2025年北師大新版必修1生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版必修1生物上冊階段測試試卷247考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列各種關(guān)于酶的特性的說法中；正確的有（）

①1份淀粉酶能催化100萬份淀粉水解成麥芽糖；說明酶具有高效性。

②植物體內(nèi)的酶在過酸或過堿的條件下變性失活；不能發(fā)揮良好的催化作用，說明酶的作用條件溫和。

③人體內(nèi)的酶在人的正常體溫條件下能發(fā)揮良好的催化作用；說明酶的作用條件溫和。

④蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)分解，而不能催化淀粉分解，說明酶具有專一性。A.①②③B.①②③④C.②④D.②③④2、老年人的皮膚上出現(xiàn)“老年斑”，主要原因是皮膚的細胞內(nèi)A.水分增多B.代謝速率加快C.色素積累增多D.酶的活性升高3、下列有關(guān)線粒體的敘述，不正確的是（）A.具有兩層膜結(jié)構(gòu)B.是有氧呼吸的唯一場所C.含有一定量的DNAD.線粒體中的嵴增加了膜面積4、每年3月22日是“世界水日”，聯(lián)合國確定2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”。下列關(guān)于水的敘述不正確的是（）A.水屬于極性分子因而是細胞內(nèi)良好的溶劑B.人體細胞內(nèi)的含水量與年齡性別無關(guān)C.自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化D.水是細胞鮮重中含量最多的化合物5、圖為細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）

A.①在細胞膜的內(nèi)外兩側(cè)均有分布B.②有疏水性的尾部，親水性的頭部C.細胞膜上的③多數(shù)是不可以運動的D.細胞膜的選擇透過性主要與②的種類和數(shù)量有關(guān)6、黑藻是一種葉片薄且葉綠體較大的水生植物，分布廣泛、易于取材，可用作生物學(xué)實驗材料。下列說法錯誤的是（）A.觀察細胞質(zhì)流動時，以黑藻細胞的葉綠體為標志物B.觀察植物細胞的有絲分裂不宜選用黑藻成熟葉片C.在高倍光學(xué)顯微鏡下，可觀察到黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)D.探究黑藻葉片中光合色素的種類時，可用無水乙醇作提取液7、如圖是癌細胞利用與T細胞之間形成的納米管盜取T細胞的線粒體，線粒體被拉出T細胞，穿過納米管，進入癌細胞。免疫細胞的線粒體轉(zhuǎn)移到癌細胞為癌細胞提供能量，導(dǎo)致免疫細胞死亡。下列敘述錯誤的是（）

A.癌細胞與T細胞之間形成的納米管與膜的流動性有關(guān)B.原癌基因、抑癌基因突變是癌細胞形成的根本原因C.形成納米管的癌細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不發(fā)生明顯變化D.研發(fā)能抑制納米管形成的藥物為治療癌癥提供新策略8、下圖中曲線A；B、C分別表示運動員劇烈運動時；肌肉收縮過程中能量的三種來源；其中B和C是產(chǎn)生新的ATP的兩種途徑，相關(guān)分析不合理的是（）

A.肌肉收縮最初的能量來自于細胞的存量ATPB.肌肉收縮5秒后細胞中的ATP總量幾乎為零C.運動員進行高原訓(xùn)練，主要是提高C途徑的能力D.B途徑中還會產(chǎn)生乳酸，導(dǎo)致劇烈運動后肌肉酸痛評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C2H5OH和C02的量如下表所示。通過對表中數(shù)據(jù)分析可以得出的結(jié)論是:

A.a濃度時酵母菌細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)B.b濃度時酵母菌消耗葡萄糖的量最低C.c濃度時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵D.d濃度時酵母菌呼吸作用釋放的二氧化碳來自細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體10、如圖，漏斗被半透膜密封，漏斗內(nèi)的液體為蔗糖溶液，水槽內(nèi)的液體為清水，保持液面相平。已知蔗糖分子不能通過半透膜，水分子可以自由通過（體積半透膜面積蔗糖溶液濃度）。下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的敘述；符合實際的是（）

A.B漏斗內(nèi)液面開始時上升的速度比C漏斗快B.一段時間后，當液面不再上升時，兩漏斗內(nèi)液面的高度相同C.一段時間后，當液面不再上升時，兩漏斗內(nèi)的蔗糖溶液濃度相同D.兩漏斗內(nèi)液面上升的速度均是先快后慢11、結(jié)合圖形分析下列有關(guān)說法，錯誤的是（）

