2025年外研版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷714考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、七巧板中有（）種顏色。

A.6B.7C.8D.92、下圖表示（）。

A.1＋3＝4B.3＋1＝4C.4－1＝3D.3－1＝23、8＋（）＝15。A.6B.7C.84、在括號(hào)里面填適當(dāng)?shù)臄?shù)11，9，7，5，3，（）A.1B.5C.95、（）表示一個(gè)也沒(méi)有。A.0B.1C.2D.3評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、有17根火柴，小紅拿走了9支，還剩下____支。7、口算。

11－7＝____12－7＝____13－7＝____

14－7＝____15－7＝____16－7＝____8、12－____＝7。9、數(shù)一數(shù)；想一想，小正方體的個(gè)數(shù)。

①____②____③____10、和79相鄰的兩位數(shù)是____和____。11、

有____個(gè)。12、9元9角＝____角。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、墻上掛著7只小彩燈，有1只壞掉了，還有6只發(fā)光。14、在計(jì)數(shù)器的個(gè)位上撥4個(gè)株，在十位上也撥4個(gè)株，這兩個(gè)4是一樣的。15、比多4只。

16、18是由8個(gè)十和1個(gè)一組成的。17、十位上是1，個(gè)位上是3，這個(gè)數(shù)字是31。18、小熊說(shuō)的____（對(duì)或不對(duì)）。

評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共28分)19、看圖列算式。

20、看圖列式。

原來(lái)車(chē)上有5人，求現(xiàn)在還有幾個(gè)人？21、六年級(jí)甲、乙、丙三個(gè)班植樹(shù)，任務(wù)分配是：甲班要植三個(gè)班總棵數(shù)的40%，乙、丙兩班植樹(shù)棵數(shù)的比是4：3．當(dāng)甲班植了200棵樹(shù)時(shí)，正好完成三個(gè)班植樹(shù)總棵數(shù)的．求丙班植樹(shù)多少棵？22、下面每幅圖分別是誰(shuí)看到的；連一連。

A.png"height="54"width="41"><imgdata-cke-saved-src="/tikuimages/2/0/110/shoutiniao0/3ba94696b9bf40f259c3022f0222aacd.png"src="/tikuimages/2/0/110/shoutiniao0/3ba94696b9bf40f259c3022f0222aacd.png"alt="]_)__[OUSTKDEJA4112.png"height="39"width="45">

評(píng)卷人得分五、證明題(共2題，共8分)23、如圖，正方形ABCD面積為36cm2，P為BC邊上的一點(diǎn)，M為AP的中點(diǎn)，N為PD上的一點(diǎn)，且PN=2DN，則△MND的面積是____．24、如圖，△ABC，△EFG，四邊形ACEG的面積相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．評(píng)卷人得分六、作圖題(共4題，共24分)25、畫(huà)一畫(huà)。

26、數(shù)一數(shù)，在橫線上畫(huà)

27、畫(huà)一畫(huà)。

28、數(shù)一數(shù)，在橫線上畫(huà)

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】對(duì)七巧板進(jìn)行正確數(shù)數(shù)。

【分析】考察對(duì)七巧板的認(rèn)知。2、C【分析】【解答】4只小熊減去1只小熊；剩下3只小熊。4－1＝3。

【分析】根據(jù)圖意；原來(lái)有4個(gè)小熊，走了1只，還剩下3只。所以算式應(yīng)該是4－1＝3。

故答案為：C。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。3、B【分析】【解答】把15看成是10＋5,10－8＝2,2＋5＝7；所以15－8＝7.

【分析】考察減法基本運(yùn)算。4、A【分析】【解答】根據(jù)規(guī)律，這個(gè)數(shù)列前一項(xiàng)比后一項(xiàng)多2，所以最后一個(gè)應(yīng)該比3少2，是1【分析】要找出數(shù)列的規(guī)律來(lái)解決問(wèn)題5、A【分析】【解答】0表示一個(gè)也沒(méi)有，故選A。【分析】一個(gè)也沒(méi)有用數(shù)字0表示，即可解答。二、填空題(共7題，共14分)6、8【分析】【解答】17－9=8；所以剩下8支。

【分析】17個(gè)火柴，拿走了9根，那么還有17－9=8根沒(méi)有用7、456789【分析】【解答】把十幾這個(gè)數(shù)分成一個(gè)10和另一個(gè)一位數(shù)；先用10來(lái)減7得出3，再用3加上另一個(gè)一位數(shù)的和就是這道題的差。

【分析】考查十幾減7的退位減法8、5【分析】12－（）＝7；也就是12－7＝（）。12看成是10＋2，10－7＝3，3＋2＝5所以（）里邊填5。

【分析】變式減法9、474【分析】【解答】①直觀可以直接數(shù)出；②能看到的有5個(gè)；不能看到的還有2個(gè)，一共有7個(gè)；③能看到的有3個(gè)還有1個(gè)不能看到，一共有4個(gè)。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和邏輯思維能力，養(yǎng)成思維習(xí)慣。10、7880【分析】【解答】整數(shù)的加法和減法；和79相鄰的數(shù)是78和80。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法11、3【分析】【解答】圖中共有3個(gè)球。

