2025年華師大新版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大新版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷451考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.河蚌具有堅(jiān)硬的貝殼,能保護(hù)內(nèi)部柔軟的身體B.節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)C.魚鰓鰓絲中密布毛細(xì)血管,有利于魚在水中呼吸D.兔具有發(fā)達(dá)的犬齒,與其吃植物的習(xí)性相適應(yīng)2、凝練的諺語不僅朗朗上口,更是意味深長.下列諺語與其蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí),不匹配的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”-捕食關(guān)系B.“近朱者赤,近墨者黑”-適應(yīng)環(huán)境C.“順我者昌,逆我者亡”-自然選擇D.“無心插柳,柳綠成蔭”-壓條3、土壤板結(jié)不利于植物生長的原因是()。A.缺少肥力B.缺少水分,妨礙光合作用C.缺少二氧化碳,妨礙根的呼吸作用D.缺少氧,妨礙根的呼吸作用4、在放大l00倍的顯微鏡視野中;能看到一行并排的15個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞長l5mm,每個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)際長度是()

A.0.1mm

B.0.0lmm

C.0.001mm

D.0.000lmm

5、如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖.下列敘述中不正確的是()A.①上包含許多個(gè)基因B.③由①和②組成C.②是人的主要遺傳物質(zhì)D.③通常分布于細(xì)胞核中評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、老師點(diǎn)名時(shí),同學(xué)會(huì)舉手并喊到“到”.此反射活動(dòng)過程中感受器是()A.眼B.耳C.口D.手7、下列關(guān)于生男生女的描述中,正確的是()A.生男生女主要有父親決定的B.含XY的受精卵將來發(fā)育成女孩C.生男生女主要有母親決定的D.含X和Y的兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合機(jī)會(huì)均等8、對(duì)青蛙被稱為兩棲動(dòng)物的說法,正確的是()A.在水中生殖,在陸地上發(fā)育B.青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上C.幼體生活在水中,成體只能生活在陸地上D.生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活9、以下關(guān)于我國基本國情的描述,不正確的一項(xiàng)是_____。A.人口眾多,人均資源不足B.氣候復(fù)雜多樣,自然災(zāi)害較少C.國土遼闊,區(qū)域差異大D.自然環(huán)境種類多,各種資源分布均勻10、兩棲動(dòng)物的主要特征是()A.有性生殖;體外受精。

B.進(jìn)行變態(tài)發(fā)育。

C.幼體生活在陸地上;用肺呼吸;成體生活在水中,用鰓呼吸。

D.幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,主要用肺呼吸11、在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是()A.卵殼B.卵殼膜C.卵白D.卵黃評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)12、人體的免疫系統(tǒng)包括____、____和____.13、《小蝌蚪找媽媽》郵票是我國發(fā)行的首版動(dòng)畫題材郵票,全套共5枚,依次描繪“巧遇蝦公公”“金魚媽媽大眼睛”“螃蟹媽媽白肚皮”“烏龜媽媽四條腿”“找到媽媽啦”五個(gè)故事情節(jié),如下圖所示。

(1)小蝌蚪找媽媽(青蛙)的過程,是依據(jù)媽媽“大眼睛”、“白肚皮”、“四條腿”等特點(diǎn)為線索的。小蝌蚪生活在水中,用____呼吸,而媽媽則長出四肢,____消失,用____呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,過著水陸兩棲的生活。媽媽具有的____(填“大眼睛”、“白肚皮”或“四條腿”)讓她不易被水中天敵發(fā)現(xiàn),起到保護(hù)作用。由于媽媽的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大改變,給小蝌蚪找媽媽帶來了困難。(2)找媽媽的過程中,小蝌蚪遇到了蝦、蟹、金龜、金魚等動(dòng)物,它們的生活環(huán)境不完全相同,呼吸器官也有所不同,但呼吸器官在結(jié)構(gòu)上有著共同的特點(diǎn),即在濕潤的皮膚中和肺泡周圍均密布著____,有利于與外界進(jìn)行氣體交換。氧氣進(jìn)入血液后,最終被運(yùn)輸?shù)郊〖?xì)胞等組織細(xì)胞,在細(xì)胞中的____內(nèi)參與有機(jī)物分解,釋放能量的過程。(3)蝦公公啟發(fā)小蝌蚪,可以根據(jù)動(dòng)物的特征作為線索,來尋找自己的媽媽。請(qǐng)?jiān)谙旅姊佟鄣臋M線上填寫小蝌蚪找媽媽過程中,用來區(qū)分這些動(dòng)物的關(guān)鍵特征。

