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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版選擇性必修3生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列有關(guān)單克隆抗體制備的敘述中,正確的是()A.與骨髓瘤細(xì)胞融合的是經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞B.融合前需用多種酶處理淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞C.淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞直接放入培養(yǎng)液中就能融合為雜交瘤細(xì)胞D.融合后經(jīng)過(guò)篩選的雜交瘤細(xì)胞既能無(wú)限增殖又能分泌單一抗體2、下列有關(guān)泡菜及亞硝酸鹽的敘述,正確的是()A.所用鹽水應(yīng)煮沸,其目的就是除去溶解氧和雜菌B.壇蓋邊沿的水槽中應(yīng)注滿水,目的是防止壇內(nèi)氣體排出C.亞硝酸鹽為白色粉末,易溶于水,有致癌作用D.測(cè)定亞硝酸鹽含量的步驟是:配制溶液→制備樣品處理液→制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液→比色3、基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA。限制酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析錯(cuò)誤的是()
A.構(gòu)建重組DNA時(shí),可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌體載體B.構(gòu)建重組DNA時(shí),可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌體載體C.圖乙中的Pl噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)D.用EcoRⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產(chǎn)生一種重組DNA4、圖是PCR擴(kuò)增的過(guò)程示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()
A.A過(guò)程需要解旋酶參與B.TaqDNA聚合酶在B過(guò)程發(fā)揮作用C.該過(guò)程需要一對(duì)互補(bǔ)的引物D.該技術(shù)的原理是DNA分子半保留復(fù)制5、下列有關(guān)胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是()A.胚胎移植的受體母畜必須經(jīng)過(guò)免疫學(xué)檢驗(yàn)以防止排斥外來(lái)胚胎B.囊胚外表面的一層扁平細(xì)胞可以不斷增殖分化發(fā)育成胎兒C.用于移植的早期胚胎可以由重組細(xì)胞體外培養(yǎng)發(fā)育而來(lái)D.利用同一胚胎的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞進(jìn)行核移植得到的后代性別比為1:16、下列實(shí)驗(yàn)操作中,“先后”順序正確的是()A.檢測(cè)細(xì)胞含有脂肪的實(shí)驗(yàn)時(shí),染色后要先用酒精洗去浮色,再觀察B.制作植物根尖細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí),解離后要先染色,再漂洗C.PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時(shí),設(shè)置的溫度要逐步提高(55℃→72℃→94℃)D.提取光合色素時(shí),加SiO2磨碎葉片后,再加無(wú)水乙醇和CaCO3溶解色素7、我國(guó)科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá),培育出了抗蟲(chóng)棉。下列敘述不正確的是()A.抗蟲(chóng)基因的提取和運(yùn)輸都需要專(zhuān)用的工具B.重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對(duì),不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失C.抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因可通過(guò)花粉傳遞到近緣作物,從而造成基因污染D.轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲(chóng)特性是通過(guò)檢測(cè)棉花對(duì)抗生素抗性來(lái)確定的評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、下列選項(xiàng)是科學(xué)家對(duì)自身克隆結(jié)果的預(yù)測(cè)及理由,其中正確的是()A.克隆產(chǎn)物是科學(xué)家,因?yàn)榭寺∈切纬赏耆粯拥漠a(chǎn)品B.克隆產(chǎn)物是普通人,因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)是后天獲得的,而非遺傳C.克隆產(chǎn)物與該科學(xué)家完全一樣,因?yàn)檫z傳物質(zhì)完全來(lái)自科學(xué)家D.只能克隆部分器官,不可能克隆完整的人,因?yàn)榭寺〖夹g(shù)有限9、為探究某物種的等位基因“CST1”與“cst1E81K”的功能,科研人員將表達(dá)CST1和cst1E81K的質(zhì)粒分別導(dǎo)入無(wú)法吸收葡萄糖的酵母菌(以麥芽糖為碳源),經(jīng)處理后再將其接種在含不同碳源的培養(yǎng)基上,結(jié)果如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是()
