2025年滬科新版九年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版九年級生物上冊月考試卷282考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列關于單細胞生物的說法，錯誤的是（）A.不能獨立完成各項生命活動B.利用酵母菌可以制作面包C.草履蟲能趨利避害適應環(huán)境D.有的藍細菌能形成“水華”2、（2016泉州）.小瑩從出生到20歲，卵巢的發(fā)育趨勢符合下圖中的（）A.B.C.D.3、下列做法可能危害生物多樣性的是（）A.封山育林B.減少排污C.引進新物種D.禁止獵殺動物4、在森林古猿進化成人類的過程中，人類祖先與猿分界的重要標志是（）A.兩足直立行走B.能夠使用工具C.使用語言交流D.大腦容量增加5、生物之間親緣關系最近的分類等級是（）A.綱B.目C.屬D.種6、有一種沙漠蜥蜴，在體溫28℃時體色灰綠，隨著體溫的升高而逐漸變藍和鮮亮，體溫超過35℃時則呈現(xiàn)艷麗的黃色．這一事實說明（）A.蜥蜴的體色調(diào)節(jié)體溫B.蜥蜴的體溫能改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出不同的性狀C.蜥蜴表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結果D.蜥蜴表現(xiàn)出來的性狀是顯性、隱性基因共同作用的結果評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、用你所學的生物知識來判斷，正確的是（）A.如果某同學在透明紙上寫一個“b”，則在顯微鏡下的視野看到的應是“p”B.在生產(chǎn)實踐中，香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖都屬于無性繁殖C.人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響D.人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，其中第一道防線是皮膚與黏膜8、下列哪兩項活動主要在人體肺內(nèi)進行？（）A.肺的通氣B.肺泡內(nèi)氣體交換C.營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收D.體內(nèi)物質(zhì)的運輸9、下列描述，正確的是（）A.纖維素含有較多營養(yǎng)，還能促進腸道蠕動，使腸道內(nèi)的有害物質(zhì)迅速排出，有利于人體健康B.ATP既像一個能量貯存庫，又像一個能量傳遞員，直接提供維持生物體各項生命活動的能量C.動脈血是含氧豐富、顏色鮮紅的血液；靜脈血是含氧少、顏色暗紅的血液E.患過水痘的人永遠不會再患水痘，但感冒過的人還會感冒，所以人體對感冒病毒沒有免疫力E.患過水痘的人永遠不會再患水痘，但感冒過的人還會感冒，所以人體對感冒病毒沒有免疫力10、結合眼球結構示意圖；判斷下列敘述中錯誤的是（）

A.1病變或操作可通過移植而使病人重見光明B.由明處到暗處，2由大變小C.若3過度變凸，則不易看清近處物體D.形成信號圖象和視覺的部位分別是脈絡膜和視覺中樞11、光線較亮時使用顯微鏡的正確方法是（）A.選擇凹面反光鏡B.選擇平面反光鏡C.選擇小光圈D.將低倍物鏡換成高倍物鏡12、下列綠色植物，食用部分不屬于莖的是（）A.甘薯B.馬鈴薯C.芹菜D.藕13、軟體動物外套膜的作用（）A.保護身體B.形成貝殼C.能使貝殼開合D.呼吸14、下列對病毒的敘述中正確的是（）A.沒有細胞結構B.一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構成C.能夠獨立生活D.通過光學顯微鏡可研究其結構15、如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結構示意圖；下列說法正確的是（）

A.懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過程B.受精卵形成的場所是①C.懷孕是指精子與卵細胞在②處結合形成受精卵的過程D.胚胎發(fā)育的場所是③評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、在制作臨時裝片時，所要觀察的材料必須是____．17、“小白兔白又白；兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛．”請你填空．

（1）小白兔的生殖特點是胎生、哺乳，在分類上屬于____動物．

（2）小白兔是草食動物，牙齒對消化極為重要，小白兔的牙齒分為門齒和____．18、下列是與生殖發(fā)育有關的示意圖．請分析作答：

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖乙屬于____發(fā)育，蜻蜓的發(fā)育與____（填“甲”或者“乙”）相似．

