2025年岳麓版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列選項(xiàng)中不是器官的是（）A.皮膚B.胃C.耳朵D.韌帶2、人體呼出的二氧化碳?xì)怏w的最終來(lái)源是（）A.細(xì)胞B.肺泡C.毛細(xì)血管D.靜脈3、我們食用的蘋(píng)果是由花的哪一部分發(fā)育而來(lái)的（）A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵4、下面對(duì)骨骼肌的敘述中，正確的是（）A.由韌帶和肌腱兩部分組成B.由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成C.任何一塊肌肉受到刺激后都能收縮D.兩端的肌腱分別固著在同一骨上5、下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)；搭配錯(cuò)誤的是（）

。選項(xiàng)應(yīng)用實(shí)例生物技術(shù)A制作酸奶發(fā)酵技術(shù)B培育無(wú)病毒植株組織培養(yǎng)C“試管嬰兒”的誕生克隆技術(shù)D培育能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的大腸桿菌轉(zhuǎn)基因技術(shù)A.AB.BC.CD.D6、細(xì)菌和真菌的生存也需要一定的條件．哪個(gè)條件并不是所有細(xì)菌真菌都需要的？（）A.水分B.適宜的溫度C.有機(jī)物D.氧氣7、下列各器官中不屬于生殖系統(tǒng)的是（）

①肛門(mén)②子宮③附睪④卵巢⑤膀胱⑥陰莖．A.①③⑤B.②③⑥C.①⑤D.②④8、關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)體溫恒定的原因，下面的敘述中不正確的是（）A.鳥(niǎo)的食量大，消化能力強(qiáng)，呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的熱量多B.有良好的產(chǎn)熱和散熱結(jié)構(gòu)C.有羽毛的保護(hù)D.鳥(niǎo)有遷徙的習(xí)性9、鯽魚(yú)的下列形態(tài)特點(diǎn)不是與其游泳生理活動(dòng)相適應(yīng)的是（）A.體表有粘液B.身體呈流線型C.體色背深腹淺D.有多種評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、“聯(lián)想”是一種很重要的思維方法．它對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)中分析問(wèn)題；進(jìn)行推理等都有很大幫助．小李同學(xué)在學(xué)習(xí)中通過(guò)聯(lián)想；提出了一個(gè)見(jiàn)解：“一切動(dòng)物生命活動(dòng)所需要的能量，歸根到底都來(lái)之于太陽(yáng)光．”

（1）讓我們來(lái)分析小李的聯(lián)想過(guò)程是怎樣的：（箭號(hào)表示聯(lián)想發(fā)展的環(huán)節(jié)）

吃動(dòng)物的動(dòng)物（稱(chēng)為肉食性動(dòng)物）吃植物的動(dòng)物（稱(chēng)為草食性動(dòng)物）植物____（含有能量）____作用____能量。

（2）你能不能就學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)想，提出一個(gè)不同知識(shí)之間有關(guān)系的例子呢？11、解讀曲線圖：如圖表示淀粉；脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。

1．圖中表示淀粉被消化的過(guò)程的曲線是；蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[____]；淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)消化的主要部位是[____]．

2．A，B，C，D，E構(gòu)成消化道，其中A是口腔，B是____，C是____，D是____等器官．

3．在A中增加了____，原因是被唾液淀粉酶消化成了____．

4．在器官A到E中，既無(wú)消化功能又無(wú)吸收功能的是____，吸收水的主要部位是____．12、肺富有彈性，當(dāng)肋骨間的肌肉和____收縮使得胸腔容積擴(kuò)大時(shí)，肺便____，使肺內(nèi)的氣體壓力降低，于是外界氣體就被____．當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使得胸腔容積縮小時(shí)，____便收縮，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大，于是氣體就被____．這就是肺與外界的____．13、（2012秋?東營(yíng)區(qū)校級(jí)期中）如圖的曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳的情況（不考慮溫度因素）；A；B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn)，D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）植物吸收二氧化碳的生理活動(dòng)是____，植物釋放二氧化碳的生理活動(dòng)是____．在A點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)是____，在C點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)是____．

（2）植物體的存活，依賴于植物體內(nèi)各種生理功能的協(xié)調(diào)活動(dòng)．即任何一種生理活動(dòng)都直接或間接地與其它生理活動(dòng)有關(guān)．溫帶落葉樹(shù)木過(guò)冬時(shí)，仍繼續(xù)進(jìn)行的生理活動(dòng)是____，它所分解的物質(zhì)是通過(guò)____生理活動(dòng)合成并儲(chǔ)存在植物體內(nèi)的．

