版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版選擇性必修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下圖表示牛胚胎移植的流程;其中①~④表示相應(yīng)的操作過程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是。
A.過程①注射相關(guān)激素,使供、受體同期發(fā)情B.過程②注射促性腺激素,達(dá)到超數(shù)排卵的目的C.過程③主要涉及人工授精和從卵巢中沖取胚胎D.過程④的主要目的是選擇適合移植的胚胎2、下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,正確的是()A.在果酒和果醋制作全過程中,都需要嚴(yán)格滅菌B.果酒發(fā)酵、果醋發(fā)酵過程中溫度分別控制在30℃、20℃C.果醋發(fā)酵過程中,要適時(shí)通過充氣口充氣D.利用酵母菌釀酒時(shí),密封時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的酒精量就越多3、限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)分別是—C↓TTAAG—和—G↓AATTC—。如下圖表示四種質(zhì)粒和目的基因;其中,質(zhì)粒上箭頭所指部位為酶的識(shí)別位點(diǎn),陰影部分表示標(biāo)記基因。適于作為圖示目的基因載體的質(zhì)粒是()
A.B.C.D.4、下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程;有關(guān)敘述不正確的是()
A.用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能生長(zhǎng),未融合細(xì)胞均不能生長(zhǎng)B.圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原C.利用PEG融合法、電融合法和滅活病毒誘導(dǎo)法等方法均可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙D.丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁5、為了獲得抗蚜蟲棉花新品種,研究人員將雪花蓮凝集素基因(GNA)和尾穗莧凝集素基因(ACA)與載體(pBI121)結(jié)合,然后導(dǎo)入棉花細(xì)胞。下列敘述正確的是()
A.用限制酶BsaBI和DNA聚合酶處理兩種基因可獲得GNA-ACA融合基因B.與只用KpnI相比,KpnI和XhoI處理融合基因和載體可保證基因轉(zhuǎn)錄方向正確C.在含卡那霉素的培養(yǎng)基上能存活的植物細(xì)胞即為成功轉(zhuǎn)入目的基因的細(xì)胞D.用PCR技術(shù)檢測(cè)GNA和ACA基因成功導(dǎo)入棉花細(xì)胞后,棉花就一定表現(xiàn)抗蚜蟲性狀6、如表所示為配制1000mL某微生物培養(yǎng)基的配方,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。成分NaNO3K2HPO4FeSO4MgSO4·7H2O葡萄糖青霉素瓊脂用量3g1g0.01g0.5g30g0.1萬單位15g
A.依物理性質(zhì)劃分,該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基;依用途劃分,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基B.由培養(yǎng)基成分可知,該培養(yǎng)基所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型,培養(yǎng)的微生物可以是酵母菌或毛霉C.本培養(yǎng)基中青霉素的添加滿足了微生物生長(zhǎng)對(duì)特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的要求D.若用該培養(yǎng)基分離能分解尿素的細(xì)菌,應(yīng)除去青霉素和NaNO3并加入尿素7、新冠病毒可通過表面的刺突蛋白(S蛋白)與人呼吸道黏膜上皮細(xì)胞的ACE2受體結(jié)合,侵入人體從而引起肺炎。單克隆抗體可阻斷病毒的黏附或入侵,抗體藥物的研發(fā)已成為治療新冠肺炎的研究熱點(diǎn)之一。如圖為篩選、制備抗S蛋白單克隆抗體的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.注射S蛋白對(duì)小鼠進(jìn)行免疫.目的是要從該小鼠的脾臟中得到相應(yīng)的抗體B.在產(chǎn)生免疫反應(yīng)的小鼠脾臟中提取B淋巴細(xì)胞并誘導(dǎo)其與骨髓瘤細(xì)胞融合C.用HAT培養(yǎng)基可篩選出能產(chǎn)生抗S蛋白抗體的雜交瘤細(xì)胞D.可制備單克隆抗體—藥物偶聯(lián)物(ADC)來治療癌癥,其原因是單克隆抗體能殺傷癌細(xì)胞8、新冠病通過面棘突蛋白(S蛋白)的活性域(RBD)與人體細(xì)胞表面的ACE2受體相互作用感染細(xì)胞??茖W(xué)家設(shè)計(jì)了一種自然界中不存在的蛋白質(zhì)LCB1,可與S蛋白的RBD緊密結(jié)合,以干擾新冠病的感染。下列說法不合理的是()A.LCB1的結(jié)構(gòu)可能與S蛋白的抗體有機(jī)似之處B.S蛋白的RBD結(jié)構(gòu)可以為設(shè)計(jì)LCB1提供信息C.生產(chǎn)LCB1用到了基因工程的操作技術(shù)D.可直接從細(xì)胞中獲取基因用于LCB1的生產(chǎn)9、下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)工程可以改造食品添加劑脂肪酶等的結(jié)構(gòu),提高其熱穩(wěn)定性B.蛋白質(zhì)工程比基因工程難度大,可以對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造或制造一種新的蛋白質(zhì)C.利用蛋白質(zhì)工程不可以在大腸桿菌細(xì)胞中得到人的胰島素D.蛋白質(zhì)工程可以對(duì)胰島素進(jìn)行改造和修飾,其合成也通過轉(zhuǎn)錄和翻譯來實(shí)現(xiàn)評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、下圖是快速RT-PCR過程示意圖;①和②為逆轉(zhuǎn)錄酶催化的逆轉(zhuǎn)錄過程,③是PCR過程。據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是()
A.逆轉(zhuǎn)錄酶具有DNA聚合酶能力B.③PCR過程只需要引物bC.RT-PCR不能檢測(cè)基因表達(dá)水平D.RT-PCR可檢測(cè)新冠病毒等RNA病毒11、基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA;限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ;EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析正確的是()
