山花爛漫時(shí)電視劇觀后感500字

山花爛漫時(shí)電視劇觀后感500字山花爛漫時(shí)電視劇觀后感500字篇一《山花爛漫時(shí)》劇集一經(jīng)播出，劇中一幕幕對(duì)張桂梅老師的刻畫(huà)、一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國(guó)的故事，真實(shí)而深刻地再次呈現(xiàn)在熒屏之上，吸引了華坪縣干部群眾第一時(shí)間觀看，反響熱烈，掀起向身邊的榜樣人物張桂梅老師學(xué)習(xí)的熱潮。張桂梅女士的事跡想必大家都了解或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但大部分人都只是一知半解，極少部分的人看過(guò)紀(jì)錄片。可看了《山花爛漫時(shí)》之后，第一反應(yīng)就是太還原了，導(dǎo)演將許多現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的事情搬到了熒幕上，堪比紀(jì)錄片。比如，除夕夜谷雨跟張校長(zhǎng)聊天，張校長(zhǎng)就提到自己創(chuàng)辦女高的初衷。當(dāng)年丈夫患病去世后，她離開(kāi)傷心地來(lái)到華坪，不久后就查出了子宮肌瘤，是華坪的鄉(xiāng)親捐錢(qián)讓她治病，給了她活下去的希望。帶著這份感激之情，張校長(zhǎng)想著一定要報(bào)答華坪的鄉(xiāng)親，所以才要辦女高，讓那些大山里的女孩有機(jī)會(huì)讀書(shū)，讓她們有機(jī)會(huì)改變命運(yùn)！劇中提到的創(chuàng)辦女高初衷，其實(shí)就是張桂梅女士的本意，導(dǎo)演用這種方式呈現(xiàn)出來(lái)，真的很不錯(cuò)！山花爛漫時(shí)電視劇觀后感500字篇二看劇時(shí)常常會(huì)讓人有一種在看紀(jì)錄片的錯(cuò)覺(jué)，宋佳的演技非常自然，絲毫看不出來(lái)本人的半點(diǎn)影子，妝發(fā)之類(lèi)的就不必說(shuō)了，臺(tái)詞真的特別好，說(shuō)話(huà)時(shí)跟倒豆子一樣的那種麻辣和爽快勁，真的非常地道，無(wú)論是走路的姿勢(shì)、說(shuō)法的方式，甚至是偶爾用手推一下眼睛的停頓以及視線(xiàn)的轉(zhuǎn)移都讓人覺(jué)得宋佳飾演的張桂梅真的頗得張老師本人的神韻。在大會(huì)堂作報(bào)告時(shí)的拘謹(jǐn)，跟商人們吃飯喝酒要錢(qián)時(shí)的那種豁得出去，跟陳主任家人們一起吃飯喝酒的灑脫，去大山深處跟挖土豆一樣搶女學(xué)生時(shí)的那種倔強(qiáng)，學(xué)生們高考完之后一個(gè)人在黑暗中獨(dú)處時(shí)的憂(yōu)傷，努力解決學(xué)校和學(xué)生們的各種難題時(shí)的認(rèn)真和較勁，都讓人看見(jiàn)了一個(gè)更加立體和多面化的張老師。當(dāng)代農(nóng)村劇《山花爛漫時(shí)》即將接近尾聲，全劇23集，全員演技派，該劇集一上線(xiàn)就吸引不少觀眾的關(guān)注，紛紛表示這是一部一定要看的電視劇。作為一部以張桂梅女士真實(shí)經(jīng)歷改編的電視劇，該劇除了題材和陣容吸引人以外，播出第一集便能看到劇組的誠(chéng)意。演員幾乎全素顏出鏡，全劇沒(méi)有濾鏡，用最真實(shí)的鏡頭還原現(xiàn)實(shí)。除此之外，為了還原張桂梅女士創(chuàng)辦華坪女高的始末，劇組多次實(shí)地考察，走訪(fǎng)當(dāng)?shù)卮迕?，?shí)地取景拍攝，最后才有了《山花爛漫時(shí)》的劇本。這是一部誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn)的電視劇，到底有多誠(chéng)意，你看了這部劇便會(huì)知道。山花爛漫時(shí)電視劇觀后感500字篇三觀罷電視劇《山花爛漫時(shí)》，心潮澎湃，久久不能平息，仿佛一股溫暖而堅(jiān)韌的力量在胸膛中激蕩。這部作品以獨(dú)到的藝術(shù)視角，深入挖掘并真摯展現(xiàn)了女性力量、性別平等議題，以及底層女性鮮為人知的艱辛與挑戰(zhàn)，給予了我前所未有的觸動(dòng)與啟示。它勇敢地直視了底層女性所面臨的結(jié)構(gòu)性困境，那些偏遠(yuǎn)山區(qū)女性的身影，在社會(huì)的邊緣默默掙扎，她們的堅(jiān)韌與無(wú)奈，在《山花爛漫時(shí)》中得到了前所未有的關(guān)注與呈現(xiàn)。這部劇如同一面鏡子，映照出那些被忽視的聲音與夢(mèng)想，讓我們深切體會(huì)到在重男輕女觀念根深蒂固的環(huán)境下，女性如何以不屈不撓的精神，為自己和后代爭(zhēng)取一片天空。張桂梅老師的發(fā)聲，更是振聾發(fā)聵，喚醒了社會(huì)對(duì)于這一群體深層次問(wèn)題的關(guān)注與思考。劇中構(gòu)建的多元化女性群像，色彩斑斕，生動(dòng)感人。張桂梅老師，這位時(shí)代的楷模，如同冬日里的一抹紅梅，傲然綻放，她的堅(jiān)韌、智慧、溫情與幽默，共同構(gòu)筑了一個(gè)立體而豐滿(mǎn)的英雄形象。她的每一次努力，都是為了點(diǎn)亮那些被命運(yùn)遺忘的角落，讓每一個(gè)女孩都能擁有追求夢(mèng)想的權(quán)利與可能。而她的學(xué)生們，那些山花爛漫般的女孩們，各自承載著家庭的重量，卻依然綻放出頑強(qiáng)的生命力與對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。她們的故事，是對(duì)“女性力量”最生動(dòng)的詮釋?zhuān)嬖V我們：無(wú)論環(huán)境多么艱難，女性都有能力改寫(xiě)自己的命運(yùn)，綻放屬于自己的光彩?！渡交€漫時(shí)》不僅是一部電視劇，更是一曲獻(xiàn)給所有勇敢追夢(mèng)女性的贊歌。它讓我們重新審視性別平等的意