（3）整條曲線說(shuō)明光照強(qiáng)度與植物吸收二氧化碳的關(guān)系是：光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之前，____；光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之后，____．

（4）B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn)，該點(diǎn)表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是____．14、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的a生理過(guò)程叫____．

（2）b、c生理過(guò)程是通過(guò)____實(shí)現(xiàn)的．

（3）消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有：____．15、堅(jiān)持晚婚晚育，對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，有利于____；對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，有利于____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、水稻的稻瘟病是由真菌引起的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、人和動(dòng)物體的生長(zhǎng)發(fā)育都是從受精卵開(kāi)始的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、老鼠是有害的動(dòng)物，所以我們應(yīng)將其斬盡殺絕．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、每塊骨骼肌都是由一些肌細(xì)胞排列在一起形成的一個(gè)肌肉組織．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、脊椎動(dòng)物的體溫不都是恒定的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)，一些不易分解的有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈積累．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、正常男性產(chǎn)生的精子中，性染色體是XY．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、動(dòng)物類(lèi)群里數(shù)量最多的是節(jié)肢動(dòng)物，其次是軟體動(dòng)物．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、在人因大量出血而危及生命時(shí)，任何人都可以為他輸血．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共9分)25、某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了A；B兩區(qū)棉田棉花害蟲(chóng)棉鈴蟲(chóng)和棉鈴蟲(chóng)天敵蜘蛛的數(shù)量變化情況；結(jié)果如下表，分析下表回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出該棉田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈______．

（2）A區(qū)8月26日后；棉鈴蟲(chóng)逐漸減少的原因是______．

B區(qū)施用了農(nóng)藥甲胺磷；但不久棉鈴蟲(chóng)增長(zhǎng)至比施藥前還多，原因是______．

（3）A；B兩區(qū)最后結(jié)果說(shuō)明生物治蟲(chóng)和農(nóng)藥治蟲(chóng)；哪種效果更好？______

哪種更符合環(huán)保理念？______．

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共16分)26、下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：A.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。B.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射。C.用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。D.用酒精脫色。E.幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。F.稍停，用清水沖掉碘液后觀察。（1）請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來(lái)：（2）B步驟中，部分葉片遮光，還有部分葉片沒(méi)有遮光，這樣就形成了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是（3）在用酒精脫色的步驟中，所用酒精的作用是（4）F步驟中觀察，發(fā)現(xiàn)遮光部分沒(méi)有變藍(lán)，而未遮光部分變藍(lán)，說(shuō)明該部分產(chǎn)生了（5）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：27、（9分）在學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的知識(shí)后，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)洗手前后細(xì)菌和真菌數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是該小組同學(xué)的討論對(duì)話，請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)并回答：甲：洗手前后，手上的細(xì)菌和真菌一樣多嗎?乙：利用培養(yǎng)基，怎樣證明手上有細(xì)菌和真菌呢?丙：將手上的細(xì)菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時(shí)，需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（1）若以甲提出的問(wèn)題進(jìn)行探究，那么你所做出的假設(shè)應(yīng)是。（2）請(qǐng)你幫他們將下面培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的操作步驟進(jìn)行排序：____（用字母和箭頭表示）。A．培養(yǎng)B．接種C．觀察D．配制培養(yǎng)基，高溫滅菌后冷卻（3）依據(jù)丙同學(xué)的敘述，他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：第一步：取3個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌），編號(hào)為1、2、3,將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底部；第二步：取1支無(wú)菌棉棒，擦取某同學(xué)的手心，打開(kāi)1號(hào)培養(yǎng)皿，將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹，蓋好封嚴(yán)；打開(kāi)2號(hào)培養(yǎng)皿，將其暴露在教室空氣中約10分鐘，蓋好封嚴(yán)；3號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理。第三步：將1、2、3號(hào)培養(yǎng)皿放置在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，并作好記錄。請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，回答下列問(wèn)題：①設(shè)計(jì)3號(hào)的目的是，它最適合與____號(hào)實(shí)驗(yàn)組合成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是。②科學(xué)地講，3號(hào)是否可以作為1號(hào)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組____，理由是。（4）在觀察現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都較小，且表面光滑黏稠，可判斷這是（細(xì)菌、真菌）的菌落。（5）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共15分)28、甲肝（即甲型病毒性肝炎）是由甲型肝炎病毒引起的；能在人與人之間傳播的疾?。赘位颊叩耐肟暌胰说姆珠_(kāi)，否則容易使家人染上甲肝；飯館的餐具要嚴(yán)格消毒，否則可能使顧客染上甲肝．注射甲肝疫苗能有效地預(yù)防甲肝．請(qǐng)分析回答．