A.構(gòu)建重組DNA時(shí),可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體B.構(gòu)建重組DNA時(shí),可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體C.圖乙中的P1噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后,含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)D.用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產(chǎn)生一種重組DNA12、下表有關(guān)基因表達(dá)的選項(xiàng)中;能夠表達(dá)的有()
?;虮磉_(dá)的細(xì)胞表達(dá)產(chǎn)物A細(xì)菌抗蟲蛋白基因抗蟲棉葉肉細(xì)胞細(xì)菌抗蟲蛋白B人酪氨酸酶基因正常人皮膚細(xì)胞人酪氨酸酶C動(dòng)物胰島素基因大腸桿菌工程菌細(xì)胞動(dòng)物胰島素D兔血紅蛋白基因兔成熟紅細(xì)胞兔血紅蛋白A.AB.BC.CD.D13、為提高一株石油降解菌的凈化能力,將菌涂布于石油為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,以致死率為90%的輻照劑量誘變處理,下列敘述不合理的是()A.將培養(yǎng)基分裝于培養(yǎng)皿中后滅菌,可降低培養(yǎng)基污染的概率B.涂布用的菌濃度應(yīng)控制在30~300個(gè)/mLC.需通過預(yù)實(shí)驗(yàn)考察輻射時(shí)間對(duì)存活率的影響,以確定最佳誘變時(shí)間D.挑取培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的較大單菌落,給純化后進(jìn)行降解效率分析14、如圖是青蛙的胚胎細(xì)胞核移植的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.過程1代表對(duì)體細(xì)胞采用顯微操作去核B.青蛙囊胚除了可以作為核移植的供體細(xì)胞外,也可以直接進(jìn)行胚胎移植C.胚胎細(xì)胞核移植成功率遠(yuǎn)低于成體細(xì)胞核移植D.我國(guó)支持治療性克隆,反對(duì)生殖性克隆15、研究人員用無機(jī)鹽、瓊脂和石油配制的培養(yǎng)基從被石油污染的土壤中篩選出了一種石油降解菌,下列相關(guān)表述正確的是()A.培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度越高,對(duì)微生物的生長(zhǎng)越有利B.這種培養(yǎng)基是一種選擇培養(yǎng)基C.利用這種石油降解菌可以降解石油,修復(fù)土壤D.相對(duì)于未被污染的土壤,從被石油污染的土壤中更容易分離到石油降解菌16、下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述正確的是()A.從酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素說明相應(yīng)的目的基因完成了在受體細(xì)胞中的表達(dá)B.在植物細(xì)胞與組織培養(yǎng)中,花藥不能作為組織培養(yǎng)的材料C.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞D.多種顯微操作和處理技術(shù)使體外受精、胚胎移植和胚胎分割成為可能17、GAL4基因的表達(dá)產(chǎn)物能識(shí)別啟動(dòng)子中的UAS序列,從而驅(qū)動(dòng)UAS序列下游基因的表達(dá)。野生型雌雄果蠅均為無色翅,且基因組中無GAL4基因和含UAS序列的啟動(dòng)子??蒲腥藛T利用基因工程在雄果蠅的一條Ⅲ號(hào)染色體上插入GAL4基因,雌果蠅的某條染色體上插入基因M(含有UAS序列啟動(dòng)子的綠色熒光蛋白基因),利用雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)雌果蠅中基因M插入的位置進(jìn)行判斷:將上述雌雄果蠅雜交得到F1,讓F1中綠色翅雌雄果蠅隨機(jī)交配,觀察并統(tǒng)計(jì)F2個(gè)表型和比例。下列說法正確的是()A.同時(shí)含有GAL4基因和基因M的果蠅才能表現(xiàn)出綠色性狀B.若F1中綠色翅:無色翅為1:3,則基因M插入Ⅲ號(hào)染色體上C.若F2中綠色翅:無色翅=9:7,則基因M插入Ⅲ號(hào)以外的其他常染色體上D.若F2中綠雌:無雌:綠雄:無雄=6:2:3:5,則基因M插入X染色體上18、治療性克隆的做法是先從需要救治的患者身上提取細(xì)胞,然后將該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)植入一個(gè)去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,該卵細(xì)胞開始自行分裂,直至形成一個(gè)早期胚胎,從早期胚胎中提取胚胎干細(xì)胞后將其培養(yǎng)成人們所需要的各種人體器官。下列有關(guān)說法正確的是()A.可采用開放式培養(yǎng)的方式,置于CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞B.該早期胚胎發(fā)育始于受精卵,胚胎是由囊胚內(nèi)部的細(xì)胞團(tuán)不斷增殖分化而來C.治療性克隆中運(yùn)用胚胎移植技術(shù),一般不選擇原腸胚進(jìn)行胚胎移植D.我國(guó)不贊成、不允許、不支持、不接受任何克隆性實(shí)驗(yàn)評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)19、本課題對(duì)能分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行了初步的篩選。但是,這只是分離純化菌種的第一步。對(duì)分離的菌種作進(jìn)一步的鑒定,還需要借助生物化學(xué)的方法。在細(xì)菌分解尿素的化學(xué)反應(yīng)中,細(xì)菌合成的___________將尿素分解成了_____________。氨會(huì)使培養(yǎng)基的________________,pH______________。因此,我們可以通過檢測(cè)培養(yǎng)基______________來判斷該化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入_____________,培養(yǎng)某種細(xì)菌后,如果pH升高,指示劑將變________________。20、基因進(jìn)入受體細(xì)胞的______——“分子運(yùn)輸車”21、轉(zhuǎn)化的概念:是______進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持______的過程。22、原核基因采取______獲得,真核基因是______。人工合成目的基因的常用方法有______和______。23、___________(簡(jiǎn)稱PCR)是一種____________迅速_______________的技術(shù),它能以極少數(shù)的DNA為模板,在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)復(fù)制出上百萬份的DNA拷貝。24、加入酒精和用玻璃棒攪拌時(shí),動(dòng)作要輕緩,以免加劇___________,導(dǎo)致DNA分子不能形成__________。25、將DNA粗提取液在____________℃的恒溫水浴箱中保溫10—15分鐘。26、有時(shí)還需進(jìn)行______的鑒定。如轉(zhuǎn)基因抗蟲植物是否出現(xiàn)______。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共6分)27、最新調(diào)查顯示手機(jī)每平方厘米就駐扎了12萬個(gè)細(xì)菌;這個(gè)數(shù)字足以令馬桶坐墊上的細(xì)菌隊(duì)伍汗顏。某生物興趣小組的同學(xué),利用手機(jī)表面的細(xì)菌進(jìn)行了相關(guān)的培養(yǎng)研究。