①________

②________

③________(4)殺蟲劑的使用,污染了水域,使得蝌蚪媽媽的生存遇到威脅。某農(nóng)田施用農(nóng)藥后,近三年青蛙相對(duì)數(shù)量的變化如圖所示。數(shù)據(jù)表明,近三年來該農(nóng)田中青蛙的數(shù)量____。除了殺蟲劑殺死害蟲導(dǎo)致青蛙缺乏食物這個(gè)原因以外,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)探究青蛙數(shù)量下降的科學(xué)問題____。14、魚在水中口和鰓蓋不斷地相互交替張開和關(guān)閉,這是它在進(jìn)行呼吸____(判斷對(duì)錯(cuò))15、連線:下列現(xiàn)象分別屬于哪種行為?

1狒狒群中壯年雄狒狒等級(jí)最高。

2燕子每天育雛多達(dá)200~300次A先天性行為。

3雌羅非魚產(chǎn)卵后;將卵吞入口中孵化B繁殖行為。

4黑母雞哺育兩只小孔雀C社群行為。

5幼獅模仿母獅追捕獵物D學(xué)習(xí)行為。

6螞蟻共同搬運(yùn)食物.16、一般說來,細(xì)菌有三種基本形態(tài),例如葡萄球菌呈____狀、大腸桿菌呈____狀、小螺菌呈____狀.17、【題文】圖7是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖;圖8是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于____。

(2)圖中【⑤】和【⑥】組成的結(jié)構(gòu)叫____,結(jié)構(gòu)【④】是____。

(3)花粉從【⑤】落到【①】上的過程叫做____。花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與【④】內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,該過程叫____。

(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分【⑦】是圖7中____發(fā)育來的,結(jié)構(gòu)【⑧】是由圖7中________發(fā)育來的。(填圖中代號(hào))

(5)某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是____。18、【題文】血友病在人群中男性多于女性。()19、綠色植物是生物圈中的主要成分,它們通過葉綠體利用光能,把無機(jī)物合成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,因此,綠色植物是生物圈中的____,動(dòng)物必須直接或間接綠色植物為食,通過消耗有機(jī)物來維持生活,所以,動(dòng)物是生物圈中的____。20、病毒是引發(fā)傳染病的主要病原體.根據(jù)病毒寄主的不同;可以將病毒分為三類:

____病毒、____病毒、____病毒;病毒沒有____結(jié)構(gòu),由____構(gòu)成;只有寄生在____中才能生存.評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共18分)21、只有植物才會(huì)具有無性生殖方式.______.(判斷對(duì)錯(cuò))22、(2016?玉林)“種”是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系是最密切的.(判斷對(duì)錯(cuò))23、生物分類單位中,“門”是最基本的分類單位。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共20分)24、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己的生存權(quán)利.我的環(huán)保行動(dòng)表現(xiàn)在______;______、______等方面.

25、抗生素可以用來治療細(xì)菌性的疾?。甠_____.

26、如圖為在一片草原上兔與狼的數(shù)量波動(dòng)曲線.請(qǐng)分析:

(1)狼的數(shù)量變化與兔子的數(shù)量變化有什么關(guān)系?______.

(2)兔子能否被狼吃光?為什么?______.

(3)若狼被人全部消滅;對(duì)草原有什么影響?對(duì)兔子有什么影響?______.

27、現(xiàn)有(A)草履蟲;(B)鯽魚、(C)家鴿、(D)蝗蟲四種動(dòng)物;請(qǐng)依據(jù)四種動(dòng)物的特征回答下列問題.

