寓言故事集觀后感

寓言故事集觀后感TOC\o"1-2"\h\u818第一章走進(jìn)《伊索寓言》的世界 128344第二章《伊索寓言》的主要故事類型 117312第三章故事背后的深刻寓意 216874第四章我對寓言中人性刻畫的感受 217849第五章從《伊索寓言》看道德教育：“狼和小羊”的啟示 27483第六章以“龜兔賽跑”為例談堅(jiān)持的意義 34375第七章寓言在現(xiàn)代社會的價值 37369第八章從《伊索寓言》中汲取的智慧與思考 3第一章走進(jìn)《伊索寓言》的世界《伊索寓言》就像是一個充滿奇幻與智慧的寶庫，當(dāng)我打開它的時候，就仿佛進(jìn)入了一個由動物和人構(gòu)成的奇妙世界。每一個故事都短小精悍，卻又飽含深意。比如《狼和小羊》這個故事，開篇就描繪了一只狼在溪邊遇到一只小羊，狼想要找借口吃掉小羊，就指責(zé)小羊弄臟了它要喝的水。小羊那無辜又害怕的辯解，讓人感覺特別真實(shí)。這一開篇就緊緊抓住了我的心，我想知道小羊能不能逃脫狼的魔掌。書中這樣的故事很多，簡單的場景，生動的角色對話，讓我沉浸其中，感受到那個世界里的弱肉強(qiáng)食，也看到了動物們所展現(xiàn)出的不同性格特點(diǎn)，就像在看一場場精彩的短劇。而且，這些故事沒有冗長的敘述，簡潔明了，特別適合隨時拿起來閱讀，每一次閱讀都像是一次新的冒險。第二章《伊索寓言》的主要故事類型《伊索寓言》里的故事類型豐富多樣。有關(guān)于動物之間相處的故事，像《獅子和老鼠》。獅子是強(qiáng)大的象征，老鼠則是弱小的代表。老鼠不小心打擾了正在睡覺的獅子，獅子本想一口吃掉老鼠，可老鼠苦苦哀求，說自己以后會報答獅子。獅子覺得好笑，這么個小老鼠能有什么用，但還是放了它。后來獅子被獵人的網(wǎng)困住，老鼠咬斷了網(wǎng)繩救了獅子。這個故事是關(guān)于不同力量者之間關(guān)系的一種詮釋，告訴我們不要小瞧任何人。還有反映人性弱點(diǎn)的故事，例如《農(nóng)夫與蛇》。農(nóng)夫看到凍僵的蛇，出于好心把蛇放到懷里取暖，結(jié)果蛇蘇醒后卻咬了農(nóng)夫一口。這警示我們對惡人不能仁慈。另外，還有很多借動物之口講述哲理的故事，不同類型的故事組合在一起，就像一幅多彩的畫卷。第三章故事背后的深刻寓意《伊索寓言》中的每個故事背后都有著深刻的寓意。拿《狐貍和葡萄》來說，狐貍看到高高的葡萄架上的葡萄，想盡辦法也吃不到，最后卻說葡萄是酸的。這看似是狐貍的自我安慰，實(shí)際上反映出一種人性中的心理防御機(jī)制。當(dāng)人們想要某個東西卻得不到的時候，就會貶低這個東西來讓自己心里好過些。在生活中我們也經(jīng)常會遇到這樣的情況。比如有的同學(xué)考試沒考好，就會說這個考試題目出得不好，而不是從自己身上找原因。這就是和狐貍一樣的心理。還有《螞蟻和蟬》的故事，螞蟻在夏天辛勤地儲存食物，而蟬卻整天唱歌玩耍。到了冬天，蟬沒有食物，只能挨餓。這個故事告訴我們要未雨綢繆，不能只圖眼前的享樂。這些寓意隱藏在故事之中，就像寶藏一樣等待我們?nèi)グl(fā)覺。第四章我對寓言中人性刻畫的感受在《伊索寓言》里，人性的刻畫真的是入木三分。就拿《狼和鷺鷥》這個故事來說，狼喉嚨里卡了一塊骨頭，就請鷺鷥幫忙取出來，并答應(yīng)給鷺鷥報酬。鷺鷥費(fèi)了好大的勁才把骨頭取出來，可狼卻反悔，不想給報酬了。這里狼的貪婪和不講信用被刻畫得淋漓盡致。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會遇到這樣的人，答應(yīng)好的事情卻不兌現(xiàn)。