2025年人教A新版高二生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版高二生物上冊階段測試試卷638考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述；正確的是。

①反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。

②“遭到破壞；恢復(fù)原狀”屬于生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。

③人們對自然生態(tài)系統(tǒng)的“干擾”不能超過其抵抗力穩(wěn)定性。

④熱帶雨林在遭到嚴(yán)重的砍伐后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性仍很強(qiáng)A.①④B.①②C.①③D.②③2、下圖為雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解；其中Ⅱ；Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體，基因A、a分別控制紅眼、白眼，基因D、d分別控制長翅、殘翅。下列敘述正確的是。

A.其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y可組成一個(gè)染色體組B.該果蠅表現(xiàn)型為長翅紅眼C.該果蠅測交后代有4種基因型D.該果蠅的染色體中無控制眼色的基因3、雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因（A.a）和伴Z染色體基因（ZB、Zb）共同決定，其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。下列敘述不正確的是（）

A.一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配，若子代羽毛出現(xiàn)上述三種顏色，則理論上子代羽毛的黑色：灰色：白色=9：3：4B.基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配，子代中雄鳥的羽毛全為黑色C.兩只黑鳥交配，子代羽毛只有黑色和白色，則母本的基因型為AaZBWD.黑鳥的基因型有6種，灰鳥的基因型有4種4、下列各項(xiàng)中，與細(xì)胞膜功能無關(guān)的一組是()A.識別和分泌B.排泄和免疫C.胞吞和胞吐D.支持和遺傳5、下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是（）A.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器B.細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過程一定是在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行的C.質(zhì)粒只有在導(dǎo)入宿主細(xì)胞后才能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制D.質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子6、關(guān)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系，邏輯順序正確的是()①膜主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成②具有流動性③具有選擇透過性④膜內(nèi)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都是運(yùn)動的⑤物質(zhì)運(yùn)輸?shù)靡哉＿M(jìn)行A.①④②⑤③B.①②④③⑤C.①④②③⑤D.①②④⑤③評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者關(guān)系的敘述，其中正確的是（）A.生物體的性狀完全由基因控制B.基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的C.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀D.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀8、下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.糖類物質(zhì)不都是能源物質(zhì)，如纖維素、核糖和脫氧核糖B.麥芽糖水解的產(chǎn)物是果糖和葡萄糖C.脂肪和磷脂含有的元素相同D.谷物中的多糖是糖原和淀粉9、分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖；下列有關(guān)敘述不正確的是（）

A.若圖中Pi代表磷酸，則B為ATP，C為ADPB.在B→C的反應(yīng)中，產(chǎn)生的E2來源于高能磷酸鍵的斷裂釋放出的能量C.ATP是三磷酸腺苷的結(jié)構(gòu)簡式D.C→B與B→C的相互轉(zhuǎn)化過程中，物質(zhì)和能量都是可逆的10、下列現(xiàn)代生物科技相關(guān)知識的敘述中，正確的是（）A.植物體細(xì)胞雜交主要應(yīng)用于快速培育無病毒植株B.基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿走向改造生物C.動物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)可利用顯微鏡直接計(jì)數(shù)或稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù)D.利用PCR技術(shù)時(shí)，需測定目的基因的核苷酸序列，以便設(shè)計(jì)引物對11、在動物細(xì)胞中，一些蛋白質(zhì)合成后被分泌到細(xì)胞外起作用，如唾液腺分泌唾液淀粉酶到口腔中分解淀粉，這些蛋白被稱為分泌蛋白。與分泌蛋白合成和運(yùn)輸相關(guān)的細(xì)胞器有（）A.核糖體B.中心體C.高爾基體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)12、在利用獼猴桃進(jìn)行“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)操作正確的是A.直接向剪碎的獼猴桃果肉組織中加入蒸餾水并攪拌，以釋放核DNAB.向獼猴桃果肉研磨液中加入適量的蒸餾水，以降低DNA酶活性C.將獼猴桃果肉研磨液迅速加熱到100℃，再冷卻后過濾，可以獲得DNA粗提物D.向溶有粗提物的NaCl溶液中加入冷卻的體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精，可以獲得較純凈的DNA13、下圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是A.圖中②③④組成了人體的內(nèi)環(huán)境，當(dāng)人體長期營養(yǎng)不良時(shí)會引起圖中③增多B.其中毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是③④C.如果圖中①細(xì)胞為人體的骨骼肌細(xì)胞，則在饑餓時(shí)其中的糖原可直接分解成葡萄糖D.①和②可以相互滲透，③和④也可以相互滲透14、下列關(guān)于生物工程中常見的幾種酶的敘述，正確的是（）A.DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合，形成重組DNAB.限制性核酸內(nèi)切酶將一個(gè)DNA分子片段切成兩個(gè)片段需消耗兩個(gè)水分子C.Taq酶是用PCR儀對DNA分子擴(kuò)增過程中常用的一種耐高溫的DNA聚合酶D.纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體，便于植物雜交育種15、人類紅綠色盲的基因位于X染色體上；禿頂?shù)幕蛭挥诔Ｈ旧w上；結(jié)合如表信息可預(yù)測，圖中II-3和II-4所生子女是（）