(1)請(qǐng)將這四種動(dòng)物分成兩大類;你的分類依據(jù)是______,其中一類包括______,另一類包括______(填字母代號(hào)).

(2)這四種動(dòng)物中;最高等的一種是______(填字母代號(hào)).

評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共21分)28、某小組圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問題,討論并制訂了如下計(jì)劃:背景知識(shí):蚯蚓生活在潮濕;疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成;體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng)。

請(qǐng)你將小組計(jì)劃的探究內(nèi)容補(bǔ)全:其中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(1)提出的問題:_______________________(2)作出的假設(shè):_______________________(3)實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備一定數(shù)量的蚯蚓,薄木板一塊,玻璃板一塊。實(shí)驗(yàn)A:讓蚯蚓在________上爬3分鐘,記錄下爬行距離。實(shí)驗(yàn)B:讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘,記錄下爬行距離。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和判斷,可得出如下結(jié)論:蚯蚓在________的物體表面爬得快。(5)本實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)A與對(duì)照實(shí)驗(yàn)B的實(shí)驗(yàn)變量是什么?________。29、龜紋瓢蟲的定向搜索行為研究龜紋瓢蟲是蚜蟲的重要天敵。當(dāng)棉田生態(tài)系統(tǒng)的棉蚜大爆發(fā)時(shí),可以大規(guī)模釋放龜紋瓢蟲來防控棉蚜。研究發(fā)現(xiàn),龜紋瓢蟲能依靠多種信號(hào)找到棉蚜,除了憑借棉蚜本身的信號(hào)外,還會(huì)依靠被棉蚜危害植物所釋放出的氣味(對(duì)瓢蟲而言是一種嗅覺信號(hào))和棉蚜危害植物的形狀(對(duì)瓢蟲而言是一種視覺信號(hào))進(jìn)行定向搜索。研究者對(duì)嗅覺和視覺信號(hào)在龜紋瓢蟲定向搜索中的作用,以及瓢蟲有無捕食經(jīng)驗(yàn)對(duì)該過程的影響進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。研究者將野外采集的龜紋瓢蟲放入人工飼養(yǎng)箱培養(yǎng),待瓢蟲產(chǎn)卵、孵化成幼蟲后,取若干幼蟲隨機(jī)分為兩組。一組幼蟲用人工飼料繼續(xù)飼養(yǎng),直到幼蟲變?yōu)槌上x。另一組幼蟲放在帶棉蚜的棉花植株上,直到幼蟲變?yōu)槌上x。實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用昆蟲行為測試儀(如圖A所示)研究瓢蟲成蟲的定向搜索行為。整個(gè)裝置使用兩個(gè)透明密閉的玻璃箱,與中部的觀察區(qū)相連。測試儀左側(cè)放入被棉蚜危害的棉花植株,右側(cè)為空玻璃箱(作為對(duì)照)。實(shí)驗(yàn)過程保證從觀察區(qū)兩側(cè)進(jìn)出的氣流速度相同。將圖A左側(cè)箱子替換為嗅覺信號(hào)箱(圖B),在靠近觀察區(qū)的一側(cè)用遮光板擋住,此時(shí),瓢蟲只能感知來自棉花的嗅覺信號(hào),右側(cè)為空白對(duì)照箱,該裝置用于測試瓢蟲在嗅覺信號(hào)與空白之間的選擇行為。如果替換成視覺信號(hào)箱(圖C),瓢蟲只能感知來自棉花的視覺信號(hào),這樣可以測試瓢蟲在視覺信號(hào)與空白之間的選擇行為。如果左側(cè)使用視覺信號(hào)箱、右側(cè)使用嗅覺信號(hào)箱,可以測試測試瓢蟲在視覺信號(hào)與嗅覺信號(hào)之間的選擇行為。研究者進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),分別是嗅覺信號(hào)對(duì)空白對(duì)照,視覺信號(hào)對(duì)空白對(duì)照,視覺信號(hào)對(duì)嗅覺信號(hào)。每一組實(shí)驗(yàn)的做法為:在實(shí)驗(yàn)前,將無捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲飼養(yǎng)在干凈空氣中,并在實(shí)驗(yàn)前12小時(shí),對(duì)所有瓢蟲進(jìn)行饑餓處理。分別選取40只無捕食經(jīng)驗(yàn)和有捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲,從測試儀中部放蟲口逐一放入昆蟲行為測試儀(見圖A),2分鐘內(nèi)觀察瓢蟲的反應(yīng),記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,無捕食經(jīng)驗(yàn)和有捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲表現(xiàn)出不同的行為反應(yīng)。在視覺信號(hào)的測試中,有捕食經(jīng)驗(yàn)的瓢蟲明顯地趨向視覺信號(hào),無捕食經(jīng)驗(yàn)瓢蟲無選擇差異。在嗅覺信號(hào)的測試中,兩類瓢蟲均趨向嗅覺信號(hào)。在視覺信號(hào)對(duì)嗅覺信號(hào)的測試中,兩類瓢蟲更多地選擇了嗅覺信號(hào)。本研究結(jié)果表明;龜紋瓢蟲雖有先天識(shí)別受害棉花與空白的能力,但獲得捕食經(jīng)驗(yàn)后的瓢蟲對(duì)于嗅覺信號(hào)和視覺信號(hào)的響應(yīng)更敏感;更快捷,可以明顯提高其定向搜索能力和效率。

