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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、一個寧航員在地面上質(zhì)量為75kg,當(dāng)這名寧航員上了月球后,他的質(zhì)量將()A.大于75kgB.等于75kgC.小于75kgD.說不準2、甲聲音波形如圖所示,把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器,乙聲音的波形是下列圖中的哪一幅()
A.B.C.D.3、同一艘船從河里駛向海里時,下列說法中正確的是(婁脩脣廬<婁脩潞攏脣廬)(
)
A.船受到的浮力變小,船身沉下一些B.船受到的浮力不變,船身浮上來一些C.船受到的浮力不變,船身沉下一些D.船受到的浮力變大,船身浮上來一些4、同學(xué)練習(xí)用多次曝光法(
在同一底片上多次曝光)
拍攝照片如圖所示;是他采用每隔1s
曝光一次的方法.
拍得的一輛轎車在平直公路上勻速運動的照片.
如果車身長為4.5m
底片上標(biāo)尺刻度均勻,那么這輛轎車當(dāng)時的速度約為(
)
A.10.5m/s
B.15m/s
C.19.5m/s
D.30m/s
5、小明正在聽教師講課,老師今天感冒了,聲音有些嘶啞,下面各種聲音不屬于噪聲的是()A.老師講課的聲音B.教室外的叫賣聲C.鄰班上音樂課唱歌的聲音D.教室內(nèi)學(xué)生討論問題的聲音6、關(guān)于力的作用的說法正確的是()A.施力物體同時也一定是受力物體B.兩物體要發(fā)生力的作用必須接觸C.重力的方向是垂直向下D.力的大小、方向相同,其作用效果就相同7、在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件.下列關(guān)于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是()A.小鳥受到飛機的撞擊力大B.飛機受到小鳥的撞擊力大C.小鳥受到飛機的撞擊力和飛機受到小鳥的撞擊力一樣大D.無法判斷8、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.“聞聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C.城市某些路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能傳遞能量評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、圖所示的物體的長度是____cm.
10、(1)用圖1所示的刻度尺測量一鉛筆的長度,刻度尺的分度值是____,所測物體的長度是____cm;現(xiàn)用三角板和刻度尺測量鋼管的外徑,圖2所示.由此得鋼管外徑是____cm.
(2)如圖3體育教師為某同學(xué)測量長跑成績用的____(填儀器名稱),圖中的示數(shù)是____s.如圖4所示是甲、乙、丙三位同學(xué)用量筒測液體體積時,讀數(shù)情況,其中____同學(xué)的讀數(shù)是正確的.量筒中液體的體積為____ml.11、光在真空中的速度最快,是____m/s,入射光線與平面鏡的夾角為35°,則入射角是____度.12、如圖1所示,兔警官朱迪在勻速直線向右前進的火車A位置,豎直向上跳起來(忽略空氣阻力),圖2是朱迪落回火車地面瞬間的三種可能的位置.你認為朱迪應(yīng)該落在____位置(填“甲”、“乙”、“丙”),理由是____.13、18
重8N
的木塊放在水平桌面上,用2N
的水平拉力拉動時,木塊做勻速直線運動,當(dāng)水平拉力增加到3N
時,木塊受到的摩擦力為____N
若木塊與桌面的接觸面積為0.02m2
則木塊對桌面的壓強為____Pa.
14、用彈簧測力計測量石塊在空氣中的示數(shù)為2.5N
浸沒在水中的示數(shù)為2N
那么水對石塊的浮力為____N
浮力方向____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、顏料的三原色是紅、綠、藍.____(判斷對錯)16、漫反射也遵守反射定律____.(判斷對錯)17、1Pa表示1m2面積上受到的壓力是1N.____.(判斷對錯)18、慣性與物體的速度有關(guān)____.(判斷對錯)19、使用由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組只能省一半力.____(判斷對錯)20、當(dāng)入射光線垂直鏡面入射時,入射角為0°____.(判斷對錯)21、給相對運動的部件之間加潤滑油是為了消除摩擦.____.(判斷對錯)22、對次聲波最敏感的動物是大象.____(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共3題,共6分)23、力可以用帶箭頭的線段表示:線段是按一定比例(
標(biāo)度畫出的,它的長短表示力的大小,箭頭的指向表示力的方向,箭尾通常表示力的作用點,此即為力的圖示,如圖所示,物體A
同時受到水平向右的拉力F1=40N
和G=60N
的作用,請按照圖中力F1
的圖示,用相同的比例(
標(biāo)度)
在圖中畫出重力G
的圖示24、(1)
如圖1
懸掛的重3N
小球處于靜止?fàn)顟B(tài);畫出它所受力的示意圖.
