2025年冀教版九年級歷史下冊月考試卷含答案_第1頁
2025年冀教版九年級歷史下冊月考試卷含答案_第2頁
2025年冀教版九年級歷史下冊月考試卷含答案_第3頁
2025年冀教版九年級歷史下冊月考試卷含答案_第4頁
2025年冀教版九年級歷史下冊月考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、我們的祖先測定出一年24個節(jié)氣是在()A.夏朝B.商朝C.春秋D.戰(zhàn)國2、春秋戰(zhàn)國時期,促使耕作方式從“千耦其耘”到“個體農(nóng)耕”變化的根本原因是()A.鐵器牛耕的推廣B.春秋爭霸的需要C.戰(zhàn)國爭雄的要求D.商鞅變法的規(guī)定3、今天研究中亞、印度半島以及新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍是唐代的A.《唐律疏議》B.《丹經(jīng)》C.《大唐西域記》D.《西游記》4、假如你穿越時光隧道來到南宋都城臨安,最不可能看到的情況是A.國內(nèi)外的客商往來不絕B.流動商販走街串巷叫賣不絕C.店鋪一律在夜間關(guān)門D.紙幣與銅錢在市場上并用5、航海家阿爾比翁的航海日記中有這樣一段話:二十五日,非洲國王與白人商人商定,一個男奴換取十三條鐵條,一個女奴換取十根鐵條,白人商人不同意,認(rèn)為女奴只能換九根鐵條,雙方陷入僵局。三十日,非洲國王與白人商人再次談判,商人作出了讓步,同意一個男奴換取十三條鐵條,一個女奴換取九根鐵條外加兩個銅手鐲,國王對此很滿意,雙方達成交易。你認(rèn)為這項交易最有可能發(fā)生于()A.15世紀(jì)哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的過程中B.16世紀(jì)麥哲倫環(huán)球航行的過程中C.18世紀(jì)歐洲殖民者的三角貿(mào)易中D.19世紀(jì)拉丁美洲獨立運動前夕6、識圖析圖是歷史學(xué)習(xí)和歷史研究的一種重要方法.如圖《清時期全圖》中字母④所示區(qū)域是()

A.海南島B.南海諸島C.臺灣島D.庫頁島評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、如圖是1911年近代漫畫家何劍士創(chuàng)作的作品《小磨香油》,以下有關(guān)漫畫內(nèi)容理解正確的是()A.政府指的是北洋軍閥政府B.體現(xiàn)了當(dāng)時中國民眾悲慘的生活C.揭露了清政府對內(nèi)剝削人民對外出賣民族利益的腐朽統(tǒng)治D.主張以革命方式推翻清朝統(tǒng)治8、20世紀(jì)90年代初期,海協(xié)會和?;鶗_成的重要共識是()A.推進和平統(tǒng)一祖國大業(yè)B.海峽兩岸直接實現(xiàn)通郵、通航、通商C.堅持一個中國的原則D.加強兩岸經(jīng)濟交流,互補互利9、二戰(zhàn)后,西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的共同原因包括()A.美國的大力援助或扶持B.采用最先進的科技成果C.制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策D.加強聯(lián)合,建立經(jīng)濟共同體10、下面關(guān)于第三次科技革命的說法中,正確的是()A.它起源于美國B.它起源于20世紀(jì)四五十年代C.新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素D.這次科技革命大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度11、下列屬于孫中山創(chuàng)立的革命團體或政黨是()A.強學(xué)會B.共產(chǎn)黨C.興中會D.同盟會12、戊戌變法的發(fā)動者是()A.梁啟超B.康有為C.李大釗D.陳獨秀13、下列人物中,聯(lián)手粉碎“四人幫”,結(jié)束文化大革命的是()A.毛澤東B.周恩來C.華國鋒D.葉劍英評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、閱讀以下材料后判斷:據(jù)記載,公元630年~894年,在大約兩個半世紀(jì)的時間里,日本共向唐朝派遣了十幾次遣唐使,隨行的還有眾多留學(xué)生和留學(xué)僧。公元645年,日本孝德天皇重用唐朝歸來的留學(xué)生高向玄理、留學(xué)僧僧旻、靈云、惠云等人,依照中國唐朝的政治制度,在日本實行改革,史稱“大化改新”。經(jīng)過大化改新之后,日本確立了以唐朝三省六部制和郡縣制為藍(lán)本的中央官制和國、郡、縣三級地方行政體系,以均田制為藍(lán)本的“班田收授法”,以“府兵制”為藍(lán)本的“防人制”軍事體制和以唐律為藍(lán)本的律令體系,形成了以天皇為核心的中央集權(quán)的封建國家體制。――《大國崛起》以下結(jié)論是從以上材料中得出的,請在答題卡(卷)對應(yīng)題號的括號內(nèi)劃“A”;違背了以上材料所表達的意思,請在答題卡(卷)對應(yīng)題號的括號內(nèi)劃“B”;是以上材料沒有涉及的,請在答題卡(卷)對應(yīng)題號的括號內(nèi)劃“C”。(1)大化改新前,日本派遣了十幾次遣唐使到中國。()(2)鑒真東渡日本,傳播了唐朝的建筑、雕塑等技術(shù)。()(3)唐朝在中央實行三省六部制,在地方實行郡縣制。()(4)日本利用漢字的偏旁、部首和草書創(chuàng)造了自己獨特的文字體系。()(5)中國的先進文化促進了日本社會的發(fā)展。()15、美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是16、假如你乘上“時空穿梭機”就可以見證各種歷史變遷。請根據(jù)下列信息在空格中填寫史實。