A.若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①B.若判斷乙是否為植物細胞，并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物D.甲、乙、丙三種生物均含有核糖體12、經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進入高爾基體后，S酶（一種催化劑）會在其中的某些蛋白質(zhì)上形成M6P標志具有該標志的蛋白質(zhì)能被高爾基體膜上的M6P受體識別，經(jīng)高爾基體膜包裹形成囊泡，在囊泡逐漸轉(zhuǎn)化為溶酶體的過程中，帶有M6P標志的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為溶酶體酶（蛋白質(zhì)）；不能發(fā)生此識別過程的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運往細胞膜。下列說法錯誤的是（）A.M6P標志能被相應(yīng)受體識別，和氨基酸的結(jié)合方式密切相關(guān)B.溶酶體酶在細胞內(nèi)發(fā)揮作用，因此其是由游離的核糖體合成的C.若M6P標志不能形成，則衰老和損傷的細胞器會在細胞內(nèi)積累D.若細胞不能合成M6P受體，帶有M6P標志的蛋白質(zhì)會出現(xiàn)細胞膜上13、下列關(guān)于組成細胞的分子的敘述，不正確的是（）A.磷脂和固醇的組成元素完全不同B.蔗糖水解后的產(chǎn)物都具有還原性C.煮熟的豆?jié){不含蛋白質(zhì)，與雙縮脲試劑不再發(fā)生紫色反應(yīng)D.動植物多糖都是由多個葡萄糖脫水縮合形成的，都能儲存能量14、下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述，不正確的是（）A.細胞分化貫穿整個生命歷程中，在胚胎時期達最大限度B.衰老細胞中細胞核體積增大，細胞中各種酶活性降低C.細胞凋亡過程與溶酶體有關(guān)，不利于生物的生長發(fā)育和生命活動D.細胞周期中，染色體存在時間比染色質(zhì)存在時間更長15、以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（）

A.光照相同時間，在25℃條件下植物積累的有機物的量最多B.圖中兩曲線的交點表示光合作用速率與細胞呼吸速率相等C.如果該植物原重Xg，先置于暗處4h后重（X-1）g，然后光照4h后重（X+2）g，則總光合速率為3/4g·h-1D.光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、細胞學(xué)說的建立經(jīng)歷了漫長而曲折的過程；它對于生物學(xué)的發(fā)展具有重大的意義。它被恩克斯列入19世紀自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一，是19世紀自然科學(xué)史上的一座豐碑?；卮鹣铝袉栴}：

（1）細胞學(xué)說的主要建立者是________________。

（2）細胞學(xué)說揭示了______________________。

（3）原核細胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最主要特點是_______________。

（4）生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是____________。17、。運輸方式運輸方向是否需要載體是否需要能量舉例自由擴散_____

________________協(xié)助擴散_____

______________主動運輸____________________18、細胞的全能性概念：細胞經(jīng)___________________后，仍具有產(chǎn)生_________或分化成______________________的潛能和特性。19、糖被是細胞膜的外表，是一層由細胞膜上的_____和____結(jié)合形成的糖蛋白，其作用是_____和_____、_____。20、原文填空。

（1）細胞核是遺傳信息庫，是細胞_____________的控制中心。

（2）每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成_____________。

（3）在細胞膜的外表，有一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白，叫做_____________。

（4）細胞中每時每刻都進行著許多化學(xué)反應(yīng)，統(tǒng)稱為_____________。

（5）_____________是生命活動的主要承擔者。21、下表是與光合作用相關(guān)的經(jīng)典實驗探究，請參照表中的內(nèi)容完成下表。組別科學(xué)家實驗材料實驗材料處理實驗試劑實驗觀察或檢測實驗結(jié)論1英格豪斯綠葉、燃燒的蠟燭裝入透明密閉玻璃罩內(nèi)，陽光直射。重復(fù)普利斯特利實驗-蠟燭燃燒的時間①_______2恩格爾曼水綿和好氧細菌制作裝片置于沒有空氣的黑暗環(huán)境中，用極細的光束照射水綿和自然光照射水綿-②________氧是葉綠體釋放的，葉綠體是進行光合作用的場所3薩克斯綠色植物葉片③__________碘蒸氣顏色反應(yīng)光合作用產(chǎn)生了淀粉4卡爾文④_________提供14C標記的CO2-放射性檢測卡爾文循環(huán)評卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)22、降低光照將直接影響到光反應(yīng)的進行，從而影響暗反應(yīng)；改變CO2濃度則直接影響暗反應(yīng)的進行。（）A.正確B.錯誤23、ATP是細胞生命活動需要的能量()A.正確B.錯誤24、人在饑餓時，細胞中ATP與與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡。()A.正確B.錯誤25、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比，染色體變化最顯著的特點之一是同源染色體進行聯(lián)會。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共3題，共15分)26、生物體內(nèi)某些有機物及元素組成如下圖，已知A、B、C是由a、b；c組成的。請回答下列問題：

(1)x；y分別是________、________。

(2)如果B是人和動物細胞的能源物質(zhì)，則b的名稱是________。

(3)E在化學(xué)組成上與D不同的是______________________________________

(4)a經(jīng)________方式形成A，連接兩個a的化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)簡式是________，A的多樣性從a分析原因是______________________________27、光補償點與光飽和點是研究光照強度對植物光合作用影響的兩個重要指標。光補償點是指植物光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的光照強度；光飽和點是指植物光合速率達到最大值時環(huán)境中的最低光照強度。請回答相關(guān)問題：

