2025年人教五四新版必修3歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版必修3歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、公元前五世紀末的雅典出現(xiàn)這樣的情況，論及美德會招致這樣的回答，“一切都基于你對美德的定義”——沒有人知道美德的真正含義。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是A.希臘民主政治的誤用和濫用B.智者學(xué)派對個體價值的過分追求C.雅典經(jīng)濟繁榮導(dǎo)致道德水準下降D.蘇格拉底主張知識是美德的組成部分2、晚明學(xué)者中，徐光啟在西學(xué)東漸之前即運用數(shù)學(xué)語言和擅長實證研究；顧炎武在經(jīng)世致用思想中開始區(qū)分天下與國家的概念；王夫之闡明了物質(zhì)不滅論、能量守恒論、進化史觀、文化中心多元論等樸素唯物主義思想；黃宗羲開辟了民主主義政治理念的先路。這表明中國文化具有A.內(nèi)生性B.傳承性C.實用性D.民主性3、50英鎊背面人物是一對合伙人；其中之一的馬修·博爾頓（1728-1809）曾說：“先生，我們在賣全世界都渴望擁有的東西一動力?！焙匣锶酥械牧硪蝗耸恰?/p>

A.史蒂芬孫B.阿克萊特C.瓦特D.法拉第4、1860年6月30日，關(guān)于進化論大論戰(zhàn)的第一個回合，在牛津大學(xué)面對面地展開了。一位學(xué)者指出：“我要重復(fù)地斷言，一個人有人猿為他的祖先，這并不是可羞恥的事。可羞恥的倒是這樣一種人：他慣于信口雌黃，并且不滿足于他自己活動范圍里的那些令人懷疑的成就，還要粗暴地干涉他根本不理解的科學(xué)問題。所以他只能避開辯論的焦點，用花言巧語和詭辯的辭令來轉(zhuǎn)移聽眾的注意力，企圖煽動一部分人的宗教偏見來壓制別人，這才是真正的羞恥?。　边@位學(xué)者是（）A.赫胥黎B.威爾伯福斯主教C.嚴復(fù)D.拉馬克5、2016年初，中國啟動“外交部省區(qū)市全球推介活動”，由外交部長站臺，各省區(qū)市黨政一把手親自推介，向100多個國家的駐華使節(jié)和外交官、國際組織駐華代表、工商界代表和中外媒體講述各省區(qū)的故事。目前，外交部已經(jīng)為中西部為主的11個省區(qū)市舉辦了推介活動。該活動旨在（）A.推動民間外交主導(dǎo)對外交往B.統(tǒng)一各省區(qū)對外開放的進程C.開啟中西部地區(qū)的對外開放D.深層次全方位打造中國形象6、19世紀后半期；歐洲某人創(chuàng)作了下邊的這幅漫畫，諷刺一位科學(xué)家的思想，這位科學(xué)家是。

A.達爾文B.達?芬奇C.愛因斯坦D.牛頓7、康德將人本身視作目的的強有力觀念，為普遍權(quán)利提示了基本形式：否決權(quán)，在法律上體現(xiàn)為生命權(quán)、身體權(quán)和財產(chǎn)權(quán)、同他人產(chǎn)生法律關(guān)系的權(quán)利等。由此可知他A.倡導(dǎo)與維護人權(quán)B.贊成普遍民主C.反對代議制政府D.支持法國大革命8、作為啟蒙運動的旗手，伏爾泰認為：“在所有民族中，歷史都被神話歪曲了。最終只有靠哲學(xué)（即理性）來為人類啟蒙，哲學(xué)一來到黑暗當中，就發(fā)現(xiàn)了人的精神原來已被幾個世紀的錯誤迷住了雙眼，以致要用很大力氣才能使其醒悟；那些典章、業(yè)績、文獻，竟都是制造出來以確證謊言的?！彼庠趶娬{(diào)A.歷史文獻充滿歪曲的神話B.用理性之光解放被蒙蔽的精神C.封建專制制度束縛了人性D.人類生活世俗化的歷史必然性9、“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！毕铝欣L畫作品與該詩的創(chuàng)作風格最為接近的是A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共3題，共6分)10、美國文學(xué)家海明威是現(xiàn)實主義代表作家，他的代表作是________。11、大唐盛世，國力強大，對周邊地區(qū)產(chǎn)生了文化的輻射力，形成了以中國本土為地理中心、以中國文化為軸心的__________；宋元時期，中國的技術(shù)發(fā)明______和火藥經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲，推動了人類歷史進程。12、將下列表格填寫完整。