（2）丙圖中胎兒與母體是通過____（填序號）進行物質(zhì)交換的．

（3）丁圖中表示蘋果受精的過程，完成受精作用后，圖中的____（填序號）發(fā)育成蘋果的可食部分．

（4）在種植蓮藕時，蓮農(nóng)常采用有地下莖發(fā)育成植株并產(chǎn)生新藕的方式繁殖，這種繁殖方式與丁圖所示的繁殖方式相比較，子代具有的明顯特點是____．19、用顯微鏡觀察玻片標本的正確步驟：____（填序號）．

①對光②清潔收鏡③取鏡和安放④觀察⑤放置標本．20、（2013春?單縣校級月考）如圖是一個腎單位結構模式圖；據(jù)圖回答問題．

（1）腎單位是由____和____構成的．

（2）①和③中流的血液分別是____血和____血．

（3）①、④和流過⑥的液體含有的相同成分是____．

（4）寫出圖中A、B兩處箭頭所示的生理過程：A____B____

（5）若④中含有蛋白質(zhì)，原因是____．21、人體吸人與呼出氣體的成分如圖，將它們以相同方式分別通入到等質(zhì)量、等濃度的澄清石灰水中，若先變渾濁的，則其是____，導致兩者各成分含量發(fā)生變化的原因是人體細胞進行了____作用．

22、絕大多數(shù)生物生活需要吸入____呼出____，排除體內(nèi)產(chǎn)生的____．評卷人得分四、連線題(共1題，共4分)23、老虎吃野豬合作關系許多蜜蜂在釀蜜競爭關系田里的水稻與雜草捕食關系評卷人得分五、簡答題(共2題，共20分)24、“苔痕上階綠；草色入簾青”，描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是有關觀察葫蘆蘚的實驗，請分析回答相關問題：

（1）采集：在校園墻角等______環(huán)境中采集葫蘆蘚．

（2）觀察：

①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和______．

②用放大鏡觀察其______的形態(tài)特點及假根的特點．

③葫蘆蘚的孢蕨（如圖）中含有許多生殖細胞：______

（3）苔蘚植物的葉只有一層細胞，可以當做______的指示植物．25、如圖所示為人類生男生女的圖解；請據(jù)圖回答。

（1）圖中①所代表的一條性染色體為______；②所代表的一對性染色體為______。

（2）圈中父親產(chǎn)生的生殖細胞--甲；乙的名稱是______；母親產(chǎn)生的生殖細胞丙的名稱是______。受精后形成的細胞--丁、戊的名稱是______。

（3）有人認為：生男還是生女的責任全在女性；這種想法是______（填“正確“或”不正確”）的。

（4）由圖解分析可知；從理論上講生男生女的機會是______（填“均等“或”不均等”）的。

（5）無論是男接還是女孩，他們的相貌等特征都與其父親，母親之間存在著相似，即______；又存在著差異，這源于生物的______。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】生物可以根據(jù)構成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物；單細胞生物只由單個細胞組成，單細胞生物雖然個體微小，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動．【解析】【解答】解：A；單細胞生物雖然只由一個細胞構成；但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動，錯誤．

B；酵母菌能夠分解面粉里的葡萄糖；產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳遇熱膨脹，會使面包暄軟多孔，因此人們利用酵母菌的這個特性來制作面包，正確．

C；草履蟲具有應激性；能夠逃避不利的刺激，趨向有利的刺激，正確．

D；在營養(yǎng)豐富的水體中；有些藍藻常于夏季大量繁殖，在水面形成“水華”正確．

故選：A2、C【分析】【分析】【解析】【答案】C3、C【分析】解：生態(tài)系統(tǒng)中動物的數(shù)量取決于這個生態(tài)系統(tǒng)中的植物數(shù)量；如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被餓死，兔因餓死數(shù)量減少，草的數(shù)量就會慢慢增多，草多了，兔因食物充足數(shù)量也慢慢增多，但最終草的數(shù)量遠大于兔的，達到一種動態(tài)的平衡，并維持一定的比例，所以生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，與生物的數(shù)量和種類有關。選項A；B、D使生物的種類增加，保護了環(huán)境，有利于保持生態(tài)平衡。