(1)為研究手機(jī)表面微生物的種類;用稀釋涂布平板法進(jìn)行細(xì)菌的純化和分離。下面的四種菌落分布情況中,哪些選項(xiàng)是通過稀釋涂布平板法得到的_____
(2)研究小組用瓊脂擴(kuò)散法測(cè)定玫瑰精油對(duì)手機(jī)表面細(xì)菌的抑制情況。該方法的操作步驟如下:首先制備牛肉膏蛋白胨平板,用涂布器將5種細(xì)菌分別接種到5個(gè)平板上,得到細(xì)菌平板。然后制備直徑為5mm的濾紙圓片,采用_____滅菌法處理,將滅菌的濾紙片部分放入適宜濃度的玫瑰精油中,對(duì)照組放入_____中,浸泡10min,后將濾紙片放在5個(gè)細(xì)菌平板表面。最后將平板放入恒溫培養(yǎng)箱中倒置培養(yǎng)48小時(shí)。通過測(cè)量_____來檢測(cè)玫瑰精油對(duì)5種細(xì)菌的抑制效果。評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題,共32分)28、在治療大面積燒傷病人時(shí);通常是取患者自身細(xì)胞,在體外培養(yǎng)獲得大量的自體健康皮膚,再移植給患者進(jìn)行恢復(fù)性治療?;卮鹣铝袉栴}:
(1)通常要取皮膚的成纖維細(xì)胞或皮膚干細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng);推測(cè)其原因是_____________。
(2)一般可取患者腹部2~3cm2的皮膚;用_____________酶來處理組織,可使細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞分散成單個(gè)的好處是_______________________________________。
(3)培養(yǎng)細(xì)胞的過程中會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象;該現(xiàn)象是指__________________________。
(4)在動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)過程中;需要提供無菌;無毒環(huán)境,可通過添加一定量的抗生素來抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)。據(jù)研究發(fā)現(xiàn),抗生素可抑制細(xì)菌細(xì)胞中基因控制蛋白質(zhì)的合成過程,抗生素的作用機(jī)理可能有_____________________(寫出1點(diǎn)即可)。
(5)在動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)過程中,需要的氣體主要有O2和CO2.O2的主要作用是_____________________,CO2的主要作用是______________________________。29、B基因存在于水稻基因組中;其在體細(xì)胞和精子中正常表達(dá),在卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄。為研究B基因表達(dá)對(duì)卵細(xì)胞的影響,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)來獲取能夠在卵細(xì)胞中表達(dá)B基因的轉(zhuǎn)基因植株。請(qǐng)回答下列問題:
注:Luc基因表達(dá)的熒光素酶能催化熒光素產(chǎn)生熒光。
(1)圖中所示的基因表達(dá)載體需含有啟動(dòng)子,它是___________識(shí)別并結(jié)合的位點(diǎn)。
(2)可利用___________細(xì)胞中的RNA和PCR技術(shù)獲取大量的B基因,該過程需要用到___________酶;獲得B基因中編碼蛋白的序列后;將該序列與Luc基因連接成融合基因(表達(dá)的蛋白質(zhì)能保留兩種蛋白質(zhì)各自的功能),然后構(gòu)建基因表達(dá)載體。
(3)用Ca2+處理農(nóng)桿菌,使細(xì)胞處于一種___________的生理狀態(tài);然后將重組的基因表達(dá)載體導(dǎo)入其中。
(4)外植體經(jīng)___________形成的水稻愈傷組織放入農(nóng)桿菌液浸泡后進(jìn)行植物組織培養(yǎng),培養(yǎng)基中需加入___________進(jìn)行篩選。
(5)個(gè)體水平可以通過___________篩選出能表達(dá)B基因的轉(zhuǎn)基因植株。30、人誤食被金黃色葡萄球菌污染的食物后;可能出現(xiàn)腹瀉;嘔吐等癥狀。研究者嘗試用蜻蜓腸道共生菌的代謝產(chǎn)物開發(fā)新型抑菌藥物,部分實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示,圖中數(shù)字編號(hào)代表實(shí)驗(yàn)步驟。
(1)金黃色葡萄球菌可通過被污染的食物進(jìn)入人體,這種傳播方式屬于___________。A.空氣傳播B.媒介物傳播C.病媒傳播D.接觸傳播(2)培養(yǎng)蜻蜓腸道共生菌的培養(yǎng)基配方如表所示。據(jù)表中信息和所學(xué)知識(shí)判斷,馬鈴薯為共生菌生長(zhǎng)提供的營(yíng)養(yǎng)成分包括___________。馬鈴薯葡萄糖瓊脂水200.0g20.0g20.0g1000mL
。A.碳源B.氮源C.無機(jī)鹽D.生長(zhǎng)因子(3)為避免雜菌污染,圖中實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)采用的正確方法是___________。A.步驟①用自來水浸泡蜻蜓B.步驟②在超凈工作臺(tái)上操作C.步驟③加入蒸餾水研磨蜻蜓腸道D.實(shí)驗(yàn)器材需要高壓滅菌(4)接種培養(yǎng)一段時(shí)間,培養(yǎng)基上共出現(xiàn)42種蜻蜓腸道共生菌。簡(jiǎn)述從個(gè)體水平和分子水平區(qū)分這些菌株的方法______________________________。
研究者分離出蜻蜓腸道菌株A;提取其代謝產(chǎn)物并用丙酮定容制成“藥液”。欲比較“藥液”與慶大霉素(用無菌水配制的抗菌素溶液)對(duì)金黃色葡萄球菌的抑菌效果,請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線處填寫簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟,完成實(shí)驗(yàn)方案(所有實(shí)驗(yàn)均在無菌環(huán)境操作)。