(1)龜紋瓢蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物門_____綱的動(dòng)物。(2)研究者實(shí)驗(yàn)用的龜紋瓢蟲,要從卵開始飼養(yǎng),且其中一組幼蟲用人工飼料飼養(yǎng)是為了獲得_____的瓢蟲。在實(shí)驗(yàn)前12小時(shí),對(duì)所有瓢蟲進(jìn)行饑餓處理,目的是讓龜紋瓢蟲對(duì)刺激信號(hào)更______,從而提高實(shí)驗(yàn)的_____。(3)進(jìn)行視覺信號(hào)對(duì)空白測試時(shí),氣流必須繞過視覺信號(hào)箱,否則,對(duì)瓢蟲而言會(huì)形成__________信號(hào)。(4)從行為的獲得途徑考慮,龜紋瓢蟲定向搜索行為是很復(fù)雜的,沒有捕食經(jīng)驗(yàn)的龜紋瓢蟲,可以通過嗅覺信號(hào)識(shí)別受害棉花,這是______行為;而視覺信號(hào)的測試結(jié)果則說明這種行為也有_________行為的成分。(5)根據(jù)上述資料進(jìn)行的推理分析,不合理的是()A.嗅覺信號(hào)對(duì)于龜紋瓢蟲捕食比視覺信號(hào)更有效B.捕食經(jīng)驗(yàn)可以讓瓢蟲更有效地找到不易察覺的害蟲C.龜紋瓢蟲的這種捕食經(jīng)驗(yàn)可以遺傳給它們的后代D.龜紋瓢蟲的定向搜索行為受多種信號(hào)的影響(6)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果為治理棉田生態(tài)系統(tǒng)蚜蟲大爆發(fā)提供的指導(dǎo)或啟示是________________。30、探究請(qǐng)回答問題(每空一分,共6分。)⑴菜青蟲是菜粉蝶的_________。⑵探究菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?①你的假設(shè)是________________________________。②尋找有菜青蟲卵的葉片。③找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是_________,還是后天習(xí)得的行為。④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實(shí)驗(yàn)組是_________,對(duì)照組是________。⑤結(jié)論是_____________________________________。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】此題考查了動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)特點(diǎn)的,解答此題要很好的掌握各類動(dòng)物主要特征。【解答】A.河蚌屬于軟體動(dòng)物,具有堅(jiān)硬的貝殼,能保護(hù)內(nèi)部柔軟的身體。不符合題意。B.節(jié)肢動(dòng)物的體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。不符合題意。C.魚的呼吸器官是鰓,鰓的特點(diǎn)是每一片鰓由許多鰓絲組成,內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,可以在水中充分進(jìn)行氣體交換,有利于魚在水中呼吸。不符合題意。D.兔是草食性動(dòng)物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,有特別發(fā)達(dá)的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維。符合題意。故選D?!窘馕觥緿2、D【分析】解:A;螳螂捕蟬;黃雀在后,是生物間的捕食關(guān)系,A正確;

B;近朱者赤近墨者黑;是指與什么樣的人交往可能會(huì)影響一個(gè)人變好或變壞,是一種保護(hù)色,是適應(yīng)環(huán)境,B正確;

C;順我者昌;逆我者亡是指適者生存,不適者被淘汰,是自然選擇,C正確;

D;無心插柳;柳綠成蔭是扦插,D錯(cuò)誤.