(1)你作為西漢時期分封在徐州地區(qū)的一位楚王,根據(jù)漢武帝頒布的詔令“____”,把自己的封地再分給各位子弟,讓他們?nèi)ソ⒑顕?,使楚國等王國的力量分散,難以與中央對抗。(2)你來到1921年盛夏的上海,高興地得知一個新型的無產(chǎn)階級政黨--中國共產(chǎn)黨誕生了。并且了解到當(dāng)時中國共產(chǎn)黨的中心工作是____。(3)你來到____年的北京,天安門廣場歡聲雷動、彩旗飄揚,人們在熱烈慶祝第一屆全國人民代表大會的勝利召開,并都在討論剛剛通過的新中國的第一部憲法。(4)你來到了16世紀(jì)的西班牙,熱愛探險的你跟隨____的船隊,由大西洋西行,最后歷盡艱險返回西班牙,實現(xiàn)了人類第一次環(huán)球航行。(5)你來到蘇俄時期的莫斯科農(nóng)村,農(nóng)民伊萬興高采烈地告訴你最近國家出臺了新政策,農(nóng)民的日子比以前好過多了,只要交完____,剩下的糧食就可以自由支配,甚至可以拿到市場上去賣。(6)你來到1947的美國,參加了一場由美國國務(wù)卿發(fā)表的演講,這個演講的主題是幫助美國的歐洲盟國恢復(fù)因為第二次世界大戰(zhàn)而遭受毀壞的經(jīng)濟、同時遏止共產(chǎn)主義勢力在歐洲的進一步擴張,后來你得知這它就是____計劃。17、古代絲綢之路開辟了中西交通線路,促進了中外的經(jīng)濟文化交流與發(fā)展。開辟這條線路的功臣之一是西漢的張騫。______(判斷對錯)18、阿拉伯?dāng)?shù)字是由古代印度人發(fā)明的,由阿拉伯人傳到歐洲,故名阿拉伯?dāng)?shù)字。______(判斷對錯)19、宋朝管理對外貿(mào)易的機構(gòu)是禮部。____(判斷對錯).改正____。評卷人得分四、判斷題(共4題,共20分)20、“民主”、“民族”、“民權(quán)”三大主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)民主革命的指導(dǎo)思想。____。(判斷對錯)21、拿破侖組織編纂的《拿破侖法典》不僅鞏固了法國資產(chǎn)階級革命的成果,而且確立了資本主義社會的立法規(guī)范,影響了很多國家。____。(判斷對錯)22、秦始皇派蒙恬修筑了東起臨洮、西到遼東的“萬里長城”。____(判斷對錯)23、在小組合作討論中,針對如圖美國銀行紛紛倒閉的根本原因,小雨認(rèn)為是“第二次世界大戰(zhàn)造成的影響”。____(判斷對錯)評卷人得分五、材料題(共3題,共15分)24、從1921年到2016年,95年的發(fā)展歷程,中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了從弱小到強大,從幼稚到成熟,從在野到執(zhí)政,探索出了革命和建設(shè)兩條輝煌道路?!緩娜跣〉綇姶蟆坎牧弦蝗嗣褴婈犚步?jīng)歷了從無到有,從弱到強的發(fā)展歷程。習(xí)近平總書記說:“建設(shè)一支聽黨指揮、作風(fēng)優(yōu)良、能打硬仗的人民軍隊是強國的必由之路”。(1)人民軍隊“從無到有”的標(biāo)志性事件是什么?你認(rèn)為抗美援朝中哪位戰(zhàn)士的行為最能體現(xiàn)習(xí)總書記所提出的“聽黨指揮、作風(fēng)優(yōu)良、能打硬仗”的要求?