(2)
如圖2
所示;一位同學(xué)在水平向右用力推箱子勻速前進,請畫出箱子受到的力的示意圖.
25、(1)
根據(jù)平面鏡成像的特點在圖乙中畫出物體AB
在平面鏡中所成像A隆盲B隆盲
(2)
畫出圖中入射光線AO
的反射光線并____。評卷人得分五、簡答題(共2題,共10分)26、仔細觀察鋸子會發(fā)現(xiàn),鋸齒并不是在同一平面上,而是做得東倒西歪,如圖.請你結(jié)合所學(xué)的知識說說這樣設(shè)計的好處是什么?27、茶葉要求在避光、干燥的條件下貯存,常溫下保質(zhì)期一般為18個月.為延長茶葉的保質(zhì)期,貯存少量茶葉的方法是:將茶葉包裝好放入冰箱中,用低溫的方法貯存茶葉,這樣可將茶葉的保質(zhì)期延長(達兩年之久).在炎熱的夏天,把茶葉從冰箱取出來后,能否馬上打開茶葉的包裝?為什么?評卷人得分六、綜合題(共1題,共6分)28、(2015春?會理縣期末)如圖所示;某同學(xué)利用直尺;玻璃板、AB兩根等長的蠟燭探究平面鏡成像特點的實驗.
①點燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到____;
②兩端等長的蠟燭是為了比較物與像____的關(guān)系.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】質(zhì)量是物體的一個基本屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、溫度、位置均無關(guān).【解答】質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少;它不隨物體的形狀;狀態(tài)、溫度、位置的改變而改變,因此質(zhì)量為75kg,當(dāng)這名宇航員上了月球后,雖然位置發(fā)生了改變,但其質(zhì)量不變,還是75kg.
故選B.【點評】一個物體所含物體的多少不會受到物體的形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變,因此物體的質(zhì)量是由這個物體決定的,是物體的一個基本屬性2、B【分析】略【解析】B
3、B【分析】解:同一艘船從河里駛向海里時;船總是處于漂浮狀態(tài),所以船所受浮力大小等于其自身重力大小。
由于河水跟海水的密度不同(婁脩脣廬<婁脩潞攏脣廬)
由浮力計算公式F賂隆=婁脩脪潞gV脜脜
可知船排開海水的體積減小,船要上浮一些。
由上述可知選項A;CD
都不正確。
故選:B
一切浸在液體或氣體中的物體都受到豎直向上的浮力;物體所受浮力的大小既與物體排開液體的體積有關(guān),又與排開液體的密度有關(guān);物體的沉浮與物體的重力大小以及物體所受浮力的大小無關(guān),它是由物體所受重力與浮力的合力決定。當(dāng)合力向上則物體上??;當(dāng)合力向下,則物體下沉;當(dāng)合力為0
則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)。
知道影響浮力大小的因素和決定物體浮沉的條件是本題的解題關(guān)鍵?!窘馕觥緽
4、B【分析】解:
由圖可知;在底片上車身長度為3
格,在底片上車在1s
內(nèi)通過的路程為10
格;
由于底片上標(biāo)尺刻度均勻;車的實際長度L魯碌=4.5m
則轎車在1s
內(nèi)實際通過的路程為:s=103隆脕4.5m=15m
所以,該轎車當(dāng)時的速度:v=st=15m1s=15m/s
.
故選B.
由圖得出汽車在1s
內(nèi)的路程s
然后由速度公式v=st
求出速度.
