2025年人教版九年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級生物上冊階段測試試卷649考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、青少年處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每天需要補(bǔ)充一定量的蛋白質(zhì)．下面有關(guān)蛋白質(zhì)在人體內(nèi)作用的敘述，不正確的是（）A.是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)B.是人體進(jìn)行生理活動(dòng)的主要能源C.能為人的生理活動(dòng)提供能量D.是組織生長、修補(bǔ)和更新的主要材料2、請根據(jù)圖2所示的四個(gè)裝置；判斷下列說法不正確的是（）

A.

可驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣。

B.

可驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳。

C.

可驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。

D.

可驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水。

3、下列有關(guān)兩棲動(dòng)物的說法中，不正確的是（）A.兩棲動(dòng)物的幼體不能在陸地上生活B.環(huán)境的改變對兩棲動(dòng)物的生存影響很大C.兩棲動(dòng)物是指既可以在水中生活又可以在陸地上生活的動(dòng)物D.兩棲動(dòng)物的成體與幼體相比在外部形態(tài)和內(nèi)部構(gòu)造上都有顯著差異4、下列各項(xiàng)中，屬于生物的是（）A.電動(dòng)車B.潛水艇C.飛機(jī)D.仙人掌5、用顯微鏡對光時(shí)；如果視野內(nèi)光線較強(qiáng)，應(yīng)選擇下列哪項(xiàng)來進(jìn)行調(diào)節(jié)？（）

①較大的光圈②較小的光圈③反光鏡的平面④反光鏡的凹面．A.①③B.②④C.②③D.①④6、英國科學(xué)家在克隆羊多莉的培育過程中；若將A羊提供的細(xì)胞核植入到B羊的去核卵細(xì)胞里，由C羊代孕．培育出的小羊多莉像（）

A.C羊。

B.B羊。

C.A羊。

D.A羊和B羊。

評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、如圖為人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）能分泌多種激素，調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的是[____]____

（2）能分泌胰島素的內(nèi)分泌瞅腺為[____]____，胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患____；

（3）人體最大的內(nèi)分泌腺是[____]____若幼年時(shí)它分泌不足會(huì)患____；成年后分泌過多會(huì)患____；食物中缺碘，會(huì)患____；

（4）女孩青春期的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)，這與[____]____分泌的雌性激素有關(guān)．8、觀察如圖；比較兔和狼的牙齒．

（1）圖中[1]____、[2]____；

（2）圖A是家兔的牙齒，它的牙齒分化為[____]____和[____]____兩種．____適于切斷植物纖維，____適于磨碎食物．兔的消化道上有發(fā)達(dá)的____．這些都是與它們吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的．

（3）A、B兩種動(dòng)物的體溫____，生殖方式是____，體表____．9、如圖為菜豆種子和菜豆幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）一顆完整的菜豆種子是由[6]____和[____]____兩部分構(gòu)成．

（2）在菜豆種子中，[____]____是新生植物體的幼體，它是菜豆花在完成傳粉、受精后，由____發(fā)育而成的．

（3）菜豆種子萌發(fā)成幼苗后，[8]的生長一方面要靠____區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加，一方面要靠____區(qū)細(xì)胞體積的增大．[8]吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是____區(qū)．10、水葫蘆是幾十年前我國從國外引進(jìn)的一種水生植物；曾一度被用來凈化污水和做天然飼料．但是近幾年，太湖流域某些河道內(nèi)的水葫蘆由于水體污染和缺乏制約生物而過度生長繁殖，泛濫成災(zāi)，后有腐爛，導(dǎo)致養(yǎng)殖的魚類大量死亡．

（1）導(dǎo)致魚類大量死亡的直接原因是____．

（2）要防止這種現(xiàn)象發(fā)生，可以在農(nóng)田中適量施肥并防止流失，還可以人工打撈水葫蘆．除此之外，還有哪些方法措施？____（任舉一例）．