A.上述酵母菌在接種前的處理是對(duì)其進(jìn)行等濃度梯度的稀釋B.在含葡萄糖類(lèi)似物的培養(yǎng)基上,導(dǎo)入CST1的酵母菌存活率最高C.據(jù)圖推測(cè),CST1的功能可能是轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞D.導(dǎo)入cst1E81K的酵母菌葡萄糖吸收速率大于導(dǎo)入CST1的酵母菌10、欲探究1g土壤中有多少能分解尿素的細(xì)菌,需要用科學(xué)的方法測(cè)定微生物數(shù)量。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.利用以尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基,可從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌B.平板劃線法可以分離得到單菌落,也可用來(lái)測(cè)定樣品中的活菌數(shù)C.樣品的稀釋度直接影響平板上的菌落數(shù)目,因此稀釋度越大越好D.利用顯微鏡進(jìn)行直接計(jì)數(shù),可快速直觀地測(cè)定樣品中的活菌數(shù)11、某種物質(zhì)S(一種含有C;H、N的有機(jī)物)難以降解;會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,只有某些細(xì)菌能降解S。研究人員按照下圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細(xì)菌菌株。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要甲,乙兩種培養(yǎng)基,甲的組分為無(wú)機(jī)鹽、水和S,乙的組分為無(wú)機(jī)鹽、水、S和Y下列分析正確的是()
A.Y物質(zhì)是瓊脂,甲和乙均需采用高壓蒸汽滅菌B.若搖瓶甲細(xì)菌細(xì)胞估算數(shù)為2×107個(gè)/mL,每個(gè)平板接種量為0.1mL,菌落平均數(shù)為200個(gè),則搖瓶?jī)?nèi)菌液至少稀釋104倍C.③過(guò)程所使用的接種環(huán),需采用灼燒滅菌法進(jìn)行滅菌D.⑤過(guò)程中若S的濃度超過(guò)某一濃度時(shí),菌株對(duì)S的降解量可能會(huì)下降12、下列說(shuō)法中不正確的是()A.蛋白質(zhì)工程和基因工程的目的都是獲得人類(lèi)需要的蛋白質(zhì),所以兩者沒(méi)有區(qū)別B.基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)C.通過(guò)蛋白質(zhì)工程改造后的蛋白質(zhì)仍然是天然的蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)分子水平上直接改造蛋白質(zhì)評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)13、基因工程的原理是_____,又叫_____或_____。通俗地說(shuō),就是按照_____,把一種生物的_____提取出來(lái),加以_____,然后放到_____,_____地改造生物的遺傳性狀。14、基因進(jìn)入受體細(xì)胞的______——“分子運(yùn)輸車(chē)”15、第一步:______16、在___________條件下,DNA與___________反應(yīng)呈現(xiàn)______________,因此_____________可以作為鑒定DNA的試劑。17、胚胎工程。
胚胎工程指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),由______、______、______、胚胎冷凍保存技術(shù)和______技術(shù)等組成的現(xiàn)代生物技術(shù)。18、請(qǐng)寫(xiě)出基因工程的概念:_________________。請(qǐng)寫(xiě)出胚胎移植的概念:_____________________。請(qǐng)分別寫(xiě)出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。19、生物數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)與正在迅猛發(fā)展的生物信息學(xué)有關(guān)。什么是生物信息學(xué)________?20、研究表明,轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的大面積種植有效遏制了棉鈴蟲(chóng)害,也顯著地降低了化學(xué)農(nóng)藥的使用量?但是,科研人員也發(fā)現(xiàn),棉田中一種體型很小的盲蝽蟓卻容易爆發(fā)成災(zāi)?有人認(rèn)為這與大面積種植轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉有關(guān)?我們應(yīng)如何看待這種觀點(diǎn)_____?如果回答問(wèn)題有困難,可以請(qǐng)教老師或通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)尋找答案。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題,共16分)21、釀酒酵母的最適生長(zhǎng)溫度為30度。()A.正確B.錯(cuò)誤22、生殖性克隆和治療性克隆兩者有著本質(zhì)的區(qū)別。()A.正確B.錯(cuò)誤參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】