【從幼稚到成熟】材料二遵義會議證明,中國共產(chǎn)黨完全具有獨立自主解決自己內(nèi)部復(fù)雜問題的能力,(遵義會議是中國共產(chǎn)黨從幼稚到成熟的標(biāo)志。)(2)通過遵義會議,中國共產(chǎn)黨是如何解決自己內(nèi)部復(fù)雜問題的?

材料三中國共產(chǎn)黨從誕生的那天起,從來就沒有自己的私利,而是全心全意把國家、民族和人民的利益作為自己的根本宗旨。(3)以1936年發(fā)生的國內(nèi)重大事件的解決方式為例,說明中國共產(chǎn)黨“從來就沒有自己的私利,而是全心全意把國家、民族和人民的利益作為自己的根本宗旨”。

【從在野到執(zhí)政】材料四抗戰(zhàn)勝利后,國民黨企圖恢復(fù)抗戰(zhàn)前“一黨專制、一人獨裁”的局面,1945年8月中國共產(chǎn)黨為爭取合法地位與國民黨在談判桌上進行了一次激烈較量.但是國民黨始終不承認(rèn)解放區(qū)民主政權(quán)和人民軍隊的合法地位。隨后,通過三年的軍事較量,中國共產(chǎn)黨終于推翻了國民黨的獨裁統(tǒng)治,贏得了執(zhí)政黨的合法地位,領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主。(4)依據(jù)所學(xué)知識,判斷材料中“談判桌上的較量”指的是哪一事件?中國共產(chǎn)黨“領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主”始于哪一事件?

【從挫折失誤到成就輝煌】材料五中國共產(chǎn)黨在探索革命和社會主義建設(shè)道路的過程中都經(jīng)歷過挫折,出現(xiàn)過失誤。但中國共產(chǎn)黨能不斷更正自身失誤,成功探索出農(nóng)村包圍城市的革命道路和有中國特色的社會主義建設(shè)道路。(5)為避免以后建設(shè)的失誤,從中國共產(chǎn)黨探索革命和建設(shè)道路的艱難歷程中獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)出發(fā),你認(rèn)為我黨最值得堅持的真理性經(jīng)驗是什么?25、17;18世紀(jì);英、法、美資產(chǎn)階級革命狂潮迭起,為資本主義發(fā)展掃清了障礙,歐美先進國家自此在世界性的歷史巨變中居于先導(dǎo)地位,紛紛建立起資本主義國家。

根據(jù)所學(xué);回答問題:

(1)英;法、美資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的主要原因、開始標(biāo)志分別是什么?

(2)美國獨立的時間和標(biāo)志是什么?

(3)英;法、美三國資產(chǎn)階級革命中出現(xiàn)的著名領(lǐng)導(dǎo)人有哪些?三國革命的共同性質(zhì)是什么?

(4)英、法、美資產(chǎn)階級革命勝利后分別建立了什么政治體制?26、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展極大地推動了人類社會的進步;深刻地影響著人類的生產(chǎn)和生活方式。讓我們沿著科技發(fā)展的軌跡,閱讀下列材料,回答問題。

材料一火藥;指南針和印刷術(shù)的發(fā)明這些都是資產(chǎn)階級發(fā)展的必要前提。

--馬克思。

材料二第一次科技革命開始于18世紀(jì)60年代;以蒸汽機的廣泛運用為主要標(biāo)志。第二次科技革命開始于19世紀(jì)70年代,以電力和內(nèi)燃機的廣泛運用為主要標(biāo)志。20世紀(jì)四五十年代以來,以相對論等自然科學(xué)理論為指導(dǎo),人類在原子能;計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命--第三次科技革命的到來。

--摘自人教版初中歷史九年級下冊材料三科技是科學(xué)技術(shù)的簡稱??茖W(xué)是技術(shù)的理論指導(dǎo);技術(shù)是科學(xué)理論的基礎(chǔ)。嚴(yán)格地說古代科技只能叫做技術(shù),不能稱之為科技。古代技術(shù)主要表現(xiàn)為生產(chǎn)經(jīng)驗的積累和勞動技能的熟練程度,缺少科學(xué)理論的指導(dǎo)。近現(xiàn)代科技則是科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合。二者的主要不同在于:是否有系統(tǒng)的科學(xué)理論作支撐。

請回答:

(1)中國古代科技領(lǐng)先于世界;并做出了突出的貢獻。據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,試以四大發(fā)明對歐洲向近代社會轉(zhuǎn)型的作用為例說明。

(2)材料二認(rèn)為古代科技和近現(xiàn)代科技的最主要區(qū)別是什么?據(jù)材料二;三并結(jié)合所學(xué)知識;以愛因斯坦的成就為例說明科學(xué)理論的重大突破是怎樣推動第三次科技革命的?