（3）水葫蘆并非有百害而無一利，它的體內(nèi)含有較多的有機(jī)物質(zhì)．如何化害為利，是人們研究的一個(gè)課題．請你舉一例利用水葫蘆的方法：____．11、有以下五種植物；它們的特征如圖所示，請據(jù)圖將相關(guān)植物的序號填入相應(yīng)的空格中：

A；地錢B、銀杏C、腎蕨D、海帶E、水稻

有果實(shí)____，沒有果實(shí)____，有根、莖、葉____，有莖和葉____，無莖和葉____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、浮游植物是生物圈中分布最廣的生物____（判斷對錯(cuò)）13、雖然我國森林覆蓋率低，但面積大，不必?fù)?dān)憂亂砍濫伐的問題．____．14、利用赤眼蜂控制松毛蟲，這是“以蟲治蟲”的好辦法．____．（判斷對錯(cuò)）15、艾滋病是由病毒引起的，可防不可治．____．（判斷對錯(cuò)）16、昆蟲的口器與其生活方式相適應(yīng)．____．評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共8分)17、為了探究哪些因素會(huì)影響番茄幼苗的光合作用；小明分別在三個(gè)溫室中種了同一品種的；生長狀態(tài)相同的2株番茄幼苗，溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如圖所示（每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等條件均相同）：

。溫室ABC二氧化碳濃度（%）0.10.030.1溫度（℃）202030（1）為研究溫度對番茄幼苗光合作用強(qiáng)度的影響；應(yīng)選擇______兩個(gè)溫室進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。

（2）針對A；B兩個(gè)溫室；他想探究的問題是______。

（3）在A；B兩個(gè)溫室中；除二氧化碳濃度不同外，其他條件均相同，其目的是______。

（4）溫室A中的番茄幼苗比溫室B中的番茄幼苗長得快；說明______是影響幼苗光合作用的因素。

（5）該實(shí)驗(yàn)有不科學(xué)之處，請你改正：______。評卷人得分五、作圖題(共3題，共24分)18、（2015秋?川匯區(qū)期中）根據(jù)草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題．

（1）圖中的結(jié)構(gòu)[4]____具有運(yùn)動(dòng)作用，具有呼吸作用的是[6]____．

（2）食物由____進(jìn)入體內(nèi)，形成食物泡，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^____排出體外．

（3）草履蟲體內(nèi)____（填“有”或“沒有”）成形的細(xì)胞核．19、（2015秋?十堰期末）觀察如圖回答下列問題：

（1）圖中從二氧化碳到氧氣的生理過程可以表示葉肉細(xì)胞的____作用；

（2）植物體能夠把根部吸收的水分通過____（導(dǎo)管或篩管）不斷地運(yùn)輸?shù)巾敹耍瑒?dòng)力主要來自葉的____；

（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為保證作物有效地進(jìn)行光合作用常采用的方法有____；

（4）綠色植物制造的氧氣，生物的呼吸作用和有機(jī)物的分解排放的二氧化碳維持著生物圈中的____．

（5）植物生長．細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量主要來自____作用所釋放的能量．該過程的文字表達(dá)式為____

（6）農(nóng)村常常利用地窖貯藏種子．果蔬，原因是地窖里二氧化碳濃度較高，有利于____（提高或降低）呼吸作用．20、下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖；請分析回答下列問題．

（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過____四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異____，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為____發(fā)育．

（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式，依次是____；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[____]____；在丙結(jié)構(gòu)中，胎兒發(fā)育的場所是[____]____；

（3）圖丁所示為青蛙個(gè)體發(fā)育過程，它的起點(diǎn)是[____]____．評卷人得分六、其他(共1題，共4分)21、2015年5月；廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合癥確認(rèn)病例，中東呼吸綜合癥（簡稱MERS），病死率37.8%，最常見的臨床表現(xiàn)是發(fā)熱；發(fā)熱伴畏寒寒戰(zhàn)、咳嗽、氣短、肌肉酸痛．其罪魁禍?zhǔn)妆闶荕ERS病毒，屬于冠狀病毒的一種．