(5)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①將______________均勻涂布在圖中所示的平板培養(yǎng)基上;
②用無菌鑷子將分別浸過A、B、C液和無菌水的圓紙片瀝干后均勻置于上述培養(yǎng)基表面。A、B、C液分別為______________;
③在恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)“因變量”的方法是______________;
④為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的做法是______________。31、研究發(fā)現(xiàn);精神分裂癥患者前額葉皮層GABA能中間神經(jīng)元中N基因表達(dá)水平顯著升高。為研究N基因?qū)穹至寻Y的作用,研究者進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。
(1)GABA能中間神經(jīng)元釋放的GABA(γ—氨基丁酸,一種神經(jīng)遞質(zhì))可與突觸后膜上的_______結(jié)合,激活氯離子通道導(dǎo)致氯離子內(nèi)流,從而向突觸后神經(jīng)元傳遞_______信號(hào)。
(2)研究者利用基因工程構(gòu)建了GABA能中間神經(jīng)元中N基因過表達(dá)的模型鼠;且外源導(dǎo)人的N基因的表達(dá)可被四環(huán)素調(diào)控(如圖1),檢測(cè)模型鼠行為,結(jié)果如圖2。
據(jù)圖1可知,四環(huán)素調(diào)控N基因過表達(dá)的機(jī)理是_______。圖2結(jié)果表明,過表達(dá)N基因的小鼠出現(xiàn)精神分裂行為,體現(xiàn)在_______。
(3)為驗(yàn)證N基因的作用,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)組給模型鼠連續(xù)兩周飼喂含有四環(huán)素的蔗糖水,對(duì)照組給正常鼠飼喂等量蔗糖水,檢測(cè)兩組小鼠N基因表達(dá)情況。請(qǐng)修正實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果______________。
(4)研究發(fā)現(xiàn),模型鼠GABA能中間神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢划a(chǎn)生的頻率降低。為探究其原因,研究者檢測(cè)模型鼠GABA能中間神經(jīng)元中鈉離子通道的mRNA量、鈉離子通道蛋白總量以及細(xì)胞膜上的鈉離子通道蛋白量,發(fā)現(xiàn)與對(duì)照組無差異,說明過表達(dá)N基因_______。N基因表達(dá)產(chǎn)物是膜定位蛋白,其胞內(nèi)肽段I可與鈉離子通道結(jié)合,將肽段I加入到離體培養(yǎng)的GABA能中間神經(jīng)元中,檢測(cè)鈉離子通過量發(fā)現(xiàn)_______;說明過表達(dá)N基因抑制鈉離子通道活性。
(5)綜合上述研究,闡明精神分裂癥患者的發(fā)病機(jī)制:前額葉皮層GABA能中間神經(jīng)元中N基因高表達(dá),______________,使其下游神經(jīng)元的動(dòng)作電位產(chǎn)生頻率_______,最終導(dǎo)致行為改變。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】分析題圖:圖示為牛胚胎移植的流程;其中①表示同期發(fā)情處理;②表示超數(shù)排卵;③表示沖卵;④表示胚胎的收集;檢查、培養(yǎng)。圖中過程①表示供、受體同期發(fā)情處理,該過程需要注射促性腺激素,A正確;過程②是注射促性腺激素,達(dá)到超數(shù)排卵,B正確;過程③主要涉及體內(nèi)受精和從輸卵管中沖取胚胎,C錯(cuò)誤;過程④的主要目的是選擇適合移植的胚胎,D正確。
【點(diǎn)睛】本題結(jié)合胚胎移植流程圖,解題關(guān)鍵能識(shí)記胚胎移植的基本程序,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱。2、C【分析】【分析】
1.果酒的制作離不開酵母菌;酵母菌是兼性厭氧型生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,在無氧條件下,酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵。溫度是酵母菌生長(zhǎng)和發(fā)酵的重要條件,20℃左右,酒精發(fā)酵時(shí),一般將溫度控制在18~25℃,在葡萄酒自然發(fā)酵過程當(dāng)中,其主要作用的是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。
2.醋酸菌是一種好氧細(xì)菌;只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。醋酸菌對(duì)氧氣的含量特別敏感,當(dāng)進(jìn)行深層發(fā)酵時(shí),即使只是短時(shí)間中斷通入氧氣,也會(huì)引起醋酸菌死亡。當(dāng)氧氣;糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?。醋酸菌的最適生長(zhǎng)溫度為30~35℃。
【詳解】
A;家庭制作果酒、果醋和腐乳時(shí)不需要嚴(yán)格滅菌處理;A錯(cuò)誤;
B;果酒發(fā)酵過程中溫度控制在20℃;果醋發(fā)酵過程中溫度控制在30℃,B錯(cuò)誤;
C;參與果醋制作的醋酸菌是嗜氧菌;因此在果醋發(fā)酵過程中,要適時(shí)通過充氣口充氣,從而有利于醋酸菌的代謝,C正確;
D;利用酵母菌釀酒時(shí);在一定范圍內(nèi),發(fā)酵時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的酒精量越多,但時(shí)間過長(zhǎng)后,由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗等原因,酒精產(chǎn)量減少,D錯(cuò)誤。
故選C。
【點(diǎn)睛】3、A【分析】【分析】
分析題圖:目的基因兩側(cè)都是限制酶EcoRⅠ的切割位點(diǎn);因此應(yīng)選用限制酶EcoRⅠ切割含有目的基因的外源DNA分子。限制酶MumⅠ和限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)分別是-C↓AATTG-和-G↓AATTC-,可見兩者切割后產(chǎn)生的黏性末端相同,用DNA連接酶可將兩者切割后的DNA連接形成重組DNA分子。
【詳解】
A;用限制酶MunⅠ切割A(yù)質(zhì)粒后;不會(huì)破壞標(biāo)記基因,而且還能產(chǎn)生與目的基因兩側(cè)黏性末端相同的末端,適于作為目的基因的載體,A正確;
B;質(zhì)粒沒有標(biāo)記基因;不適于作為目的基因的載體,B錯(cuò)誤;