故選:D.

生物與生物之間之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式.

生物能適應(yīng)環(huán)境;也能改變環(huán)境,同時(shí)環(huán)境也能影響生物;

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋一些生活現(xiàn)象.【解析】D3、D【分析】【解析】此題考查的是呼吸作用原理在生產(chǎn)上應(yīng)用的有關(guān)知識(shí)。解答此題的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧氣?!窘馕觥恐参锏母粑氖强諝庵械难鯕?;經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長,土壤板結(jié),縫隙中的氧氣減少,妨礙根的呼吸,從而影響了根的生長,也影響了根的吸收功能不利于植物生長。D符合題意。

故選D。【解析】D4、B【分析】

如果在放大l00倍的顯微鏡視野中;能看到一行并排的15個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞長l5mm,則這15個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)際長度為15mm÷100═0.15mm,那么每個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)際長度是0.15mm÷15═0.01mm.

故選:B

【解析】【答案】本題考查的是使用顯微鏡觀察細(xì)胞;顯微鏡可以幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微的結(jié)構(gòu).

5、C【分析】【解答】解:A;①DNA上決定生物性狀的小單位叫基因.基因決定生物的性狀;一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因,A正確;

B;③染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì);染色體是由①DNA和②蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,B正確;

C;①DNA分布于細(xì)胞核中;DNA是主要的遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;

D;細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做③染色體;因此③染色體通常分布于細(xì)胞核中.D正確.

故選:C.

【分析】由染色體與DNA的關(guān)系圖可知:③染色體是由②蛋白質(zhì)和①DNA兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì).二、多選題(共6題,共12分)6、BD【分析】解:老師點(diǎn)名時(shí);學(xué)生聽到后舉手.這時(shí),聲波經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)鼓膜,鼓膜的振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產(chǎn)生了聽覺.可見聽到鈴聲走迸教室.這個(gè)反射活動(dòng)中感受器所在的器官是耳.

故選;B

聽覺的形成是這樣的:外界聲波經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)鼓膜;鼓膜的振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產(chǎn)生了聽覺。

產(chǎn)生聽覺的感受器是耳蝸,形成聽覺的部位是大腦皮層的聽覺中樞.【解析】【答案】BD7、AD【分析】解:女性的性染色體為X和X;男性的性染色體為X和Y.女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X,男性產(chǎn)生的精子含X或Y,當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí),受精卵發(fā)育為男孩;當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X結(jié)合的受精卵為XX時(shí),該受精卵發(fā)育為女孩.含X的精子和含Y的精子,哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的,機(jī)會(huì)是相等的,因此一個(gè)母親如果生一個(gè)孩子,生男生女的機(jī)會(huì)各占50%.

故選:A;D

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體;有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

帶有X染色體的精子和帶有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)是均等的.【解析】【答案】AD8、BD【分析】解:A;兩棲動(dòng)物體外受精;生殖離不開水,幼體蝌蚪在水中發(fā)育.A錯(cuò)誤;B、青蛙是成體,既能生活在水中,又能生活在陸地上.B正確;C、青蛙的幼體蝌蚪幼體生活在水中,成體青蛙水陸兩棲.C錯(cuò)誤;D、青蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活.D正確.故選BD

兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中;用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.