還有《狗和它的影子》這個故事，狗叼著肉過橋，看到水中自己的影子以為是另一只狗叼著更大的肉，就想去搶，結(jié)果嘴里的肉掉進(jìn)了水里。這體現(xiàn)了人性中的貪婪和不滿足。通過這些動物的形象，我們看到了人性中的丑惡面，也讓我們更加警惕自己不要成為這樣的人。第五章從《伊索寓言》看道德教育：“狼和小羊”的啟示《狼和小羊》這個故事在道德教育方面有著很強(qiáng)的啟示意義。故事里狼故意找茬，小羊無論怎么辯解都無法逃脫狼的迫害。從道德的角度看，狼代表著惡的一方，它毫無道德底線，只是為了滿足自己的私欲就想傷害無辜的小羊。這就像在社會中，有些人會無端欺負(fù)弱小，不講道理。我們從這個故事中可以教育孩子要學(xué)會保護(hù)自己，同時也要有辨別是非善惡的能力。如果我們把小羊比作那些善良卻容易被欺負(fù)的人，那么我們就要告訴孩子，善良要有鋒芒。不能像小羊一樣只是一味地辯解，而要懂得采取正確的措施來應(yīng)對惡勢力。這就像是給孩子的道德觀念打了一針預(yù)防針，讓他們在面對復(fù)雜的社會關(guān)系時，能做出正確的道德判斷。第六章以“龜兔賽跑”為例談堅(jiān)持的意義《龜兔賽跑》是《伊索寓言》里非常經(jīng)典的一個故事。兔子自恃跑得快，在比賽途中睡覺，而烏龜雖然速度慢，但是一直堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)前進(jìn)，最終贏得了比賽。這個故事生動地詮釋了堅(jiān)持的意義。在生活中，我們也常常會面臨像龜兔賽跑這樣的情況。比如說學(xué)習(xí)，有些同學(xué)很聰明，就像兔子一樣，可是他們?nèi)狈δ托暮蛨?jiān)持的精神，遇到一點(diǎn)小困難就放棄或者放松自己。而有些同學(xué)雖然可能基礎(chǔ)沒有那么好，就像烏龜一樣，但他們一直努力堅(jiān)持，每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，最后往往能取得不錯的成績。這個故事告訴我們，無論做什么事情，天賦固然重要，但是堅(jiān)持才是成功的關(guān)鍵。只要我們有目標(biāo)，并且堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前進(jìn)，就一定能有所收獲。第七章寓言在現(xiàn)代社會的價值《伊索寓言》這樣的寓言故事在現(xiàn)代社會仍然有著不可忽視的價值。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，人們往往忙于追求物質(zhì)利益，而忽略了精神層面的成長。這些寓言故事就像是一面鏡子，能讓我們停下來審視自己。比如《赫耳墨斯和雕像者》這個故事，赫耳墨斯是神，他以為自己很受尊重，到雕像者那里詢問自己雕像的價格，結(jié)果卻發(fā)覺自己的雕像價格很低。這個故事提醒我們不要過度自負(fù)，要有自知之明。在現(xiàn)代社會，很多人盲目追求名利，自視過高，這個故事就能給他們敲響警鐘。而且寓言故事以其簡單易懂的方式傳播著正能量和正確的價值觀，無論是對孩子還是成年人的思想教育都有著積極的作用。第八章從《伊索寓言》中汲取的智慧與思考閱讀《伊索寓言》讓我汲取了很多智慧。從《兩只口袋》這個故事中，我懂得了人們往往只能看到別人的缺點(diǎn)，卻看不到自己的缺點(diǎn)，所以我們要學(xué)會自我反省。在生活中，我們常常會指責(zé)別人的錯誤，卻忽略了自己也可能犯同樣的錯誤。還有從《寡婦與母雞》這個故事中，