引進外來物種；一般不引進它的天敵，因此外來物種就會因為缺少天敵，而數(shù)量大增，進而與其它生物爭奪生存資源，從而影響了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就會破壞生物的多樣性。因此，不經(jīng)論證引進一些外來物種的做法是錯誤的。

故選：C。

為保護生物的多樣性；我國采取了相應的措施．保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園；水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理．

了解各種環(huán)境問題的產(chǎn)生以及對應的防治措施是解答此類試題的關鍵．【解析】C4、A【分析】解：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿；現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩；黑猩猩、長臂猿和猩猩．在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產(chǎn)生═學會用火．直立行走是進化發(fā)展的基礎，直立行走是人類脫離森林束縛，開拓新家園的標志，是使用工具制造工具的基礎．恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉變過程中“具有決定意義的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠將前肢解放出來，使用工具．前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧．所以人類祖先與猿分界的重要標志是能否直立行走．

故選：A．

此題考查的知識點是人類進化中最有決定意義的一步是直立行走；解答時可以從人類進化的過程；直立行走的意義等方面來切入．

解答此類題目的關鍵是理解直立行走是從猿到人轉變過程中“具有決定意義的一步”．【解析】A5、D【分析】【分析】為了弄清生物之間的親緣關系，我們把生物分成不同的等級，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：生物學家根據(jù)生物之間的相似程度；把它們分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次以界；門、綱、目、科、屬、種，生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關系越遠，生物所屬的等級越小，生物的親緣關系越近．界是最大的單位，種是最基本的分類單位，同種的生物親緣關系是最密切的．可見D正確．

故選：D．6、C【分析】【分析】性狀是由基因控制的，同時也會受外界環(huán)境條件的影響．蜥蜴的體色隨著環(huán)境溫度的變化而改變，表明生物體表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結果．【解析】【解答】解：生物的性狀是由基因決定的；基因決定性狀的表達，同時，性狀還受外界環(huán)境的影響，沙漠蜥蜴在體溫28℃時體色灰綠，基因決定生物的性狀，基因決定的色素合成，隨著體溫的升高而逐漸變藍和鮮亮，體溫超過35℃時則呈現(xiàn)艷麗的黃色，這是環(huán)境對性狀影響的結果．因此生物體的性狀都是由基因和環(huán)境共同決定的，即生物表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結果．

故選C．二、多選題(共9題，共18分)7、CD【分析】【分析】（1）顯微鏡看到的物像不但上下顛倒；左右也顛倒．做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180°再看就是左右上下顛倒的圖象了．

（2）不需要兩性生殖細胞的結合；由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式叫無性生殖，營養(yǎng)繁殖是最常見的一種無性生殖方式；經(jīng)過精子與卵細胞兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫有性生殖．

（3）通過神經(jīng)系統(tǒng)對人體生命活動的調(diào)節(jié)叫神經(jīng)調(diào)節(jié)；其基本方式是反射；化學物質(zhì)通過體液（血漿；組織液、淋巴等）的運輸而對人體生理活動進行的調(diào)節(jié)，就叫體液調(diào)節(jié)．如激素對人體生理活動的調(diào)節(jié)，是通過血液的運輸而起作用的．

（4）之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存，是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線；人體通過這三道防線與病原體作斗爭，使疾病得到痊愈，并且使人體獲得抵抗病原體的免疫力．【解析】【解答】解：A、如果某同學在透明紙上寫一個“b”；則旋轉180°后在顯微鏡下的視野看到的應是字母“q”，A錯誤；