明確兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育特征.【解析】BD9、BD【分析】本題考查我國的基本國情。我國自然資源豐富,但人口眾多,因此許多自然資源總量居世界前列,而人均占有量很少;我國國土遼闊,區(qū)域差異大,東西部發(fā)展不平衡,我國氣候條件復(fù)雜多樣,自然災(zāi)害較多,AC敘述正確,與題意不符,BD敘述錯(cuò)誤,與題意相符。故選BD?!窘馕觥緽D10、AB【分析】【分析】

本題考查兩棲動(dòng)物的特征;掌握兩棲動(dòng)物的特征是解答的關(guān)鍵。

【解答】

常見的兩棲動(dòng)物有青蛙;蟾蜍、蠑螈等;兩棲動(dòng)物的主要特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體大多生活在陸地上,也可以水中游泳,用肺呼吸,皮膚祼露,可輔助呼吸,變態(tài)發(fā)育,雌雄蛙分別將卵子和精子產(chǎn)生在水中結(jié)合形成受精卵,受精卵發(fā)育為新的個(gè)體,這種受精方式屬于體外受精,有性生殖。故AB符合題意。

故選AB?!窘馕觥緼B11、CD【分析】試題分析:雞卵的結(jié)構(gòu)和功能依次為:(1)卵白--含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要;(2)胚盤--里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位;(3)卵殼膜--有內(nèi)外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護(hù)作用;(4)氣室--貯存空氣,有利于胚胎進(jìn)行呼吸;(5)系帶--固定卵黃的作用;(6)卵黃--卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分;(7)卵黃膜--保護(hù)并維持卵細(xì)胞的形狀;(8)卵殼--起保護(hù)作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細(xì)胞進(jìn)行氣體交換。故選CD考點(diǎn):此題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu)?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D三、填空題(共9題,共18分)12、免疫器官免疫細(xì)胞免疫活性物質(zhì)【分析】【解答】人體的免疫系統(tǒng)由免疫器官;免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成.

免疫器官包括:脾臟;胸腺、扁桃體等;

免疫細(xì)胞主要指:淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞;

免疫活性物質(zhì)主要指:抗體;細(xì)胞因子和補(bǔ)體.

故答案為:免疫器官;免疫細(xì)胞;免疫活性物質(zhì).

【分析】免疫是一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體的健康.13、(1)鰓尾肺白肚皮。

(2)毛細(xì)血管線粒體

(3)①有脊椎②用肺呼吸③皮膚裸露(無鱗片和甲覆蓋)

(4)持續(xù)下降問題應(yīng)為具體、明確可探究的科學(xué)問題,是什么優(yōu)于為什么【分析】解析【解析】(1)鰓尾肺白肚皮。

(2)毛細(xì)血管線粒體(3)①有脊椎②用肺呼吸③皮膚裸露(無鱗片和甲覆蓋)(4)持續(xù)下降問題應(yīng)為具體、明確可探究的科學(xué)問題,是什么優(yōu)于為什么14、略

【分析】

魚類終生生活在水中;觀察活魚,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸.魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸,因此題干的說法正確.

故答案為:√

【解析】【答案】本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).魚總是不停地大口吞水這主要是在呼吸;據(jù)此答題.

15、略

【分析】

動(dòng)物的行為多種多樣;如覓食;攻擊、防御、繁殖、遷徙等,根據(jù)行為獲得的途徑,可分為:先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是由動(dòng)物的遺傳因素所決定的,通過后天的學(xué)習(xí)逐漸表現(xiàn)出來的,叫學(xué)習(xí)行為,又叫后天性行為,①狒狒群中壯年雄狒狒等級(jí)最高是C社群行為;②燕子每天育雛多達(dá)200~300次是B繁殖行為;③雌羅非魚產(chǎn)卵后,將卵吞入口中孵化是B繁殖行為;④黑母雞哺育兩只小孔雀餓是A先天性行為;⑤幼獅模仿母獅追捕獵物是D學(xué)習(xí)行為;⑥螞蟻共同搬運(yùn)食物是C社群行為.

故答案為:

【解析】【答案】此題考查了動(dòng)物行為的區(qū)分;結(jié)合動(dòng)物的行為特征進(jìn)行解答.

16、略

【分析】

根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài),細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型.

故答案為:球;桿;螺旋.