（1）題目中的MERS病毒與如圖的[____]相似，都是由____和____構(gòu)成．

（2）A的繁殖方式為____；E的繁殖方式____．

（3）B、C、D均屬于____，其生活方式均為____；對生物圈物質(zhì)循環(huán)起了重要作用．

（4）微生物對人類也有很多有益的貢獻(xiàn)，請?jiān)嚺e一例：____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，各具有不同的作用，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；它們的作用不同：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能為人體提供能量，其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量；糖類是人體最主要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸．維生素對人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用．水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量．可見B符合題意．

故選：B2、D【分析】

A；裝置中的金魚藻在光下進(jìn)行光合作用；產(chǎn)生的氣體積聚在試管內(nèi)，可使快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃，證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣，因此該裝置可以驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣；故不符合題意．

B；氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w；可以設(shè)置一個(gè)相同實(shí)驗(yàn)裝置，將裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成清水，這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn)，從而驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳；故不符合題意．

C；二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁；萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛；釋放大量的二氧化碳?xì)怏w，因此常用該裝置來驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放二氧化碳；故不符合題意．

D；水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；將該裝置放在陽光下；一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，但這些水珠有一部分是來自于土壤中水分的蒸發(fā)，因此，用該裝置驗(yàn)證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當(dāng)，應(yīng)該做如下改進(jìn)：塑料袋只包裹植物本身．故符合題意．

故選：D

【解析】【答案】圖示中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置分別是用來驗(yàn)證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣；光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置．

3、C【分析】【分析】兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸，分析作答．【解析】【解答】解：兩棲動(dòng)物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期．既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀；又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀．多數(shù)兩棲動(dòng)物需要在水中產(chǎn)卵，發(fā)育過程中有變態(tài)，幼體（蝌蚪）接近于魚類，而成體可以在陸地生活；

A；兩棲動(dòng)物為雌雄異體；體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開水；A正確．

B；由于兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育離不開水；環(huán)境中的水對兩棲動(dòng)物的生存繁衍具有決定性的作用，B正確．

C；兩棲動(dòng)物是：幼體在水中生活；用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功．可以在水中生活也可在陸地生活的動(dòng)物，不一定是兩棲動(dòng)物，如鴨子既能在水中生活，又能在陸地生活的卻屬于鳥類而不是兩棲類，C錯(cuò)誤．

D；兩棲動(dòng)物成體生活既能在陸地上；也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露，能分泌粘液，輔助肺進(jìn)行呼吸，幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別大，四肢游泳或跳躍，屬于變態(tài)發(fā)育，D正確．

故選：C4、D【分析】【分析】生物的生命活動(dòng)具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：題干中的A；B、C都不具有生物的特征；不屬于生物；

D仙人掌具有生物的特征；屬于植物．

故選：D5、C【分析】【分析】本題考查的是使用顯微鏡出現(xiàn)的情況，首先明確顯微鏡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．【解析】【解答】解：在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中；遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，上有大小光圈．當(dāng)外界光線較暗時(shí)使用大光圈，當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面．當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時(shí)使用凹面鏡．所以在顯微鏡對光時(shí)，如果所看到的視野較強(qiáng)，應(yīng)選擇小光圈和平面鏡．

故選：C6、C【分析】

由于細(xì)胞核中的DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息；細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，將A羊提供的細(xì)胞核植入到B羊的去核卵細(xì)胞里，新組合的卵細(xì)胞發(fā)育成胚胎后移入C羊的子宮里．最終培育出的小羊多莉像A羊．因此，選項(xiàng)A；B、D不符合題意．

故選：C

【解析】【答案】本題考查的是克隆技術(shù)．由于細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳；因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰．