。BBBbbb男非禿頂禿頂禿頂女非禿頂非禿頂禿頂A.非禿頂色盲兒子的概率為B.非禿頂色盲女兒的概率為C.禿頂色盲兒子的概率為D.禿頂色盲女兒的概率為0評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、如圖是用某植物幼苗胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn)；據(jù)圖回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)一：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置；分別取兩個(gè)瓊脂塊A；B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)后如圖甲所示處理．

實(shí)驗(yàn)二：在左側(cè)光照射下；將同樣的胚芽鞘尖端（附有瓊脂塊X和Y）放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后如圖乙所示處理．

（1）兩天后，胚芽鞘D向____生長；胚芽鞘G生長情況是____

（2）瓊脂塊X、Y、A、B四者中生長素濃度大小關(guān)系為____

（3）在芹菜的生長過程中，油菜素內(nèi)酯具有一定的促進(jìn)作用，如表是用不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（表中濃度由a到e依次升高），請回答下列問題：。組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e平均株高（cm）162038514224?該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜幼苗生長具有兩重性？____，理由是____

?請完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度的實(shí)驗(yàn)步驟：

A．在濃度____之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液；

B．取同一批種子萌發(fā)，選取株高、長勢相同的芹菜幼苗70株，____成7組；編號為1；2、3、4、5、6、7；

C．用____且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液分別噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗；

D．在____的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，____．

17、細(xì)胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸；兩者進(jìn)行的場所；過程等均存在差異．如圖表示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)圖回答：

（1）圖中A是______；B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第______階段，B的產(chǎn)生部位是______．

（2）該細(xì)胞從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得O2；需通過______層膜結(jié)構(gòu)，其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_____．

（3）該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所是______，如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2；所消耗的葡萄糖之比是______．

（4）線粒體膜的基本支架是______；線粒體膜的功能特性是______．

（5）結(jié)合圖示過程，有氧呼吸的反應(yīng)式可寫成______．18、以下是有關(guān)動物體生命活動的體溫調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)過程，請回答問題：（1）體溫調(diào)節(jié)過程中,某些激素也發(fā)揮重要作用,人在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多的激素有____________和____________。在上述兩種激素的作用下，人體的新陳代謝活動_______________，產(chǎn)熱量___________。體溫平衡調(diào)節(jié)除有激素參與外，還有_______________途徑。（2）人體的體溫之所以保持相對的恒定，是由于__________和_________兩個(gè)過程相對平衡的結(jié)果。19、圖甲、圖乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（1）與圖甲所示細(xì)胞相比,乙細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是___________（填編號），若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器有___________（填編號）。藍(lán)藻與上述兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____________________。（2）在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有______________（填編號），蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)機(jī)器”是___________(填編號)；無膜的細(xì)胞器有__________（填編號）。（3）若圖乙所示的細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，可產(chǎn)生胰島素，將3H標(biāo)記的氨基酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，3H出現(xiàn)的先后順序是__________（用箭頭和編號表示）。該過程中膜面積減小的結(jié)構(gòu)是______（填編號）。胰島素分泌的過程中囊泡在不同細(xì)胞器之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸，而___________（填編號）在其中起重要的交通樞紐作用。20、微生物強(qiáng)化采油（MEOR）是利用某些微生物能降解石油；增大石油的乳化度，降低石油粘度的原理，通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術(shù)．以下是人們篩選；純化和擴(kuò)大培養(yǎng)該類微生物的實(shí)驗(yàn)操作．請回答下列問題：

（1）土壤是微生物的大本營，該類微生物應(yīng)取自____的土壤。

（2）為篩選和純化該類微生物，如何培養(yǎng)基營養(yǎng)成分特點(diǎn)是____。

（3）接種后需密封培養(yǎng)，由此推測該類微生物的異化作用類型是____，培養(yǎng)一段時(shí)間后在培養(yǎng)基上形成降油圈，此時(shí)選取____就可獲得高效菌株。21、回答下列問題：

（1）清晨靜脈取血液測定正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度．空腹時(shí)，血糖的來源是____和____．

（2）空腹抽血后，一次定量引入高濃度普糖糖水．喝糖水后每隔一定時(shí)間靜脈取血，測定血糖濃度（整個(gè)過程禁食、禁水，不做劇烈運(yùn)動），發(fā)現(xiàn)正常人與胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢都是先上升，再下降，但下降的速率不同．下降速率不同原因是____

（3）胰島B細(xì)胞分泌的激素是在該細(xì)胞的____和____這兩種細(xì)胞器中進(jìn)行加工的．22、有人利用小球藻做了下列實(shí)驗(yàn)；開始時(shí)B；C瓶中小球藻數(shù)量相同，請回答：

（1）從結(jié)構(gòu)上來說乳酸菌不同于其他兩種生物，主要判斷依據(jù)是____．

（2）酵母菌氧氣充足時(shí)快速繁殖，此時(shí)細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式是____．

（3）將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時(shí)間，B、C兩瓶中小球藻密度較小的是____，原因?yàn)開___

（4）通常采用____法對A瓶中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，若在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)采取的措施是____