【解析】【答案】根據(jù)細(xì)菌的分類進(jìn)行分析回答;較為基礎(chǔ).

17、略

【分析】【解析】一株完整的植物體有六個(gè)器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子,所以花和果實(shí)屬于器官;⑤是花藥,⑥是花絲,兩者組成雄蕊;花粉落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉;受精卵是由精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的,結(jié)合的過程叫做受精,桃食用的部分⑦是果皮,是由子房壁⑶發(fā)育成的,⑧是種子,是由胚珠⑷發(fā)育成的;果樹栽培要保持優(yōu)良特性,一般采用的是嫁接方法?!窘馕觥俊敬鸢浮科鞴傩廴锱咧閭鞣凼芫洽燃藿?8、略

【分析】【解析】

試題分析:因?yàn)檠巡〉倪z傳與性染色體有關(guān);基因在性染色體的X染色體上,女性的一對(duì)性染色體是XX,當(dāng)兩條X染色體上的基因都是控制血友病的基因時(shí),這個(gè)女性就是血友病患者,如果只有一個(gè)基因是血友病基因時(shí),該女性表現(xiàn)正常,男性只有一條X染色體,上面的基因是血友病基因時(shí),該男性就是血友病患者,故題干的敘述是正確的。

考點(diǎn):本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。【解析】【答案】對(duì)19、生產(chǎn)者消費(fèi)者【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境,如陽光;空氣、土壤、水分等.生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,動(dòng)物必須直接或間接的以綠色植物為食,通過消耗綠色植物合成的有機(jī)物來維持生活,所以,動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).故答案為:生產(chǎn)者;消費(fèi)者。

【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為生產(chǎn)者;而動(dòng)物直接或間接的以植物為食是消費(fèi)者.據(jù)此可以解答本題.20、動(dòng)物病毒植物病毒細(xì)菌病毒(或噬菌體)細(xì)胞內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼活細(xì)胞【分析】【解答】解:病毒同所有生物一樣;具有遺傳;變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).根據(jù)寄生生物不同把病毒分為三類:專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒,也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體.

故答案為:動(dòng)物病毒;植物病毒;細(xì)菌病毒(或噬菌體);細(xì)胞;內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼;活細(xì)胞。

【分析】此題考查的是病毒的分類,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞里.思考作答.四、判斷題(共3題,共18分)21、×【分析】解:無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式.從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖.主要種類包括:分裂生殖;孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等.并不只有植物才會(huì)具有無性生殖方式,動(dòng)物也具有無性生殖,如克隆羊,故此題說法錯(cuò)誤.

故答案為;×.

無性生殖與有性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;無性生殖是沒有經(jīng)過兩性舒張細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式.

無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.【解析】×22、A【分析】【解答】生物的分類等級(jí)從大到小依次是界;門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越??;生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,其中種是最基本的單位,同種的生物親緣關(guān)系最近.可見題中的敘述是正確.

故答案為:正確。

【分析】此題考查的是生物的分類等級(jí)的知識(shí),據(jù)此答題.關(guān)鍵點(diǎn):同種的生物親緣關(guān)系最近.23、×【分析】【解答】解:生物的分類等級(jí)從大到小依次是界;門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越?。簧锏挠H緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。其中種是最基本的單位.可見題中的敘述是錯(cuò)誤的,故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】此題考查的是生物分類單位的知識(shí),據(jù)此判斷。五、解答題(共4題,共20分)24、略

【分析】

由于人類活動(dòng)的加劇;對(duì)生物圈造成了嚴(yán)重的影響,最主要的就是環(huán)境污染,環(huán)境污染中最突出的是大氣污染和水污染,能源的使用以及汽車尾氣的排放等造成了嚴(yán)重的大氣污染,工業(yè)廢水;城市生活污水等是主要的水污染源;已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人類的生活和生存,環(huán)境保護(hù)就是保護(hù)人類自己的生存權(quán)利.我們每個(gè)人都應(yīng)該積極地加入環(huán)境保護(hù)的行列.如不隨手扔垃圾、垃圾分類,少用塑料袋、節(jié)約用水、少用含磷洗化用品、騎自行車等.

