河北省邯鄲市臨漳縣2020-2021學(xué)年八年級(jí)（下）期中考試物理試題【含答案、詳細(xì)解析】

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁河北省邯鄲市臨漳縣2020-2021學(xué)年八年級(jí)（下）期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．用繩子系著水桶，手抓著繩子，從井中向上提水，此時(shí)手受到了向下的拉力，這個(gè)力的施力物體是（）A．地球 B．繩子 C．水桶 D．水2．下列說法中，正確的是（）A．跳繩時(shí)手舞動(dòng)繩子說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來，是由于受到慣性作用C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持D．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力3．用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部，則課桌可能會(huì)翻倒，這說明力的作用效果（）A．與力的大小有關(guān) B．與力的方向有關(guān)C．與力的作用點(diǎn)有關(guān) D．與受力面積有關(guān)4．如圖，足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中，若不計(jì)空氣阻力，則下列表示足球在空中飛行時(shí)的受力圖中（如圖所示），正確的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力（）A． B．C． D．5．我市校園足球賽正在進(jìn)行中，小偉和小紅運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)對(duì)比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，下列說法中全部正確的一組是①踢球時(shí)腳感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的②踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性③足夠在空中飛行時(shí)受到重力和向前的推力④空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將立即落地⑤足球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．A．①②③ B．①② C．②③④ D．①②⑤6．下列關(guān)于彈力的說法中正確的是（）A．物體由于發(fā)生形變而產(chǎn)生的力叫做彈力B．某彈簧在彈性限度內(nèi)，伸長量越大，產(chǎn)生的彈力就越大C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量不同方向的力之前，都必須在豎直方向進(jìn)行調(diào)零D．特殊情況下，兩個(gè)物體可以不接觸也能產(chǎn)生相互作用的彈力7．關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是（）A．物體本身就有重力，所以重力沒有施力物體B．物體間有相互作用的彈力，就一定存在摩擦力C．物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比D．摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反8．關(guān)于重力，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．重力是由于地球?qū)ξ矬w吸引而產(chǎn)生的B．質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上C．重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比D．重力的方向總是垂直向下9．如圖所示為一只足球在空中飛行的軌跡，假設(shè)當(dāng)足球飛到最高點(diǎn)時(shí)，突然所有的力都消失，足球?qū)?huì)（）A．保持靜止B．沿豎直方向加速下落C．繼續(xù)沿原有拋物線軌道飛行D．沿水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng)10．下列交通提示語中和防止慣性帶來危害無關(guān)的是A．珍愛生命，遠(yuǎn)離酒駕 B．系安全帶，平安出行C．保持車距，安全駕駛 D．車輛起步，站穩(wěn)扶好11．關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是A．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，一定是受到了力的作用B．兩物體沒有相互接觸，它們之間一定沒有力的作用C．受力物體不一定是施力物體D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變，它一定不受力的作用12．將一本物理書放在水平桌面上靜止時(shí)，下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力相互平衡的是（

）A．書的重力與書對(duì)桌面的壓力B．書的重力與桌面對(duì)書的支持力C．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力D．書對(duì)桌面的壓力與課桌的重力13．下列說法正確的是（）A．小明用水平方向的力推靜止在地面上的桌子，桌子沒動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．小明跳高時(shí)用力蹬地，小明對(duì)地面的壓力小于地面對(duì)小明的支持力C．百米賽跑比賽穿“釘子鞋”成績會(huì)更好，說明增大接觸面的粗糙程度可減小摩擦D．小明將水桶從地面上提起來，手對(duì)水桶的作用力等于水桶對(duì)手的作用力14．教室的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開．小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風(fēng)吹開了．下列解釋合理是A．塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦B．塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦C．門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用D．門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力15．少兒夏令營活動(dòng)中，小明看到同學(xué)小紅和老師在沙地上行走留下的腳印大小不同（），深淺相同，則他們對(duì)沙地的壓力及壓強(qiáng)相比是（）A．， B．，C．， D．，16．下列實(shí)例中為了增大壓強(qiáng)的是（）A．菜刀鈍了磨—磨 B．限制載重汽車的載重量C．書包帶做得扁而寬 D．在鐵軌下鋪設(shè)枕木17．年帕斯卡做了著名的“裂桶實(shí)驗(yàn)”，他在一個(gè)密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長的管子，然后在樓房的陽臺(tái)上往管子里灌水。結(jié)果，只灌了幾杯水，桶竟裂開了。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了決定水內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是（）A．水的密度 B．水的深度 C．水的體積 D．水的重力18．水平桌面上兩個(gè)底面積相同、質(zhì)量相同的容器中，盛有水。將兩個(gè)體積相同的小球、分別放入兩個(gè)容器中，靜止時(shí)兩球狀態(tài)如圖所示，兩容器內(nèi)水面相平。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．水對(duì)容器底部的壓強(qiáng) B．兩容器對(duì)水平桌面的壓力C．兩小球所受浮力 D．兩小球的密度19．下列事例與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是(