。時期。

農(nóng)書。

作者。

特點。

《氾勝之書》

原著失傳。

賈思勰。

元朝。

對中國南北方的；廣義的農(nóng)業(yè)；全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”

明朝。

重視備荒；水利等農(nóng)政；熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學(xué)的否定，與量子理論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)。A.正確B.錯誤14、公元前5世紀，在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學(xué)者，他們被稱為智者學(xué)派。A.正確B.錯誤15、瓦特改良蒸汽機的廣泛使用，使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時代”。A.正確B.錯誤16、史實：法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)。

推論：標志著人類進入電氣時代。A.正確B.錯誤17、北宋時，儒家學(xué)者沖破漢唐儒學(xué)的束縛，融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學(xué)體系--“理學(xué)”。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共2題，共16分)18、閱讀材料，完成下列要求。材料一《唐律》被認為是中國古代第一部完備成熟的法典，全面制定了有關(guān)性別與婚姻的法規(guī)?！短坡伞穼﹄x婚有三種規(guī)定，一是“出妻”，指由夫方提出的強制離異。在《禮記》中為出妻規(guī)定有“無子、不顧父母、妒、淫、哆言、竊盜、惡疾”七條理由。妻子若犯了其中一條，丈夫就可名正言順地休妻。二是“義絕”強制離婚?！傲x絕”包括夫?qū)ζ拮濉⑵迣Ψ蜃宓闹\害罪、奸殺與毆殺罪。官府判斷一方犯義絕，必須強制離婚。三是受鮮卑族法律的影響，唐朝還存在“和離”的情況。從敦煌文書的“放妻書”樣文看來，“和離”不僅雙方自愿，而且還有對妻子再婚的祝詞，“愿妻娘子相離之后，選聘高官之主。一別兩寬，各生歡喜”?！短坡伞繁徽J為是中國古代第一部完備成熟的法典，全面制定了有關(guān)性別與婚姻的法規(guī)?！短坡伞穼﹄x婚有三種規(guī)定，一是“出妻”，指由夫方提出的強制離異。在《禮記》中為出妻規(guī)定有“無子、不顧父母、妒、淫、哆言、竊盜、惡疾”七條理由。妻子若犯了其中一條，丈夫就可名正言順地休妻。二是“義絕”強制離婚。“義絕”包括夫?qū)ζ拮?、妻對夫族的謀害罪、奸殺與毆殺罪。官府判斷一方犯義絕，必須強制離婚。三是受鮮卑族法律的影響，唐朝還存在“和離”的情況。從敦煌文書的“放妻書”樣文看來，“和離”不僅雙方自愿，而且還有對妻子再婚的祝詞，“愿妻娘子相離之后，選聘高官之主。一別兩寬，各生歡喜”?！帯稄?lt;唐律·戶婚>看唐代婚姻的雙重性》1950材料二1950年《婚姻法》是新中國成立后正式頒布的第一部法律?！痘橐龇ā芬?guī)定：“實行男女婚姻自由、一夫一妻、男女權(quán)利平等、保護婦女和子女合法權(quán)益的新民主主義婚姻制度。”黨和政府利用報紙、廣播、書籍等方式進行大規(guī)模宣傳活動，還通過集體婚禮、評選模范夫婦等形式宣傳《婚姻法》。各級法院對于因干涉婚姻自由而傷害婦女或逼致婦女自殺的罪行給予嚴厲的法律制裁?！痘橐龇ā返呢瀼厥故芊饨ɑ橐鲋贫仁`、壓迫的婦女紛紛向政府和法院申請解除不合理的婚姻關(guān)系，婦女提出的離婚案件迅速增加。婦女獲得婚姻自由后積極參加了基層政府以及生產(chǎn)互助組織的工作。伴隨著婚姻自主意識的增強，青年的擇偶標準也發(fā)生了改變。