在單克隆抗體的制備過(guò)程中;需要用漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合;誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合時(shí),使用聚乙二醇或滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑;動(dòng)物細(xì)胞融合后,經(jīng)過(guò)篩選獲得的雜交瘤細(xì)胞具有既能無(wú)限增殖又能分泌單一抗體的特點(diǎn)。
【詳解】
A;在單克隆抗體的制備過(guò)程中;需要用漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,A錯(cuò)誤;
B;誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合前;需用胰蛋白酶處理骨髓瘤細(xì)胞,成為單個(gè)細(xì)胞,而淋巴細(xì)胞本身就是單個(gè)存在的,不需要用胰蛋白酶處理,B錯(cuò)誤;
C;在動(dòng)物細(xì)胞融合時(shí);必須使用誘導(dǎo)劑才能讓細(xì)胞融合,C錯(cuò)誤;
D;動(dòng)物細(xì)胞融合后;經(jīng)過(guò)篩選能獲得異種細(xì)胞融合的雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無(wú)限增殖又能分泌單一抗體,D正確。
故選D。2、A【分析】泡菜制作的實(shí)驗(yàn)原理:
(1)乳酸菌在無(wú)氧條件下;將糖分解為乳酸。
(2)利用乳酸菌制作泡菜的過(guò)程中會(huì)引起亞硝酸鹽的含量的變化。溫度過(guò)高;食鹽用量不足10%;腌制時(shí)間過(guò)短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。一般在腌制10天后,亞硝酸鹽的含量開(kāi)始下降。
(3)測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下;亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測(cè)比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量。
【詳解】
A;制作泡菜時(shí);所用的鹽水需要煮沸,其目是消滅雜菌和除去氧氣,A正確;
B;壇蓋邊沿的水槽中注滿水;以制造無(wú)氧環(huán)境,B錯(cuò)誤;
C;亞硝酸鹽為白色粉末;易溶于水,膳食中的是一般不會(huì)危害人體健康,C錯(cuò)誤;
D;亞硝酸鹽含量的測(cè)定的實(shí)驗(yàn)步驟是:配制溶液→制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液→制備泡菜樣品處理液→比色;D錯(cuò)誤。
故選A。
【點(diǎn)睛】3、D【分析】【分析】
一種限制酶只能識(shí)別一種核苷酸序列且在特定的位點(diǎn)對(duì)DNA分子進(jìn)行切割;切割出的末端有黏性末端和平末端兩種,具有相同黏性末端的DNA片段之間可以在DNA連接酶的作用下連接到一起。
【詳解】
A;如果用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因;目的基因兩端將形成不同的黏性末端,同樣用BglⅡ和Sau3AⅠ切割P1噬菌體載體也形成這兩種不同的黏性末端,因此它們可構(gòu)成重組DNA,A正確;
B;由于Sau3AⅠ的切割位點(diǎn)在EcoRⅠ的左側(cè);因此用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因,目的基因兩端將形成不同的黏性末端,同樣用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割P1噬菌體載體也形成這兩種不同的黏性末端,因此它們可構(gòu)成重組DNA,B正確;
C;P1噬菌體載體為環(huán)狀DNA;其EcoRⅠ的切點(diǎn)只含有一個(gè),因此用EcoRⅠ切割后,該環(huán)狀DNA分子變?yōu)榫€性雙鏈DNA分子,因每條鏈上含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán),因此切割后含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán),C正確;
D;從圖甲看出;用EcoRⅠ切割目的基因后兩端各有一切口,與圖乙中EcoRⅠ切口對(duì)接時(shí),可有兩種可能,即可產(chǎn)生兩種重組DNA,D錯(cuò)誤。
故選D。4、D【分析】【分析】
PCR技術(shù):①概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù);②原理:DNA復(fù)制;③條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶);④方式:以指數(shù)的方式擴(kuò)增,即約2n;⑤過(guò)程:高溫變性;低溫復(fù)性、中溫延伸。
【詳解】
A;A過(guò)程是解旋;PCR中高溫可以使DNA雙鏈解旋,A錯(cuò)誤;
B;TagDNA聚合酶的作用是在引物的3'端連接脫氧核苷酸;即在C過(guò)程發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;
C;由于DNA復(fù)制過(guò)程中子鏈的延伸是在引物的3'依次連接上去的;且兩個(gè)引物需要連在兩個(gè)互補(bǔ)的DNA模板鏈的5’端,因此該技術(shù)過(guò)程中需加入一對(duì)堿基序列不互補(bǔ)的引物,C錯(cuò)誤;
D;PCR是在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù);原理是DNA分子半保留復(fù)制,D正確。
故選D。5、C【分析】【分析】
胚胎移植的基本程序:①對(duì)供;受體的選擇和處理;②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存。對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查;此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段。④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查。