（1）甲肝屬于傳染病，該病的病原體是____，傳染源是____．

（2）患者的碗筷同家人的分開(kāi)，飯館的餐具嚴(yán)格消毒，屬于傳染病預(yù)防措施中的____．

（3）甲型肝炎病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)．與生物圈內(nèi)的其他生物相比，病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有____結(jié)構(gòu)．

（4）注射甲肝疫苗能預(yù)防甲肝，是因?yàn)橐呙绱碳ち巳梭w的淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫____．注射甲肝疫苗而獲得的免疫屬于____免疫．29、閱讀下面有關(guān)生物多樣性的表格和資料；分析回答下列問(wèn)題：

資料一：如表為我國(guó)部分動(dòng)植物類(lèi)群已知種數(shù)的百分比．

。類(lèi)群我國(guó)已知數(shù)世界已知種數(shù)百分比/%哺乳動(dòng)物581434213.39鳥(niǎo)類(lèi)1244873014.25爬行類(lèi)37663005.97兩棲類(lèi)28440107.08魚(yú)類(lèi)38621905620.3蕨類(lèi)植物2200～260010000～1200022裸子植物約240850～94026.7被子植物3000026000010資料二：據(jù)統(tǒng)計(jì)；目前中國(guó)有近200個(gè)特有物種消失，近兩成動(dòng)植物瀕危．《瀕危野生動(dòng)植物物種國(guó)際貿(mào)易公約》列出的640個(gè)世界性瀕危物種中，中國(guó)約占其總數(shù)的24%．而在全球，每一小時(shí)就有一個(gè)物種被貼上死亡標(biāo)簽．我國(guó)珍稀物種--普氏原羚的數(shù)量正在急劇減少，目前種群數(shù)量不超過(guò)200只．

（1）資料一的表格列舉的動(dòng)物中，根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱分，都屬于____，其中最高等的動(dòng)物類(lèi)群，其生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是____和____．

（2）除資料一的表格列舉的生物類(lèi)群外，你還知道的生物類(lèi)群有____（至少答出兩種）．

（3）在上表中，我國(guó)在世界上占有的百分比最高的生物類(lèi)群是____．

（4）資料一的表格表明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的____多樣性．

（5）《瀕危野生動(dòng)植物物種國(guó)際貿(mào)易公約》列出的640個(gè)世界性瀕危物種中；中國(guó)約占其總數(shù)的24%．你認(rèn)為造成這種結(jié)果的主要原因有哪些？

答：____（至少答出兩種）．

（6）為了保護(hù)數(shù)量急劇減少的普氏原羚，可采取的最有效措施是：____．30、流行性腮腺炎，俗稱(chēng)“痄腮”、“流腮”，是兒童和青少年中常見(jiàn)的呼吸道傳染病。今年2月份以來(lái)，我省各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報(bào)告數(shù)量急劇上升。流行性腮腺炎的癥狀主要是發(fā)熱、吞咽困難，腮腺腫大(見(jiàn)右圖)。一旦患者得了腮腺炎，應(yīng)隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學(xué)，以免傳染他人。輕度患者可以把仙人掌去掉皮刺，搗爛外敷于患處，具有消炎和止痛作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(5分)：(1)流行性腮腺炎的病原體主要是腮腺炎病毒，抗生素藥品對(duì)其沒(méi)有明顯的療效。從結(jié)構(gòu)上分析，它與細(xì)菌的區(qū)別是。(2)“多喝水保持鼻粘膜濕潤(rùn)，可以有效抵御病毒的入侵”從獲得途徑上看，這種免疫屬于。(3)某校某班學(xué)生出現(xiàn)了集體戴口罩上課現(xiàn)象。從預(yù)防傳染病流行的措施上看，這屬于。(4)李明同學(xué)雖沒(méi)有患過(guò)流行性腮腺炎，但他說(shuō)自己接種過(guò)流感疫苗，所以不會(huì)感染流行性腮腺炎，你認(rèn)為李明同學(xué)的說(shuō)法對(duì)嗎?____。嘗試解釋原因：。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；皮膚是由不同的組織構(gòu)成的屬于器官；A正確；