二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【分析】圖中的①是垂體，②是甲狀腺，③是胸腺；④是腎上腺，⑤是胰島，⑥是卵巢．【解析】【解答】解：（1）①垂體能夠分泌生長激素和促激素；能夠調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，是人體最重要的內(nèi)分泌腺．

（2）⑤胰島能分泌胰島素；胰島素分泌不足會(huì)患糖尿?。?/p>

（3）②甲狀腺是人體最大的內(nèi)分泌腺；能分泌甲狀腺激素的．甲狀腺激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育；促進(jìn)新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，幼年分泌過少得呆小癥．成年后分泌過多會(huì)患甲亢．碘是合成甲狀腺激素的原料，飲食中缺碘，易患大脖子?。?/p>

（4）⑥卵巢能分泌雌性激素；雌性激素能夠促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)．進(jìn)入青春期的學(xué)生，身體發(fā)生了重要變化就是由于雌性激素的作用．

故答案為：（1）①垂體；（2）⑤胰島；糖尿??；（3）②甲狀腺；呆小癥；甲亢；大脖子?。唬?）⑥卵巢8、略

【分析】【分析】哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，圖中1為門齒，2為犬齒，3為臼齒，其牙齒的分化與各自的生活習(xí)性有關(guān)．【解析】【解答】解：（1）圖中1是門齒；2是犬齒．

（2）圖A是家兔的牙齒；它的牙齒分化為門齒和臼齒；門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物，消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸，有利于消化植物纖維，這與家兔的植食性生活相適應(yīng)．

（3）兔和狼具有體溫恒定；胎生哺乳，體表被毛等特征．

故答案為：（1）門齒；犬齒；

（2）1門齒；3臼齒；門齒；臼齒；盲腸；

（3）恒定；胎生；被毛．9、略

【分析】【分析】菜豆種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)后的幼苗如圖可知：1是胚軸、2是胚芽、3是胚根、4是子葉、5是胚、6是種皮、7是莖和葉、8是根．【解析】【解答】解：（1）菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括圖中的5胚和6種皮兩部分；在種子中胚（包括1是胚軸；2是胚芽、3是胚根、4是子葉）是其主要的部分，將來發(fā)育成新的植物體．

（2）在種子中胚（包括1是胚軸、2是胚芽、3是胚根、4是子葉）是其主要的部分，將來發(fā)育成新的植物體．

由上面可以看出；在菜豆種子中，5胚是新生植物體的幼體，而它是菜豆花在完成傳粉；受精后的受精卵發(fā)育來的．

（3）我們知道根的不斷生長主要在根尖（分為根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)）是由于兩方面的原因：1分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量；2伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大增長，根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)．

故答案為：（1）種皮；5胚。

（2）5胚；受精卵。

（3）分生；伸長；成熟10、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物入侵．解答時(shí)可以從產(chǎn)生危害的原因、治理、利用等方面來切入．【解析】【解答】解：（1）由于水葫蘆適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境；又沒有天敵控制，加上缺少消費(fèi)者，因此大量繁殖瘋長，擠占了當(dāng)?shù)厣锏纳姝h(huán)境，使當(dāng)?shù)刂参飭适ш柟夂蜕婵臻g而死亡；以當(dāng)?shù)刂参餅槭车漠?dāng)?shù)厮鷦?dòng)物隨之死亡，故導(dǎo)致魚類大量死亡的直接原因是水葫蘆覆蓋水的表面使當(dāng)?shù)刂参飭适ш柟夂蜕婵臻g而死亡；以當(dāng)?shù)刂参餅槭车漠?dāng)?shù)厮鷦?dòng)物隨之死亡；