（1）葉綠體是植物光合作用的場所；因為葉綠體中含有__________。

（2）在適宜溫度下；大田中光照強度處于光補償點與光飽和點之間時，________是限制光合作用的主要因素；光照強度高于光飽和點后農(nóng)作物的光合作用不再增強的原因主要是______。

（3）早春采用密閉玻璃溫室育苗時；一段時間后植物光飽和點對應(yīng)的光合速率往往__(填“降低”或“升高”)，植物的光補償點會__(填“降低”或“升高”)，因此要提高育苗質(zhì)量應(yīng)當采取_____________(至少答出兩點)等措施。

（4）如果兩種農(nóng)作物的光補償點相同，則它們在光補償點時實際光合作用速率_____(填“相同”、“不同”、或“不一定相同”)，原因是__________。28、下圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程，甲、乙代表兩種細胞器，①?⑦代表各種物質(zhì)。圖2表示該植物葉片C02釋放量隨光照強度變化的曲線；S代表有機物量。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中；細胞器甲；乙分別通過__________、___________增大了膜面積。圖中⑦在乙中反應(yīng)部位是_____。

（2）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)中；則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)__________(填“能”或“不能”）進行，原因是______________。

（3）圖2為C02濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時，不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度。當光照強度處于圖2中0?D間，光合作用有機物的凈積累量為______________(用圖中符號表示)。評卷人得分六、實驗題(共3題，共6分)29、生物學(xué)中常通過某些特定的顏色反應(yīng)來確定細胞中某些化學(xué)成分或結(jié)構(gòu)的存在。根據(jù)有關(guān)實驗原理；操作及應(yīng)用；回答下列問題：

（1）常見的三種二糖中_______能用作還原糖的鑒定實驗，單糖中具有還原性的是________和________。還原糖的鑒定常用的染色劑是_____________，它的使用方法是___________，該實驗需要在______________條件下進行，實驗結(jié)果是產(chǎn)生______________。

（2）脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成___________。本實驗需要借助顯微鏡觀察結(jié)果，換成高倍鏡后轉(zhuǎn)動________________調(diào)焦。實驗過程中需要用到酒精，其作用是_________________。

（3）蛋白質(zhì)的檢測使用的染色劑是____________。該實驗_________（需要/不需要）對試管加熱，觀察到組織樣液被染成_________。

（4）在“觀察葉綠體和細胞質(zhì)的流動”實驗中，觀察細胞質(zhì)流動所選用的參照物是_______，影響細胞質(zhì)流動的速度有________________________________________等因素。30、某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況；設(shè)計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室（如圖A所示）。

（1）將該裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線，那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是________；裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的______時。

（2）在實驗過程中某段光照時間內(nèi)；記錄液滴的移動，獲得以下數(shù)據(jù)：

。每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)。

24

29

32

34

該組實驗數(shù)據(jù)是在B曲線的________段獲得的。

（3）e與f相比，e點時刻C3的合成速率_________，提高A裝置中的CO2緩沖液的濃度，則B圖中的c如何移動_______（左移/右移）。

（4）如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何設(shè)置對照實驗？對照實驗：________。31、下圖為生物體內(nèi)細胞呼吸過程的圖解；請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）上述反應(yīng)中，在人體細胞中能發(fā)生的過程是_________；酵母菌細胞中能發(fā)生的過程是________。（用數(shù)字表示）

（2）上述反應(yīng)中，能產(chǎn)生[H]的過程是___________；有水參與的過程是__________；在線粒體中進行的過程是__________。（用數(shù)字表示）

（3）農(nóng)田被水淹后，農(nóng)作物的根部會變黑腐爛，這是因為進行了上述________過程所致(用數(shù)字表示），其場所是細胞中的_____________。

（4）為了探究酵母菌細胞呼吸的方式，實驗室為你提供了如下圖所示的兩組實驗裝置。錐形瓶中分別裝有新鮮的含酵母菌的培養(yǎng)液、質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液、澄清的石灰水，據(jù)圖回答錯誤的是________。

A．甲圖A瓶中裝的是NaOH溶液，目的是為了吸收空氣中的二氧化碳B．該實驗可證明酵母菌可以進行有氧呼吸，也可以進行無氧呼吸C．D瓶應(yīng)封口放置一段時間后，再與E瓶連通D．酸性條件下的重鉻酸鉀溶液能用于檢測D瓶中酵母菌產(chǎn)生的酒精，顏色變化為由藍變綠再變黃參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】

酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物；其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，酶具有高效性；專一性、作用條件較溫和的特性。

