山西職業(yè)技術學院《科技情報信息檢索與查新》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁山西職業(yè)技術學院《科技情報信息檢索與查新》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、圖書館在進行電子資源采購時，以下哪種采購模式更能滿足讀者的個性化需求？（）A.團購B.單訂C.打包購買D.免費獲取2、圖書館的讀者服務工作需要不斷優(yōu)化。對于初次到館的讀者，以下哪種服務最有助于他們快速了解圖書館的布局和資源？（）A.發(fā)放圖書館指南B.安排專人引導C.舉辦入館培訓講座D.在顯眼位置設置指示牌3、圖書館的空間布局需要考慮功能和用戶體驗。對于一個公共圖書館，以下哪種空間布局方式最能方便不同年齡段的讀者使用？（）A.按照圖書類別劃分區(qū)域B.按照讀者年齡劃分區(qū)域C.按照功能需求劃分區(qū)域，如借閱區(qū)、閱覽區(qū)、活動區(qū)等D.隨機劃分區(qū)域4、當圖書館進行館藏資源布局調(diào)整時，以下哪個原則更能提高讀者查找和獲取資源的效率：（）A.學科分類B.讀者流量C.資源使用頻率D.空間利用5、對于圖書館的閱讀推廣合作伙伴選擇，以下哪種類型的合作伙伴更能擴大活動的影響力和覆蓋面？（）A.教育機構B.文化企業(yè)C.媒體機構D.以上合作伙伴效果相同6、在圖書館的信息素養(yǎng)教育中，需要培養(yǎng)讀者的批判性思維能力。以下哪種教學方法更有助于實現(xiàn)這一目標？（）A.案例分析B.小組討論C.實踐操作D.專題講座7、對于圖書館的用戶教育，以下哪個方面的培訓對于提高用戶的信息素養(yǎng)最為基礎：（）A.信息檢索技巧B.學術寫作規(guī)范C.知識產(chǎn)權知識D.數(shù)據(jù)庫使用方法8、圖書館的開放獲取資源建設需要整合各類資源。以下哪種開放獲取資源的整合方式最能提高資源的發(fā)現(xiàn)率？（）A.建立資源目錄B.開發(fā)資源檢索平臺C.與其他圖書館合作共享D.以上都是9、圖書館的閱讀推廣活動需要針對不同讀者群體制定策略。以下哪個讀者群體更適合開展親子閱讀活動？（）A.兒童讀者B.青少年讀者C.成年讀者D.老年讀者10、在圖書館的資源建設中，以下哪種方式更有助于豐富館藏的多樣性和專業(yè)性？（）A.大量采購熱門暢銷書B.系統(tǒng)收集特定學科領域的經(jīng)典著作C.隨機挑選各類圖書D.只關注最新出版的圖書11、對于圖書館的電子資源導航系統(tǒng)，以下哪個功能更能幫助讀者快速找到所需資源？（）A.分類瀏覽B.智能搜索C.資源推薦D.以上功能都重要12、在圖書館的資源推薦中，需要根據(jù)讀者的需求和閱讀習慣進行精準推送。以下哪種方法更能實現(xiàn)精準推薦？（）A.基于讀者借閱歷史的分析B.參考熱門圖書排行榜C.館員的主觀判斷D.隨機抽取推薦13、圖書館的信息素養(yǎng)教育對于提升用戶的信息獲取和利用能力至關重要。對于大學生群體，以下哪種信息素養(yǎng)教育方式效果最佳？（）A.開設必修課程B.舉辦短期培訓講座C.提供在線自學資源D.組織實踐活動14、對于圖書館的特藏資源開發(fā)與利用，以下哪種方式更能充分發(fā)揮特藏資源的學術價值和社會影響力？（）A.舉辦特藏展覽B.出版特藏研究成果C.開展特藏數(shù)字化項目D.以上方式綜合運用15、圖書館的服務效能評估需要多維度的指標。以下哪個維度更能反映圖書館服務的社會價值？（）A.文化傳播B.知識創(chuàng)新C.社區(qū)服務D.以上都是16、對于圖書館的信息資源共建，以下哪種合作方式更能實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置？（）A.區(qū)域聯(lián)盟B.系統(tǒng)內(nèi)合作C.