（2）還可以采用殺死水葫蘆的措施；化學(xué)治理如施放除草劑等；

（3）水葫蘆可以凈化水質(zhì)；可用作畜禽飼料、可供觀賞、生產(chǎn)沼氣、制肥等．

故答案為：（1）由于水葫蘆覆蓋水的表面使當(dāng)?shù)刂参飭适ш柟夂蜕婵臻g而死亡；以當(dāng)?shù)刂参餅槭车漠?dāng)?shù)厮鷦?dòng)物隨之死亡；

（2）化學(xué)治理如施放除草劑；（3）凈化水質(zhì)、可用作畜禽飼料、可供觀賞、生產(chǎn)沼氣、制肥等；11、略

【分析】【分析】此題是關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的識(shí)圖填空題，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；地錢屬于苔蘚植物；不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，無根，只有莖、葉的分化．B、銀杏屬于裸子植物，結(jié)種子，用種子繁殖后代，但種子外面無果皮包被著，不能形成果實(shí)．C、腎蕨屬于蕨類植物，不結(jié)種子，用孢子繁殖，有了根、莖、葉的分化．D、海帶屬于藻類植物，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，無根、莖、葉的分化．E、水稻是綠色開花植物，用種子繁殖后代，種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)．因此有果實(shí)的是E，沒有果實(shí)的是B，有根、莖、葉的是C，有莖、葉的是A，無莖和葉的是D．

故答案為：E；B；C；A；D三、判斷題(共5題，共10分)12、×【分析】【分析】生物圈中分布最廣的生物是細(xì)菌等微生物，可以從細(xì)菌的形態(tài)、繁殖、芽孢特點(diǎn)方面來分析．【解析】【解答】解：細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的；也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌．長大以后又能進(jìn)行分裂．在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次．有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期，個(gè)體縮小；細(xì)胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是細(xì)菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力．小而輕的芽孢還可隨風(fēng)飄散各處，落在適當(dāng)環(huán)境中，又能萌發(fā)成細(xì)菌．細(xì)菌個(gè)體小，細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎無處不在，是生物圈中分布最廣的生物．

故答案為：×13、×【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國森林資源的平均水平．解答時(shí)可以從我國的森林覆蓋率、森林資源的平均水平方面來切入．【解析】【解答】解：國家林業(yè)局最近公布了第五次全國森林資源清查結(jié)果．本次清查歷時(shí)5年；對全國30個(gè)??；自治區(qū)、直轄市進(jìn)行了清查．目前全國森林資源現(xiàn)狀是：林業(yè)用地面積26329.5萬公頃，森林面積15894.1萬公頃，全國森林覆蓋率為16.55%；活立木總蓄積量124.9億立方米，森林蓄積量112.7億立方米．除臺(tái)灣省外，全國人工林面積4666.7萬公頃，人工林蓄積10.1億立方米．森林資源的平均水平依然很低．我國的森林覆蓋率只相當(dāng)于世界森林覆蓋率（27%）的61.3%；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別相當(dāng)于世界人均水平的1/5和1/8，面積再大，若亂砍濫伐，勢必造成森林資源匱乏，使我國森林覆蓋率繼續(xù)降低．

故答案為：×14、√【分析】【分析】生物防治就是利用生物來防治病蟲害．生物來防常用的方法有以菌治蟲、以蟲治蟲和以鳥治蟲等；它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物．它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的．【解析】【解答】解：赤眼蜂是毛蟲的天敵；利用赤眼蜂控制松毛蟲，既不污染環(huán)境又能防治松毛蟲，因此這是“以蟲治蟲”的好辦法，所以題干的說法正確．

故答案為：√15、√【分析】【分析】病原體指能引起傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱，包括病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等能引起疾病的微生物．艾滋病是人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種傳染病，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：艾滋??；即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致的免疫缺陷，HIV是這種傳染病的病原體，目前，艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題艾滋病是可防可控的，但至今還沒有確實(shí)有效的治療方法，各種治療方法，只能一定程度的延緩病程發(fā)展速度；