（5）將小球藻裝在密閉容器中，始終保持適宜溫度和光照．若發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高，則最可能的原因是____．評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)23、在刺激豐富的環(huán)境中生長的正常孩子神經(jīng)元突起及突觸大大增多，智商會較高。24、2010年11月的亞運(yùn)會上，運(yùn)動員在進(jìn)行劇烈運(yùn)動時(shí)，大量流汗導(dǎo)致失水過多，在機(jī)體調(diào)節(jié)機(jī)制的作用下，通過抗利尿激素分泌減少進(jìn)行調(diào)節(jié)，保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。25、人類基因組測序是測定人的46條染色體的一半，即23條染色體的堿基序列．（判斷對錯(cuò)）．26、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次．評卷人得分五、識圖作答題(共1題，共2分)27、在20世紀(jì)初；科學(xué)家用植物體細(xì)胞雜交的方法，將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合，成功地培育出了“番茄—馬鈴薯”雜種植株。如圖，其中①～⑤表示過程，英文字母表示細(xì)胞；組織或植株。據(jù)圖回答下列問題：

(1)實(shí)現(xiàn)過程②的技術(shù)是________，植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是___________________，與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為________。(2)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中，依據(jù)的原理是______________________，其中過程④相當(dāng)于________過程，⑤涉及的分裂方式為________。(3)若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含________條染色體；若雜種細(xì)胞培育成為“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于______倍體植株。(4)如果形成c細(xì)胞的a、b細(xì)胞都是番茄細(xì)胞，那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法__________________________________________。(5)已知柴油樹種子含有的柴油是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，可用植物組織培養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn)。若利用此技術(shù)，將柴油樹細(xì)胞培養(yǎng)到________階段即可(填字母編號)。(6)人工種子是由發(fā)育到________過程(填字母編號)的結(jié)構(gòu)包裹上人工種皮制備的。評卷人得分六、解答題(共4題，共32分)28、請將下列有關(guān)概念圖補(bǔ)充完整．

29、細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺，請簡述細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容．30、請將下列有關(guān)概念圖補(bǔ)充完整．

31、細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺，請簡述細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解析】

試題分析：負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)；故①正確；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞，恢復(fù)原狀”時(shí)，屬于生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性，故②錯(cuò)誤；人類對自然生態(tài)系統(tǒng)的干擾不能超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，故③正確；熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性高，恢復(fù)力穩(wěn)定性低，但遭受嚴(yán)重砍伐后，很難恢復(fù)，故④錯(cuò)誤。綜上所述，C正確。

考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】本題主要考查染色體組和自由組合定律的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行圖文分析判斷的能力。A.分析題中果蠅染色體圖解可知，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y可組成一個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；B.根據(jù)圖中染色體上的基因可知該雄果蠅的基因型為DdXaY，表現(xiàn)型為長翅白眼，B錯(cuò)誤；C.該果蠅進(jìn)行測交，即DdXaY×ddXaXa，后代有4中基因型，即DdXaXa、DdXaY、ddXaY、ddXaXa，C正確；D.該果蠅Y染色體上無控制眼色的基因，X染色體上有控制眼色的基因，D錯(cuò)誤。解答此題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解染色體組的概念和和與性別有關(guān)的自由組合定律的解題方法。故選C?！窘馕觥緾3、A【分析】?本題考查的是伴性遺傳的類型及應(yīng)用，（1）黑鳥的基因型為A_ZBZ-或A_ZBW，共有6種．灰鳥的基因型為A_ZbZb或A_ZbW，共4種．白鳥的基因型為aaZ-Z-或aaZ-W，共5種．（2）純合的灰雄鳥的基因型為AAZbZb，雜合的黑雌鳥的基因型為AaZBW，子代基因型有4種，即AAZbW、AaZbW、AAZBZb、AaZBZb，根據(jù)表格所示，雄鳥羽色應(yīng)為黑色．雌鳥的羽色是灰色．（3）兩只黑鳥交配，即A_ZBZ-×A_ZBW，子代羽毛只有黑色和白色（aaZ-Z-或aaZ-W），由此可以判斷出親本的中不含b基因，所以母本的基因型為AaZBW，父本的基因型為AaZBZB．（4）一只黑雄鳥（A_ZBZ_）與一只灰雌鳥（A_ZbW）交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色三種，即出現(xiàn)性狀分離，說明親代雄性兩對基因都雜合（AaZBZb），親本雌性雜合（AaZbW），子代黑色A_ZBZ-或A_ZBW概率3/4×1/2=3/8，灰色A_ZbZb或A_ZbW為3/4×1/4=3/8，白色aaZ-Z-或aaZ-W1/4×1=1/4，即后代性狀分離比為黑、灰、白=3：3：2，故選A【解析】A4、D【分析】略【解析】D5、D【分析】解：A；質(zhì)粒是小型環(huán)狀DNA；不屬于細(xì)胞器，A錯(cuò)誤；

B；有的質(zhì)?？梢哉系剿拗骷?xì)胞的染色體DNA上；如大腸桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA，B錯(cuò)誤；