(3)科學(xué)技術(shù)極大地推動了人類文明的發(fā)展進程,綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀愕恼J(rèn)識。評卷人得分六、其他(共5題,共15分)27、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答:

(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)28、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問題:計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響?(1分)29、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:

材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。

材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”

材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。

材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答:

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)

⑵材料二文獻出自哪國法令?為什么說它在當(dāng)時具有進步意義?(2分)

⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)

⑸結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)30、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)31、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:

(1)圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么?(1分)

(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)

(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】本題考查先秦時期的天文歷法的相關(guān)知識.【解析】【解答】相傳在四千多年前的夏朝時期;我國就有了歷法了.今天的農(nóng)歷就叫夏歷.人們測出一年的24節(jié)氣以便安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是在戰(zhàn)國時期.

故選D.2、A【分析】本題考查的是鐵器、牛耕推廣的意義。結(jié)合教材可知,鐵農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)在春秋,推廣于戰(zhàn)國。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,大提高了勞動效率,?有利于土地開墾和水利的興修,使個體勞動成為可能,使生產(chǎn)力顯著提高,促進了井田制的瓦解。因此BCD不符合題意,故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼3、C【分析】本題考查玄奘西行天竺相關(guān)知識。依據(jù)所學(xué);貞觀時期,高僧玄奘為求取佛法,西行天竺,歷時17年,歸國后,將沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書,是我們現(xiàn)在研究中亞;印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。故選C。

【解析】【答案】C4、C【分析】略【解析】【答案】C5、C【分析】從16世紀(jì)起;歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力,他們從歐洲出發(fā),乘船到非洲,攜帶槍支;雜物等;在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人后運往美洲,然后把黑奴賣給美洲的種植園主,然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的經(jīng)濟作物返回歐洲。全程呈現(xiàn)三角形,因而稱為“三角貿(mào)易”,這一滅絕人性的行為持續(xù)了三百多年,使非洲喪失了難以計數(shù)的人口。題干交易最有可能發(fā)生于18世紀(jì)歐洲殖民者的三角貿(mào)易中。

故選:C。

本題以航海家阿爾比翁的航海日記為依托;考查三角貿(mào)易。

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握三角貿(mào)易的航線以及影響?!窘馕觥緾6、B【分析】【分析】本題考查清朝疆域圖.【解析】【解答】該圖為清朝疆域圖;根據(jù)所學(xué)知識,清朝前期,我國的疆域西跨蔥嶺,西北達巴爾喀什湖,北接西伯利亞,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島,東臨太平洋,東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島;赤尾嶼,南至南海諸島,總面積達1300萬平方千米,是亞洲最大的國家.圖中①處為海南島,②處為臺灣島,③處為庫頁島,④處為南海諸島.

故選B.二、多選題(共7題,共14分)7、AC【分析】【分析】本題考查的是晚清政府的性質(zhì).【解析】【解答】通過《辛丑條約》西方列強進一步控制了中國;清政府完全成為西方列強統(tǒng)治中國的工具,變成了“洋人的朝廷”,題目給出的這幅漫畫的寓意在于揭露清政府對內(nèi)剝削人民對外出賣民族利益的腐朽統(tǒng)治,諷刺清政府成為列強搜刮百姓的工具,為列強服務(wù).

故選C.8、CD【分析】【分析】本題主要考查了兩岸關(guān)系.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;1992年,兩會就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達成共識.第二年,“汪辜會談”將“加強兩岸經(jīng)濟交流,互補互利”寫入?yún)f(xié)議,并就開展兩岸經(jīng)濟;科技、文化交流達成共識.

故選CD.9、ABC【分析】二戰(zhàn)后;西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的共同原因包括美國的大力援助或扶持;采用最先進的科技成果、制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策.加強聯(lián)合,建立經(jīng)濟共同體的是西歐國家,20世紀(jì)60年代西歐國家成立歐共體.

故選ABC.

本題考查戰(zhàn)后西歐;日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因.