C;質(zhì)粒含有標(biāo)記基因;但用限制酶切割后,標(biāo)記基因會(huì)被破壞,因此不適于作為目的基因的載體,C錯(cuò)誤。
D;質(zhì)粒含有標(biāo)記基因;但用限制酶切割后,標(biāo)記基因會(huì)被破壞,因此不適于作為目的基因的載體,D錯(cuò)誤。
故選A。
【點(diǎn)睛】4、A【分析】【分析】
甲表示抗原;乙表示雜種細(xì)胞,丙表示雜交瘤細(xì)胞,丁表示能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞。單克隆抗體的兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群,兩次抗體檢測(cè):專一抗體檢驗(yàn)陽性。
【詳解】
A;用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選;自身融合的細(xì)胞以及未融合的細(xì)胞均不能生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;
B;實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖侵苽淇谷梭w胃癌的單克隆抗體;因此給小鼠注射的甲應(yīng)是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原,B正確;
C;誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合可用PEG融合法、電融合法和滅活病毒誘導(dǎo)法;C正確;
D;丙為雜交瘤細(xì)胞;為了篩選能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞,丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁,D正確。
故選A。5、B【分析】【分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@?。焕肞CR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4))目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因:DNA分子雜交技術(shù)和PCR技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA:分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì):抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
【詳解】
A;由圖可知;GNA、ACA都含有限制酶BsaBI的酶切位點(diǎn),故用限制酶BsaBI和DNA連接酶處理兩種基因可獲得GNA-ACA融合基因,DNA聚合酶是催化單個(gè)核苷酸連接,而DNA連接酶是催化DNA片段連接,A錯(cuò)誤;
B;圖中質(zhì)粒與ACA-GNA上都含有KpnI和XhoI的酶切位點(diǎn);與只用KpnI相比,KpnI和XhoI處理融合基因和載體可保證基因轉(zhuǎn)錄方向正確,避免反向連接,B正確;
C;由于載體上含有卡那霉素抗性基因;在含卡那霉素的培養(yǎng)基上能存活的植物細(xì)胞為成功轉(zhuǎn)入目的基因的細(xì)胞或含有普通質(zhì)粒的細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D;PCR技術(shù)可用于基因探針的制備;可用來檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,基因GNA和ACA導(dǎo)入棉花細(xì)胞后不一定正常表達(dá),所以不一定具有抗蟲性狀,D錯(cuò)誤。
故選B。
6、C【分析】【分析】
1;培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成一般都含有碳源、氮源、水和無機(jī)鹽。此外還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求;
2;培養(yǎng)基按照物理性質(zhì)分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基;按照用途分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基;
3;選擇培養(yǎng)基是在培養(yǎng)基中添加某物質(zhì);抑制雜菌生長(zhǎng),促進(jìn)所需微生物生長(zhǎng),培養(yǎng)分離出特定的微生物;
4;培養(yǎng)基的配制原則:①目的要明確;②營(yíng)養(yǎng)要協(xié)調(diào);③pH要適宜;
5;以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基可以分離出分解尿素的細(xì)菌。
【詳解】
A;培養(yǎng)基的配方中含瓊脂和青霉素;按照培養(yǎng)基的物理性質(zhì)屬于固體培養(yǎng)基,按照用途劃分屬于選擇培養(yǎng)基,青霉素是抗生素,抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)等,A正確;
B;培養(yǎng)基的配方中含有葡萄糖;該培養(yǎng)基所培養(yǎng)的是同化類型為異養(yǎng)型,而細(xì)菌不能在含有青霉素的培養(yǎng)基中生存,所以可能培養(yǎng)的是酵母菌或毛霉,B正確;
C;培養(yǎng)基中的青霉素主要起殺菌作用;不是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的要求,C錯(cuò)誤;
D;以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基可以分離出分解尿素的細(xì)菌;所以要去掉其他氮源和青霉素,D正確。
故選C。7、B【分析】【分析】
由單個(gè)B淋巴細(xì)胞經(jīng)過無性繁殖(克?。?;形成基因型相同的細(xì)胞群,這一細(xì)胞群所產(chǎn)生的化學(xué)性質(zhì)單一;特異性強(qiáng)的抗體稱為單克隆抗體。
【詳解】
A;研制抗S蛋白單克隆抗體;需注射刺突蛋白對(duì)小鼠進(jìn)行免疫,其目的是要從該小鼠的脾臟中得到具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B;向小鼠體內(nèi)注射特定的抗原;并在在產(chǎn)生免疫反應(yīng)的小鼠脾臟中提取B淋巴細(xì)胞并誘導(dǎo)其與骨髓瘤細(xì)胞融合,B正確;
C;HAT培養(yǎng)基能篩選出雜交瘤細(xì)胞;去掉同種融合的細(xì)胞和未融合的細(xì)胞,再通過抗原—抗體雜交技術(shù),才能篩選出能產(chǎn)生抗S蛋白抗體的雜交瘤細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D;單克隆抗體可用來制備抗體—藥物偶聯(lián)物(ADC)來治療癌癥;是因?yàn)閱慰寺】贵w能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在的位置,D錯(cuò)誤。
故選B。8、D【分析】【分析】