【詳解】

①1份淀粉酶能催化100萬份淀粉水解成麥芽糖；說明酶具有高效性，①正確；

②植物體內(nèi)的酶在過酸的條件下變性失活；不能發(fā)揮良好的催化作用，說明酶的作用條件溫和，②正確；

③人體內(nèi)的酶只能在人的正常體溫條件下才能發(fā)揮良好的催化作用；說明酶的作用條件溫和，③正確；

④蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)分解成多肽；而不能催化淀粉分解成葡萄糖，說明酶具有專一性，④正確。

故選B。2、C【分析】【分析】

細胞衰老的特點：細胞體積變??；核體積變大；色素積累；物質(zhì)運輸效率下降；多種酶活性下降等。

【詳解】

老年人因為色素沉積，導(dǎo)致出現(xiàn)了老年斑。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3、B【分析】【分析】

線粒體是雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器；是有氧呼吸的主要場所，有氧呼吸的第二；第三階段是在線粒體中進行的，線粒體內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成嵴，增大了膜面積。

【詳解】

A、線粒體是雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器，A正確；

B、有氧呼吸的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，B錯誤；

C、線粒體是半自主性細胞器，含有一定量的DNA，C正確；

D、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成嵴，增大了膜面積，D正確。

故選B。

【點睛】

對于線粒體的結(jié)構(gòu)和功能、線粒體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點及觀察細胞中的線粒體實驗的理解和掌握，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點。4、B【分析】【分析】

細胞的一切生命活動離不開水；細胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運輸具有重要作用；結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；自由水與結(jié)合水不是一成不變的，可以相互轉(zhuǎn)化，自由水與結(jié)合水的比值越大，細胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。

【詳解】

A；水的極性的特征決定了水是良好的溶劑；A正確；

B、人體細胞內(nèi)的含水量與年齡性別有關(guān)，一般為幼兒>成年女性>成年男性；B錯誤；

C；自由水與結(jié)合水不是一成不變的；可以相互轉(zhuǎn)化，C正確；

D；細胞鮮重中含量最多的化合物是水；D正確。

故選B。5、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；①表示糖蛋白，②表示磷脂分子，③表示蛋白質(zhì)。細胞膜結(jié)構(gòu)是流動鑲嵌，基本支架是磷脂雙分子層，蛋白質(zhì)鑲嵌；貫穿于其中，具有流動性，細胞膜外表面具有糖蛋白，起細胞間的信息交流作用，細胞膜具有選擇透過性，細胞膜和細胞器膜共同構(gòu)成生物的生物膜系統(tǒng)。

【詳解】

A；分析圖示；①代表的是糖蛋白，只能分別在細胞外側(cè)，A錯誤；

B；②是磷脂分子；有疏水性的尾部，親水性的頭部，B正確；

C；③代表的是蛋白質(zhì)；大多數(shù)是可以運動的，體現(xiàn)膜的流動性，C錯誤；

D；細胞膜的選擇透過性主要與③蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)；D錯誤。

故選B。6、C【分析】【分析】

1；提取葉綠體色素要用到無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅；其中無水乙醇用于葉綠素色素的提取，碳酸鈣防止色素被破壞，二氧化硅使綠葉研磨充分。2、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）。

【詳解】

A；液泡的運動變化不明顯；因此在觀察細胞質(zhì)流動時，通常以葉綠體的運動作為標志，黑藻葉片薄，葉綠體大，常以黑藻細胞的葉綠體進行觀察細胞質(zhì)流動，A正確；

B；黑藻成熟葉片細胞不分裂；因此觀察植物細胞的有絲分裂不宜選用黑藻成熟葉片，B正確；

C；在高倍光學(xué)顯微鏡下；觀察不到黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)，需要在電子顯微鏡下才能看到，C錯誤；

D；光合色素易溶于有機溶劑；提取黑藻葉片中光合色素時，可用無水乙醇作提取液，D正確。

故選C。7、C【分析】【分析】

細胞膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性；在功能上具有選擇透過性；線粒體是進行有氧呼吸的主要場所，能夠分解有機物，釋放能量，合成ATP。

【詳解】

A；癌細胞利用與T細胞之間形成的納米管說明細胞膜具有一定的流動性；A正確；

B；細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變；B正確；

C；細胞癌變會導(dǎo)致細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化；C錯誤；

D；藥物如果抑制納米管的形成；阻止癌細胞獲取線粒體，就可能抑制癌細胞增殖，為治療癌癥提供新策略，D正確。

故選C。8、B【分析】【分析】

分析圖形：曲線A是（存量ATP）的含量變化；ATP是細胞中的直接能源物質(zhì)，肌肉收縮所需的能量直接由其提供；曲線B是在短時間內(nèi)可以提供能量但無法持續(xù)供能的過程，應(yīng)是人體內(nèi)輔助能量補充的無氧呼吸；曲線C是可以持續(xù)為人體提供穩(wěn)定能量供應(yīng)的呼吸方式，即有氧呼吸。