B；胃屬于消化系統(tǒng)的器官；B正確；

C；耳朵屬于器官；C正確；

D；韌帶屬于結(jié)締組織；D錯(cuò)誤．

故選：D．2、A【分析】【分析】呼吸是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并釋放出與能量的過(guò)程．【解析】【解答】解：在組織細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的作用下；被分解成二氧化碳和水，釋放能量供細(xì)胞利用．所以，人體呼出的二氧化碳?xì)怏w的最終來(lái)源是細(xì)胞．

故選：A3、B【分析】【分析】當(dāng)一朵花開(kāi)放之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實(shí)和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程．受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程．一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)，蘋(píng)果中食用的部分屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成．【解析】【解答】解：受精后子房的發(fā)育情況為：

A；子房發(fā)育成果實(shí)；A錯(cuò)誤；

B；子房壁發(fā)育成果皮；B正確；

C；胚珠發(fā)育成種子；C錯(cuò)誤；

D；受精卵發(fā)育成胚；D錯(cuò)誤．

故選：B．4、B【分析】【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．【解析】【解答】解：A；骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成；A錯(cuò)誤．

B；骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成；B正確．

C；骨骼肌有遇刺激收縮的特性；只有刺激引發(fā)的神經(jīng)沖動(dòng)達(dá)到一定程度和持續(xù)一定時(shí)間時(shí)才會(huì)引起肌肉收縮，C錯(cuò)誤．

D；同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上；D錯(cuò)誤．

故選：B5、C【分析】解：A；制酸奶要用到乳酸菌；乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用，A正確；

B；培養(yǎng)無(wú)病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無(wú)菌條件下培養(yǎng)獲得的；因此必須采用組織培養(yǎng)，B正確；

C；試管嬰兒的誕生利用體外受精；體內(nèi)發(fā)育，屬于有性生殖，克隆技術(shù)屬于無(wú)性生殖，C錯(cuò)誤．

D；培育能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的大腸桿菌是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的；D正確．

故選：C．

生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)；結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進(jìn)的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料，為人類(lèi)生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)例．【解析】【答案】C6、D【分析】【分析】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．【解析】【解答】解：細(xì)菌真菌沒(méi)有葉綠體必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活；溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖．因此細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分；適宜的溫度、還有有機(jī)物．但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制如甲烷菌．因此不是所有細(xì)菌和真菌生存所必需的條件的是氧氣．

故選：D．7、C【分析】【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等．【解析】【解答】解：②子宮；③附睪、④卵巢、⑥陰莖屬于生殖系統(tǒng)的器官；①肛門(mén)和⑤膀胱不屬于生殖系統(tǒng)，膀胱屬于泌尿系統(tǒng)，肛門(mén)屬于消化系統(tǒng)．

故選：C8、D【分析】【分析】體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物．體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物，叫做變溫動(dòng)物．【解析】【解答】解：鳥(niǎo)類(lèi)的體表大都被羽毛；循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，鳥(niǎo)的食量大，消化能力強(qiáng)，呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的熱量多所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物；而鳥(niǎo)有遷徙的習(xí)性與體溫恒定無(wú)關(guān)；

故選D9、C【分析】【分析】魚(yú)類(lèi)與其水中生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)有用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有鱗片等．【解析】【解答】解：魚(yú)類(lèi)生活在水中；具有與水生生活相適應(yīng)的特征：①魚(yú)身體的顏色上深下淺為魚(yú)的保護(hù)色．②身體呈流線型中間大兩頭小．③身體表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時(shí)減小水的阻力．④身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測(cè)定方向和感知水流的作用．⑤魚(yú)的身體長(zhǎng)有胸鰭；背鰭、腹鰭和尾鰭是魚(yú)在水中的運(yùn)動(dòng)器官．⑥魚(yú)用鰓呼吸．⑦體內(nèi)有鰾，主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重，鰾在鰭的協(xié)同下，可以使魚(yú)停留在不同的水層里．