此題考查速度的計算,關(guān)鍵是根據(jù)圖示上車長與標(biāo)尺上的刻度之間的關(guān)系得出車在1s
通過的路程.【解析】B
5、A【分析】【分析】要解答本題需掌握:從環(huán)境保護來講,凡是影響人們正常的生活、休息和學(xué)習(xí)的聲音,以及對人們要聽到的聲音氣干擾作用的聲音都屬于噪聲.【解析】【解答】解:因為從環(huán)境保護來講;凡是影響人們正常的生活;休息和學(xué)習(xí)的聲音,以及對人們要聽到的聲音氣干擾作用的聲音,都屬于噪聲.所以“教室外的叫賣聲”、“鄰班同學(xué)音樂課上唱歌的聲音”、“教室內(nèi)鉛筆盒掉在地上的聲音”這些都屬于噪聲.而老師講課的聲音,是學(xué)生要聽到的聲音.
故選A.6、A【分析】【分析】(1)力是物體對物體的作用;產(chǎn)生力的作用至少兩個物體;物體間不接觸可以產(chǎn)生力的作用,接觸的物體不一定有力的作用;
(2)物體間力的作用是相互的;一個物體對另一個物體施力的同時,也受到另一個物體對它的作用.
(3)重力的方向是豎直向下的.
(4)影響力的作用效果的三要素是:力的大小、方向、作用點.【解析】【解答】解:A;一個物體對另一個物體施力的同時;也受到另一個物體對它的作用,所以一個物體是施力物體的同時,也是受力物體.故A正確,符合題意.
B;物體間不接觸可以產(chǎn)生力的作用;例如磁體吸引鐵塊.故B錯誤,不符合題意.
C;重力的方向是豎直向下的.故C錯誤;不符合題意.
D;影響力的作用效果的三要素是:力的大小、方向、作用點.力的大小、方向相同但如果力的作用點不同;效果也可能不同,故D錯誤,不符合題意.
故選A.7、C【分析】【分析】物體間力的作用是相互的,相互作用的兩個力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上.【解析】【解答】解:小鳥撞擊飛機時;小鳥給飛機一個力,同時飛機給小鳥一個大小相等,方向相反的一個力,因為物體間力的作用是相互的.
故選C.8、D【分析】【分析】(1)聲音的三個特征:音調(diào);響度和音色;音調(diào)指聲音的高低,響度指聲音的大小,音色指聲音的音質(zhì)好壞.
(2)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;
(3)聲音既可以傳播信息,又能夠傳遞能量.【解析】【解答】解:A;“聞聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的;該選項說法不正確;
B;“不敢高聲語;恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大,該選項說法不正確;
C;城市某些路段禁鳴喇叭;這是在聲源處減弱噪聲,該選項說法不正確;
D;用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”;說明聲波能傳遞能量,該選項說法正確.
故選D.二、填空題(共6題,共12分)9、略
【分析】【分析】(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;
(2)起始端沒從0開始,把2.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去2.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解析】【解答】解:
圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度;故最小刻度值為1mm;物體起始端對應(yīng)的刻度值為2.00cm,末端對應(yīng)的刻度值為4.85cm,物體長度為4.85cm-2.00cm=2.85cm.
故答案為:2.85.10、略
【分析】【分析】(1)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值;起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)體育課上常用停表測量學(xué)生的徑賽成績;停表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,停表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和;
使用任何測量工具前,都要看清其量程和分度值,量筒也一樣.讀數(shù)時,視線要和液面的凹面底部相平,既不能仰視,也不能俯視.【解析】【解答】解:
(1)由圖1知:此刻度尺的分度值為1mm;鉛筆左側(cè)與2.00cm對齊;右側(cè)在7.2cm和7.3cm之間,估讀為7.25cm,所以鉛筆的長度為L=7.25cm-2.00cm=5.25cm.
由圖2知;此刻度尺的分度值為1mm,左側(cè)與6.50cm對齊,末端的刻度值為7.80cm,則鋼管外徑是7.80cm-6.50cm=1.30cm.
(2)圖3中是體育教師為某同學(xué)測量長跑成績用的停表;
停表小盤的分度值是0.5min;指針在5min和6min之間偏向5min一側(cè);大盤的分度值是0.5s,而大盤指針在7.5s;
因此秒表讀數(shù)為5min7.5s=307.5s.
