幼兒園小班音樂游戲教案詳案《別吵-小寶寶睡了》含反思

幼兒園小班音樂游戲教案詳案《別吵，小寶寶睡了》含反思《小班化音樂游戲教案詳案《別吵，小寶寶睡了》含反思》這是優(yōu)秀的優(yōu)秀青年小班音樂教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中堅(jiān)信帶來幫助，快來看看小班化音樂游戲教案詳案《別吵，小寶寶睡了》含反思！

一、音樂游戲《碰一碰》

(激趣，并為后面環(huán)節(jié)的切入做鋪墊)

過渡語：今天來了一位小貴客，看看是誰呢?(小娃娃)你們喜歡她嗎?我們和小娃娃一起來玩碰一碰的游戲吧!(播放碰一碰音樂，游戲開始)

二、欣賞歌曲

(欣賞歌曲，感知歌曲的輕柔)

1、情景感知

過渡語：娃娃有點(diǎn)累了，想睡覺了，可是怎么睡也睡著?

重點(diǎn)提問：

有什么配套措施安靜能讓娃娃安靜地睡覺呢?想一想，我們睡不著的時(shí)候，媽媽是怎么哄我們睡覺?

小結(jié)：娃娃睡不著覺，我們可以拍拍他，給他講故事，(教案出自：快思教案網(wǎng))給他聽好聽的音樂哄她睡覺，我們的媽媽也是這樣哄我們睡覺的，瞧，媽媽對我們多好呀，會午休用這么多辦法哄我們睡覺，真是個(gè)好媽媽!

2、欣賞歌曲

過渡語：今天媽媽會帶來了一首歌，想讓娃娃聽著歌睡覺，但是我不知道，娃娃聽了這首歌，會安靜地睡覺嗎?這樣吧，孩子們，你們先幫媽媽聽一聽。

重點(diǎn)提問：

娃娃可聽了這首歌會安靜地睡覺呢?

提升：這首歌曲輕輕楊開第、慢悠悠地，寶寶聽著聽著就想用睡覺了。

3、再次欣賞歌曲

過渡語：我們給娃娃聽聽，看看是不是聽了這首歌，娃娃就想睡覺了。

(再次播放歌曲，老師抱著娃娃邊看娃娃邊聽歌曲)

三、哄娃娃睡覺

(模仿老頭子哄小寶寶睡覺的動作，體驗(yàn)媽媽愛娃娃的情感)

過渡語：小雞在媽媽的懷里聽了輕輕哭小虎、慢悠悠的歌曲，馬上就安靜下來了，真好!

重點(diǎn)提問：

1、小雞在媽媽的懷里，媽媽是怎么抱玩具睡覺的?

提升：抱的動作

小結(jié)：姐姐用妹妹這樣的動作抱著我們，可真舒服呀!

2、媽媽抱著娃娃，怎么哄洋娃娃睡覺呢?(教師將孩子們的回答進(jìn)行示范，也就寢可以讓個(gè)別幼兒來嘗試哄寶寶睡覺。)

3、這首歌曲里面也有好辦法，我們聽聽看看歌曲里媽媽抱著寶寶是怎么哄她睡覺的?

小結(jié)：歌曲里的媽媽抱著寶寶，笑咪咪地看著寶寶唱著柔柔的歌，輕輕地?fù)u著寶寶，搖呀搖，搖呀搖，寶寶甜蜜的睡著了。

4、跟著音樂模仿午休老師哄寶寶睡覺。(一到兩遍)

四、送娃娃回家

結(jié)束語：噓，小小雞們都睡著了，房內(nèi)讓我們輕輕把小精靈放在床上吧!回家嘍!

課后反思：

這是一個(gè)音樂欣賞活動。音樂旋律優(yōu)美、詞語親切。由游戲引入主題活動，在活動中每位幼兒都人手一個(gè)小娃娃，把小娃娃當(dāng)成自己的人偶小寶寶，請孩子們聽著音樂哄自己陪著的小寶寶睡覺。剛開始孩子們什么姿勢全都有，有四個(gè)孩子還小朋友拿著娃娃甩來甩去。我通過引導(dǎo)幼兒想想自己的媽媽抱著自己睡覺的樣子，讓幼兒模仿，很快幼兒就展現(xiàn)出媽媽對自己孩子濃濃愛意的。在音樂聲中幼兒能夠和著音樂拍、搖著娃娃。幼兒在無聲無息中，感受媽媽對孩子濃濃的愛。達(dá)到活動目標(biāo)。

結(jié)束時(shí)，請孩子們較小把自己的小娃娃放在自己的小地上睡覺。有的孩子給了小娃娃小雞一個(gè)枕頭；還有的孩子把自己的小被子給小娃娃蓋好。這一切小動作都是孩子們對小娃娃關(guān)心的表現(xiàn)。小班音樂游戲教案詳案《別吵，小寶寶睡了》內(nèi)含反思這篇文章共5272字。相關(guān)文章《小班音樂活動教案《我的好媽媽》》：小班音樂活動教案《我的好媽媽》適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能嗓音用自然的聲音演唱歌曲，能跟隨音樂節(jié)奏開展表演，知道媽媽工作很辛苦，愿意用自己力所能及的方式表達(dá)對的關(guān)心，學(xué)唱歌曲，掌握附點(diǎn)音符的演唱方法，快來看看幼兒園小班音樂活動《我的好媽媽》教案吧?！缎“嘟贪浮端{(lán)鳥》含反思》：小班教案《藍(lán)鳥》含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過聽、唱、奏、舞等音樂