上海閔行職業(yè)技術(shù)學院《古典舞身韻》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁上海閔行職業(yè)技術(shù)學院《古典舞身韻》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在俄國文學中，契訶夫的短篇小說具有獨特的藝術(shù)風格。以下關(guān)于契訶夫短篇小說的特點，哪一項最能體現(xiàn)其簡潔深刻？（）A.以小見大的主題B.含蓄內(nèi)斂的情感C.生動的人物對話D.出人意料的結(jié)尾2、19世紀浪漫主義文學盛行，對于拜倫的詩歌風格，以下說法不正確的是（）A.充滿激情和反抗精神B.具有濃郁的個人主義色彩C.語言華麗，韻律優(yōu)美D.完全脫離現(xiàn)實3、德國作家布萊希特的戲劇作品強調(diào)戲劇的教育功能，以下哪部作品體現(xiàn)了他的“陌生化”理論？（）A.《大膽媽媽和她的孩子們》B.《高加索灰闌記》C.《四川好人》D.《伽利略傳》4、古希臘哲學家柏拉圖的《理想國》構(gòu)建了一個理想的城邦，其中對于正義的探討主要基于？（）A.個人的品德B.社會的秩序C.統(tǒng)治者的智慧D.以上都是5、美國作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個時代的社會風貌？（）A.第一次世界大戰(zhàn)后的美國B.第二次世界大戰(zhàn)后的美國C.美國獨立戰(zhàn)爭時期D.美國南北戰(zhàn)爭時期6、《浮士德》是歌德的代表作之一，這部作品具有深刻的哲學內(nèi)涵。以下關(guān)于《浮士德》主題的理解，哪一項不夠全面？（）A.對人類追求真理和美好理想的歌頌B.對人性善惡的思考C.對社會現(xiàn)實的批判D.對宗教神秘主義的宣揚7、印度古代梵語文學中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學經(jīng)典，其中闡述的核心思想包括？（）A.瑜伽修行B.解脫之道C.善惡報應D.以上都是8、美國作家海明威以其簡潔有力的寫作風格聞名于世。在《老人與?！分?，主人公桑提亞哥的形象具有深刻的象征意義，以下分析不正確的是？（）A.他象征著人類堅韌不拔的意志和永不言敗的精神B.他的經(jīng)歷反映了人類在面對困境時的無奈和絕望C.他與大海和鯊魚的搏斗展現(xiàn)了人與自然的抗爭D.他的形象體現(xiàn)了海明威的“硬漢”美學9、在古希臘悲劇中，以下哪位作家的作品常常探討命運與人類自由意志之間的沖突？（）A.埃斯庫羅斯B.索福克勒斯C.歐里庇得斯D.阿里斯托芬10、在西班牙文學中，關(guān)于塞萬提斯的《堂吉訶德》，以下關(guān)于作品的諷刺意義的分析，哪一項是準確的？（）A.主要諷刺了當時西班牙社會的封建禮教和宗教迷信B.著重批判了人們不切實際的幻想和盲目冒險的行為C.深刻諷刺了騎士制度的虛偽和荒唐以及社會的黑暗與不公D.重點揭露了人性的貪婪和自私，對社會道德的淪喪表示悲哀11、對于20世紀愛爾蘭文學，以下哪位作家的作品以其獨特的語言風格和對民族歷史的深刻反思而著稱？（）A.葉芝B.喬伊斯C.王爾德D.蕭伯納12、俄國作家岡察洛夫的小說《奧勃洛摩夫》中，主人公奧勃洛摩夫是一個怎樣的人？（）A.積極進取的青年B.懶惰無為的貴族C.勇敢無畏的戰(zhàn)士D.聰明機智的商人13、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的作品深入探討了人性的復雜性和道德困境。以下哪部作品以犯罪心理為主題，展現(xiàn)了人性的掙扎？（）A.《罪與罰》B.《白癡》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》14、在19世紀法國現(xiàn)實主義文學中，巴爾扎克的作品具有代表性。以下關(guān)于巴爾扎克創(chuàng)作特點的描述，哪一項最為關(guān)鍵？（）A.對社會階層的細致刻畫B.龐大的小說系列構(gòu)建C.對人性弱點的犀利揭示D.真實反映社會生活的方方面面15、在文藝復興時期的文學中，對于薄伽丘《十日談》的主題思想，以下理解錯誤的是（）A.批判封建教會的虛偽和腐敗B.提倡人性解放和自由C.單純宣揚享樂主義D.贊美愛情和智慧二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）解釋印象主義文學的創(chuàng)作特點和表現(xiàn)手法，分析其對文學表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。2、（本題5分）解釋勃朗寧夫人《葡萄牙人的十四行詩》中的愛情主題和詩歌藝術(shù)特色，分析其情感表達的深度和細膩。3、（本題5分）闡述《包法利夫人》中愛瑪?shù)幕橥馇樗从车娜诵匀觞c和社會問題。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以具體的外語歌曲為例，分析其歌詞的語言特色和文化內(nèi)涵。探討歌曲如何通過音樂和語言的結(jié)合傳達情感和思想，以及對語言學習和文化理解的促進作用。2、（本題5分）探討外國語言文學中的文學與心理健康。研究文學閱讀和創(chuàng)作對個體心理健康的促進作用，分析文學作品中所展現(xiàn)的心理問題和心理治療元素。討論如何通過文學干預和改善心理健康狀況。3、（本題5分）深入研究英國文學中莎士比亞戲劇的藝術(shù)成就與人文主義思想。分析《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等經(jīng)典作品中的人物形象、情節(jié)結(jié)構(gòu)、語言藝術(shù)，探討莎士比亞如何通過戲劇表達對人性、愛情、權(quán)力等主題的思考，以及其作品在世界戲劇史上的崇高地位和對后世文學創(chuàng)作的深遠影響。4、（本題5分）研究意大利文學中的文藝復興喜劇。分析文藝復興時期意大利喜劇作品的藝術(shù)特色、主題思想和社會諷刺意味，探討喜劇在文藝復興文化中的作用和對后世喜劇創(chuàng)作的影響。5、（本題5分）深入研究德語文學中的流亡文學，探討二戰(zhàn)期間及戰(zhàn)后德國流亡作家的作品如何反映戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷、流亡生活的困境以及對祖國命運的思考，分析流亡文學在德語文學史上的特殊地位和價值。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）在《日瓦戈醫(yī)生》中