故答案為：√16、√【分析】【分析】此題考查昆蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和發(fā)育特點(diǎn)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：昆蟲的口器有多種；有刺吸式口器；肛吸式口器、舔吸式口器、咀嚼式口器等，咀嚼式口器是最原始的口器類型，適合取食固體食物，由上唇、下唇、舌各1片，上顎、下顎各2個(gè)組成，上顎極為堅(jiān)硬，適于咀嚼；下顎和下唇各生有2條具有觸覺和味覺作用的觸須，蝗蟲的上顎一對很堅(jiān)硬，適于切斷、咀嚼食物，許多農(nóng)作物的莖、葉都被它取食，造成蝗災(zāi)，屬于咀嚼式口器．

故答案為：√四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共8分)17、A和C二氧化碳濃度會(huì)影響番茄幼苗的光合作用嗎？控制單一變量二氧化碳20株番茄幼苗【分析】解：（1）要“探究溫度對番茄幼苗光合作用強(qiáng)度的影響”；唯一不同的變量是溫度，因此他們應(yīng)選擇A；C兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。白天植物既進(jìn)行光合作用，又進(jìn)行呼吸作用，晚上由于沒有光，所以植物只進(jìn)行呼吸作用。光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物，夜間降低溫室的溫度，可以抑制植物的呼吸作用，使植物的呼吸作用減弱，分解的有機(jī)物變少，故積累較多的有機(jī)物，提高蔬菜的產(chǎn)量。

（2）A；B兩組實(shí)驗(yàn)中的變量二氧化碳濃度；他想探究的問題是二氧化碳濃度會(huì)影響番茄幼苗的光合作用嗎？

（3）A與B以二氧化碳的濃度為變量構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)；除二氧化碳濃度不同外，其他條件均相同，其目的是控制單一變量。

（4）溫室A中的番茄幼苗比溫室B中的番茄幼苗長的快；說明二氧化碳是影響幼苗光合作用的因素。由此可見，為促進(jìn)幼苗的生長可以采取的措施是增加溫室內(nèi)的二氧化碳濃度。

故答案為：（1）A和C；

（2）二氧化碳濃度會(huì)影響番茄幼苗的光合作用嗎；

（3）控制單一變量；

（4）二氧化碳。

（1）綠色植物通過葉綠體；利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲(chǔ)存能量的過程叫光合作用。細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用。

（2）實(shí)驗(yàn)以溫度；二氧化碳的濃度為變量設(shè)置了兩組對照實(shí)驗(yàn)：A與B以二氧化碳的濃度為變量構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)；A與C以溫度為變量構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)。

解題的關(guān)鍵是掌握植物的三大生理活動(dòng)?！窘馕觥緼和C二氧化碳濃度會(huì)影響番茄幼苗的光合作用嗎？控制單一變量二氧化碳20株番茄幼苗五、作圖題(共3題，共24分)18、略

【分析】【分析】草履蟲的身體雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；但也能完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．其結(jié)構(gòu)和功能如下圖：

圖示中1是伸縮泡，2是細(xì)胞核，3是細(xì)胞質(zhì)，4是纖毛，5是口溝，6是表膜，7是食物泡，8是胞肛．【解析】【解答】解：（1）草履蟲靠4纖毛擺動(dòng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)；靠6表膜呼吸．

（2）食物通過口溝進(jìn)入體內(nèi)；形成食物泡，在草履蟲體內(nèi)慢慢消化吸收，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^胞肛排出體外．

（3）草履蟲體內(nèi)有2細(xì)胞核．

故答案為：（1）纖毛；表膜；（2）口溝；胞肛；（3）有19、略

【分析】【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程．

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．可見該圖表示光合作用．

（2）綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候；是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用．

（3）農(nóng)作物屬于植物能依靠光合作用制造有機(jī)物；為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，就要充分的利用光能，合理密植；間作套種充分的利用光能的重要措施，增加光合作用的有效面積等．

（4）綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡．

（5）呼吸