【詳解】

A；ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)；肌肉收縮最初的能量應(yīng)來自于細胞中的存量ATP直接水解提供能量，A正確；

B；肌肉收縮5秒后細胞中的存量ATP不為0；且細胞內(nèi)的B和C兩種方式還會產(chǎn)生ATP，所以細胞中的ATP總量不為零，B錯誤；

C；曲線B是在短時間內(nèi)可以提供能量但無法持續(xù)供能的過程；而曲線C是可以持續(xù)為人體提供穩(wěn)定能量供應(yīng)的呼吸方式，所以運動員進行高原訓(xùn)練，主要是提高C途徑的能力，C正確；

D；曲線B是在短時間內(nèi)可以提供能量但無法持續(xù)供能的過程；應(yīng)是人體內(nèi)輔助能量補充的無氧呼吸，所以B途徑中還會產(chǎn)生乳酸，導(dǎo)致劇烈運動后肌肉酸痛，D正確。

故選B。二、多選題(共7題，共14分)9、A:B【分析】【分析】

本題以表格信息為載體；考查學(xué)生對有氧呼吸與無氧呼吸的相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息的能力。

【詳解】

在a濃度時，CO2和酒精的產(chǎn)生量相等，說明酵母菌只進行無氧呼吸，此時酵母菌細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)，A正確；在b和c濃度時，CO2的產(chǎn)生量均大于酒精的產(chǎn)生量，說明酵母菌的有氧呼吸與無氧呼吸同時進行，在d濃度時，沒有酒精產(chǎn)生，說明酵母菌只進行有氧呼吸，依據(jù)表中信息和有氧呼吸與酒精發(fā)酵的反應(yīng)式可推知：在a、b、c、d濃度時，酵母菌消耗葡萄糖的量依次為4.5mol、4mol（其中有氧呼吸消耗1mol、無氧呼吸消耗3mol）、4.5mol（其中有氧呼吸消耗1.5mol、無氧呼吸消耗3mol）、5mol，可見，b濃度時酵母菌消耗葡萄糖的量最低；B正確；綜上分析，c濃度時有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵，C錯誤；d濃度時酵母菌呼吸作用釋放的二氧化碳來自線粒體，D錯誤。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是抓住問題的實質(zhì)：在有氧呼吸的過程中，每消耗1mol的葡萄糖就會消耗6molO2，同時釋放6molCO2；在進行無氧呼吸時，不消耗O2，每消耗1mol的葡萄糖，會產(chǎn)生2molCO2，同時產(chǎn)生2molC2H5OH；若有氧呼吸和無氧呼吸同時進行，則CO2的產(chǎn)生量大于酒精的產(chǎn)生量。據(jù)此采取對比法，找出表中代表“不同氧濃度條件下CO2的產(chǎn)生量與酒精的產(chǎn)生量”的數(shù)據(jù)的變化規(guī)律，并將“變化規(guī)律”與“所學(xué)知識”有效地聯(lián)系起來，進行知識的整合和遷移。10、A:D【分析】【分析】

滲透作用發(fā)生的兩個條件：半透膜；半透膜兩側(cè)存在濃度差。滲透作用是水分子或其他溶劑分子通過半透膜由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴散的過程。

【詳解】

A、由于半透膜面積SCB；所以水分進入B漏斗的速度快，B漏斗內(nèi)液面開始時上升的速度比C漏斗快，A正確；

B；由于兩漏斗內(nèi)的溶液體積不同；當液面不再上升時，擴散進入的水量也不同，液面的高度不同，B錯誤；

C；由于液面的高度不同；兩漏斗內(nèi)蔗糖溶液與A處清水的濃度差也不同，故兩漏斗內(nèi)的蔗糖溶液濃度不同，C錯誤；

D；隨著水分的進入；濃度差會下降，水分的擴散速度先快后慢，故兩漏斗內(nèi)液面上升的速度均是先快后慢，D正確。

故選AD。

【點睛】11、A:C:D【分析】【分析】

分析題圖：甲細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核；屬于原核細胞；乙細胞含有液泡；葉綠體和細胞壁，屬于植物細胞；丙為病毒；①為線粒體，是有氧呼吸的主要場所；②是葉綠體，是光合作用的場所；③是細胞核。

【詳解】

A；結(jié)構(gòu)①為線粒體；甲是原核生物，細胞沒有線粒體，因此判斷甲是否為需氧型生物，不能依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①，原核生物的有氧呼吸場所在細胞質(zhì)基質(zhì)，A錯誤；

B；若判斷乙是否為植物細胞；并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②葉綠體，因有些植物細胞如根部細胞無葉綠體，B正確；

C；電子顯微鏡可以觀察到細胞器和細胞核；能區(qū)分真核細胞和原核細胞，C錯誤；

D；甲是原核生物；乙是真核生物，兩者均含有核糖體；丙沒有細胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體，D錯誤。