本題考查戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道加強聯(lián)合,建立經(jīng)濟共同體的是西歐國家.【解析】ABC10、ABCD【分析】本題主要考查了第三次科技革命的相關(guān)知識點。結(jié)合教材所學(xué)知識點得知:第三次科技革命起源于美國,隨后波及到西歐和日本等發(fā)達國家。時間為20世紀(jì)四五十年代。第三次科技革命的特點是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力的速度加快。科學(xué)技術(shù)在各個領(lǐng)域之間相互滲透,一種技術(shù)革命引發(fā)了其他技術(shù)革命。新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素,在促進經(jīng)濟增長的各種因素中,科技進步所占的比例不斷上升。由此可見ABCD選項都符合題意。故選ABCD。【解析】ABCD11、CD【分析】【分析】本題主要考查孫中山創(chuàng)立的革命團體.【解析】【解答】1894年;孫中山在美國檀香山創(chuàng)建了中國第一個資產(chǎn)階級革命團體興中會,1905年,孫中山同黃興;宋教仁等在日本東京組建了中國同盟會.提出了綱領(lǐng)“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”.這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級政黨.

故選CD.12、AB【分析】【分析】本題主要考查戊戌變法的發(fā)動者.【解析】【解答】1898年;在清政府外憂內(nèi)患的情形之下,以康有為;梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,并在光緒帝的支持下發(fā)動戊戌變法,雖然變法運動最終以失敗告終,但戊戌變法在社會上起到了思想啟蒙的作用,為資產(chǎn)階級思想的傳播奠定了基礎(chǔ).CD是新文化運動的代表人物.

故選AB.13、CD【分析】【分析】本題考查文化大革命的知識點.【解析】【解答】以華國鋒;葉劍英、李先念等為核心的中共中央政治局;執(zhí)行黨和人民的意志,采取斷然措施于1976年10月6日逮捕了江青、張春橋、姚文元、王洪文,粉碎了四人幫.“文化大革命”的十年內(nèi)亂至此結(jié)束.全國億萬軍民隨即舉行盛大的集會游行,熱烈慶祝粉碎“四人幫”的歷史性勝利.

故選CD.三、填空題(共6題,共12分)14、略

【分析】試題分析:本題是一個材料題,要求根據(jù)材料回答問題,大化改新前,日本派遣了十幾次遣唐使到中國這句表述是錯誤的,雖然材料中有:“日本共向唐朝派遣了十幾次遣唐使”的表述,但是時間是從630年~894年,所以并不是大化改新前,所以第一題的答案是錯誤的,應(yīng)該選B;鑒真東渡日本,傳播了唐朝的建筑、雕塑等技術(shù),在材料中沒有表述,所以選C;唐朝在中央實行三省六部制,在地方實行郡縣制,通過材料可以概括出來,因此選A;日本利用漢字的偏旁、部首和草書創(chuàng)造了自己獨特的文字體系,材料中沒有表述,所以選C;中國的先進文化促進了日本社會的發(fā)展,通過材料可以概括出來,因此選A??键c:人教新課標(biāo)九年級上冊·亞洲和歐洲的封建國家·亞洲封建國家的建立【解析】【答案】(1)B(2)C(3)A(4)C(5)A15、略

【分析】試題分析:本題主要考查美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志。1775年4月,一支企圖突襲民兵軍火庫的英軍在波士頓附近來克星頓同民兵交火,從此,北美殖民地人民爭取獨立的戰(zhàn)爭開始了。因此,美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是來克星頓槍聲。考點:人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?美國的誕生【解析】【答案】來克星頓的槍聲16、推恩令組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運動1954麥哲倫固定的糧食稅馬歇爾【分析】【分析】(1)本題考查漢武帝大一統(tǒng)的措施.

(2)本題考查中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的內(nèi)容.

(3)本題主要考查我國第一部社會主義類型的憲法.

(4)本題考查新航路的開辟.

(5)本題考查新經(jīng)濟政策。

(6)本題主要考查了美蘇冷戰(zhàn)的標(biāo)志.【解析】【解答】(1)漢初實行郡國并行制;后來諸侯王勢力逐漸強大,對朝廷構(gòu)成威脅,漢武帝在漢景帝平定“七國之亂”的基礎(chǔ)上,頒布“推恩令”,規(guī)定諸侯王死后,嫡長子繼承王位,其他子弟分割部分土地為列侯,列侯歸郡統(tǒng)轄.結(jié)果王國越分越小,中央集權(quán)得到加強.