B；在生產(chǎn)實踐中；香蕉用組織培養(yǎng)繁殖，有利于親本性狀的保持，屬于無性繁殖，豌豆用種子繁殖都屬于有性繁殖，B錯誤；

C；在人體內(nèi)；體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的，人體在神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)下，才能夠更好地適應環(huán)境的變化．例如當人情緒激動時，大腦皮層會興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，這些激素能促使心跳加速，血壓升高等，C正確；

D；人體具有保衛(wèi)自身的三道防線；其中皮膚和黏膜是構成了保衛(wèi)人體的第一道防線．它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用；黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用，D正確．

故選：CD．8、AB【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換．【解析】【解答】解：呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程：吸氣：肋間外肌；膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降、膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→導致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺泡．因此肺通氣是依靠呼吸運動實現(xiàn)的．氣體擴散是指某種氣體分子通過擴散運動而進入到其它氣體里；因為氣體分子的不規(guī)則運動比較激烈；所以擴散比較明顯．氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的，一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散，直到平衡為止．因此主要在人體肺內(nèi)進行活動是肺的通氣和肺內(nèi)氣體的交換．

故選：AB9、BC【分析】【分析】（1）呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來；除了一部分轉化為熱能外，其余的貯存在ATP中．供動物進行各項生命活動時的需要．ATP在ATP水解酶的作用下遠離腺嘌呤的高能磷酸鍵斷裂，ATP水解成ADP和游離磷酸團，并釋放出能量，保證細胞各項生命活動的能量供應．

（2）含氧氣較多顏色鮮紅的血液是動脈血．含氧氣較少顏色暗紅的血液是靜脈血．

（3）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白，抗體消滅抗原后，抗體仍然存留，不同的抗體存留時間不同．【解析】【解答】解：A；纖維素雖然不能被人體吸收；因此維素不含有營養(yǎng)，但是纖維素能促進腸道蠕動，使腸道內(nèi)的有害物質(zhì)迅速排出，有利于人體健康，錯誤；

B；ATP既像一個能量貯存庫；又像一個能量傳遞員，直接提供維持生物體各項生命活動的能量，正確；

C；動脈血是含氧豐富、顏色鮮紅的血液；靜脈血是含氧少、顏色暗紅的血液；正確；

D；患過水痘的人永遠不會再患水痘；但感冒過的人還會感冒，是因為抵抗流感病毒的抗體存留時間較短，而不是人體對感冒病毒沒有免疫力，錯誤．

故選：B、C10、BCD【分析】【分析】（1）眼球的結構：視覺的形成過程：光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→視覺中樞→視覺．

（2）近視眼：如果晶狀體的凸度過大；或眼球前后徑過長，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導致看不清遠處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．

．

（3）圖中，1角膜、2瞳孔、3晶狀體、4視網(wǎng)膜、5玻璃體．【解析】【解答】解：A；1（角膜）病變或操作可通過移植而使病人重見光明；正確；

B；由明處到暗處；2（瞳孔）由小變大，而不是由大變小，錯誤；

C；若3（晶狀體）過度變凸；形成近視眼，則不易看清遠處物體，而不是不易看清近處物體，錯誤；

D；形成信號圖象和視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞；而不是脈絡膜和神經(jīng)中樞，錯誤．

故選：B、C、D．11、BC【分析】【分析】在顯微鏡的結構中，調(diào)節(jié)光線強弱的結構是遮光器和反光鏡，需要強光線用凹面鏡和大光圈，需要弱光線用小光圈和平面鏡，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：遮光器上有大小不同的光圈；要想使視野亮度變強，要用大光圈，便于更多的光線進入；反光鏡有凹面鏡和平面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮．所以如果光線較強，就需要用小光圈和平面鏡．

故選：BC12、AC【分析】【分析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：A；甘薯的食用部分是根；符合題意．

B；馬鈴薯的食用部分是莖；不符合題意．

C；芹菜的莖短縮與根連在一起；地上的是復葉，因此芹菜食用的主要是葉柄，符合題意．

D；藕的食用部分是莖；不符合題意．

故選：AC13、AB【分析】【分析】軟體動物的身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼，保護柔軟的身體，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：AB；軟體動物的身體柔軟；有外套膜，能保護其內(nèi)部柔軟的身體，還能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼．故AB正確；