(1)根據(jù)材料一歸納唐代的婚姻觀念；并結(jié)合所學(xué)知識分析其成因。

(2)根據(jù)材料二指出1950年《婚姻法》的核心理念，概括其貫徹實施的特點并結(jié)合所學(xué)知識分析其意義?！幾怨娞柹匠菍W(xué)術(shù)圈《論19、閱讀下列材料,回答問題。材料19世紀70年代以來,隨著早期留學(xué)教育的產(chǎn)生,中國從古代傳統(tǒng)科學(xué)向近代科學(xué)的歷史轉(zhuǎn)變才得以快速進行。大致經(jīng)歷如下:。序號留學(xué)地概況1幼童留學(xué)美國1872一1875年在容閎倡導(dǎo)下共分四批120名幼童留學(xué)美國,兼習(xí)中文和英文,要求學(xué)機械、開礦、造船、郵電及各種軍事、工業(yè)技術(shù),中學(xué)畢業(yè)后基本進入各類工科專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。后因頑固派阻撓,中國首批官派留學(xué)教育就此夭折。設(shè)計制造京張鐵路的詹天佑,負責勘探建設(shè)唐山開平煤礦的吳仰曾,擔任清華大學(xué)校長的唐國安等是這批留學(xué)生的典型代表人物2留學(xué)歐洲1875年開始逐步挑選、分期選派少數(shù)年齡較大、基礎(chǔ)較厚的留學(xué)生進行短期學(xué)習(xí),選課總原則限于軍事科學(xué)尤其海軍技術(shù),1880年之后,留歐學(xué)生陸續(xù)回國,為南北洋海軍和各造船工廠提供了一批難得的技術(shù)骨干。嚴復(fù)是這批留學(xué)生的典型代表人物3留日

熱潮1896年派出第一批13人赴日留學(xué)到"五四"前20年間,中國赴日留學(xué)人員總數(shù)近50000人。前后還約有千余名女子負笈東渡,留學(xué)日本。官費、公費、自費并舉,自費人員過半。留日學(xué)生專業(yè)偏重文科,尤以法政類為主。學(xué)習(xí)軍事、師范也占了較大比重。他們翻譯書籍、創(chuàng)辦雜志,開展中日科技、文藝交流,組織團體開展革命活動。涌現(xiàn)出了一大批著名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家4庚子賠款留學(xué)美國高潮庚款留美,從1909年開始到1937年前后共持續(xù)了28年而從未間斷,人數(shù)也達數(shù)萬人,學(xué)成回歸率高。他們傳播了大量科學(xué)民主思想,推動了中美科技、人文社科交流活動。后來成為清華大學(xué)終身校長的梅貽琦,是杰出代表。1915年在美國康奈爾大學(xué)求學(xué)的任鴻雋、趙元任、楊銓等十幾個中國留學(xué)生成立了中國科學(xué)社,是中國民間科研團體開始設(shè)立的代表5留學(xué)法國勤工儉學(xué)1919年3月,89名留法勤工儉學(xué)學(xué)生離開上海,于5月10日抵達法國馬賽,從此揭開了留法勤工儉學(xué)的序幕。到1920年12月先后有20批學(xué)生成行赴法,主要在法國造船、機械、膠皮、礦冶、家具、汽車等行業(yè)從事工作,所進工廠遍布全法國———摘編自《我國早期留學(xué)教育（1872—1949）與中國近代科學(xué)的歷史轉(zhuǎn)變》

（1）結(jié)合材料和所學(xué)知識,分析近代中國出現(xiàn)留學(xué)熱潮的原因。

（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識,說明我國早期留學(xué)教育對中國近代科學(xué)發(fā)展的積極作用。評卷人得分五、論述題(共2題，共18分)20、閱讀材料，完成下列要求。材料基于近代中國的救亡與民主問題，學(xué)者們進行了多層面的探索，出現(xiàn)了多個觀點。第一種觀點，把救亡與革命相混淆，認為民主革命破壞了中國現(xiàn)代化的進程，自由主義的改良才符合中國現(xiàn)代化的進程，這以李澤厚的“救亡壓倒啟蒙”和“告別革命”為代表。第二種觀點，救亡實際上是針對作為一國而存在的民族國家存在的拯救，救亡就是要建立現(xiàn)代民族國家。丁耘認為：救亡與反帝、民族主義或愛國主義大體同位。高力克稱這種救亡是一種“民主救亡”。第三種觀點，從文化和文明的視野來解釋救亡，對于民主的認識有一種世界主義的視角。救亡就是要拯救國家，而傳統(tǒng)中國的本質(zhì)是文化、文明。李楊認為：中國現(xiàn)代“救亡”史，是從文化主義向民族主義轉(zhuǎn)化、從傳統(tǒng)樣式的文明向現(xiàn)代樣式的民族國家轉(zhuǎn)型的歷史?！幾詣⒂来海ń袊韧雠c啟蒙中的民主問題研究》

閱讀材料，請圍繞“近代中國的救亡與民主”這一主題對材料中的觀點發(fā)表自己的看法或新增觀點并結(jié)合所學(xué)知識加以闡述。（要求：看法明確，闡述須有史實依據(jù)，邏輯清晰。）21、閱讀材料；完成下列要求。

材料黨章是黨的總章程；對堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)；加強黨的建設(shè)具有根本性的規(guī)范和指導(dǎo)作用。我們黨歷來高度重視制定和完善黨章。以下是部分黨代會對黨章制定或修改主要內(nèi)容。