(2)1921年7月23日;中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開,一大上確定黨的名稱為中國共產(chǎn)黨,黨的奮斗目標(biāo)是社會主義和共產(chǎn)主義,黨在當(dāng)前的任務(wù)是組織工人階級,開展工人運動,選舉陳獨秀擔(dān)任中央局書記.

(3)1954年9月;第一屆全國人民代表大會在北京召開,大會制定了《中華人民共和國憲法》.這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法.

(4)1519年9月;葡葡牙航海家麥哲倫奉西班牙國王之命,率探險隊橫渡大西洋,沿巴西東海岸南下,繞過南美大陸南端的海峽(即后來所稱的麥哲倫海峽)進入太平洋.1521年3月到達菲律賓群島,麥哲倫死于此地.其后,麥哲倫的同伴繼續(xù)航行,穿過印度洋,繞過好望角,循非洲西海岸北行,最終回到西班牙,完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行.

(5)俄國十月革命勝利以后;面對國內(nèi)外反革命叛亂和武裝叛亂對新生社會主義政權(quán)的干涉,實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,集中全國的人力;物力、財力,保衛(wèi)革命果實,挫敗了反革命的各種武裝行動.但是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策打擊了國內(nèi)生產(chǎn)積極性,造成經(jīng)濟形勢嚴(yán)峻,引發(fā)了嚴(yán)重的政治危機.為改變這種局面,1921年俄國開始實行新經(jīng)濟政策,廢止戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,規(guī)定用固定的糧食稅取代余糧征集制,中小企業(yè)允許本國和外國資本家經(jīng)營,商品通過市場用貨幣自由交換等.

(6)1947年3月;美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說,提出要以“遏制共產(chǎn)主義”作為國家政治意識形態(tài)和對外政策的指導(dǎo)思想,這些政策和綱領(lǐng)后來被稱為“杜魯門主義”.此后,以美國為首的西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進攻之外的一切敵對行動,美蘇“冷戰(zhàn)”從此開始.

故答案為:

(1)推恩令.

(2)組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運動.

(3)1954年.

(4)麥哲倫.

(5)固定的糧食稅.

(6)馬歇爾.17、略

【分析】張騫為絲綢之路的開通做出重要貢獻;促進了中外文化的交流。絲綢之路的路線是從長安向西,經(jīng)河西走廊,今新疆地區(qū),再到西亞;歐洲。古代絲綢之路開辟了中西交通線路,促進了中外的經(jīng)濟文化交流與發(fā)展。

故答案為:

√。

本題考查漢通西域和絲綢之路;知道開辟這條線路的功臣之一是西漢的張騫。

本題考查漢通西域和絲綢之路,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥俊?8、略

【分析】最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字;創(chuàng)造了從0到9十個數(shù)字的計數(shù)法;阿拉伯人學(xué)會這一方法,對它加以改造,12世紀(jì)初,這一簡便的計數(shù)法傳到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”.阿拉伯?dāng)?shù)字是由古代印度人發(fā)明的,由阿拉伯人傳到歐洲,故名阿拉伯?dāng)?shù)字這個表述是正確的.

故答案為:

√.

本題考查了阿拉伯?dāng)?shù)字.阿拉伯?dāng)?shù)字是現(xiàn)今國際通用數(shù)字.

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明與傳播的史實.【解析】√19、×禮部改成市舶司【分析】【分析】本題考查宋朝管理對外貿(mào)易的機構(gòu).【解析】【解答】宋朝的海外貿(mào)易超過了前代;政府鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司,加以管理.

故答案為:

×,改正:禮部改成市舶司.四、判斷題(共4題,共20分)20、×【分析】【分析】本題考查三民主義的內(nèi)容:民族、民權(quán)、民生.【解析】【解答】三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想;其具體內(nèi)容是民族;民權(quán)、民生.民族主義指推翻清王朝的統(tǒng)治,解除民族壓迫;民權(quán)主義指推翻君主專制,建立民國政府;民生主義指改革土地制度.

故答案為:

×.21、√【分析】【分析】本題主要考查拿破侖的《拿破侖法典》.【解析】【解答】1804年拿破侖稱帝后;頒布《法典》,《法典》鞏固了法國大革命的成果,確立了近代資本主義的立法規(guī)范.它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和仿效.

故答案為:

√.22、×【分析】【分析】本題考查秦朝修筑長城的知識.【解析】【解答】為了抵御北方匈奴的進攻;秦始皇派蒙恬修筑了西起臨洮;東到遼東的“萬里長城”而不是“東起臨洮、西到遼東”的長城.

