河北省邢臺市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考物理試題（含答案）

河北省邢臺市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考物理試題一、選擇題(本題共10小題,共46分,第1-7題只有一項符合題目要求,第8-10題有多項符合題目要求,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)1.如圖所示，一只小鳥停在傾斜的樹干上，下列說法正確的是（）A.樹干對小鳥的摩擦力與小鳥對樹干的摩擦力是一對相互作用力B.樹干對小鳥的摩擦力與小鳥對樹干的摩擦力是一對平衡力C.樹干對小鳥的支持力與小鳥對樹干的壓力方向相同D.小鳥受到的重力沒有施力物體2.2023年5月30日,神舟十六號飛船順利發(fā)射,并與空間站完美對接,神舟十六號飛船總長8米,由推進艙、返回艙和軌道艙組成,總質(zhì)量為7755千克,推進艙直徑2.50米、長3.05米,尾部噴口直徑2.8米，兩側(cè)有一對面積為2x7.5米的巨型太陽翼,里面裝有四個引擎系統(tǒng)和燃料.下列說法正確的是（）A.在研究神舟十六號飛船的運動時，必須以飛船中的航天員為參考系B.在研究空間站環(huán)繞地球轉(zhuǎn)動時，不能將空間站看成質(zhì)點C.神舟十六號棄掉推進艙后，剩余部分慣性變大D.“千克”“來”均為國際單位制中的基本單位3.一愛好者進行蹦極，在t=0時刻，愛好者開始跳下，取豎直向下為正方向，其下落過程中的合力（F合）隨時間（t）的變化關(guān)系圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A.在0～t1內(nèi)，愛好者處于超重狀態(tài)B.在t1～t2內(nèi)，愛好者處于失重狀態(tài)C.在t3～t4內(nèi)，愛好者處于失重狀態(tài)D.在t2時刻，愛好者加速度為零4.如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中，下列敘述中正確的是（）A.小球的速度一直減小B.小球在最低點時處于平衡態(tài)C.小球的加速度先減小后增大D.小球的加速度一直減小5.甲、乙兩物體在同一直線上運動，其位移一時間關(guān)系圖象如圖所示.已知甲在零時刻從靜止開始做勻加速度運動，則（）A.乙做勻減速運動B.甲的加速度大小為2m/s2C.在t=5s時，甲和乙的速度大小相等D.在t=8s時，甲、乙相距108m6.一輕桿OB，其O端鉸于豎直墻上，B端掛一重為G的重物，且另系一輕繩，輕繩跨過墻頂?shù)墓饣』営昧拉住，如圖所示.現(xiàn)緩慢拉繩，使桿與墻的夾角逐漸減小，設(shè)輕桿所施加的力為N，則在此過程中（）A.N不變B.N減小C.F不變D.F增大7.如圖所示，某人用一F=12N的水平拉力拖著一質(zhì)量為m=1.0kg的物體在水平地面上做a=9m/s2的勻加速直線運動，重力加速度g取10m/s2，不計空氣阻力.則由牛頓第二定律可知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為（）A.0.1B.0.2C.0.3D.0.48.如圖所示，光滑的大圓環(huán)固定在豎直平面上，圓心為O點，P為環(huán)上最高點，輕彈簧的一端固定在P點，另一端拴接一個套在大環(huán)上質(zhì)量為m的小球，小球靜止，彈簧與豎直方向的夾角θ為30°，重力加速度為g.則（）A.小球所受彈簧的彈力等于3mgB.小球所受彈簧的彈力等于mgC.小球所受大圓環(huán)的支持力等于mgD.大圓環(huán)對小球的彈力方向一定沿OQ指向圓心O9.如圖所示，質(zhì)量均為m的物體M、N疊放在粗糙水平面上且保持靜止，N與M之間、M與水平面之間的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2，重力加速度為g，滑輪及細繩質(zhì)量不計，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.某時刻起滑輪受到隨時間均勻增大的水平拉力F=kt的作用，則下列說法中正確的是（）A.N所受的摩擦力方向可能向右B.N所受的摩擦力方向一定向左C.當(dāng)F≤2μ2mg時，M、N均靜止D.若μ1=μ2，則不論水平力F有多大，物體M、N間都不會相對滑動10.如圖所示，一傾角為37°的傾斜傳送帶沿逆時針以4m/s的速度轉(zhuǎn)動，一物塊從傳送帶頂端A輕放上傳送帶，2.4s后到達底端B.已知物塊和傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8.下列說法正確的是（）A.整個運動過程中，物塊的加速度大小恒為10m/s2B.整個運動過程中，物塊的加速度大小恒為2m/s2C.物塊到達B點時的速度大小為8m/sD.A、B兩點間的距離為12.8m二、實驗題（本題共2小題，共14分）11.