【詳解】
A;大量的研究已經(jīng)證明;受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),A錯(cuò)誤;
B;囊胚外表面的一層扁平細(xì)胞是滋養(yǎng)層細(xì)胞;將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán),B錯(cuò)誤;
C;用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來(lái);也可以是通過(guò)核移植獲得的重組細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的,C正確;
D;利用同一胚胎的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞進(jìn)行核移植得到的后代性別已經(jīng)唯一;不是雄性就是雌性,D錯(cuò)誤。
故選C。6、A【分析】【分析】
PCR復(fù)制過(guò)程:①高溫變性:DNA解旋過(guò)程;②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇(溶解色素);石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞)。
【詳解】
A;脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中經(jīng)蘇丹Ⅲ染液染色后需要先加50%酒精洗掉浮色;然后再觀察,A正確;
B;制作植物根尖細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí);步驟為解離→漂洗→染色→制片,B錯(cuò)誤;
C;標(biāo)準(zhǔn)的PCR過(guò)程一般分為高溫變性、低溫復(fù)性和中溫延伸三大步驟;故設(shè)置的實(shí)驗(yàn)溫度順序?yàn)?4℃→55℃→72℃,C錯(cuò)誤;
D、提取光合色素磨碎葉片時(shí)應(yīng)同時(shí)加入SiO2、CaCO3和無(wú)水乙醇;D錯(cuò)誤。
故選A。7、D【分析】【分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定。
【詳解】
A;抗蟲(chóng)基因的提取和運(yùn)輸需要專(zhuān)用的工具和運(yùn)載體;如提取時(shí)可能需要限制酶,而運(yùn)輸時(shí)需要運(yùn)載體等,A正確;
B;重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對(duì);會(huì)引起基因突變,但由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因,基因突變不一定會(huì)導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失,B正確;
C;抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因可通過(guò)花粉傳遞至近緣物種;從而造成近緣物種也有抗蟲(chóng)基因,該近緣物種再通過(guò)授粉會(huì)造成基因進(jìn)一步擴(kuò)散和污染,C正確;
D;轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲(chóng)特性;是通過(guò)檢測(cè)棉花細(xì)胞中是否產(chǎn)生毒蛋白或從個(gè)體水平上檢測(cè)轉(zhuǎn)基因棉花是否能抗蟲(chóng)來(lái)確定的,D錯(cuò)誤。
故選D。二、多選題(共5題,共10分)8、B:D【分析】【分析】
克隆動(dòng)物;涉及的技術(shù)手段為核移植和胚胎移植,子代的性別由供核一方確定,又因?yàn)樯锏男誀钣珊嘶蚝唾|(zhì)基因共同決定,同時(shí)還受環(huán)境的影響,故子代不完全和供核一方相同。
【詳解】
A;根據(jù)試題的分析;科學(xué)家自身克隆結(jié)果不完全和科學(xué)家一樣,A錯(cuò)誤;
B;因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)是后天獲得的;而非遺傳,故科學(xué)家自身克隆產(chǎn)物是普通人,B正確;
C;生物的性狀由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同決定;C錯(cuò)誤;
D;現(xiàn)在克隆技術(shù)有限;還有些技術(shù)問(wèn)題尚未解決,故克隆人較困難,但是可以克隆部分器官,D正確。
故選BD。9、A:C【分析】【分析】
從左圖看出;在添加麥芽糖的培養(yǎng)基中空質(zhì)粒組;導(dǎo)入CST1和導(dǎo)入cst1E81K的酵母菌的酵母菌菌落數(shù)目相差不大,但在麥芽糖+葡萄糖類(lèi)似物組中,導(dǎo)入CST1的酵母菌菌落數(shù)目最少,說(shuō)明吸收葡萄糖類(lèi)似物最多。
【詳解】
A;從圖中可以看出;后一稀釋濃度是前一稀釋濃度的5倍,所以是進(jìn)行等濃度梯度的稀釋?zhuān)珹錯(cuò)誤;
B;在含葡萄糖類(lèi)似物的培養(yǎng)基上;導(dǎo)入CST1的酵母菌菌落顏色最淺,說(shuō)明存活率最低,B錯(cuò)誤;
C;導(dǎo)入CST1的酵母菌在葡萄糖類(lèi)似物的培養(yǎng)基上菌落數(shù)目降低;由于葡萄糖類(lèi)似物被吸收后可以殺死酵母菌,因此可以推測(cè)CST1能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖類(lèi)似物進(jìn)入酵母菌,所以其功能可能是轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,C正確;