故選ACD。12、A:B:D【分析】1；分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜；整個過程還需要線粒體提供能量。

2；分析題干信息可知；經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)，只有在S酶的作用下形成M6P標志，才能被高爾基體膜上的M6P受體識別，最終轉(zhuǎn)化為溶酶體酶，無識別過程的蛋白質(zhì)則被運往細胞膜分泌到細胞外。

【詳解】

A；M6P標志能被相應(yīng)受體識別；和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，A錯誤；

B；溶酶體酶是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體合成的；B錯誤；

C；根據(jù)題意；M6P標志不能形成，溶酶體酶含量受影響，而溶酶體能分解衰老和損傷的細胞，因此會導(dǎo)致衰老和損傷的細胞會在細胞內(nèi)積累，C正確；

D；M6P受體合成出現(xiàn)障礙；具有該標志的蛋白質(zhì)不會被識別，會被運送到細胞膜排出細胞，不會出現(xiàn)在細胞膜上，D錯誤。

故選ABD。

【點睛】13、A:C:D【分析】【分析】

磷脂與固醇的組成元素有相同部分；蔗糖水解后的產(chǎn)物為葡萄糖和果糖均為還原性糖；雙縮脲試劑檢測的是蛋白質(zhì)中的肽鍵；植物細胞中纖維素不是儲存能量的物質(zhì)。

【詳解】

A；磷脂與固醇的組成元素都有C、H、O有相同部分；A錯誤；

B；蔗糖水解后的產(chǎn)物為葡萄糖和果糖均為還原性糖；都具有還原性，B正確；

C；煮熟的豆?jié){也含蛋白質(zhì)；雙縮脲試劑檢測的是蛋白質(zhì)中的肽鍵，因此即使蛋白質(zhì)經(jīng)高溫失活后，仍能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，C錯誤；

D；動植物多糖都是由多個葡萄糖脫水縮合形成的；但其中的纖維素不是儲存能量的物質(zhì)，D錯誤。

故選ACD。14、B:C:D【分析】【分析】

1；細胞分化是指在個體發(fā)育中；由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達。

2；細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程；對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。

3；衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少；細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。

【詳解】

A；細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達；該過程貫穿整個生命歷程中，但在胚胎時期達最大限度，A正確；

B；衰老細胞中細胞核體積增大；多種酶活性降低，細胞代謝減慢，但不是各種酶的活性都降低，B錯誤；

C；細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程；細胞的自然更新和被病原體感染的細胞的清除都能夠由細胞凋亡完成，所以生物體內(nèi)細胞凋亡對生物的生長發(fā)育和生命活動有利，C錯誤；

D；細胞有絲分裂周期中；染色體存在于分裂期，染色質(zhì)存在于分裂間期，而分裂期遠遠短于分裂間期，所以染色體存在的時間比染色質(zhì)存在時間更短，D錯誤。

故選BCD。15、A:D【分析】【分析】

解此題首先要明確下列幾個等式：①總光合作用強度=凈光合作用強度+呼吸作用強度；②光合作用制造有機物的量=合成的有機物的量=積累有機物的量+消耗的有機物（呼吸作用）的量，③葉綠體固定的二氧化碳=光合作用所需要的二氧化碳=從外界吸收的二氧化碳+呼吸釋放的二氧化碳。據(jù)圖所示，虛線表示光合作用凈積累有機物的量，實線表示呼吸作用消耗有機物的量。因此總光合作用強度=制造的有機物=虛線量+實線量。圖中縱坐標的生物學(xué)意義是二氧化碳吸收量（植物從外界吸收的二氧化碳量）和二氧化碳的釋放量（植物有氧呼吸釋放的二氧化碳量）。

【詳解】

A；圖中虛線表示光合作用凈積累有機物的量；由圖可知，光照相同時間，25℃時植物積累的有機物的量最多，A正確；

B；圖中兩曲線的交點表示凈光合作用速率與細胞呼吸速率相等；即光合速率是呼吸速率的二倍，B錯誤；

C、該植物原重Xg，置于暗處4h后重（X-1）g，說明呼吸速率為1/4g，然后光照4h后重（X+2）g，則總光合速率=凈光合速率+呼吸速率=[（X+2）－（X－1）]÷4+1/4=1g·h-1；C錯誤；

D；光合作用制造的有機物的量=凈光合作用量+呼吸作用量；因此圖中35℃與30℃的光合作用制造的有機物的量相等，都是3+3.5=6.5mg/h，D正確。

故選AD。三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【分析】

1；細胞學(xué)說的內(nèi)容：

①.細胞是一個有機體；一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成；

②.細胞是一個相對獨立的單位；既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；

③.新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生；

2；科學(xué)家根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核；把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類。