故選：C．二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】光合作用：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)開(kāi)始；逐級(jí)沿食物鏈向后傳遞．生命活動(dòng)離不開(kāi)能量的供給，而能量最初來(lái)自于太陽(yáng)．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者利用光合作用固定太陽(yáng)能開(kāi)始的．

故答案為：（1）有機(jī)物；光合；太陽(yáng)光。

（2）植物蒸騰作用→促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收（消耗能量）→呼吸作用→分解有機(jī)物，釋放能量．11、略

【分析】【分析】食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程：

由圖示可以看出，食物在A、C、D器官中被消化，所以A是口腔，B是食道，C是胃，D是小腸，B是食道，E是大腸，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）淀粉的消化從口腔開(kāi)始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類(lèi)酶，因此，淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開(kāi)始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時(shí)，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸．曲線X自口腔開(kāi)始變化，是淀粉的消化曲線；曲線Y自小腸開(kāi)始變化，是脂肪的消化曲線；蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[C]胃；淀粉；脂肪、蛋白質(zhì)被消化的主要部位是[D]小腸；

（2）由圖示可以看出；食物在A；C、D器官中被消化，所以A是口腔，B是食道，C是胃，D是小腸，B是食道，E是大腸．

（3）淀粉的消化從A口腔開(kāi)始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，因此，在A中增加了麥芽糖；

（4）消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)．只有消化沒(méi)有吸收功能的是口腔；只有吸收沒(méi)有消化功能的是大腸，既有消化又有吸收功能的是胃和小腸，既沒(méi)有消化又沒(méi)有吸收功能的是咽和食道．小腸是主要的吸收?qǐng)鏊?，能夠吸收大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸．胃只能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精．大腸是形成糞便的場(chǎng)所，能夠吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素．

故答案為：（1）C胃；D小腸；

（2）食道；胃；小腸；

（3）麥芽糖；麥芽糖；

（4）食道；小腸．12、略

【分析】【分析】人體與外界環(huán)境的氣體交換，是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的．肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣．呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣．吸氣與呼氣與膈肌的收縮和舒張有關(guān)系．膈肌舒張，隔頂上升，肺內(nèi)氣體排出，是呼氣過(guò)程；膈肌收縮，膈頂下降，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，是吸氣過(guò)程．據(jù)此回答．【解析】【解答】解：呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮?。唤泻粑\(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程．

吸氣時(shí)：肋間外??；膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)（膈肌頂部下降）→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺．

呼氣時(shí)：肋間外??；膈肌舒張→肋骨下降；膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺．

故答案為：膈??；擴(kuò)張；吸入；肺；呼出；通氣．13、略

【分析】【分析】（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水；光合作用要吸收二氧化碳使其濃度降低．呼吸作用原料是有機(jī)物和氧氣，在氧氣的參與下分解有機(jī)物釋放出大量的二氧化碳，使二氧化碳的濃度增加．

（2）考查了光合作用和呼吸作用在自然界中存在的意義．

（3）由圖可以知道：橫軸代表光照強(qiáng)度；縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳，其中A點(diǎn)吸收二氧化碳為0但能釋放出二氧化碳說(shuō)明A點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用，B點(diǎn)為零界點(diǎn)，從A到B都有光，只是光越來(lái)越強(qiáng)，到B點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等，也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等．而B(niǎo)C段表示光合作用逐漸增強(qiáng)，制造的有機(jī)物逐漸大于呼吸作用分解的有機(jī)物，有機(jī)物開(kāi)始積累．BD段表示光合作用趨于穩(wěn)定．

（4）植物的光合作用與光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度等有關(guān)．如果植物的光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度，植物體內(nèi)的有機(jī)物就會(huì)積累．【解析】【解答】解：（1）植物進(jìn)行光合作用要消耗二氧化碳；進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳．A點(diǎn)吸收二氧化碳為0，但能釋放出二氧化碳，說(shuō)明A點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用；C點(diǎn)植物吸收二氧化碳和釋放出的二氧化碳趨于平衡，說(shuō)明植物此時(shí)進(jìn)行光合作用消耗二氧化碳，同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用釋放出二氧化碳．

（2）植物體的存活；依賴于植物體內(nèi)各種生理功能的協(xié)調(diào)活動(dòng)．即任何一種生理活動(dòng)都直接或間接地與其它生理活動(dòng)有關(guān)．溫帶落葉樹(shù)木過(guò)冬時(shí)，仍繼續(xù)進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸作用，它所分解的物質(zhì)是通過(guò)光合作用生理活動(dòng)合成并儲(chǔ)存在植物體內(nèi)的．