1.蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ);通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))。
2.蛋白質(zhì)工程的途徑是:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā);設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑;以下按照基因工程的一般步驟進(jìn)行:
【詳解】
A;S蛋白的抗體能與S蛋白R(shí)BD特異性結(jié)合;而根據(jù)題干可知:LCB1可與S蛋白R(shí)BD緊密結(jié)合,說明LCB1的結(jié)構(gòu)可能與S蛋白的抗體類似,A正確;
B;由于LCB1可與S蛋白R(shí)BD緊密結(jié)合;故LCB1可依據(jù)S蛋白的RBD結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),B正確;
C;生產(chǎn)LCB1用到了蛋白質(zhì)工程;其中一些步驟用到了基因工程的操作技術(shù),例如人工合成DNA,C正確;
D;由題意可知蛋白質(zhì)LCB1是一種自然界中不存在的蛋白質(zhì);故不能從細(xì)胞中獲取相應(yīng)的基因,D錯(cuò)誤。
故選D。
【點(diǎn)睛】9、A【分析】【分析】
1;蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ);通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì));
2;蛋白質(zhì)工程崛起的緣由:基因工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)。
3;蛋白質(zhì)工程的基本原理:它可以根據(jù)人的需求來設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu);又稱為第二代的基因工程。
4;蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā);設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)。
【詳解】
A;蛋白質(zhì)工程在分子水平上應(yīng)用基因工程手段對(duì)脂肪酶基因進(jìn)行有針對(duì)的設(shè)計(jì)或定向加工;以提高脂肪酶的活性和穩(wěn)定性,而不是直接改造脂肪酶,A錯(cuò)誤;
B;蛋白質(zhì)工程比基因工程難度大;可以對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造或制造一種新的蛋白質(zhì),B正確;
C;大腸桿菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等;其不能對(duì)胰島素進(jìn)行加工,即使利用蛋白質(zhì)工程也無法實(shí)現(xiàn),C正確;
D;胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)工程可以對(duì)胰島素基因進(jìn)行改造和修飾,通過轉(zhuǎn)錄和翻譯來實(shí)現(xiàn)合成改造的胰島素,D正確。
故選A。
【點(diǎn)睛】二、多選題(共9題,共18分)10、B:C【分析】【分析】
據(jù)圖可知,逆轉(zhuǎn)錄酶可以催化以RNA為模板合成cDNA,還可催化以cDNA為模板合成其互補(bǔ)DNA;RT-PCR過程中需要a、b兩種引物。
【詳解】
A;逆轉(zhuǎn)錄酶催化合成DNA;所以具有DNA聚合酶的能力,A正確;
B、③PCR過程需要引物a、b;因?yàn)楹罄m(xù)的模板鏈序列既有與靶RNA一致的,也有與cDNA一致的,B錯(cuò)誤;
C;RT-PCR可檢測(cè)基因的轉(zhuǎn)錄情況從而推知基因的表達(dá)水平;C錯(cuò)誤;
D;通過設(shè)計(jì)RNA的特異性引物進(jìn)行RT-PCR檢測(cè)新冠病毒等RNA病毒;D正確。
故選BC。11、A:B:C【分析】【分析】
一種限制酶只能識(shí)別一種核苷酸序列且在特定的位點(diǎn)對(duì)DNA分子進(jìn)行切割;切割出的末端有黏性末端和平末端兩種,具有相同黏性末端的DNA片段之間可以在DNA連接酶的作用下連接到一起。
【詳解】
A;如果用BglⅡ和Sau3AI切割目的基因;目的基因兩端將形成不同的黏性末端,同樣用BglⅡ和Sau3AI切割Pl噬菌體載體也形成這兩種相同的黏性末端,因此它們可構(gòu)成重組DNA,A正確;
B;由于Sau3AI的切割位點(diǎn)在EcoRI的左側(cè);因此用EcoRI和Sau3AI切割目的基因,目的基因兩端將形成不同的黏性末端,同樣用EcoRI和Sau3AI切割Pl噬菌體載體也形成這兩種相同的黏性末端,因此它們可構(gòu)成重組DNA,B正確;
C;P1噬菌體載體為環(huán)狀DNA;其上只含有一個(gè)EcoRI的切點(diǎn),因此用EcoRI切割后,該環(huán)狀DNA分子變?yōu)榫€性雙鏈DNA分子,因每條鏈上含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán),因此切割后含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán),C正確;
D;從圖甲看出;用EcoRI切割目的基因后兩端各有一切口,與圖乙中EcoRI切口對(duì)接時(shí),可有兩種可能,即可產(chǎn)生兩種重組DNA,D錯(cuò)誤。
故選ABC。12、A:B:C【分析】【分析】
基因工程的原理是基因重組;把一種生物的基因轉(zhuǎn)入另一種生物后,目的基因可以在受體細(xì)胞中表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)。
【詳解】
A;細(xì)菌抗蟲蛋白基因可通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi);在棉花的葉肉細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生細(xì)菌抗蟲蛋白,使棉花具有抗蟲能力,A正確;
B;正常人皮膚細(xì)胞中含有人酪氨酸酶基因;人酪氨酸酶基因能夠表達(dá)產(chǎn)生人酪氨酸酶,B正確;
C;動(dòng)物胰島素基因可通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)移到大腸桿菌體內(nèi);在大腸桿菌工程菌細(xì)胞中合成動(dòng)物胰島素,C正確;
D;兔屬于哺乳動(dòng)物;其成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器,所以不可能表達(dá)出血紅蛋白,D錯(cuò)誤。
故選ABC。
【點(diǎn)睛】13、A:B【分析】【分析】
培養(yǎng)基的配制:計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板。微生物的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。預(yù)實(shí)驗(yàn)可以為正式實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步的摸索條件;可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,避免人力;物力和財(cái)力的浪費(fèi)。