故答案為:×.23、×【分析】【分析】本題主要考查了美國銀行倒閉的根本原因.【解析】【解答】根據(jù)圖表信息;1929--1933年不是二戰(zhàn)時期,所以小雨觀點有誤.結(jié)合所學(xué)知識可知,1929到1933年正處于經(jīng)濟大危機時期,這一期間,美國的金融業(yè)受到巨大影響,大量銀行破產(chǎn),所以1929到1933年美國銀行大量倒閉是世界經(jīng)濟危機所造成的影響.

故答案為:

×.五、材料題(共3題,共15分)24、略

【分析】(1)本題考查的是南昌起義和抗美援朝的相關(guān)知識。1927年8月1日的南昌起義;打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,成為中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建人民軍隊的開始。抗美援朝上甘嶺戰(zhàn)役中,黃繼光用身軀堵住敵人機槍眼,掩護戰(zhàn)友奪回陣地,自己壯烈犧牲。邱少云嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,被大火燒死,壯烈犧牲。黃繼光;邱少云的行為最能體現(xiàn)習(xí)總書記所提出的“聽黨指揮、作風(fēng)優(yōu)良、能打硬仗”的要求。

(2)本題考查的是遵義會議的相關(guān)知識。1935年1月的遵義會議;解決了博古等人在軍事上和組織上的“左”傾錯誤,取消博古在軍事上的指揮權(quán),肯定了毛澤東的正確主張。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上的一次重要會議,它結(jié)束了王明“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治,確立了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)和毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,在黨生死攸關(guān)的危急關(guān)頭挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,使紅軍在極端危險的境地得以保存下來,勝利地完成長征,開創(chuàng)了抗日戰(zhàn)爭的新局面。它證明中國共產(chǎn)黨完全具有獨立自主解決自己內(nèi)部復(fù)雜問題的能力,是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志。

(3)本題考查的是西安事變的相關(guān)知識。1936年12月12日;西安事變爆發(fā)。中共從全民族利益出發(fā),主張和平解決西安事變。西安事變最終和平解決,蔣介石同意聯(lián)共抗日,標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,標(biāo)志著國共兩黨第二次合作初步形成。

(4)本題考查的是重慶談判和新中國的成立的相關(guān)知識??谷諔?zhàn)爭勝利后;為轉(zhuǎn)嫁發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的責(zé)任及贏得內(nèi)戰(zhàn)的時間,蔣介石連發(fā)三封電報,假意邀請毛澤東到重慶談判。為了力爭實現(xiàn)和平建國,戳穿蔣介石假和平的陰謀,1945年8月,毛澤東等赴重慶談判。經(jīng)過“談判桌上的較量”,10月10日,國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨簽訂《雙十協(xié)定》。1949年10月1日開國大典的舉行,標(biāo)志著中華人民共和國的成立。新中國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元,中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家,中國人民從此站起來了,成為國家的主人。

(5)本題主要考查學(xué)生的分析能力和知識遷移能力根據(jù)所學(xué)知識。從中國共產(chǎn)黨探索革命和建設(shè)道路的艱難歷程中,是我們清醒認(rèn)識到,我黨最值得堅持的真理性經(jīng)驗是實事求是,一切從實際出發(fā),將馬克思主義同中國實際相結(jié)合。【解析】(1)南昌起義;黃繼光或邱少云。(2)會議集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán);肯定了毛澤東的正確主張,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。(3)西安事變的和平解決。(只答“西安事變”不得分)(4)重慶談判;開國大典(或新中國的成立)。(5)實事求是(或一切從實際出發(fā)等意思相近即可)。25、略

【分析】

(1)本題主要考查英;法、美資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的主要原因、開始標(biāo)志.

(2)本題主要考查美國獨立的時間和標(biāo)志.

(3)本題主要考查英;法、美三國資產(chǎn)階級革命中出現(xiàn)的著名領(lǐng)導(dǎo)人和三國革命的共同性質(zhì).

(4)本題主要考查英;法、美資產(chǎn)階級革命勝利后建立的政治體制.

本題主要考查英法美資產(chǎn)階級革命,主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力.【解析】(1)據(jù)所學(xué)知識可知;英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的主要原因是封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了英國資本主義的發(fā)展;法國大革命爆發(fā)的主要原因是封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了法國資本主義的發(fā)展;美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要原因是英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義的發(fā)展.英國資產(chǎn)階級革命開始的標(biāo)志是1640年英國新議會的召開;法國大革命開始的標(biāo)志是1789年巴黎人民攻占巴士底獄;美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是1775年來克星頓的槍聲.