。時間。

會議。

黨章制定或修改主要內(nèi)容。

1921年。

一大。

確定了黨的名稱；奮斗目標、基本政策、提出了發(fā)展黨員、建立地方和中央機構(gòu)等組織制度；兼有黨綱和黨章的內(nèi)容。

1922年。

二大。

第一次明確提出了徹底地反對帝國主義和反對封建主義的民主革命綱領(lǐng)；即黨的最低綱領(lǐng)。

1945年。

七大。

確定了毛澤東思想為全黨的指導(dǎo)思想。

1956年。

八大。

提出全面開展社會主義建設(shè)的任務(wù)。

1982年。

十二大。

對全體黨員；黨的干部提出比過去歷次黨章更加嚴格的要求：對黨的民主集中制作了比較充分、具體的規(guī)定。

1992年。

十四大。

把“一個中心；兩個基本點”的基本路線及一系列方針載入黨章。

1997年。

十五大。

把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。

2002年。

十六大。

把“三個代表”重要思想寫入黨章。

2007年。

十七大。

將“科學(xué)發(fā)展觀”寫入黨章。

2012年。

十八大。

將“生態(tài)文明建設(shè)”寫入黨章。

2017年。

十九大。

將“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”寫入黨章。

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，就材料整體或其中任意一點擬定一個論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達清晰）評卷人得分六、簡答題(共4題，共12分)22、教育通過傳播思想；形成輿論作用于一定的政治和經(jīng)濟；從而推動社會變革和進步。要把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，必須充分注重教育的作用。請回答。

（1）被后人尊稱為“至圣”的孔子在教育方面有何重要貢獻？

（2）漢武帝時；興辦的官立最高學(xué)府是什么？

（3）“1915年以后一大批白話作品開始進入語文教材，并逐漸構(gòu)成了語文教育內(nèi)容的主體?！边@種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是什么？你如何看待教育與社會變革之間的關(guān)系？）23、革命派和改良派在論戰(zhàn)中是如何論述革命的必要性，正義性，進步性的？24、關(guān)注人；關(guān)注社會是東西方很多哲學(xué)家的主張，東方的孔子創(chuàng)立儒學(xué)，注重人事，對鬼神抱著敬而遠之的態(tài)度；西方古代希臘和近代歐洲更是關(guān)注人自身的發(fā)展。由此請回答：

（1）孔子學(xué)說的核心是什么？儒學(xué)是怎樣成為中國古代正統(tǒng)思想的？

（2）人文主義的核心是什么？

（3）啟蒙思想家進步主張的核心是什么？對社會發(fā)展最重要的意義是什么？25、科學(xué)技術(shù)是國家綜合實力的重要體現(xiàn)。閱讀材料；回答問題。

材料一鄭和當時建造的超大型寶船長140多米；寬57米是史無前例的。（建造寶船的）巨型船塢，在中國歷史上亙古未有，在當時世界上也無與倫比。它是中世紀中國造船業(yè)在全世界遙遙領(lǐng)先的明證。鄭和船隊的航海技術(shù)在當時世界上也是獨領(lǐng)風騷的。15世紀初，是中國人稱雄海上的時代，這是全世界公認的事實?！幾皂n勝寶《鄭和之路》

材料二江南制造總局造船廠；1868年已著手建造螺輪蒸汽艦了。造螺輪蒸汽艦是1845—1850年間在歐洲推廣使用的。1850年后被用于軍事?！幾孕焯﹣怼吨袊酚洝?/p>

克服技術(shù)的落后是一個巨大的困難；尤其是當那些西洋顧問和教習(xí)自己就不很專業(yè)時，更是如此。自強規(guī)劃所造出的槍炮艦船的性能及其低劣，這就導(dǎo)致需要不斷從國外購置槍炮。

——[美]徐中約；《中國近代史，1600—2000：中國的奮斗》

材料三1958年起；由聶榮臻主持的國防科技研究已邁開步伐。黨和政府克服蘇聯(lián)政府單方面撕毀協(xié)議；撤走專家、停止供應(yīng)設(shè)備所造成的嚴重困難，自力更生發(fā)展國防科技工業(yè)，終于取得了國防極端技術(shù)的重大突破。中國國防尖端技術(shù)的巨大發(fā)展，標志著中國國防現(xiàn)代化建設(shè)進入了一個新的階段，大大加強了我國的國防力量，也集中代表了我國科學(xué)技術(shù)當時達到的新水平，提高了中國的國際地位。——摘自何沁《中華人民共和國史》