【詳解】
A;培養(yǎng)基應(yīng)先滅菌再分裝于培養(yǎng)皿中;A符合題意;
B、涂布用的菌濃度應(yīng)控制在106倍;以避免菌種重疊而不能得到單菌落,B符合題意;
C;輻射劑量和誘變時(shí)間都是正式實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量;可通過預(yù)實(shí)驗(yàn)確定,C不符合題意;
D;石油降解菌能分解石油獲得碳源;形成菌落,挑取培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的較大單菌落,給純化后進(jìn)行降解效率分析,以獲得能高效降解石油的菌種,D不符合題意。
故選AB。14、A:B:C【分析】【分析】
我國(guó)政府一再重申四不原則:不贊成;不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)。原因如下:1克隆人只是某些人出于某種目的制造出的“產(chǎn)品”;沒有“父母”,這可能導(dǎo)致他們?cè)谛睦砩鲜艿絺Γ?由于技術(shù)問題,可能孕育出有嚴(yán)重生理缺陷的克隆人;3克隆人的家庭地位難以認(rèn)定,這可能使以血緣為紐帶的父子、兄弟和姐妹等人倫關(guān)系消亡;4生殖性克隆人沖擊了現(xiàn)有的一些有關(guān)婚姻、家庭和兩性關(guān)系的倫理道德觀念;5生殖性克隆人是對(duì)人類尊嚴(yán)的侵犯;6生殖性克隆人破壞了人類基因多樣性的天然屬性,不利于人類的生存和進(jìn)化。
【詳解】
A;過程1代表對(duì)卵母細(xì)胞或卵細(xì)胞采用顯微操作去核;而不是對(duì)體細(xì)胞去核,也可以采用紫外線照射去除細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;
B;青蛙屬于體外受精;體外發(fā)育不需要進(jìn)行胚胎移植,B錯(cuò)誤;
C;胚胎細(xì)胞分化程度低;移植成功率遠(yuǎn)高于成體細(xì)胞核移植,C錯(cuò)誤;
D;我國(guó)政府不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn);但是支持治療性克隆,D正確。
故選ABC。15、B:C:D【分析】【分析】
在微生物學(xué)中;將允許特定種類的微生物生長(zhǎng),同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基,稱為選擇培養(yǎng)基。雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水;碳源(提供碳元素的物質(zhì))、氮源(提供氮元素的物質(zhì))和無機(jī)鹽。
【詳解】
A;培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度過高會(huì)導(dǎo)致微生物不能從培養(yǎng)基中吸水;將出現(xiàn)失水過多而死亡的現(xiàn)象,對(duì)生長(zhǎng)不利,A錯(cuò)誤;
B;這種培養(yǎng)基以石油為唯一碳源;只有石油降解菌可在該培養(yǎng)基上正常存活,因此是一種選擇培養(yǎng)基,B正確;
C;被石油污染的土壤通氣性極差;利用這種石油降解菌可以降解石油,修復(fù)土壤,C正確;
D;根據(jù)生物與其生存環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn);未被污染的土壤中幾乎不含石油分解菌,從被石油污染的土壤中更容易分離到石油降解菌,D正確。
故選BCD。16、A:C:D【分析】【分析】
1;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程:取動(dòng)物組織塊--剪碎組織--用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞--制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)--貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞;制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。
2;胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù);如體外受精、胚胎分割、胚胎移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。
【詳解】
A;干擾素是人體的蛋白質(zhì);故從酵母菌細(xì)胞中提取到人的干擾素,說明目的基因已經(jīng)完成了在受體細(xì)胞中的表達(dá),A正確;
B;在植物細(xì)胞和組織培養(yǎng)中;花藥可以進(jìn)行離體培養(yǎng)成單倍體植株,B錯(cuò)誤;
C;使用酶解法可以獲得單個(gè)細(xì)胞;故在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞,C正確;
D;對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù);使體外受精、胚胎移植和胚胎分割成為可能,D正確。
故選ACD。
【點(diǎn)睛】17、A:D【分析】【分析】
分析題意可知,GAL4基因可以控制GAL4蛋白的表達(dá),它能夠與特定的DNA序列UAS結(jié)合,并驅(qū)動(dòng)UAS下游基因的表達(dá)。將GAL4基因插入到雄果蠅的Ⅲ號(hào)染色體上(一條常染色體上),UAS綠色熒光蛋白基因隨機(jī)插入到雌果蠅某條染色體上,但無法表達(dá)(親代雌果蠅缺乏GAL4蛋白)。同時(shí)具備GAL4和UAS-綠色熒光蛋白基因的果蠅,才能合成GAL4蛋白驅(qū)動(dòng)UAS下游的綠色熒光蛋白基因表達(dá),從而表現(xiàn)出綠色性狀。為便于理解,假設(shè)插入GAL4基因用A表示(沒有該基因用a表示),插入U(xiǎn)AS綠色熒光蛋白基因用B表示(沒有該基因用b表示)。UAS-綠色熒光蛋白基因插入的位置有3種可能:Ⅲ號(hào)染色體上(則雄、雌基因型可表示為Aabb×aaBb,遵循連鎖定律),其他常染色體上(則雄、雌基因型可表示為Aabb×aaBb,遵循自由組合定律)、X染色體上(則雄、雌基因型可表示為AaXbY×aaXBXb;遵循自由組合定律)。
【詳解】
A;同時(shí)具備GAL4和UAS-綠色熒光蛋白基因(M基因)的果蠅;才能合成GAL4蛋白驅(qū)動(dòng)UAS下游的綠色熒光蛋白基因表達(dá),從而表現(xiàn)出綠色性狀,A正確;
B、若綠色熒光蛋白基因(M基因)插入Ⅲ號(hào)染色體上,發(fā)生基因連鎖,假設(shè)插入GAL4基因用A表示(沒有該基因用a表示),插入U(xiǎn)AS綠色熒光蛋白基因用B表示(沒有該基因用b表示),則親本為Aabb×aaBb,則F1中綠色翅(AaBb):無色翅(Aabb、aaBb、aabb)為1:3,若插入Ⅲ號(hào)染色體以外的染色體上,兩對(duì)基因遵循基因組合定律,則親本仍為Aabb×aaBb,F(xiàn)1中綠色翅(AaBb)與無色翅(Aabb、aaBb、aabb)比例仍為1:3;B錯(cuò)誤;