C；在體外；若給予適宜的條件，質(zhì)粒也可能進(jìn)行復(fù)制，C錯(cuò)誤；

D；質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子；D正確．

故選：D．

1；常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．（質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子．）

2；作為運(yùn)載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點(diǎn)；②要有標(biāo)記基因（如抗性基因）；以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；④是安全的，對受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來．

3；天然的質(zhì)粒不能直接作為載體；基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過人工改造的．

本題考查基因工程的相關(guān)知識，重點(diǎn)考查質(zhì)粒的相關(guān)內(nèi)容，要求考生識記質(zhì)粒的存在細(xì)胞、質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)、質(zhì)粒作為運(yùn)載體的條件，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．【解析】D6、A【分析】【分析】本題考查細(xì)胞膜功能特性相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹?/p>

細(xì)胞膜主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成①，細(xì)胞膜內(nèi)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都是運(yùn)動的④，導(dǎo)致細(xì)胞膜具有流動性②，蛋白質(zhì)是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體，蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動使主動運(yùn)輸?shù)靡赃M(jìn)行⑤，載體蛋白具有專一性，體現(xiàn)細(xì)胞膜具有選擇透過性③，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A?！窘馕觥緼二、多選題(共9題，共18分)7、B|C|D【分析】解：A；一般來說；生物體的性狀是由基因和環(huán)境共同決定的，A錯(cuò)誤；

B；基因控制性狀是通過控制的蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的；B正確；

C；基因可以通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀；C正確；

D；基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝；酶具有催化功能，進(jìn)而間接控制生物的性狀，D正確．

故選：BCD．

基因是控制生物性狀的基本單位；特定的基因控制特定的性狀．

基因控制性狀是通過控制的蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的．基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝；進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化?。煌愣沟牧Ｐ?；②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病．

本題考查基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系，要求考生識記基因的概念，掌握基因、蛋白質(zhì)和性狀之間的關(guān)系，明確基因控制性狀是通過控制的蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的；識記基因控制性狀的方式，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．【解析】【答案】BCD8、BCD【分析】解：A；糖類物質(zhì)不都是能源物質(zhì)；如纖維素是植物細(xì)胞壁的成分、核糖和脫氧核糖是構(gòu)成核酸的成分，A正確；

B；麥芽糖水解的產(chǎn)物是2分子葡萄糖；B錯(cuò)誤；

C；脂肪的組成元素為C、H、O；磷脂的組成元素是C、H、O、N、P；C錯(cuò)誤；

D；谷物中的多糖是淀粉；糖原是動物細(xì)胞的多糖，D錯(cuò)誤．

故選：BCD．

糖類由C；H、O組成；是構(gòu)成生物重要成分、主要能源物質(zhì)．種類有：①單糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脫氧核糖（構(gòu)成核酸）、半乳糖（動物）．②二糖：蔗糖、麥芽糖（植物）；乳糖（動物）．③多糖：淀粉、纖維素（植物）；糖原（動物）．

對于糖類的分類、分布和功能及還原糖的檢測方法的綜合理解并把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．【解析】BCD9、CD【分析】解：A；分析題圖可知；圖中Pi代表磷酸，B為ATP，C為ADP，A正確；

B；在ATP水解反應(yīng)中；釋放的能量來源于高能磷酸鍵的斷裂，B正確；

C；三磷酸腺苷的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P；C錯(cuò)誤；

D；ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程中；物質(zhì)是可逆的，能量不是可逆的，D錯(cuò)誤．

故選：CD．

1；本題是對ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化及其意義的考查；梳理ATP與細(xì)胞內(nèi)的能量“通貨”相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，ATP與ADP的轉(zhuǎn)化過程中的能量來源和ATP的利用，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．

2；分析題圖可知；B為ATP，C為ADP，A1為ATP水解酶，A2為ATP合成酶，E1為合成ATP的能量，E2為ATP水解釋放的能量．

該題考查ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的有關(guān)知識，解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的過程．【解析】CD10、BD【分析】【分析】本題主要考查現(xiàn)代生物科技相關(guān)知識，意在考查考生的識記和理解能力，尤其是一些技術(shù)的應(yīng)用方面，這些應(yīng)用方面較為復(fù)雜需識記清楚并能夠理解?！窘獯稹緼.應(yīng)該為植物組織培養(yǎng)可應(yīng)用于快速繁殖無病毒植株，植物體細(xì)胞雜交工程應(yīng)用主要是獲得雜種植株，A錯(cuò)誤；

B.基因工程的優(yōu)點(diǎn)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙及能夠定向改造生物性狀，B正確；

C.動物細(xì)胞培養(yǎng)在計(jì)數(shù)時(shí)需要利用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)而不是題中所說，C錯(cuò)誤；

D.利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便合成引物，D正確。故選BD。【解析】BD11、ACD【分析】【分析】本題考查了細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)的分工與合作，準(zhǔn)確識記相關(guān)知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹吭趧游锛?xì)胞中，一些蛋白質(zhì)合成后被分泌到細(xì)胞外起作用，如唾液腺分泌唾液淀粉酶到口腔中分解淀粉，這些蛋白被稱為分泌蛋白。與分泌蛋白合成和運(yùn)輸相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等，中心體未參與。綜上所述，ACD符合題意，B不符合題意。