)A．用高壓鍋煮食物﹣﹣氣壓增大，沸點(diǎn)升高B．用活塞式抽水機(jī)抽水﹣﹣高度增加，氣壓減小C．?dāng)r河大壩修成上窄下寬﹣﹣連通器原理D．用吸管將杯中飲料吸入嘴里﹣﹣流體中流速大的位置壓強(qiáng)小20．“生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。”下列物理現(xiàn)象及解釋錯(cuò)誤的是（）A．拿沾有油漬的碗容易滑脫，是由于壓強(qiáng)較小的緣故B．切肉前先磨刀，是為了減少受力面積，增大壓強(qiáng)C．吸油煙機(jī)能將油煙吸走，是因?yàn)榭諝饬魉僭酱?，壓?qiáng)越小D．用吸管吸引料，是利用了大氣壓的作用二、作圖題21．如圖所示，請(qǐng)畫出空中飛行的足球所受重力的示意圖（O為足球的重心）。三、填空題22．如圖，靜止的彈簧測(cè)力計(jì)兩端受到方向相反、大小都為3N的力F1和F2的作用，那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N；若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)中的彈簧的原長為5cm，且伸長了2cm，當(dāng)小芳用力將這個(gè)彈簧拉長為8cm時(shí)，小芳拉彈簧的力是N。23．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是N。24．交通法規(guī)定，乘坐汽車時(shí)，乘客必須系好安全帶。這是為了防止汽車突然減速，乘客由于，身體向前傾倒而造成傷害。假如正在行駛的汽車所受的力全部消失，汽車將會(huì)處于狀態(tài)。（選填“靜止”、“勻速運(yùn)動(dòng)”、“加速運(yùn)動(dòng)”或“減速運(yùn)動(dòng)”）四、實(shí)驗(yàn)題25．小明利用小車、鉤碼、較光滑的水平桌面等器材進(jìn)行探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)此實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是；(2)實(shí)驗(yàn)中選用較光滑的水平桌面的目的是；(3)實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2大小相等，方向相反，用手把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放，小車將不能在此位置平衡。這一步驟的目的是為了研究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足的條件之一是。五、填空題26．如圖所示，小明在兒童樂園滑滑梯的情景，下滑時(shí)受到滑道對(duì)他的支持力，這個(gè)力是由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。某次小明勻速下滑時(shí)，小明處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。27．如圖所示疊羅漢是一種體育娛樂項(xiàng)目，如圖所示，三個(gè)體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型。每個(gè)人體重均為，每只鞋的鞋底面積均為，則整個(gè)疊羅漢對(duì)水平地面的壓力是，圖中箭頭所指的那只腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為。28．我國“蛟龍?zhí)枴睗撍鲃?chuàng)造了深潛的驚人紀(jì)錄。在深處，海水對(duì)潛水器的壓強(qiáng)約為，即潛水器每平方米的表面上受到的壓力，相當(dāng)于在的面積上壓著的重物。（g?。?9．舉世聞名的三峽水利樞紐工程的船閘實(shí)現(xiàn)了上下游通航，船閘的工作利用了原理。30．如圖甲所示，在鐵桶內(nèi)放少量的水。用火加熱至水沸騰之后，把桶口堵住﹐然后澆上冷水，在作用下，鐵桶被壓扁了；如圖乙所示，從兩張紙的中間向下吹氣紙會(huì)向中間靠攏，是由于吹氣時(shí)兩張紙之間空氣流速變，壓強(qiáng)變。31．如圖所示，質(zhì)地均勻的長方體質(zhì)量為9kg，放在水平地面上，該長方體與地面的接觸面積為0.01m2，則它對(duì)地面的壓強(qiáng)大小為；豎直切除該長方體右邊的陰影部分，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)會(huì)（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（g取10N/kg）32．如圖所示的容器放在水平桌面上，里面盛有的水，A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是。（g?。┝?、實(shí)驗(yàn)題33．在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小車在不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。問：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度（選填“相等”或“不等”），小車應(yīng)從斜面上的處釋放；（2）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越（選填“大”或“小”），小車前進(jìn)的距離就越（選填“長”或“短”）；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做運(yùn)動(dòng)，可見，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是改變物體的原因。34．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小剛利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，這種物理學(xué)研究方法也運(yùn)用于以下（選填“A”“B”或“C”）實(shí)驗(yàn)中。A．用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(diǎn)B．探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系C．彈簧測(cè)力計(jì)是用彈簧的伸長量來反映彈簧所受拉力的大小（2）對(duì)比甲、乙兩圖，可以得出：當(dāng)壓力一定時(shí)，越小，壓力的作用效果越明顯。（3）比較圖實(shí)驗(yàn)可知，受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越大，這里應(yīng)用的科學(xué)方法是。（4）對(duì)比甲、丁兩圖，小剛發(fā)現(xiàn)海綿的形變程度一樣，他經(jīng)過分析、論證得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為小剛的方法是：（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是：沒控制。（5）在物理學(xué)中，用來表示壓力的作用效果。七、計(jì)算題35．如圖所示，水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚缸，重為，其底面積為，魚缸內(nèi)裝有深的水，水的質(zhì)量是，請(qǐng)計(jì)算：（1）魚缸內(nèi)所裝水的重力；（2）魚缸底部受到的水的壓強(qiáng)；（3）魚缸底部受到水的壓力；（4）魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。答案第=page22頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B2．A3．C4．A5．D6．B7．C8．D9．D10．A11．A12．B13．D14．B15．B16．A17．B18．B19．A20．A21．22．34.523．1.624．慣性勻速運(yùn)動(dòng)25．小車減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響兩個(gè)力必須作用在同一直線上26．滑