【分析】長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有平平的面,有尖尖的點(diǎn),無(wú)法滾動(dòng)。正方體是四四方方的,有平平的面,有尖尖的點(diǎn),正方體也無(wú)法滾動(dòng)。圓柱是直直的,上下一樣粗細(xì),兩頭圓圓的,平平的;圓柱如果“躺”在桌子上,它能夠滾動(dòng),如果立在桌子上,它就不能滾動(dòng)。球是圓圓的,它沒(méi)有平平的面,放在桌子上可以任意地滾動(dòng)。根據(jù)球的特點(diǎn)；一層一層的數(shù)，圖中共有3個(gè)球。

故答案為：。此題是考查立體圖形的分類(lèi)及識(shí)別。12、99【分析】知識(shí)點(diǎn)：貨幣；人民幣的單位換算。

【解答】一元等于十角；9元就是90角，90角＋9角＝99角。

【分析】人民幣的單位換算三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】【解答】7－1＝6，所以壞了1只，還有6只發(fā)光正確?！痉治觥靠疾槭?xún)?nèi)的減法。14、×【分析】【解答】在計(jì)數(shù)器的個(gè)位上撥4個(gè)株，表示4個(gè)一；在十位上也撥4個(gè)株，表示4個(gè)十，原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！痉治觥吭谟?jì)數(shù)器的個(gè)位上撥4個(gè)株，表示4個(gè)一；在十位上也撥4個(gè)株，表示4個(gè)十；即可判斷。15、B【分析】【解答】有9只，有4只，比多5只。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】有9只，有4只，比多5只。即可判斷。16、B【分析】【解答】18是由1個(gè)十和8個(gè)一組成的；原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

【分析】18里面有1個(gè)十，8個(gè)一，即可判斷。17、B【分析】【解答】十位上是1，個(gè)位上是3，這個(gè)數(shù)字是13.。【分析】個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一，十位上的數(shù)表示幾個(gè)十。十位上是1，個(gè)位上是3，這個(gè)數(shù)是13。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。18、B【分析】【解答】小熊說(shuō)的不對(duì)。

【分析】鐘面上；分針指著6，時(shí)針指著幾過(guò)些時(shí)就是幾時(shí)半。根據(jù)題意，分針指著6，時(shí)針指著4過(guò)些，所以是4時(shí)半。

故答案為：不對(duì)。此題考查時(shí)間與鐘面。四、解答題(共4題，共28分)19、解：7＋2＝9（本）

答：一共有9本書(shū)。【分析】【分析】根據(jù)圖意，可知左邊有7本書(shū)，右邊還有2本書(shū)，一共有7＋2＝9（本）書(shū)。20、解：5－3＋2＝4（人）【分析】【分析】根據(jù)圖意，車(chē)上原來(lái)有5人，下車(chē)3人，又上來(lái)2人，現(xiàn)在車(chē)上還有5－3＋2＝4人。21、解：200÷×（1-40%）

=700×60%

=420（棵）

4+3=7

420×=180（棵）

答：丙班植樹(shù)180棵．【分析】

先把總數(shù)看成單位“1”，它的對(duì)應(yīng)的數(shù)量是200棵；由此用除法求出總棵數(shù)；甲班要植三個(gè)班總數(shù)的40%；那么乙班和丙班共占總數(shù)的（1-40%）；由此求出乙班和丙班植的棵數(shù)和，把這個(gè)和按照4：3的比例分配即可．

本題先找出單位“1”，求出乙丙兩班的植樹(shù)和，然后按照比例分配的方法求解．【解析】解：200÷×（1-40%）

=700×60%

=420（棵）

4+3=7

420×=180（棵）

答：丙班植樹(shù)180棵．22、解：

【分析】【分析】坐在小熊的側(cè)面，看到的是坐在小熊的正面，看到的是坐在小熊的后面，看到的是即可解答。五、證明題(共2題，共8分)23、略

【分析】【分析】正方形的四個(gè)邊都相等，所以△APD的面積是正方形的面積，根據(jù)等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等，再根據(jù)PN=2DN，就可求出結(jié)果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面積為36cm2；

∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2

∵M(jìn)為AP中點(diǎn)；

∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面積=△PMN的面積．

∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2．24、略

【分析】【分析】連接AD，用平行線轉(zhuǎn)換，這三塊面積恰好是AC、AD三等分的面積，即C、D是三等分點(diǎn)，從而可求出比值關(guān)系．【解析】【解答】解：連接AD；∵AE∥GD；

∴△EGD的面積和△AGD的面積相等（同底等高）；

∴△AOG的面積和△EOD的面積相等；

∴△ACD的面積和四邊形AEDG的面積相等；△ADE的面積和△EGF的面積相等；

又∵△ABC；△EFG，四邊形ACEG的面積相等；

∴C；D是三等分點(diǎn)；

∵BC：EC=3：1；

∴DE：CE：BE=2：1：4．

故答案為：2：1：4．六、作圖題(共4題，共24分)25、??【分析】【分析】計(jì)數(shù)器個(gè)位上的1個(gè)珠子表示1個(gè)一，十位上一個(gè)珠子表示1個(gè)十。而10是由1個(gè)十和0個(gè)一組成，應(yīng)在十位上畫(huà)一個(gè)珠子，在個(gè)位上畫(huà)0個(gè)珠子。