?故選ACD。

【解析】ACD12、ABC【分析】略【解析】ABC13、AB【分析】【分析】圖中①是組織細(xì)胞，②是血漿，③是組織液，④是淋巴，5是毛細(xì)血管，②③④構(gòu)成內(nèi)環(huán)境。

本題考查了組成內(nèi)環(huán)境的血漿；組織液、淋巴之間的物質(zhì)交換過程；解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握物質(zhì)交換的特點(diǎn)。

【解答】A.圖中②③④組成了人體的內(nèi)環(huán)境，當(dāng)人體長期營養(yǎng)不良時(shí)，導(dǎo)致血漿蛋白合成減少，使血漿中水分流向組織液，會引起圖中③組織液增多，A正確；

B.其中5毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是③組織液和④淋巴，B正確；

C.如果圖中①細(xì)胞為人體的骨骼肌細(xì)胞，則在饑餓時(shí)其中的肌糖原不能直接分解成葡萄糖，C錯(cuò)誤；

D.②血漿和③組織液可以相互滲透，③組織液只能單向滲入④淋巴，D錯(cuò)誤；

故選AB。

【解析】AB14、BC【分析】解：A；DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的磷酸二酯鍵黏合；形成重組DNA，A錯(cuò)誤；

B；限制性核酸內(nèi)切酶將一個(gè)DNA分子片段切成兩個(gè)片段；即斷裂兩個(gè)磷酸二酯鍵，因此需消耗兩個(gè)水分子，B正確；

C；Taq酶是用PCR儀對DNA分子擴(kuò)增過程中常用的一種耐高溫的DNA聚合酶；C正確；

D；細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠；因此植物體細(xì)胞雜交過程中利用纖維素酶或果膠酶水解細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，但植物雜交育種時(shí)不需要纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤．

故選：BC．

酶均具有專一性．限制酶和DNA連接酶的作用部位均為磷酸二酯鍵；只是限制酶是切割磷酸二酯鍵，DNA連接酶是連接磷酸二酯鍵；在磷酸二酯鍵形成和斷裂過程中，伴隨了水的生成和消耗．

PCR技術(shù)中利用了高溫解鏈的步驟；因此該過程使用的酶為耐高溫的DNA聚合酶；

植物雜交育種中；是植物進(jìn)行有性雜交；而在植物體細(xì)胞雜交過程中，需利用纖維素酶或果膠酶水解細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，然后進(jìn)行原生質(zhì)體融合．

本題考查了生物工程中常見的幾種酶的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力，難度適中．考生要能夠識記和理解基因工程中工具酶的作用部位和作用效果；能夠區(qū)分植物體細(xì)胞雜交和植物雜交育種．【解析】BC15、CD【分析】解：A、非禿頂色盲兒子（BBXaY）的概率為=A錯(cuò)誤；

B、非禿頂色盲女兒（B_XaXa）的概率為：1×=B錯(cuò)誤；

C、禿頂色盲兒子（BbXaY）的概率為C正確；

D、禿頂色盲女兒（bbXaXa）的概率=0×=0；D正確．

故選：CD．

由題意知，男性禿頂?shù)幕蛐褪荁b、bb，非禿頂?shù)幕蛐蜑锽B；女性禿頂?shù)幕蛐褪莃b，非禿頂?shù)幕蛐蜑锽B、Bb；

女性都紅綠色盲基因型為XaXa，色覺正常是XAXa、XAXA，男性色盲的基因型為XaY，色覺正常是XAY．

從圖中看出Ⅰ1女性不是紅綠色盲患者，基因型是（XAX-）；Ⅰ2男性是紅綠色盲患者，因此其基因型是（XaY），由此可確定Ⅱ3基因型是（XAXa）；Ⅱ4的色盲基因是（XaY）綜上所述可以推出，Ⅱ3的基因型為BbXAXa，Ⅱ4的基因型為BBXaY．

本題考查了人類遺傳病的相關(guān)知識，要求考生能夠根據(jù)遺傳系譜圖判斷各相關(guān)個(gè)體的基因型，能夠利用基因的分離定律進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，難度適中，屬于考綱中應(yīng)用層次的考查．【解析】CD三、填空題(共7題，共14分)16、左（或A）彎曲生長不生長（也不彎曲）B＞X=Y＞A否該實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明a～e各種濃度均有促進(jìn)作用，沒體現(xiàn)抑制作用濃度b到濃度d隨機(jī)均分等量相同且適宜測量并記錄芹菜株高，再計(jì)算平均值【分析】【解答】解：（1）由于瓊脂塊B所含的生長素濃度比瓊脂塊A多；導(dǎo)致胚芽鞘右側(cè)的生長素比左側(cè)多，因此，兩天后，胚芽鞘D向左彎曲生長．由于胚芽鞘E倒置，而生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，所以胚芽鞘E不生長也不彎曲．