材料四19世紀70年代；德國瞄準對重工業(yè)和新工業(yè)發(fā)展有決定影響的科技領(lǐng)域，設(shè)立許多科學(xué)研究機構(gòu)。俾斯麥鼓勵德國學(xué)子去學(xué)習(xí)和掌握德國還沒掌握的高新科技。特拉瑙帶回了愛迪生的電燈制造專利權(quán)。1883年創(chuàng)辦德國愛迪生公司。電氣工業(yè)的發(fā)展是造成德國90年代德國經(jīng)濟繁榮的基本因素。1851年至1900年，在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面德國超過英法之總和，僅次于美國，居世界第二位?！幾远〗ê辍兜聡ㄊ贰?/p>

（1）根據(jù)材料一說明造船；航海技術(shù)對鄭和下西洋的作用。結(jié)合所學(xué)知識；追述唐宋時期造船、航海的主要科技成就。

（2）根據(jù)材料二；歸納洋務(wù)企業(yè)制造軍艦的技術(shù)狀況。結(jié)合所學(xué)知識說明洋務(wù)運動失敗的外部原因。

（3）根據(jù)材料三；指出我國國防尖端技術(shù)大發(fā)展的作用。結(jié)合所學(xué)知識，回答“文化大革命”前我國“國防尖端技術(shù)重大突破”的表現(xiàn)。

（4）根據(jù)材料四；歸納德國發(fā)展高新科技的途徑。結(jié)合所學(xué)知識，分析科技發(fā)展對當時德國經(jīng)濟的影響。

（5）你對發(fā)展我國科學(xué)技術(shù)有何建議？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料并結(jié)合關(guān)鍵信息前五世紀末的雅典及所學(xué)知識可知，美德的真正含義為“一切都基于你對美德的定義”體現(xiàn)了智者“人是萬物的尺度”的思想，注重個體主觀的感受。故選B。A項題干沒有體現(xiàn)，故排除。題干并未涉及道德滑坡的問題及蘇格拉底的思想主張，故排除CD。2、A【分析】【詳解】

材料“徐光啟在西學(xué)東漸之前即運用數(shù)學(xué)語言和擅長實證研究；顧炎武在經(jīng)世致用思想中開始區(qū)分天下與國家的概念”體現(xiàn)的是中國文化具有內(nèi)生性，A正確。材料沒有體現(xiàn)文化的傳承關(guān)系，排除B。材料沒有涉及文化的服務(wù)現(xiàn)實的實用性，排除C；材料沒有體現(xiàn)中國文化的民主性，排除D。3、C【分析】【詳解】

根據(jù)題干馬修·博爾頓的生存年1728-1809，再加上“我們在賣全世界都渴望擁有的東西——動力”推斷是瓦特改良蒸汽機，推動了工業(yè)革命的發(fā)展，C項正確；史蒂芬孫是蒸汽機車的發(fā)明者，不符合題意，排除A項；阿克萊特最早成功地開辦了機器紡紗廠,被譽為“近代工廠之父”，不符合題意，排除B項；法拉第提出電磁感應(yīng)學(xué)說，發(fā)現(xiàn)電場與磁場的聯(lián)系，不符合題意，排除D項。故選C項。4、A【分析】【詳解】

赫胥黎是達爾文進化論的捍衛(wèi)者，材料中的論述就是為達爾文進化論提出“人是由古猿演變”觀點進行支持，A項正確。威爾伯福斯主教是主張上帝造人說，B錯誤。嚴復(fù)翻譯《天演論》，利用進化論宣傳微信思想，C錯誤。拉馬克思想為達爾文進化論思想奠定基礎(chǔ)，D錯誤。5、D【分析】【詳解】

材料表明，中國啟動“外交部省區(qū)市全球推介活動”，向世界全面展示中國不同省區(qū)市的特色，旨在深層次全方位打造中國形象，D項正確；民間外交主導(dǎo)對外交往表述錯誤，排除A項；根據(jù)材料“外交部省區(qū)市全球推介活動”無法得知統(tǒng)一各省區(qū)對外開放的進程，排除B項；材料沒有提中西部地區(qū)的對外開放，排除C項。故選D項。6、A【分析】【詳解】