(2)1776年7月4日;大陸會議通過了《獨立宣言》,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立,美國誕生.

(3)據(jù)所學(xué)知識可知;英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)人是克倫威爾;法國大革命的領(lǐng)導(dǎo)人是羅伯斯庇爾;美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是華盛頓.英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制,確立了君主立憲制,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史進程.美國獨立戰(zhàn)爭,結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了民族的獨立,建立了比較民主的資本主義政治體制,促進了美國資本主義的發(fā)展.法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想,對世界歷史產(chǎn)生了重要影響.因而英;法、美資產(chǎn)階級革命的共同性質(zhì)是資產(chǎn)階級革命.

(4)據(jù)所學(xué)知識可知;英國資產(chǎn)階級革命革命勝利后建立了君主立憲制;法國大革命革命勝利后建立了資產(chǎn)階級共和國;美國獨立戰(zhàn)爭勝利后建立了三權(quán)分立的聯(lián)邦制政體.

故答案為:

(1)主要原因:英:封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了英國資本主義的發(fā)展;法:封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了法國資本主義的發(fā)展;美:英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義的發(fā)展.開始的標(biāo)志:英:1640年英國新議會的召開(恢復(fù)長期關(guān)閉的議會);法:巴黎人民攻占巴士底獄;美:來克星頓的槍聲.

(2)1776年7月4日;《獨立宣言》的發(fā)表.

(3)英:克倫威爾;法:羅伯斯庇爾;美:華盛頓.共同性質(zhì):資產(chǎn)階級革命.

(4)英:君主立憲制;法:資產(chǎn)階級共和國;美:三權(quán)分立的聯(lián)邦制政體.26、略

【分析】

(l)主要考查學(xué)生對和中國古代四大發(fā)明的相關(guān)知識。

(2)本題考查古代科技和近現(xiàn)代科技的最主要區(qū)別和愛因斯坦的貢獻。

(3)本題考查學(xué)生學(xué)以致用的能力。

本題考查學(xué)生對歷史知識的綜合概括能力,注意我國和世界科技發(fā)展知識的概括,注重知識積累。【解析】(1)依據(jù)學(xué)過的知識已知;西漢我國發(fā)明造紙術(shù),東漢時蔡倫改進了造紙術(shù),促進了世界文化的交流和傳播。北宋畢升發(fā)明活字印刷術(shù)。北宋指南針開始用于航海,南宋指南針廣泛用于航海。宋元時期,火藥廣泛應(yīng)用軍事。所以說宋元時期印刷術(shù);指南針和火藥這三大發(fā)明取得了突破性發(fā)展。造紙術(shù)促進歐洲文化的發(fā)展;火藥的傳入,推動了歐洲火藥武器的發(fā)展,對資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建貴族起了重大作用;指南針在地理大發(fā)現(xiàn)中起了重要作用;印刷術(shù)推動了文藝復(fù)興運動和宗教改革,促進了人類思想的解放;這一切都為歐洲由封建社會過渡到資本主義社會創(chuàng)造了條件。

(2)對比古代科技和近現(xiàn)代科技成果;我們可以看出,古代科技沒有系統(tǒng)的理論支撐,近現(xiàn)代科技有系統(tǒng)的科學(xué)理論為后盾,因而兩者最主要區(qū)別是否有系統(tǒng)的科學(xué)理論做支撐;愛因斯坦是德國物理學(xué)家,提出相對論,推動了整個物理學(xué)理論的革命,打開了原子時代的大門,被譽為“現(xiàn)代物理學(xué)的泰斗”。

(3)這是一道開放性的歷史試題;旨在考查學(xué)生的綜合分析能力??茖W(xué)技術(shù)極大地推動了人類文明的發(fā)展進程,在發(fā)展科技的同時,注意保護環(huán)境,趨利避害,走可持續(xù)發(fā)展的道路,注意資源的可持續(xù)利用等。

故答案為:

(1)造紙術(shù)促進歐洲文化的發(fā)展;火藥的傳入;推動了歐洲火藥武器的發(fā)展,對資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建貴族起了重大作用;指南針在地理大發(fā)現(xiàn)中起了重要作用;印刷術(shù)推動了文藝復(fù)興運動和宗教改革,促進了人類思想的解放;這一切都為歐洲由封建社會過渡到資本主義社會創(chuàng)造了條件。

(2)區(qū)別:是否有系統(tǒng)的科學(xué)理論做支撐;他提出了相對論;為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)。

(3)科學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論