（3）從A到C段表示植物吸收二氧化碳的量隨光照度增強(qiáng)而增加；從B點(diǎn)開(kāi)始光越來(lái)越強(qiáng)，植物的光合作用加強(qiáng)，制造的有機(jī)物逐漸大于呼吸作用分解的有機(jī)物，使有機(jī)物得以積累．光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之后植物吸收二氧化碳的量不隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)的變化而變化．

（4）B點(diǎn)為零界點(diǎn)；光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等，也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等．

故答案為：（1）光合作用；呼吸作用；呼吸作用；光合作用和呼吸作用。

（2）呼吸作用；光合作用。

（3）植物吸收二氧化碳的量隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增加；植物吸收二氧化碳的量不隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)的變化而變化。

（4）植物吸收和釋放二氧化碳的量相等14、略

【分析】【分析】從圖可以看出a是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入血液的過(guò)程；b是外界氣體通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，c是肺內(nèi)的氣體通過(guò)呼吸道排出體外；組織里的氣體交換和肺泡里的氣體交換都是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的；胃液、腸液和胰液中都含有蛋白酶；【解析】【解答】解：（1）a是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入血液的過(guò)程；根據(jù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫吸收，圖中的a生理過(guò)程叫吸收．

（2）b；c生理過(guò)程是肺的通氣；是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用來(lái)完成的，一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止．肺泡內(nèi)剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，從而實(shí)現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換，血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．組織里的氣體交換，是血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí)，在這里，血液與組織細(xì)胞進(jìn)行了物質(zhì)交換：血液將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液經(jīng)過(guò)體循環(huán)，就由動(dòng)脈血變成了靜脈血；因此，人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡與血液之間（肺泡內(nèi)的氣體交換）、血液和組織之間的氣體交換（組織里的氣體交換），都是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的．氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（葡萄糖等）進(jìn)入組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞的線粒體這個(gè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了呼吸作用，釋放出能量，供給人體的生命活動(dòng)提供能量．

（3）蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的；先是在胃內(nèi)被胃液初步消化，進(jìn)入小腸后再被腸液和胰液徹底消化為氨基酸，所以參與蛋白質(zhì)消化的消化液是胃液；腸液和胰液三種．

故答案為：（1）吸收。

（2）呼吸運(yùn)動(dòng)；

（3）胃液、胰液、腸液15、略

【分析】

我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚；晚育、少生、優(yōu)生．其中堅(jiān)持晚婚、晚育；對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng)；對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)，晚婚晚育有利于學(xué)習(xí)和工作，因?yàn)?0歲左右的青年人精力最旺盛，求知欲最強(qiáng)．如果過(guò)早地結(jié)婚、生育孩子，必然會(huì)分散精力，影響學(xué)習(xí)和工作．少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵，優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)．

故答案為：控制人口過(guò)快增長(zhǎng)；青年的健康；工作和學(xué)習(xí)．

【解析】【答案】人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源；環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響；為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，計(jì)劃生育已被定為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策．據(jù)此作答．

三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】【分析】有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi)，使生物患?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓河煞治隹芍?；有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi)，從生物體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并使生物患?。缬械恼婢纳谌说钠つw上，從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并使人患臂癬；足癬等皮膚?。械恼婢纳谒镜戎参锏捏w內(nèi)，使之水稻稻瘟病，故此題說(shuō)法正確．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】有性生殖的生物生命開(kāi)始于受精卵，而受精卵是由精子與卵細(xì)胞融合而形成的．【解析】【解答】解：人體動(dòng)物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的．受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化；形成組織，再由不同的組織再組成器官．器官構(gòu)成系統(tǒng)，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體．

故答案為：√18、×【分析】【分析】此題考查保護(hù)生物多樣性的相關(guān)知識(shí)，老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂稱(chēng)為“四害”，我們?cè)O(shè)法控制其數(shù)量，減少危害．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：老鼠雖然是有害動(dòng)物；但我們不能使之滅絕，作為地球上的一種生物，它本身就是一個(gè)基因庫(kù)，老鼠一旦滅絕，它所攜帶的基因庫(kù)將永遠(yuǎn)消失，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量大大增加或減少時(shí)也會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，其次動(dòng)物作為消費(fèi)者在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和維持生態(tài)平衡方面具有重要意義．同時(shí)它又是有害動(dòng)物，也不能使之?dāng)?shù)量過(guò)多，我們應(yīng)該設(shè)法控制其數(shù)量，盡量減少其危害，如采用引進(jìn)天敵滅鼠等生物防治的辦法．