圖片中達爾文被畫成猴子，體現(xiàn)了當時進化論思想和神學(xué)的激烈交鋒。在這場交鋒中，達爾文發(fā)表《物種起源》，提出進化論思想，指出一切物種都是在不斷變化中，提出“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則，認為人是由猿猴進化而來，故選A；B是文藝復(fù)興時期的畫家，排除B；CD均為物理學(xué)家，排除。7、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料“為普遍權(quán)利提示了基本形式：否決權(quán)，在法律上體現(xiàn)為生命權(quán)、身體權(quán)和財產(chǎn)權(quán)、同他人產(chǎn)生法律關(guān)系的權(quán)利等”可知，康德主張人應(yīng)該享有基本的權(quán)利，故A項正確；材料強調(diào)的是權(quán)利的享有而不是普遍民主，故B項錯誤；材料中康德主張維護人權(quán)，無法反映出他對代議制政府的態(tài)度，也沒有涉及他對法國革命的態(tài)度，故CD項錯誤。8、B【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)材料“最終只有靠哲學(xué)（即理性）來為人類啟蒙以致要用很大力氣才能使其醒悟”可知他意在強調(diào)用理性之光解放被蒙蔽的精神，因此B選項正確。伏爾泰強調(diào)的是以理性解放人的思想，其他選項不是伏爾泰強調(diào)的內(nèi)容，錯誤。故正確答案為B選項。9、A【分析】【詳解】

題干內(nèi)容是屈原的《離騷》，是浪漫主義風格，《自由引導(dǎo)人民》是浪漫主義美術(shù)代表，A項正確；B項是《伏爾加河上的纖夫》，屬于現(xiàn)實主義美術(shù)，排除B項；《向日葵》是印象派作品，排除C項；《格爾尼卡》是現(xiàn)代主義作品，排除D項。故選A項。二、填空題(共3題，共6分)10、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知，美國文學(xué)家海明威的作品是《老人與?！?。【解析】《老人與?！?1、略

【分析】【分析】

【詳解】

第一問是考查唐朝時期強大的國力，所以在文化上形成了以儒家思想為基礎(chǔ)的強大的文化圈，第二問是考查的宋科技發(fā)明的外傳，促進了歐洲社會的轉(zhuǎn)型，屬于基礎(chǔ)知識考查，難度不大。【解析】①.東亞文化圈（或漢文化圈；或儒家文化圈）②.活字印刷（或指南針）12、略

【分析】【詳解】

聯(lián)系所學(xué)可知，《氾勝之書》是西漢氾勝之的著作；北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早的最完整、系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)書籍；元朝王禎的《農(nóng)書》對中國南北方的、廣義的農(nóng)業(yè)進行全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”；明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》重視備荒、水利等農(nóng)政，熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。【解析】。時期。

農(nóng)書。

作者。

特點。

西漢。

《氾勝之書》

氾勝之。

原著失傳。

北魏。

《齊民要術(shù)》

賈思勰。

現(xiàn)存最早的最完整；系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)書籍。

元朝。

《王禎農(nóng)書》

王禎。

對中國南北方的；廣義的農(nóng)業(yè)；全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”

明朝。

《農(nóng)政全書》

徐光啟。

重視備荒；水利等農(nóng)政；熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。

三、判斷題(共5題，共10分)13、B【分析】【詳解】

相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀。相對論并非全盤否定牛頓力學(xué)，牛頓力學(xué)反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律，而狹義相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律，是對牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展。故判斷為錯誤。14、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，公元前5世紀，在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學(xué)者，他們被稱為智者學(xué)派。故正確。15、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，瓦特改良蒸汽機的廣泛使用，使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時代”。題意說法正確。16、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，電力的廣泛應(yīng)用標志著人類進入電氣時代，而非法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)，題干說法錯誤。17、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，北宋時，儒家學(xué)者沖破漢唐儒學(xué)的束縛，融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學(xué)體系--“理學(xué)”。故正確。四、材料分析題(共2題，共16分)18、略

【分析】【詳解】

（1）觀念：根據(jù)“《唐律》對離婚有三種規(guī)定；一是‘出妻’，指由夫方提出的強制離異”得出婚姻以男性夫權(quán)為中心；根據(jù)“二是‘義絕’強制離婚?！x絕’包括夫?qū)ζ拮?；妻對夫族的謀害罪、奸殺與毆殺罪。官府判斷一方犯義絕，必須強制離婚”得出婚姻涉及家族的結(jié)合；帶有濃厚的宗法倫理色彩；根據(jù)“‘和離’不僅雙方自愿，而且還有對妻子再婚的祝詞”得出女性有一定的婚姻自由。原因綜合所學(xué)可知，主要是受到傳統(tǒng)的禮樂制度、宗法倫理觀念的影響；唐代民族融合加強，社會風氣較為開放自由，女性地位相對較高。

