B符合題意;玻璃體是透明的膠狀物,C不符合題意;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進入眼球內(nèi)的光線,D不符合題意?!军c睛】考查眼球的結(jié)構(gòu)及作用。8、C【解析】
密閉的保溫裝置中正在萌發(fā)的種子會進行呼吸作用消耗有機物和氧氣,生成二氧化碳和水等?!驹斀狻壳€甲代表的是氧氣隨時間的變化情況,進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內(nèi)的氧氣的含量逐級減少;曲線乙代表的是有機物隨時間的變化情況,種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段不能進行光合作用,但可以進行呼吸作用,隨著呼吸作用的不斷進行,子葉里面儲存的有機物逐漸減少。故B正確?!军c睛】理解種子萌發(fā)過程中的呼吸作用是解題關(guān)鍵。9、C【解析】試題分析:血液循環(huán)路線如圖所示:從圖中看出,在臀部肌肉注射抗生素時,藥物被臀部毛細血管吸收進入血液循環(huán)后,經(jīng)下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→咽部毛細血管(患處).因此“藥物在作用于咽部之前”,最先到達心臟的右心房.考點:血液循環(huán)的途徑10、B【解析】試題分析:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用,呼吸道黏膜上有纖毛,具有清掃異物的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細胞(如白細胞),具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用;人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體。免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,對多種病原體有防御作用,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,其中第一道防線和第二道防線為人體的非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫。消化液將食物中的細菌殺死,屬于第一道防線;溶菌酶的殺菌作用,白細胞的吞噬作用屬于第二道防線,這些免疫都是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,故屬于非特異性免疫;接抗體抵抗天花病毒,這種免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體結(jié)核桿菌起作用,屬于特異性免疫,故選B??键c:本題考查的是非特異性免疫和特異性免疫的區(qū)分,解題的關(guān)鍵是知道非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線,而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線。11、C【解析】A、達爾文認為,“田鼠的打洞和夜間活動”是經(jīng)過長期的自然選擇的結(jié)果.故不符合題意.B、達爾文認為:任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭.生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭以及生物種間的斗爭.鹿和狼之間存在著捕食關(guān)系,在長期的自然選擇過程中鹿與狼之間在進行捕食與反捕食的生存斗爭,兩者進行相互選擇;故不符合題意.C、達爾文認為,狗的牙齒堅硬是長期自然選擇的結(jié)果,而不是“用進廢退”的結(jié)果.故符合題意.D、達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去;反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.視力差的貓頭鷹在自然選擇的過程中由于得不到食物而被淘汰.故不符合題意.故選C12、A【解析】
分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,據(jù)此解答?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近。在四個選項中,界是最大的單位,包含生物種類最多,A正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類等級的特點。13、B【解析】試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞,脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能,腦干的功能主要是維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān),所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人,他肯定沒有受損傷的部位是腦干。考點:本題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。點評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握腦的結(jié)構(gòu)和功能。14、C【解析】分類單位中,最基本的分類單位是種,不是屬,A錯誤;
分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征,所以僅比較動物的形態(tài)結(jié)構(gòu),不能對動物進行分類,B錯誤;
分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關(guān)系越遠;反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近,C正確;
越大的分類單位,所屬生物之間共同特征越少,不是越多,D錯誤。15、C【解析】試題分析:生命的起始點是受精卵,受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒。故A正確。人的生殖是經(jīng)過精子和卵細胞的結(jié)合成受精卵而發(fā)育來的,是有性生殖,受精過程發(fā)生在輸卵管。身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育的顯著特征。最突出的特征是生殖器官的發(fā)育。身高、體重的改變都是生殖器官的發(fā)育引起的。故說法錯誤。男性和女性除了性器官方面的差異外,還有一些各自特有的差異外,即是第二性征。第二性征是在性激素的作用下形成的。考點:本題考查人類生殖和發(fā)育過程,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。16、A【解析】
嫁接是把一種植物的枝條或芽,接在另一個植物體上,使接在一起的兩部分長成完整的植物體,接上去的枝或芽叫接穗,被接的植物體叫砧木,嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,這是嫁接成活的關(guān)鍵?!驹斀狻亢芏喙麡淅眉藿觼矸庇齼?yōu)良的品種,嫁接屬于無性繁殖,沒有經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,用紅富士蘋果的枝條做接穗,野生蘋果樹做砧木進行嫁接,嫁接的枝條上所結(jié)的果實是紅富士蘋果。故選A?!军c睛】本題考查了植物的嫁接。明確嫁接能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定是解題的關(guān)鍵。17、A【解析】
植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)?!驹斀狻緼.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇,利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以保持親本的優(yōu)良性狀,A錯誤。
B.組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,B正確。
C.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖,所以利用植物組織培養(yǎng)產(chǎn)生的新個體可以保持母體的優(yōu)良性狀,C正確。
D.組織培養(yǎng)是一種快速繁殖植物的新技術(shù),在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體,D正確。故選A。18、D【解析】
生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】我國是生物種類最豐富的國家之一。我國的植物資源十分豐富,其中苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的種類總和居世界第三位;我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”;我國也是動物種類最多的國家之一,其中脊椎動物中的魚類、鳥類和哺乳類的種數(shù)都位于世界的前列,是生物種類最豐富的國家之一,A正確;我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,B正確;我國的物種豐富,我國的魚類占世界已知種數(shù)的20.3%、鳥類占世界已知種數(shù)的14.25%、哺乳類占世界已知種數(shù)的13.39%,因此我國的魚類、鳥類、哺乳類的種數(shù)都位于世界的前列,C正確;我國是世界上生物數(shù)量較多的國家,不是最多的,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國生物的多樣性。19、B【解析】
此題主要考查的是根毛的分布位置和功能,思考解答。【詳解】植物吸收水分和無機鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點是根尖成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了根與土壤的接觸面積,有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽。因此植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)。田間移栽作物幼苗時,需帶土完成,目的是為了保護幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率。【點睛】本題主要考查根毛的分布位置和功能。理解掌握查根毛的分布位置和功能是解答此題的關(guān)鍵。20、B【解析】
此題考查的知識點是分類的單位等級.解答時可以從生物的分類單位大小、特征方面來切入。【詳解】生物分類單位由大到小是界、
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