讀數(shù)時時;視線要和液柱的凹面底部相平;如圖,甲同學(xué)俯視,讀的數(shù)據(jù)比實際偏大;丙是仰視,讀的數(shù)據(jù)比實際偏?。灰彝瑢W(xué)的讀數(shù)方法是正確的;
量筒的分度值是1ml;液面在60ml處,液體的體積為60ml.
故答案為:(1)1mm;5.25;1.30;(2)停表;307.5;乙;60.11、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)對光速的掌握分析答題;
(2)根據(jù)光的反射定律確定入射角的度數(shù).【解析】【解答】解:(1)光在真空中的速度最快,是3×108m/s;
(2)入射光線與平面鏡的夾角為35°;那么入射光線與法線間的夾角,即入射角為90°-35°=55°;
故答案為:3×108;55.12、丙|朱迪跳起時,水平方向不受力,由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)與火車一起運動【分析】【解答】解:由題意可知;原來朱迪隨火車一起做勻速直線運動;當(dāng)他豎直向上跳起后,水平方向不受力,由于他具有慣性,他在水平方向上仍保持原來的速度不變在空中繼續(xù)向前運動;所以等他落到火車地面上時,他和火車在水平方向上通過了相同的距離,故朱迪仍落在起跳點A上,即圖2中的丙位置.故答案為:
丙;朱迪跳起時;水平方向不受力,由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)與火車一起運動.
【分析】慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),也就是靜止的物體有保持靜止的性質(zhì),運動物體有保持運動的性質(zhì);一切物體在任何情況下都有慣性.13、2400【分析】【分析】根據(jù)木塊勻速直線運動時;求出木塊受到的摩擦力,而摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),因此再根據(jù)木塊受到拉力的大小以及摩擦力的大小,求出木塊所受合力的大?。?/p>
木塊對水平桌面壓力的大小等于木塊所受重力的大小,已知木塊與桌面的接觸面積,因此根據(jù)壓強的計算公式求出木塊對桌面壓強的大小。本題考查影響摩擦力大小的因素、力的合成與應(yīng)用以及壓強的大小及其計算;本類題考查的都是相關(guān)知識點的基本知識,因此平時的掌握程度決定了解答本題題的能力。【解答】因為木塊在2N
的水平拉力作用下,木塊做勻速直線運動,因此木塊受到摩擦力的大小為2N
又因為水平拉力增加到3N
而木塊受到的摩擦力不變;
又因為壓力F=G=8NS=0.02m2
所以木塊對桌面的壓強:故答案為:2400
【解析】2400
14、0.5豎直向上【分析】【分析】題目就是求浮力的基本方法,利用稱重法便可求出浮力。這道題目非常基礎(chǔ),求浮力的幾種方法學(xué)生要熟練應(yīng)用,看到題干便可選擇所需公式?!窘獯稹坑煞Q重法可知;F賂隆=G鈭?F隆盲=2.5N鈭?2N=0.5N
浮力方向豎直向上。
故答案為:0.5N
豎直向上。【解析】0.5
豎直向上三、判斷題(共8題,共16分)15、×【分析】【分析】顏料的三原色是紅、黃、藍.電視機的三原色是紅綠藍.【解析】【解答】解:光的三原色是紅;綠、藍;顏料的三原色是紅、黃、藍.
故答案為:×.16、√【分析】【分析】鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律.【解析】【解答】解:鏡面反射遵守光的反射定律;漫反射也遵守光的反射定律;
故答案為:√.17、√【分析】【分析】壓強在物理上就是表示壓力的作用效果的物理量;其定義采取了比值定義法,取壓力與面積的比值定義為壓強;壓強的單位也就由壓力與面積復(fù)合而成.但壓強有自己的專用單位及帕斯卡(Pa).【解析】【解答】解:壓強的定義就是1m2面積上受到的壓力,1Pa表示1m2面積上受到的壓力是1N.正確.