（2）核心理念根據(jù)“實行男女婚姻自由、一夫一妻、男女權(quán)利平等、保護婦女和子女合法權(quán)益的新民主主義婚姻制度”得出婚姻自由，權(quán)益平等。實施特點：根據(jù)“黨和政府利用報紙、廣播、書籍等方式進行大規(guī)模宣傳活動，還通過集體婚禮、評選模范夫婦等形式宣傳《婚姻法》。各級法院對于因干涉婚姻自由而傷害婦女或逼致婦女自殺的罪行給予嚴厲的法律制裁”得出注重宣傳教育；嚴厲懲處違法行為；根據(jù)“《婚姻法》的貫徹使受封建婚姻制度束縛、壓迫的婦女紛紛向政府和法院申請解除不合理的婚姻關(guān)系，婦女提出的離婚案件迅速增加”得出女性自主性提高。意義結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，有利于保護女性權(quán)益，提高女性社會地位，激發(fā)女性參與建設(shè)的熱情；改變傳統(tǒng)觀念，塑造自由、平等、和諧的婚姻觀念和社會風氣；增強民眾法律意識，開啟新中國的法制建設(shè)進程?！窘馕觥?1)觀念：婚姻以男性夫權(quán)為中心；婚姻涉及家族的結(jié)合；帶有濃厚的宗法倫理色彩；女性有一定的婚姻自由。（任意三點）

原因：受到傳統(tǒng)的禮樂制度；宗法倫理觀念的影響；唐代民族融合；社會風氣較為開放自由，女性地位相對較高。

(2)核心理念：婚姻自由；權(quán)益平等。

實施特點：注重宣傳教育；嚴厲懲處違法行為；女性自主性提高。

意義：保護女性權(quán)益，提高女性社會地位，激發(fā)女性參與建設(shè)的熱情；改變傳統(tǒng)觀念，塑造自由、平等、和諧的婚姻觀念和社會風氣；增強民眾法律意識，開啟新中國的法制建設(shè)進程。19、略

【分析】【詳解】

（1）原因：結(jié)合材料所給相關(guān)背景和所學(xué)知識可知；這一時期中國出現(xiàn)留學(xué)熱潮的原因需要從當時歐美國家的吸引力；民族危機加深、科舉制廢除的影響、政府的支持等角度進行分析即可。

（2）作用：根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識，關(guān)于早期留學(xué)教育的影響可從對近代科學(xué)發(fā)展的內(nèi)容、組織形式、教育發(fā)展、思想、社會氛圍等角度進行分析即可?！窘馕觥浚?）原因:①歐美和日本發(fā)展的成功吸引人們?nèi)W(xué)習(xí);②近代中國民族危機不斷加深,激發(fā)了人們的愛國之心;③科舉制度廢除帶來的影響;④各界政府鼓勵留學(xué)的政策支持;⑤西方國家吸引中國留學(xué)生的政策和態(tài)度。

（2）積極作用:①內(nèi)容:引人近代西方科技,促進了中國近代科學(xué)知識內(nèi)容轉(zhuǎn)換;②組織:隨著科學(xué)技術(shù)學(xué)會的普遍建立和自然科學(xué)專業(yè)報刊的出版、全國性科學(xué)研究機構(gòu)設(shè)立,促進了近代科技體制建立;③教育:引人西方近代教育思想,沖擊傳統(tǒng)教育體制;④思想:促進了思想意識轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)科學(xué)熱潮,促進了科學(xué)精神、科學(xué)思想的發(fā)展;⑤社會氛圍:促進了近代科技文化土壤的形成。五、論述題(共2題，共18分)20、略

【分析】【詳解】

看法：開放性試題。以贊成第二種為例。首先表明立場：肯定第二種觀點；救亡與民主密不可分，相輔相成。

闡述：根據(jù)所學(xué)知識，列舉近代中國民主革命進程，以此來證明救亡的目的是為了建立獨立現(xiàn)代的民族國家。列強侵華導(dǎo)致中國在半殖民地半封建社會中不斷沉淪，尋求民族獨立成為中華民族的第一要務(wù)。據(jù)此，把救亡與民主放在同一層面加以推進，是實現(xiàn)中國近代化的必備路徑。兩次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭促使中華民族危機不斷加深，救亡圖存成為當時的時代主題。面對民族危機，晚清政府不但無力挽救，且成為帝國主義在華工具，反帝反封建的辛亥革命將救亡與民主更加緊密地結(jié)合在一起，也是中國近代化進程中的一座豐碑。中華民國成立以后，帝國主義支持下的北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，求民主和救亡就必須進行國民革命。最后進行總結(jié)，在半殖民地半封建社會的中國，反帝反封建是中國民主革命的雙重任務(wù)，救亡圖存和尋求民主是同位一體，密不可分，相輔相成?！窘馕觥渴纠嚎捶ǎ嚎隙ǖ诙N觀點；救亡與民主密不可分，相輔相成。