【詳解】

（1）細胞學(xué)說的主要建立者是施萊登和施旺；

（2）細胞學(xué)說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性；

（3）原核細胞和真核細胞最大的區(qū)別在于有無以核膜為界限的細胞核；

（4）生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是細胞代謝。

【點睛】

本題考查細胞學(xué)說內(nèi)容，考查對細胞學(xué)說知識的記憶能力，屬于識記范圍內(nèi)的知識考察。【解析】施萊登和施旺細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性無以核膜為界限的細胞核細胞代謝17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】順濃度梯度運輸否否O2、CO2、水、甘油、苯、乙醇順濃度梯度運輸是否紅細胞吸收葡萄糖順、逆濃度梯度運輸是是各種離子、氨基酸、葡萄糖、核苷酸18、略

【解析】①.分裂和分化②.完整有機體③.其他各種細胞19、略

【解析】①.蛋白質(zhì)②.糖類③.保護④.潤滑⑤.識別20、略

【分析】【分析】

單體與多聚體（生物小分子與生物大分子）的關(guān)系：小分子脫水縮合生成大分子；如：氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)，以肽鍵相連。葡萄糖脫水縮合形成多糖，以糖苷鍵相連。核苷酸脫水縮合形成核酸，以磷酸二酯鍵相連。

【詳解】

（1）細胞核是遺傳信息庫；是細胞代謝和遺傳的控制中心。

（2）每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架；由許多單體連接成多聚體。

（3）在細胞膜的外表；有一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白，叫做糖被。

（4）細胞中每時每刻都進行著許多化學(xué)反應(yīng)；統(tǒng)稱為細胞代謝。

（5）蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。

【點睛】

本題考查了細胞核、蛋白質(zhì)的功能、細胞質(zhì)基質(zhì)和多聚體概念等，意在考生考生的識記和理解能力，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的能力。難度適中?！窘馕觥看x和遺傳多聚體糖被細胞代謝蛋白質(zhì)21、略

【分析】【分析】

光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程：

（1）普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣；薩克斯的實驗也可證明光是光合作用的必要條件；

（2）梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能；

（3）薩克斯通過實驗證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉；

（4）恩格爾曼采用水綿；好氧細菌和極細光束進行對照實驗；發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體；

（5）魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水；

（6）卡爾文采用同位素標記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑．

【詳解】

①1779年；荷蘭科學(xué)家英跟豪斯做了500多次植物更新空氣試驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：普利斯特利試驗只有在陽光下照射下才能成功，由此得出植物體只有陽光下才能更新污濁的空氣。

②恩格爾曼把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中；然后用極細的光束照射水綿，他發(fā)現(xiàn)細菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中，如果臨時裝片暴露在光下，細菌則分布在葉綠體所有受光的部位，從而發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體。

③薩克斯利用黑暗中饑餓處理的綠葉一半曝光用碘蒸氣處理變藍；另一半遮光用碘蒸氣處理不變藍，從而證明了光合作用的產(chǎn)物有淀粉和光是光合作用的必要條件。

④美國科學(xué)家卡爾文等用小球藻做實驗：用14C標記的14CO2，供小球藻進行光合作用，然后追蹤檢測其放射性，最終探明了CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)化途徑。

【點睛】

本題考查光合作用的探索歷程，要求考生識記光合作用的探索歷程，了解各位科學(xué)家的基本實驗過程、實驗方法及實驗結(jié)論，能運用所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查。【解析】①.植物體只有陽光下才能更新污濁的空氣②.用極細的光束照射水綿，好氧細菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中，臨時裝片暴露在光下，好氧細菌則分布在葉綠體所有受光的部位③.黑暗中饑餓處理的綠葉一半曝光，另一半遮光④.小球藻四、判斷題(共4題，共20分)22、A【分析】略23、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫；結(jié)構(gòu)簡式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表特殊化學(xué)鍵，－代表普通化學(xué)鍵。）ATP的分子中的特殊化學(xué)鍵中儲存著大量的能量，所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，在水解時，一般是遠離腺苷的特殊化學(xué)鍵斷裂，釋放出大量的能量。ATP是驅(qū)動細胞生命活動的直接能源物質(zhì)。

【詳解】

ATP是為細胞生命活動直接提供能量的物質(zhì)，即ATP是一種物質(zhì)，而不是能量；所以錯誤。24、B【分析】【詳解】

人在饑餓時；細胞中ATP與ADP依然可以快速轉(zhuǎn)換而達到動態(tài)平衡。

故錯誤。25、A【分析】略五、非選擇題(共3題，共15分)26、略

【分析】試題分析：

（1）由圖示可知；x；y分別是N、P。

（2）由題意可知，B是能源物質(zhì)，由b為葡萄糖。

（3）E為RNA；D為DNA，E在化學(xué)組成上與D不同的是E含有核糖；尿嘧啶，不含有脫氧核糖、胸腺嘧啶。

（4）a為氨基酸；經(jīng)脫水縮合方式形成A蛋白質(zhì)，連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵為肽鍵，結(jié)構(gòu)簡式為—CO—NH—，蛋白質(zhì)的多樣性是由于氨基酸的種類；數(shù)目、排列順序不同。