故答案為：×19、×【分析】【分析】骨骼肌是由肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、上皮組織構(gòu)成，具有具有收縮、舒張功能的器官．【解析】【解答】解：骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成；骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分叫肌腱，分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分叫肌腹，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)．由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官，可見(jiàn)，骨骼肌是由肌肉組織；神經(jīng)組織、結(jié)締組織、上皮組織構(gòu)成，具有具有收縮、舒張功能的器官．

故答案為：×20、√【分析】【分析】（1）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)；脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類(lèi)；兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)．無(wú)脊椎動(dòng)物包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等．

（2）在動(dòng)物界中鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物的體表被毛或羽毛，有保溫作用，體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，體溫不隨外界溫度的變化而改變?yōu)楹銣貏?dòng)物．【解析】【解答】解：在動(dòng)物界中只有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物屬于恒溫動(dòng)物；而脊椎動(dòng)物中魚(yú)類(lèi)；兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)都屬于變溫動(dòng)物．

故答案為：√21、√【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)；隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動(dòng)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：在生態(tài)系統(tǒng)中；如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)．因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞并逐漸富集積累會(huì)增加，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，有毒物質(zhì)積累的越多．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解析】【解答】解：人的性別遺傳圖解如圖所示：從性別遺傳圖解看出；男子能產(chǎn)生2種精子，一種是含有X的精子，一種是含有Y的精子．因此正常男性產(chǎn)生的精子中，性染色體是X或Y．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×23、√【分析】【分析】節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中的第一大門(mén)，軟體動(dòng)物是動(dòng)物界中的第二大門(mén)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：昆蟲(chóng)綱；是動(dòng)物界中種類(lèi)最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個(gè)類(lèi)群．已知地球上的昆蟲(chóng)在100萬(wàn)種以上，約占整個(gè)動(dòng)物界種的2/3．昆蟲(chóng)屬于動(dòng)物界；節(jié)肢動(dòng)物門(mén)．所以動(dòng)物界中種類(lèi)最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類(lèi)群是節(jié)肢動(dòng)物；軟體動(dòng)物是中動(dòng)物界中的第二大門(mén)．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少．O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：紅細(xì)胞中含凝集原；血清中含凝集素，當(dāng)含有A（或B）凝集原的紅細(xì)胞與含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合時(shí)，由于相對(duì)抗的凝集原和凝集素（如A與抗A）的相互作用，使紅細(xì)胞凝集成團(tuán)．凝集成團(tuán)的紅細(xì)胞可以堵塞小血管，引起血液循環(huán)發(fā)生障礙．因此，輸血時(shí)必須注意血型的選擇，應(yīng)該以輸入同型血為原則．

故答案為：×四、解答題(共1題，共9分)25、略

【分析】

（1）生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈．寫(xiě)食物鏈時(shí)注意：只能以生產(chǎn)者開(kāi)始；以最高層消費(fèi)者結(jié)束；箭頭指向捕食者．該棉田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈?zhǔn)牵好藁ā掴彙x(chóng)蜘蛛．

（2）蜘蛛常以棉花害蟲(chóng)棉鈴蟲(chóng)為食；它可以對(duì)害蟲(chóng)的數(shù)量起到一定的控制作用．使用甲胺磷的防治棉鈴蟲(chóng)，在殺滅棉鈴蟲(chóng)，同時(shí)也把其天敵蜘蛛殺死了，通過(guò)表格中的數(shù)據(jù)對(duì)照說(shuō)明：A區(qū)8月26日后，棉鈴蟲(chóng)逐漸減少的原因是蜘蛛數(shù)量逐漸增加．B區(qū)施用了農(nóng)藥甲胺磷，但不久棉鈴蟲(chóng)增長(zhǎng)至比施藥前還多，原因是甲胺磷殺死了很多蜘蛛．