闡述：列強侵華導(dǎo)致中國在半殖民地半封建社會中不斷沉淪；尋求民族獨立成為中華民族的第一要務(wù)。據(jù)此，把救亡與民主放在同一層面加以推進，是實現(xiàn)中國近代化的必備路徑。兩次鴉片戰(zhàn)爭；甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭促使中華民族危機不斷加深，救亡圖存成為當時的時代主題。面對民族危機，晚清政府不但無力挽救，且成為帝國主義在華工具，反帝反封建的辛亥革命將救亡與民主更加緊密地結(jié)合在一起，也是中國近代化進程中的一座豐碑。中華民國成立以后，帝國主義支持下的北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，求民主和救亡就必須進行國民革命。

因此，在半殖民地半封建社會的中國，反帝反封建是中國民主革命的雙重任務(wù)，救亡圖存和尋求民主是同位一體，密不可分，相輔相成。21、略

【分析】【詳解】

材料反映了中國共產(chǎn)黨成立以來，部分黨代會對黨章的制定或修改，體現(xiàn)了黨順時代發(fā)展趨勢，與時俱進，高度重視制定和完善黨章。據(jù)此，根據(jù)材料整體或者任意一點擬定主題，例如“黨章的制定和修改反映了中國共產(chǎn)黨的與時俱進”。其次，結(jié)合材料和所學(xué)知識，列舉中共一大、二大、八大及十五大到十九大等黨代會上黨章的變化情況，說明對黨章的修改和完善，體現(xiàn)了黨的探索和與時俱進，記錄著黨的歷史發(fā)展進程。此外，還可以擬定主題為“時代影響黨章制定”，結(jié)合材料和所學(xué)知識，列舉中共一大、七大、八大以及十五大到十九大等黨代會背景，說明時代和社會主要矛盾的變化，推動中共與時俱進不斷修訂黨章?！窘馕觥渴纠唬赫擃}：黨章的制定和修改反映了中國共產(chǎn)黨的與時俱進。

1921年；中共一大確定了黨的名稱；奮斗目標、基本政策等，兼有黨綱和黨章的內(nèi)容，但沒有制定最低革命綱領(lǐng)。1922年，中共二大第一次明確提出了徹底地反對帝國主義和反對封建主義的民主革命綱領(lǐng)，即黨的最低綱領(lǐng)。改革開放后，在中共十五大、十六大、十七大、十九大又不斷把“鄧小平理論”“三個代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”寫入黨章，確立為黨的行動指南。

對黨章的修改和完善；反映了我們黨對黨的建設(shè)規(guī)律進行探索的情況，體現(xiàn)了黨的理論建設(shè)與時俱進和豐富發(fā)展，記錄著黨的歷史發(fā)展進程。

示例二：論題：時代影響黨章制定。

五四運動后；工人階級作為一支獨立力量登上政治舞臺，隨著馬克思主義的廣泛傳播；十月革命的影響，1921年中共一大召開，制定了第一個黨綱，兼有黨章性質(zhì)。1922年在正確分析國情的基礎(chǔ)上，中共二大黨章中第一次明確提出了徹底地反對帝國主義和反對封建主義的民主革命綱領(lǐng)，即黨的最低綱領(lǐng)。在抗日戰(zhàn)爭時期，隨著民族民主革命的發(fā)展，毛澤東思想的成熟，1945年中共七大確定了毛澤東思想為全黨的指導(dǎo)思想。1956年，隨著三大改造的完成，社會主要矛盾的變化，1956年中共八大黨章提出全面開展社會主義建設(shè)的任務(wù)。改革開放時期，隨著時代的發(fā)展，中共黨章不斷修改，增加了新的內(nèi)容，把“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”、“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”寫入黨章，確立為黨的行動指南。

總之；隨著時代和社會主要矛盾的變化，中共與時俱進不斷修訂黨章適應(yīng)時代需求。

（其它論題：黨章的歷史是一部濃縮的黨史；黨章是中國共產(chǎn)黨成功經(jīng)驗的總結(jié)；黨章修訂的過程是黨對國情和社會主義發(fā)展規(guī)律認識不斷深入的過程等。）六、簡答題(共4題，共12分)22、略

【分析】【詳解】

本題考查中國歷史上不同時期的教育；主要考查學(xué)生聯(lián)系所學(xué)解決問題的能力。

（1）孔子在教育方面的重要貢獻；應(yīng)當聯(lián)系所學(xué)，從首創(chuàng)私人講學(xué)；主張“有教無類”，以及所產(chǎn)生的影響等方面來回答。

（2）聯(lián)系所學(xué)可知；漢武帝時興辦的官立最高學(xué)府是太學(xué)。

（3）這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因，應(yīng)當聯(lián)系所學(xué)，從新文化運