（2）由于重力的影響；使瓊脂塊B所含生長素濃度比瓊脂塊A多，而瓊脂塊X和Y放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，瓊脂塊X和Y所含的生長素濃度相同．因此，瓊脂塊X；Y及瓊脂塊A、B中生長素濃度大小關(guān)系為B＞X=Y＞A．

（3）①表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性；因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)結(jié)果只表明a～e各種濃度均有促進(jìn)作用，沒體現(xiàn)抑制作用．

②A、表中數(shù)據(jù)顯示生長素濃度為c時(shí)，平均株高最高，但不能說明濃度c是促進(jìn)生長的最適濃度，應(yīng)該在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液；

B；取同一批種子使其萌發(fā)；從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗均分組，并且編號；

C；本實(shí)驗(yàn)的單一變量是油菜素內(nèi)酯水溶液的濃度；所以分別用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗；

D；在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；測量并記錄芹菜株高，再計(jì)算平均值．

【分析】解此題首先認(rèn)真讀圖，注意圖甲胚芽鞘尖端C擺放的位置，由于重力的影響，使瓊脂塊B所含生長素濃度比瓊脂塊A多．圖乙雖然是單側(cè)光照射，但由于勻速旋轉(zhuǎn)，造成胚芽鞘尖端見光均勻，瓊脂塊X和Y所含的生長素濃度相同．明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．17、丙酮酸；二；線粒體內(nèi)膜；6；自由擴(kuò)散；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體；1：3；磷脂雙分子層；選擇透過性；C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量【分析】解：（1）圖中A是由葡萄糖分解產(chǎn)生的；為丙酮酸，B水的利用發(fā)生在有氧呼吸的第二階段，水的產(chǎn)生部位是線粒體內(nèi)膜．

（2）該細(xì)胞從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得O2；需通過2層葉綠體膜；1層相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜、1層該細(xì)胞膜和2層線粒體膜共有6層膜結(jié)構(gòu)，其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散．

（3）該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，由于有氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生6molCO2，無氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生2mol的CO2，所以有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2所消耗的葡萄糖之比是1：3．

（4）線粒體膜的基本支架是磷脂雙分子層；線粒體膜的功能特性是選擇透過性．

（5）結(jié)合圖示過程，有氧呼吸的反應(yīng)式可寫成C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量．

故答案為：

（1）丙酮酸二線粒體內(nèi)膜。

（2）6自由擴(kuò)散。

（3）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體1：3

（4）磷脂雙分子層選擇透過性。

（5）C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量。

1；有氧呼吸的第一階段的葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和[H]；同時(shí)釋放少量能量，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H]，同時(shí)釋放少量能量，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段是[H]與氧氣生成水，釋放大量能量的過程，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上；

2；無氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和[H]；同時(shí)釋放少量能量，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和[H]在不同酶的作用下形成乳酸或者是酒精和二氧化碳，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中．

分析題圖可知A為丙酮酸；B為水，C是二氧化碳．

本題的知識點(diǎn)是有氧呼吸與無氧呼吸的過程和方式，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于有氧呼吸與無氧呼吸過程的比較、掌握是解題的關(guān)鍵．【解析】丙酮酸；二；線粒體內(nèi)膜；6；自由擴(kuò)散；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體；1：3；磷脂雙分子層；選擇透過性；C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量18、（1）腎上腺素甲狀腺激素增強(qiáng)增大神經(jīng)調(diào)節(jié)

（2）產(chǎn)熱散熱【分析】【分析】?本題考查人體體溫調(diào)節(jié)的過程，體溫平衡調(diào)節(jié)除有激素參與外，還有神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑。意在?讓學(xué)生掌握人體體溫調(diào)節(jié)的過程。【解答】(1)體溫調(diào)節(jié)過程中，某些激素也發(fā)揮重要作用,人在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多的激素有腎上腺素和甲狀腺激素。在上述兩種激素的作用下，人體的新陳代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增大。體溫平衡調(diào)節(jié)除有激素參與外，還有神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑。(2)人體的體溫之所以保持相對的恒定，是由于產(chǎn)熱和散熱兩個(gè)過程相對平衡的結(jié)果?！窘馕觥浚?）腎上腺素甲狀腺激素增強(qiáng)增大神經(jīng)調(diào)節(jié)（2）產(chǎn)熱散熱19、（1）⑨⑩⑨⑩藍(lán)藻細(xì)胞無核膜包被的細(xì)胞核（2）③④⑨⑦⑦⑧

（3）⑦→⑤→②→①⑤②【分析】【分析】本題結(jié)合動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程，能結(jié)合所學(xué)的知識答題。分析圖甲：圖甲是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；其中結(jié)構(gòu)依次是①細(xì)胞膜；②高爾基體、③細(xì)胞核、④線粒體、⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑥細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、⑦核糖體、⑨葉綠體、⑩液泡。

分析圖乙：圖乙是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，其中結(jié)構(gòu)①～⑧依次是細(xì)胞膜、高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體，中心體?！窘獯稹浚?）動物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞中沒有⑨葉綠體、⑩液泡。若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞；則圖中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器有⑨葉綠體；⑩液泡，藍(lán)藻是原核生物，與上述兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是藍(lán)藻細(xì)胞無核膜包被的細(xì)胞核。