（3）使用甲胺磷的防治棉鈴蟲(chóng)；不僅殺滅了棉鈴蟲(chóng)，也把其天敵（蜘蛛）殺死了，由于長(zhǎng)期使用殺蟲(chóng)劑，棉鈴蟲(chóng)中某些具有抗藥性的個(gè)體會(huì)大量繁殖，這就迫使人們不得不更多地使用農(nóng)藥，因而造成了環(huán)境污染，并通過(guò)食物鏈影響人畜的健康．于是人們開(kāi)始探索防治害蟲(chóng)的新途徑．

生物防治：就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害．大致可以分為以蟲(chóng)治蟲(chóng)；以鳥(niǎo)治蟲(chóng)和以菌治蟲(chóng)三大類(lèi)．它是降低雜草和害蟲(chóng)等有害生物種群密度的一種方法．它利用了生物物種間的相互關(guān)系；以一種或一類(lèi)生物抑制另一種或另一類(lèi)生物．它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的．生物防治的方法有很多．A、B兩區(qū)最后結(jié)果說(shuō)明生物治蟲(chóng)和農(nóng)藥治蟲(chóng)，生物治蟲(chóng)（9月16日，棉鈴蟲(chóng)A區(qū)只有32只，B區(qū)有206只）效果更好，更符合環(huán)保理念．

故答案為：（1）棉花→棉鈴→蟲(chóng)蜘蛛；（2）蜘蛛數(shù)量逐漸增加；甲胺磷殺死了很多蜘蛛；（3）生物治蟲(chóng)（9月16日；棉鈴蟲(chóng)A區(qū)只有32只，B區(qū)有206只）；生物治蟲(chóng)（農(nóng)藥污染環(huán)境）．

【解析】【答案】此題一是考查對(duì)資料分析的能力；通過(guò)生物治蟲(chóng)與農(nóng)藥治蟲(chóng)對(duì)照，說(shuō)明生物治蟲(chóng)效果更好．二是考查食物鏈；寫(xiě)食物鏈和生物防治．

五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共16分)26、略

【分析】試題分析：（1）該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：A暗處理→B部分遮光后光照→E摘下葉片去掉黑紙片→D酒精脫色→C漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)→F沖掉碘液觀察葉色．（2）用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)，是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是光照．如果這一部分遇碘不變藍(lán)，而照光部分變藍(lán)，說(shuō)明經(jīng)一晝夜黑暗處處理后葉片中原來(lái)貯存的淀粉消耗了，照光部分的淀粉是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，還說(shuō)明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉．（3）酒精脫色：光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色．葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象；脫色時(shí)，酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低，防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：葉片的見(jiàn)光（未遮蓋）部分遇到碘液變成了藍(lán)色，實(shí)際是淀粉遇碘液變藍(lán)，說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉，進(jìn)而說(shuō)明淀粉是光合作用的產(chǎn)物；葉片的遮光部分遇碘沒(méi)有變藍(lán)，說(shuō)明遮光的部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉．葉片見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉，遮光部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉，說(shuō)明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．（5）得出結(jié)論：綠葉在光下制造了淀粉或淀粉是光合作用的產(chǎn)物、光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．考點(diǎn)：綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)【解析】【答案】（1）A、B、E、D、C、F；（2）光；（3）溶解葉綠素；（4）淀粉；（5）綠葉在光下制造淀粉或淀粉是光合作用的產(chǎn)物、光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．27、略

【分析】由甲提出的問(wèn)題作出假設(shè)“洗手前后，手上的細(xì)菌和真菌不一樣多?！?，培養(yǎng)菌落的方法是先配置培養(yǎng)基，高溫滅菌后冷卻，接種進(jìn)行培養(yǎng)，下面就是進(jìn)行觀察了，3號(hào)不做任何處理，是為了與1號(hào)進(jìn)行對(duì)照的，變量為是否到手上接種了細(xì)菌，最后由實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出洗手前培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較多，洗手后培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較少?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）洗手前后，手上的細(xì)菌和真菌不一樣多。（其它合理答案亦可）（2）D→B→A→C（3）①形成對(duì)照2是否接種細(xì)菌②不能打開(kāi)1號(hào)培養(yǎng)皿用無(wú)菌棉棒接種時(shí)空氣中的細(xì)菌也進(jìn)入，因此有兩個(gè)變量（4）細(xì)菌（5）洗手前培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較多，洗手后培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較少。六、綜合題(共3題，共15分)28、甲型肝炎病毒甲肝患者切斷傳播途徑細(xì)胞抗體特異性【分析】【分析】（1）傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。哂袀魅拘院土餍行?；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等．傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感