考點：細胞中的分子組成。

點睛：細胞中的分子組成的相關(guān)知識，屬于對識記層次的考查。熟記細胞中的分子組成的相關(guān)知識和要點并形成知識網(wǎng)絡(luò)是正確解答此類問題的關(guān)鍵。易錯分析：注意各類有機物的元素組成:糖類：僅含C、H、O；脂質(zhì)：C、H、O（脂肪和固醇）；C、H、O、N、P（磷脂）；蛋白質(zhì)：主要含C、H、O、N；核酸：C、H、O、N、P。【解析】NP葡萄糖E含有核糖、尿嘧啶，不含有脫氧核糖、胸腺嘧啶脫水縮合—CO—NH—氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同27、略

【分析】【分析】

1；光補償點是指植物在一定光照強度范圍內(nèi)；光合速率與呼吸速率相等時的光照強度。光飽和點是指植物在一定光照強度范圍內(nèi)，光合速率達到最大時所需要的最小光照強度。

2；限制光合作用的外界因素主要有三個；即二氧化碳濃度、溫度、光照強度。

【詳解】

（1）葉綠體中含有吸收光能的色素分子和進行光合作用所必需的酶；所以葉綠體是植物光合作用的場所。

（2）在適宜溫度下，大田中光照強度處于光補償點與光飽和點之間時，光合作用速率隨著光照強度的增加而增加，因此光照強度是限制光合作用的主要因素；光照強度大于光飽和點，影響因素不再是自變量光照強度，而是二氧化碳濃度、溫度等，因為題干中溫度適宜，所以光照強度高于光飽和點后農(nóng)作物的光合作用不再增強的原因主要是環(huán)境中的CO2濃度較低；導(dǎo)致暗反應(yīng)減弱進而限制了光反應(yīng)。

（3）早春采用密閉玻璃溫室育苗時，一段時間后植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放CO2的量，使密閉小室中CO2濃度降低；植物光飽和點對應(yīng)的光合速率往往降低，植物的光補償點會升高，因此要提高育苗質(zhì)量應(yīng)當采取適當通風(fēng)；施加有機肥、利用二氧化碳發(fā)生器等措施提高二氧化碳濃度。

（4）雖然兩種農(nóng)作物的光補償點相同；但它們的呼吸速率不一定相同，則它們在光補償點時實際光合作用速率不一定相同。

【點睛】

本題考查光合作用原理的應(yīng)用和環(huán)境因素對光合作用強度的影響，意在考查學(xué)生的識記能力和分析問題問題解決問題的能力?！窘馕觥课展饽艿纳胤肿雍瓦M行光合作用所必需的酶光照強度環(huán)境中的CO2濃度較低，導(dǎo)致暗反應(yīng)限制了光反應(yīng)降低升高增施農(nóng)家肥、適當通風(fēng)不一定相同它們的呼吸速率不一定相同28、略

【分析】【試題分析】

本題結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)圖和曲線圖，綜合考查光合作用，呼吸作用和影響光合作用的因素，意在考查考生的識圖能力，識記能力和分析曲線圖的能力。圖1中甲表示葉綠體、乙表示線粒體；①?⑦依次表示H2O、[H]、ATP、ADP＋Pi、C3、C5、O2。

（1）圖1中的甲；乙分別表示葉綠體與線粒體；葉綠體在內(nèi)腔由類囊體堆疊形成基粒擴大了膜面積；線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴擴大了內(nèi)膜的表面積。圖中⑦表示氧氣，參與有氧呼吸第三階段，所以⑦在乙（線粒體）中反應(yīng)部位是線粒體內(nèi)膜。

（2）圖1中的“⑥→⑤→⑥”循環(huán)指的是光合作用的暗反應(yīng)過程，雖然暗反應(yīng)可以在無光條件下進行，但如果長時間處于黑暗條件下，由于缺少光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]，從而不能還原C3；所以暗反應(yīng)也不能順利進行。

（3）圖2縱坐標用二氧化碳的釋放量表示，則橫坐標下面的S2表示凈光合作用速率，橫坐標上方的S1表示呼吸消耗量。當光照強度處于圖2中的0?D間，光合作用有機物的凈積累量為S2—S1?！窘馕觥款惸殷w堆疊形成基粒內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴線粒體內(nèi)膜不能缺少光反應(yīng)提供的ATP和[H]S2—S1六、實驗題(共3題，共6分)29、略

【分析】試題分析：本題綜合考查課本中有關(guān)實驗的相關(guān)知識；意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點；分析能力和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力。生物組織中化合物的鑒定：一.斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。二.蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。三.脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。據(jù)此答題。

（1）根據(jù)試