CD；外套膜與貝殼開合及呼吸無關；故CD錯誤．

故選：AB．14、AB【分析】【分析】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結構，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．【解析】【解答】解：AB；病毒沒有細胞結構；主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，AB正確．

C；病毒不能獨立生存；只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體，C錯誤．

D；病毒是一類形體十分微小的生物；形體比細胞小得多，只能用納米來表示．大約10億個細菌等于一顆小米粒大，大約3萬個病毒等于一個細菌大，一個病毒的大小約為10～300納米，（1納米=一百萬分之一毫米），普通光學顯微鏡是觀察不到病毒的，電子顯微鏡放大倍數(shù)比光學顯微鏡高許多，可以達到幾十萬倍．所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài)．D錯誤．

故選：AB15、AD【分析】【分析】女性的生殖系統(tǒng)主要包括①卵巢、②輸卵管、③子宮、陰道等．【解析】【解答】解：A；C、生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞；含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入③子宮內(nèi)膜，這是懷孕，A正確，C錯誤；

B；②輸卵管的作用是輸送卵細胞；也是受精作用的場所，B錯誤；

D；③子宮是胚胎發(fā)育的場所；D正確．

故選：AD三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】【分析】使用顯微鏡觀察細胞的結構時所選用的材料的特點是薄而透明．【解析】【解答】解：用顯微鏡觀察細胞的結構時；必須使光線能夠依次通過反光鏡；光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡．所以所選用的材料必須是薄而透明的，為的是讓光線能夠通過．光線透過物體的結構進入人的眼睛，能夠看到物體的結構．

故答案為：薄而透明的．17、略

【分析】【分析】小白兔具有胎生、哺乳的特點，屬于哺乳動物．【解析】【解答】解：（1）小白兔的生殖特點是胎生；哺乳；在分類上屬于哺乳動物；

（2）小白兔是草食性動物；與其食性相適應，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；

故答案為：（1）哺乳．

（2）臼齒18、略

【分析】【分析】（1）昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→幼蟲→蛹→成蟲（例如：家蠶；蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→若蟲→成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀）．

（2）圖丙：1是胎盤；2是臍帶、3是胎兒；圖?。孩偈侵^、②是花柱、③是子房、④是胚珠．

（3）由兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程叫做有性生殖；不經(jīng)過兩性生殖細胞結合，由母體直接發(fā)育成新個體的叫做無性生殖．嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖．【解析】【解答】解：（1）圖甲的發(fā)育經(jīng)歷了卵→若蟲→成蟲三個時期；是不完全變態(tài)發(fā)育；圖乙發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育，蜻蜓的發(fā)育與甲圖相似．

（2）丙圖顯示：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中；通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的．

（3）傳粉和受精后；只有子房繼續(xù)發(fā)育：子房發(fā)育成果實；胚珠發(fā)育成種子．

（4）用種藕繁殖湘蓮；沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結合，是由母體直接發(fā)育成新個體的繁殖方式，屬于無性繁殖，無性繁殖的優(yōu)點是可以保持親本的原有性狀，繁殖速度快，抗病蟲能力強．

故答案為：（1）完全變態(tài)發(fā)育；甲；

（2）1（或1和2）；

（3）③；

（4）能穩(wěn)定地保持母本的性狀．19、略

【分析】【分析】光學顯微鏡的使用步驟：1、取鏡和安放2、對光3、觀察4、整理【解析】【解答】解：光學顯微鏡的使用步驟：

1；取鏡和安放。

①右手握住鏡臂；左手托住鏡座．

②把顯微鏡放在實驗臺上；略偏左．安裝好目鏡和物鏡．

2；對光。

①轉動轉換器；使低倍物鏡對準通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離．

②把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)；右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉動反光鏡，看到明亮視野．