D、在麥芽糖+葡萄糖類(lèi)似物的培養(yǎng)基中,導(dǎo)入cst1E81K的酵母菌菌落數(shù)目多,說(shuō)明其存活率更高,由于葡萄糖類(lèi)似物被吸收后可以殺死酵母菌,因此可以推測(cè)導(dǎo)入cst1E81K的酵母菌葡萄糖吸收速率小于導(dǎo)入CST1的酵母菌;D錯(cuò)誤。
故選C。10、B:C:D【分析】【分析】
選擇培養(yǎng)基是用來(lái)將某種或某類(lèi)微生物從混雜的微生物群體中分離出來(lái)的培養(yǎng)基。設(shè)計(jì)選擇培養(yǎng)基時(shí);主要考慮某些微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)需求或它們對(duì)某些化學(xué)物質(zhì)具有的抗性。
【詳解】
A;以尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基;可從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌,A正確;
B;平板劃線法能將單個(gè)微生物分散到培養(yǎng)基上;從而分離得到單菌落,但是不可以用來(lái)測(cè)定樣品中的活菌數(shù),稀釋涂布平板法可以計(jì)數(shù),B錯(cuò)誤;
C;樣品的稀釋度太大;會(huì)導(dǎo)致微生物數(shù)量太少,一般要求稀釋后平板上的菌落數(shù)在30到300之間比較合適,C錯(cuò)誤;
D;利用顯微鏡進(jìn)行直接計(jì)數(shù);可快速直觀地測(cè)定樣品中的活菌數(shù)和死菌數(shù),D錯(cuò)誤。
故選BCD。11、A:B:D【分析】【分析】
由題圖信息分析可知;通過(guò)過(guò)程①獲得菌懸液,此過(guò)程中的淤泥不需要滅菌操作,過(guò)程②可以使分解S的細(xì)菌大量繁殖(選擇培養(yǎng)),過(guò)程③通過(guò)稀釋涂布獲得分解S物質(zhì)的單菌落,過(guò)程④再次對(duì)各種單菌落進(jìn)行篩選,經(jīng)過(guò)過(guò)程⑤多次篩選后獲得高效降解S的菌體。
【詳解】
A;甲和乙的培養(yǎng)基均需采用高壓蒸汽滅菌;乙與甲不同的是Y,乙的培養(yǎng)基上有菌落生長(zhǎng),說(shuō)明是固體培養(yǎng)基,因此Y是凝固劑瓊脂,A正確;
B、利用稀釋涂布平板法對(duì)細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù),要保證每個(gè)平板上長(zhǎng)出的菌落數(shù)為200個(gè),假設(shè)稀釋倍數(shù)為a,在每個(gè)平板上涂布100μL(0.1ml)稀釋后的菌液,則有200×a÷0.1=2×107,則稀釋倍數(shù)a=104;B正確;
C;③過(guò)程采用的是稀釋涂布平板法;其接種工具為涂布器,涂布器需采用灼燒滅菌法進(jìn)行滅菌,C錯(cuò)誤;
D;⑤過(guò)程中若S的濃度超過(guò)某一濃度時(shí);會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌細(xì)胞由于滲透作用失水過(guò)多,會(huì)抑制菌株的生長(zhǎng),使得菌株對(duì)S的降解量可能會(huì)下降,D正確。
故選ABD。12、A:C:D【分析】【分析】
蛋白質(zhì)工程和基因工程的區(qū)別。
【詳解】
A;蛋白質(zhì)工程和基因工程的目的都是獲得人類(lèi)需要的蛋白質(zhì);但是二者有區(qū)別,蛋白質(zhì)工程可以獲得自然界中不存在的蛋白質(zhì),而基因工程獲得的蛋白質(zhì)是自然界中已有的,A錯(cuò)誤;
B;蛋白質(zhì)工程可以看做是第二代基因工程;因此,基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù),B正確;
C;通過(guò)蛋白質(zhì)工程改造后的蛋白質(zhì)不再是天然的蛋白質(zhì);C錯(cuò)誤;
D;蛋白質(zhì)工程改造的是蛋白質(zhì);但對(duì)蛋白質(zhì)的改造需要通過(guò)改造相應(yīng)基因的結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn),D錯(cuò)誤。
故選ACD。
【點(diǎn)睛】三、填空題(共8題,共16分)13、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】基因重組基因拼接技術(shù)DNA重組技術(shù)人們意愿某種基因修飾改造另一種生物細(xì)胞里定向14、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】載體15、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】目的基因的獲取16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】沸水浴二苯胺藍(lán)色二苯胺17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】體外受精技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、胚胎分割技術(shù)性別控制18、略
【分析】【分析】
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。
【詳解】
1;基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。
2;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。
3;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。
4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要
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