（6分）某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置（1）實驗步驟：取一待測彈簧，將彈簧自由懸掛測出其長度，在其下端豎直懸掛鉤碼，穩(wěn)定后測出彈簧的長度，并記錄__________.改變鉤碼個數(shù)，重復(fù)上述步驟.（2)如圖乙所示是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖，由圖可知，彈簧的勁度系數(shù)是________N/m.（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）12.（8分）某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗(1)在該實驗中，下列說法正確的是________.A.應(yīng)先接通電源，再釋放小車B.滑輪與小車之間的細繩要與木板平行C.應(yīng)補償小車運動過程中受到的阻力D.牽引小車的鉤碼質(zhì)量應(yīng)等于小車的總質(zhì)量（2)實驗過程中，該同學(xué)打出了一條紙帶如圖乙所示.打點計時器使用50Hz交流電源，圖中O、A、B、C、D、E、F為計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，根據(jù)紙帶可計算B點的瞬時速度大小υB=_______m/s，并計算紙帶所對應(yīng)小車的加速度大小a=________m/s2.（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）（3)小車質(zhì)量一定，研究加速度與力的關(guān)系時，該同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出α-F圖象，如圖所示.發(fā)現(xiàn)圖象既不過原點，末端又發(fā)生了彎曲，可能的原因是_____.（填選項前的字母）A.補償阻力時，木板的傾斜角度過大，且小車質(zhì)量較大B.補償阻力時，木板的傾斜角度過小，且小車質(zhì)量較大C.補償阻力時，木板的傾斜角度過小，且所掛鉤碼的質(zhì)量較大D.補償阻力時，木板的傾斜角度過大，且所掛鉤碼的質(zhì)量較大三、計算題(本題共4小題,共40分,作答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)13.如圖所示，輕繩一端連接放置在水平地面上的物體Q，另一端繞過固定在天花板上的光滑定滑輪與小球P連接，P、Q始終處于靜止?fàn)顟B(tài).已知物體P重為Gp=5N，連接Q的細繩與水平面所成的夾角為30°求：（1）細繩對定滑輪的作用力大?。唬?）物體Q受到的摩擦力大小14.如圖所示，一個滑雪人從靜止開始沿山坡滑下，山坡的傾角θ=37°，滑雪板與雪地的動摩擦因數(shù)是0.05，不計空氣阻力，求10s內(nèi)滑下來的路程和10s末的速度大小.（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）15.如圖所示，水平地面上放一質(zhì)量為M=2.0kg、長為l=2.5m的長木板，長木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.2，一質(zhì)量為m=3.0kg的滑塊從長木板的右側(cè)以初速度υ0向左滑上長木板，滑塊可視為質(zhì)點，滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.4，長木板與水平地面間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相同，重力加速度大小g取10m/s2.求：(1)滑塊剛滑上長木板時，長木板的加速度大小和滑塊的加速度大小；(2)要使滑塊不滑出長木板，滑塊初速度υ0應(yīng)滿足的條件高一物理1.A2.D3.C4.C5.B6.A7.C8.AC9.BD10.CD11.（1）彈簧長度和鉤碼個數(shù)（或鉤碼總質(zhì)量、鉤碼總重量）（2）3.1×10212.（1)ABC（2)0.250.75（3)C13.解：（1）細繩受到的拉力T=Gp=5N則細繩對滑輪的作用力F=2Tcos30°解得F=53N（2)對于物體Q，其受力如圖所示在水平方向上有f=Tcos30°解得f=5314.解：以滑雪人為研究對象，受力情況如圖所示研究對象的運動狀態(tài)為：垂直于山坡方向，處于平衡；沿山坡方向，做勻加速直線運動.將重力mg分解為垂直于山坡方向和沿山坡方向，據(jù)牛頓第二定律列方程：FN-mgcosθ=0mgsinθ-Ff=ma又因為Ff=μFN解得a=g(sinθ-μcosθ)=5.6m/s2故x=12at2=12×5.6×10υ=at=5.6X10m/s=56m/s15.解：（1)分別對長木板、滑塊進行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律：對長木板F1=μ2mg-μ1(M+m)g=M