故答案為:電池回收;垃圾分類、節(jié)約水電等.

【解析】【答案】本題從保護(hù)環(huán)境的角度分析;作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)做的日常生活中的小事,具有很好的教育意義.

25、略

【分析】

有的真菌能引起多種疾??;有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾?。缜嗝顾厥且环N著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾?。送?,紅霉素;鏈霉素等都是常見的抗生素的例子.可見題中的敘述是正確的.

故答案為:√

【解析】【答案】此題考查的是真菌與人類生活的關(guān)系;據(jù)此作答.

26、略

【分析】

(1)從圖可以看出:隨著狼數(shù)量的減少;兔的數(shù)量逐漸增加,這是由于狼數(shù)量減少,兔會(huì)因天敵的減少而數(shù)量增加;但兔的數(shù)量增多,狼又會(huì)因食物充足而數(shù)量增加.兩者的數(shù)量總是維持在動(dòng)態(tài)的平衡狀態(tài).

(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)中;狼以兔子為食,當(dāng)狼數(shù)量增加時(shí),兔子就減少;兔子減少了,狼的數(shù)量增加就會(huì)受到抑制,兩者相互依賴;相互制約.生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量就總是保持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),叫做生態(tài)平衡.

(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈有:草→兔→狼.若狼被人全部消滅;兔會(huì)因失去天敵的控制而大量繁殖,這樣草場就會(huì)受到破壞,甚至草場退化,這樣兔子也會(huì)因食物缺乏而難以生存.

故答案為:(1)當(dāng)兔的數(shù)量增加或減少時(shí);狼的數(shù)量隨之增加或減少;(2)不會(huì),因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,兩者相互依賴;相互制約;(3)狼被全部消滅,兔子失去天敵,開始快速增長,導(dǎo)致草原退化,最終兔子難于生存.

【解析】【答案】回答此題首先要能夠識(shí)圖;還要明確食物鏈中各生物之間的數(shù)量關(guān)系.

27、略

【分析】

自然界中的動(dòng)物多種多樣;我們需要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,如可以根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類,這也是在動(dòng)物分類中常用的分類依據(jù).草履蟲;蝗蟲的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物;鯽魚、家鴿的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.草履蟲屬于原生動(dòng)物門,鯽魚屬于魚類,家鴿屬于鳥類,蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,這四種動(dòng)物中鳥類最高等.

故答案為:(1)有無脊柱;AD;BC

(2)C

【解析】【答案】此題考查的是動(dòng)物的分類;據(jù)此答題.

六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共21分)28、(1)蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?

(2)蚯蚓在光滑(或粗糙)的物體表面爬得快。(3)玻璃板。

(4)粗糙。

(5)物體表面的粗糙程度【分析】【分析】此題考查了探究蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。明確實(shí)驗(yàn)原理、理解科學(xué)探究是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)探究的是蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快;我提出的問題是蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?

(2)根據(jù)提出的問題;可以作出的假設(shè)是蚯蚓在光滑(或粗糙)的物體表面上爬得快。

(3)實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備一定數(shù)量的蚯蚓,薄木板一塊,玻璃板一塊。實(shí)驗(yàn)A:讓蚯蚓在玻璃板上爬3分鐘,記錄下爬行距離。實(shí)驗(yàn)B:讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘,記錄下爬行距離。這樣就形成以物體表面的粗糙程度為變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和判斷;可得出如下結(jié)論:蚯蚓在薄木板上的物體表面上爬得快,即蚯蚓在粗糙的物體表面爬得快。(5)實(shí)驗(yàn)A與對(duì)照實(shí)驗(yàn)B的實(shí)驗(yàn)變量是物體表面的粗糙程度,玻璃板表面比較光滑,而薄木板的表面比較粗糙,其它條件完全相同。

【解析】(1)蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?

(2)蚯蚓在光滑(或粗糙)的物體表面爬得快。(3)玻璃板。

(4)粗糙。

(5)物體表面的粗糙程度29、(1)昆蟲

(2)無捕食經(jīng)驗(yàn)敏感成功

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