3；觀察。

①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺上；用壓片夾壓住，標本要正對通光孔．

②調(diào)焦：轉動粗準焦螺旋；使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片．這時左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰．

最后整理實驗臺．

綜上所述；使用顯微鏡的正確操作步驟應該是：取鏡和安放；對光、放置玻片、觀察、收放．

故答案為：③①⑤④②．20、略

【分析】【分析】回答此題的關鍵是：一、學會識圖；二、明確腎單位的組成和尿的形成過程【解析】【解答】解：圖中①是流入腎小球的血管，叫入球小動脈，內(nèi)流動脈血；③是腎小球，②是從腎小球流出的血管，叫出球小動脈，內(nèi)流動脈血；④是包在腎小球外的囊叫腎小囊，流有的液體為原尿；⑤腎小管周圍的毛細血管，⑥腎小管，⑦腎靜脈；A腎小球的過濾作用，B腎小管的重吸收作用．

（1）構成腎臟結構和功能的基本單位是腎單位，由⑥腎小管和腎小體組成，腎小體由③腎小球和④腎小囊組成．

（2）腎動脈參與體循環(huán)；里面流的是含氧多的動脈血，通過入球小動脈進入到腎小球，因為沒有發(fā)生氣體交換，故仍然是動脈血，在流經(jīng)腎小球時，由于腎小球的濾過作用，除大分子的蛋白質(zhì)和血細胞，其他小分子的如水；無機鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)被過濾到腎小囊腔形成原尿，而剩下的物質(zhì)通過出球小動脈流出，由于腎小球的濾過作用過程，并沒有發(fā)生氣體交換，故紅細胞運輸?shù)难醪]有減少，故血液仍然是動脈血．因此，入球小動脈、腎小球、出球小動脈中的血液均是動脈血．

（3）尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；

當原尿流經(jīng)腎小管時；其中大部分水；部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．所以①內(nèi)的血液、④內(nèi)的原尿和流過⑥的尿液含有的相同成分是水、無機鹽、尿素．

（4）尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．因此圖中A；B兩處箭頭所示的生理過程：A過濾作用；B重吸收作用

（5）當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；因此，若④中含有蛋白質(zhì)，原因是腎小球病變．

故答案為：

（1）腎小管；腎小體；

（2）動脈血；動脈血；

（3）水；無機鹽、尿素

（4）濾過作用；重吸收作用

（5）腎小球病變．21、略

【分析】

二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性；將吸入的氣體和呼出的氣體以相同方式分別通入到等質(zhì)量；等濃度的澄清石灰水中，若先變渾濁的，則是呼出的氣體，因為呼出的氣體含有較多的二氧化碳；導致兩者氧氣和二氧化碳含量發(fā)生變化的原因是：吸入的氧氣隨血液循環(huán)到達人體組織細胞處時，被組織細胞利用分解了有機物，即：有機物（儲存能量）+氧→二氧化碳+水+能量，釋放的能量供給人體進行各項生命活動，這個過程被稱為呼吸作用．

故答案為：呼出氣體；呼吸。

【解析】【答案】從圖示可以看出；人呼出的氣體和吸入的氣體比較，氧氣含量減少了，二氧化碳的含量增多了，即人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳．

22、氧氣二氧化碳廢物【分析】【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠對外界刺激作出反應．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構成的．【解析】【解答】解：生物能夠進行呼吸；絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳，排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．

故答案為：氧氣；二氧化碳，廢物．四、連線題(共1題，共4分)23、略

【分析】【解析】【解析】

生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．包括：種內(nèi)關系和種間關系．種內(nèi)關系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．老虎吃野豬，是老虎為了獲取食物維持自己的生存需要屬于捕食關系；蜂群中蜜蜂，有工蜂、蜂王、雄峰，需要彼此分工合作、密切配合才能維持蜂群的正常生活，因此屬于合作關系；田里的水稻和雜草，彼此相互爭奪陽光、水分、無機鹽，