（2）在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有③細(xì)胞核、④線粒體、⑨葉綠體；蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)機(jī)器”是⑦核糖體；⑦核糖體和⑧中心體兩種細(xì)胞器沒有膜結(jié)構(gòu)。（3）胰島素屬于分泌蛋白，其合成與分泌的過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜，因此，3H依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是⑦核糖體、⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②高爾基體、①細(xì)胞膜，該過程中膜面積減小的結(jié)構(gòu)是⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。胰島素分泌的過程中囊泡在不同細(xì)胞器之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸，而②高爾基體?在其中起重要的交通樞紐作用。

【解析】（1）⑨⑩⑨⑩藍(lán)藻細(xì)胞無核膜包被的細(xì)胞核（2）③④⑨⑦⑦⑧

（3）⑦→⑤→②→①⑤②20、（1）長期被石油污染（含石油多的）（2）石油作為微生物生長的唯一碳源（3）厭氧型降油圈大的菌落【分析】【分析】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題。【解答】（1）在長期被石油污染的土壤中生存下來的微生物，能降解石油，所以土壤取樣時(shí)，應(yīng)從含石油多的土壤中采集。

（2）篩選和純化該類微生物，應(yīng)選用以石油作為微生物生長的唯一碳源的選擇培養(yǎng)基。

（3）該類微生物是厭氧微生物，接種后應(yīng)密封培養(yǎng)；培養(yǎng)一段時(shí)間后在培養(yǎng)基上可形成降油圈，降油圈越大，說明該處的微生物降解石油的能力越強(qiáng)，所以應(yīng)選擇降油圈大的菌落進(jìn)行培養(yǎng)以獲得高效菌株。【解析】（1）長期被石油污染（含石油多的）（2）石油作為微生物生長的唯一碳源（3）厭氧型降油圈大的菌落21、肝糖原的分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞和被利用胰島B細(xì)胞功能不足者胰島素分泌不足，所以血糖濃度下降較慢內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體【分析】【解答】（1）空腹時(shí)；血糖不可能來源于食物中糖類消化吸收，則來源于肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化．

（2）飲入的葡萄糖水；經(jīng)吸收后會導(dǎo)致血糖濃度升高．胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝??；利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低．正常人，隨著體內(nèi)血糖濃度升高，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素的量也隨之增加，使血糖下降較快．胰島B細(xì)胞功能不足者，體內(nèi)胰島素分泌量不足，導(dǎo)致血糖濃度下降較慢．

（3）胰島B細(xì)胞分泌的胰島素屬于分泌蛋白；需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工．

【分析】血糖的來源有三條途徑：食物中的糖類經(jīng)消化、吸收；肝糖原的分解；脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化．空腹時(shí)，消化道內(nèi)無食物，血糖的來源只能是肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化．22、無以核膜為界限的細(xì)胞核C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量CB瓶的小球藻能獲得A瓶的酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2，C瓶所連接的D瓶不能提供二氧化碳抽樣檢測對樣液適當(dāng)稀釋后再取樣計(jì)數(shù)CO2的濃度降低【分析】【解答】（1）乳酸菌屬于原核生物中的細(xì)菌；酵母菌和小球藻屬于真核生物，所以從結(jié)構(gòu)上來說乳酸菌不同于其他兩種生物，主要判斷依據(jù)是無以核膜為界限的細(xì)胞核．

（2）酵母菌氧氣充足時(shí)，進(jìn)行有氧呼吸，繁殖速度加快，細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式是C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量．

（3）將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時(shí)間，由于B瓶的小球藻能獲得A瓶的酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2；C瓶所連接的D瓶不能提供二氧化碳，所以C瓶中小球藻密度較?。?/p>

（4）對培養(yǎng)液中的酵母菌可以采用抽樣檢測的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)；計(jì)數(shù)之前將試管震蕩幾次的目的是讓培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻，從而減少誤差．若在血球計(jì)數(shù)板上的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，可對樣液稀釋后再取樣計(jì)數(shù)．

（5）若要提高光合作用過程中C5的含量，可以采用增強(qiáng)光照或適當(dāng)降低二氧化碳的供應(yīng)等措施．因?yàn)樵鰪?qiáng)光照可以增加ATP、NADPH的生成量，從而促進(jìn)C3的還原，使C5的含量有所增多；若適當(dāng)降低二氧化碳的供應(yīng)，會抑制二氧化碳固定的發(fā)生，同樣也可以使C5的含量有所升高．由于將小球藻裝在密閉容器中，始終保持適宜溫度和光照，所以若發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高，則最可能的原因是CO2的濃度降低．