故答案為:√.18、×【分析】【分析】慣性定律的內(nèi)容是:一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì);即任何物體在任何情況下都有慣性;
根據(jù)慣性定律的內(nèi)容進行分析.且質(zhì)量是衡量慣性大小的量度.【解析】【解答】解:一切物體都具有慣性;質(zhì)量是衡量慣性大小的唯一量度,與受力情況;運動狀態(tài)及所處位置無關(guān);
故答案為:×.19、×【分析】【分析】一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,繞繩方法有兩種:由定滑輪繞起,由動滑輪繞起.【解析】【解答】解:
①由定滑輪繞起;如圖所示:
承擔(dān)物重的繩子有2段,此時有F=;可以省一半力;
②由動滑輪繞起;如圖所示:
承擔(dān)物重的繩子有3段,此時有F=;可以省超過一半的力.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】要解決此題,需要掌握入射角的知識:入射角等于入射光線與法線的夾角.并且要知道法線垂直于鏡面.【解析】【解答】解:光線垂直射到鏡面上;所以入射光線與法線的夾角等于0°,所以入射角為0°.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】減少摩擦力的方法有:一是減小壓力;二是減小接觸面積的粗糙程度;三是用滾動摩擦代替滑動摩擦;四是使接觸面彼此分離(如加潤滑油等).【解析】【解答】解:給相對運動的部件之間加潤滑油可以使相互接觸的表面彼此離開;是為了減小摩擦,但不能消除摩擦.說法錯誤.
故答案為:×.22、√【分析】【分析】頻率低于20Hz的聲波是次聲波,其具有很強的破壞性,人耳聽不到.【解析】【解答】解:次聲波頻率低于20Hz;大象聽覺頻率是1Hz~20000Hz,正是在此范圍之內(nèi),所以大象會有較為明顯的反應(yīng).
故答案為:√.四、作圖題(共3題,共6分)23、略
【分析】
畫力的圖示與畫力的示意圖不同;在表示出力的三要素的同時,還一定要附上標(biāo)度。根據(jù)題目中實例的F1
的圖示,做出重力G
的圖示即可。
此題考查了力的圖示的畫法,在作圖時,注意線段的長度必須與標(biāo)度統(tǒng)一,還要注意重力的方向總是豎直向下的。【解析】解:
據(jù)題意可知;已知標(biāo)度,重力的作用點重心在其幾何中心,方向豎直向下,標(biāo)度為20N
所以豎直向下畫出三段標(biāo)度的長的線段,標(biāo)明重力G=60N
即可,如圖所示:
24、解:(1)重力從重心豎直向下畫;標(biāo)出符號G,力的大小G=3N;
拉力從重心豎直向上畫;標(biāo)出符號F;注意拉力與重力兩個力大小相等,所畫的長度要相等.如下圖:
(2)因為用力推靜止在水平地面上的箱子;箱子勻速前進;
在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力;
在豎直方向上受到的支持力和重力是一對平衡力;畫出各力的示意圖,如圖所示:
【分析】
(1)
先對小球進行受力分析;小球所受的重力和拉力是一對平衡力,作用點都在小球的重心上,重力方向豎直向下,拉力方向豎直向上.
(2)
物體靜止或做勻速直線運動時;處于平衡狀態(tài),所受到的力是一對平衡力;
二力平衡的條件是:作用在同一個物體上;大小相等;方向相反、作用在同一直線上.
利用力的示意圖的畫法畫出各力(
支持力;重力、推力、摩擦力)
作用點可以畫在重心上.
(1)
作力的示意圖;要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點.
(2)
此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用,解決此題的關(guān)鍵是找出題目中暗含的條件,箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)即平衡狀態(tài),受力平衡.
經(jīng)常有錯誤認識:推不動是由于推力小于摩擦力,易錯點.【解析】解:(1)
重力從重心豎直向下畫;標(biāo)出符號G
力的大小G=3N
拉力從重心豎直向上畫;標(biāo)出符號F
注意拉力與重力兩個力大小相等,所畫的長度要相等.
如下圖:
(2)
因為用力推靜止在水平地面上的箱子;箱子勻速前進;
在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力;
在豎直方向上受到的支持力和重力是一對平衡力;畫出各力的示意圖,如圖所示:
25、(1)
(2)【分析】1
題【分析】平面鏡成像的特點是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右
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