跨行業(yè)合作D.國際合作17、圖書館的服務營銷旨在提高圖書館的知名度和影響力。關于圖書館服務營銷的策略，以下哪項說法是不正確的？（）A.利用社交媒體和網(wǎng)絡平臺宣傳服務B.與其他機構合作開展推廣活動C.服務營銷只關注吸引新用戶，不重視維護老用戶D.建立品牌形象，提升用戶忠誠度18、圖書館在開展移動圖書館服務時，以下哪種功能的優(yōu)化更能提升用戶的使用體驗？（）A.界面設計B.資源檢索速度C.個性化推薦D.以上功能同等重要19、對于圖書館的志愿者管理，以下哪種方式更能激發(fā)志愿者的積極性和主動性？（）A.提供培訓機會B.給予物質(zhì)獎勵C.充分尊重和信任D.以上方式綜合運用20、在圖書館的服務創(chuàng)新中，需要關注讀者的潛在需求。以下哪種潛在需求更值得圖書館關注和開發(fā)？（）A.在線學習輔導B.文化創(chuàng)意產(chǎn)品C.心理輔導服務D.就業(yè)信息服務21、圖書館在進行館藏資源數(shù)字化時，以下哪種數(shù)字化標準更能保證數(shù)字資源的質(zhì)量和兼容性？（）A.國際通用數(shù)字化標準B.行業(yè)推薦數(shù)字化標準C.自主制定數(shù)字化標準D.以上標準結合使用22、對于圖書館的少兒服務，以下哪種服務方式更能激發(fā)少兒的閱讀興趣和培養(yǎng)閱讀習慣：（）A.故事時間B.閱讀指導C.手工活動D.親子閱讀23、對于圖書館的館藏發(fā)展政策制定，以下哪個方面的考慮更能確保館藏的質(zhì)量和適用性？（）A.學科發(fā)展趨勢B.用戶需求變化C.經(jīng)費預算限制D.以上方面綜合考慮24、在圖書館的服務創(chuàng)新中，以下哪種創(chuàng)新更能體現(xiàn)以讀者為中心的理念？（）A.服務流程優(yōu)化B.服務內(nèi)容拓展C.服務方式改進D.以上創(chuàng)新都能25、圖書館的館際互借服務能夠拓展資源獲取渠道。以下哪種情況更適合通過館際互借獲取文獻？（）A.常見的暢銷書B.本校圖書館沒有收藏的稀缺文獻C.最新出版的期刊D.可以在網(wǎng)上免費獲取的電子文獻二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）對于圖書館的信息咨詢團隊建設，如何培養(yǎng)具備多學科背景和綜合能力的咨詢館員？2、（本題5分）說明圖書館如何加強對數(shù)字資源長期保存的策略和技術研究，確保資源的可持續(xù)利用？3、（本題5分）請論述圖書館如何加強對讀者閱讀興趣的培養(yǎng)，從根本上提高讀者的閱讀積極性？4、（本題5分）圖書館怎樣開展針對家庭的閱讀推廣活動，營造家庭閱讀氛圍，促進親子閱讀？三、操作題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）大學圖書館要進行一次空間改造，以滿足讀者的多樣化需求。請你提出改造方案，包括功能分區(qū)、設施配備、裝飾風格等方面，并實際參與改造過程的實施。2、（本題5分）圖書館的某個分館需要進行年度預算編制。請你根據(jù)分館的服務需求、資源采購計劃、人員費用、設備維護等方面，制定詳細的預算方案，包括收入預算和支出預算，并進行合理的預算分配和控制。3、（本題5分）圖書館需要對部分珍貴古籍進行數(shù)字化處理，以方便讀者查閱和保護原件。請選擇一本古籍，如《永樂大典》的某一卷，制定數(shù)字化的工作流程和技術方案，包括掃描參數(shù)、圖像處理、文字識別等。4、（本題5分）圖書館正在進行圖書盤點工作，你被分配到一個特定的書架區(qū)域。請描述你進行圖書盤點的具體步驟，包括如何核對書籍數(shù)量、檢查書籍狀態(tài)等。5、（本題5分）一位教師需要在圖書館查找一些特定學科的教學參考資料。你作為工作人員，應如何利用圖書館的資源幫助教師找到所需資料？四、論述題（本大題共3個小題，