【分析】實(shí)驗(yàn)用了酵母菌；小球藻、乳酸菌；其中酵母菌和小球藻屬于真核生物，乳酸菌屬于原核生物中的細(xì)菌．

由于裝置中都抽去了空氣，因此酵母菌和乳酸菌均能進(jìn)行無氧呼吸，但是無氧呼吸的產(chǎn)物不同．酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，乳酸菌無氧呼吸只產(chǎn)生乳酸．在光合作用的暗反應(yīng)中，二氧化碳中的C的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→（CH2O）．光合作用過程中，光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度均可影響光合速率，只是光照是通過光反應(yīng)進(jìn)而影響暗反應(yīng)的，二氧化碳是通過暗反應(yīng)進(jìn)而影響光反應(yīng)的．四、判斷題(共4題，共16分)23、A【分析】【解答】學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激；獲得新的行為；習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。記憶將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲存和再現(xiàn)。短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。長期記憶與新突觸的建立有關(guān)。學(xué)習(xí)與記憶相互聯(lián)系，不可分割。神經(jīng)元突起及突觸的增多，可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和記憶能力，智商有所提高。

【分析】本題主要考查神經(jīng)元和智商之間的關(guān)系。24、B【分析】【解答】抗利尿激素的生理作用是減少尿液的產(chǎn)生和排放；而減少抗利尿激素就是增加尿液的產(chǎn)生和排放，此時(shí)由于劇烈運(yùn)動，大量流汗導(dǎo)致失水過多，所以應(yīng)該是增加抗利尿激素的分泌。

【分析】考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。25、B【分析】【解答】解：人類基因組測序是測定人的24條染色體（22條常染色體+X染色體+Y染色體）的堿基序列．【分析】人類基因組計(jì)劃：1、概念：人類基因的測序并了解其組成、結(jié)構(gòu)、功能和相互關(guān)系．英文簡稱HGP．2、人類基因組計(jì)劃的目的：測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息．3、參加人類基因組計(jì)劃的國家：美國、英國、德國、日本、法國和中國，中國承擔(dān)1%的測序任務(wù)．4、與人類基因組計(jì)劃有關(guān)的幾個(gè)時(shí)間（l）正式啟動時(shí)間：1990年．（2）人類基因組工作草圖公開發(fā)表時(shí)間：2001年2月．（3）人類基因組測序任務(wù)完成時(shí)間：2003年．5、已獲數(shù)據(jù)：人類基因組由大約31.6億個(gè)堿基對組成，已發(fā)現(xiàn)的基因約為2.0萬﹣2.5萬個(gè)．6、內(nèi)容：繪制人類遺傳信息的地圖，主要包括遺傳圖、物理圖、序列圖、轉(zhuǎn)錄圖等．7、意義：對于人類疾病的診斷和預(yù)防等具有重要意義．同時(shí)有可能導(dǎo)致爭奪基因資源、基因歧視等負(fù)面效應(yīng)的出現(xiàn)．26、B【分析】【解答】解：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞；組織、系統(tǒng)、器官、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈；最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，原子、分子屬于系統(tǒng)，但不屬于生命系統(tǒng)．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈，其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次．大分子和病毒等不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次．五、識圖作答題(共1題，共2分)27、(1)原生質(zhì)體融合產(chǎn)生新的細(xì)胞壁高爾基體

(2)細(xì)胞的全能性脫分化有絲分裂

(3)m＋n單

(4)用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

(5)e

(6)f【分析】【分析】本題以植物體細(xì)胞雜交技術(shù)為素材，結(jié)合實(shí)驗(yàn)流程，考查細(xì)胞工程及變異的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和分析題圖提取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。據(jù)圖示可知：利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育雜種植物細(xì)胞，具體過程包括誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合成雜種細(xì)胞和植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成雜種植株兩過程．過程①是通過酶解法去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體a和b，過程②通過物理或化學(xué)方法（如聚乙二醇試劑）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合成c，過程③是再生細(xì)胞壁形成雜種細(xì)胞d，過程④是脫分化過程形成愈傷組織e，過程⑤是再分化生成完整植株．過程④和⑤是植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育完整植株。【解答】（1）過程②是利用物理或化學(xué)方法（如聚乙二醇試劑）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，在此之前使用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞以除去細(xì)胞壁。植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是產(chǎn)生新的細(xì)胞壁，過程③是細(xì)胞壁的再生過程，與此過程密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為高爾基體。（2）離體的雜種細(xì)胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可培育成為雜種植株，此過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞具有全能性，其中過程④是脫分化過程，在過程⑤中細(xì)胞分裂以有絲分裂方式分裂。（3））“番茄--馬鈴薯”細(xì)胞是由番茄體細(xì)胞和馬鈴薯體細(xì)胞經(jīng)過融合而成的，因此具有番茄和馬鈴薯的全部遺傳物質(zhì)．若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體，則“番茄--馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含m+n條染色體；若雜種細(xì)胞培育成為“番茄--馬鈴薯”植株為四倍體，此雜種植株的花粉是生殖細(xì)胞，由生殖細(xì)胞直接發(fā)育而來的生物體，不管含有一個(gè)或多個(gè)染色體組，都是單倍體。（4）如果形成c細(xì)胞的a、b細(xì)胞都是番茄細(xì)胞，則c具有番茄細(xì)胞兩倍的染色體．那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是可以用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，可以使細(xì)胞中染色體數(shù)目增倍。（5）柴油是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，將柴油樹細(xì)胞培養(yǎng)進(jìn)行到愈傷組織即可提取，愈傷組織為圖中的e時(shí)期。（6）人工種子是用胚狀體包上