C、若F2中綠色翅:無色翅=9:7,則說明兩種基因自由組合,故綠色熒光蛋白基因(M基因)沒有插入Ⅲ號(hào)染色體上,但不能確定熒光蛋白基因的具體位置,不一定就在常染色體上,也可能在X染色體上,C錯(cuò)誤;
D、若F2中綠色翅雌性:無色翅雌性:綠色翅雄性:無色翅雄性=6:2:3:5;雌雄中綠色翅和無色翅比例不同,說明與性別相關(guān),則可以得出熒光蛋白基因(M基因)插入X染色體的結(jié)論,D正確。
故選AD。18、C【分析】【分析】
治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞和組織(皮膚;神經(jīng)或肌肉等)用于治療性移植。中國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人;不反對(duì)治療性克隆。
【詳解】
A;開放式組織培養(yǎng)一般是指使組織培養(yǎng)脫離嚴(yán)格無菌的操作環(huán)境;在自然、開放的有菌環(huán)境中進(jìn)行操作。,動(dòng)物細(xì)胞一般不能采用這種方式,A錯(cuò)誤;
B;胚胎是由整個(gè)受精卵發(fā)育而來的;囊胚內(nèi)部的細(xì)胞不能發(fā)育為完整的胚胎,B錯(cuò)誤;
C;胚胎移植技術(shù);一般采用桑椹胚或囊胚進(jìn)行移植,C正確;
D;我國(guó)不贊成、不允許、不支持、不接受任何形式的生殖性克??;但是不反對(duì)治療性克隆,D錯(cuò)誤。
故選C。三、填空題(共8題,共16分)19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】脲酶氨堿性增強(qiáng)升高pH的變化酚紅指示劑紅20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】載體21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】目的基因穩(wěn)定和表達(dá)22、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】直接分離人工合成反轉(zhuǎn)錄法化學(xué)合成法23、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)體外擴(kuò)增DNA片段24、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】DNA斷裂絮狀沉淀25、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】60—7526、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】個(gè)體生物學(xué)水平抗蟲性狀。四、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共6分)27、略
【分析】【分析】
1;微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)溶化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板、劃線接種、在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分;微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過適量稀釋后,均勻涂布在固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。
2;常用的滅菌方法:干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法。
【詳解】
(1)培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基一般含有水;碳源、氮源和無機(jī)鹽;在除上述幾種主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。
(2)制備固體培養(yǎng)基的基本步驟有:計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板。等平板冷卻凝固后;應(yīng)將平板倒置,這樣做的目的是,防止培養(yǎng)基冷卻過程中形成的水滴落到培養(yǎng)基表面對(duì)培養(yǎng)基造成污染,又可以避免培養(yǎng)基中的水分過快的揮發(fā)。
(3)由圖和分析可知;A;B、C為通過稀釋涂布平板法得到的菌落(菌落分布較均勻),D為通過平板劃線法得到的菌落(菌落分布在線條上)。
故選ABC。
(4)為保持濾紙的干燥;滅菌時(shí)應(yīng)用干熱滅菌法,不宜采用高壓蒸汽滅菌法。將滅菌的濾紙片分別放入適宜濃度的玫瑰精油和無菌水中(對(duì)照)浸泡10min,再將濾紙片放在5個(gè)細(xì)菌平板表面,最后將平板放入恒溫箱中倒置培養(yǎng)48h。通過測(cè)量透明圈直徑(抑菌圈直徑)可判斷玫瑰精油對(duì)5種供試細(xì)菌的抑制效果,抑菌圈越大,說明抑制作用越強(qiáng)。
【點(diǎn)睛】
本題考查微生物的培養(yǎng)、篩選、瓊脂擴(kuò)散法測(cè)定玫瑰精油的抑菌情況等知識(shí),要求識(shí)記培養(yǎng)基的成分、篩選方法,熟練掌握實(shí)驗(yàn)步驟。【解析】ABC干熱無菌水透明圈的直徑(大小)五、綜合題(共4題,共32分)28、略
【分析】【分析】
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程。
取動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物器官;組織。將材料剪碎;并用胰蛋白酶(或用膠原蛋白酶)處理(消化),形成分散的單個(gè)細(xì)胞,將處理后的細(xì)胞移入培養(yǎng)基中配成一定濃度的細(xì)胞懸浮液。懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細(xì)胞貼壁。當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到互相接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,出現(xiàn)接觸抑制。此時(shí)需要將出現(xiàn)接觸抑制的細(xì)胞重新使用胰蛋白酶處理。再配成一定濃度的細(xì)胞懸浮液。另外,原代培養(yǎng)就是從機(jī)體取出后立即進(jìn)行的細(xì)胞、組織培養(yǎng)。當(dāng)細(xì)胞從動(dòng)植物中生長(zhǎng)遷移出來,形成生長(zhǎng)暈并增大以后,科學(xué)家接著進(jìn)行傳代培養(yǎng),即將原代培養(yǎng)細(xì)胞分成若干份,接種到若干份培養(yǎng)基中,使其繼續(xù)生長(zhǎng)、增殖。
【詳解】
(1)皮膚的成纖維細(xì)胞或皮膚干細(xì)胞細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力;易于培養(yǎng),因此在進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí),通常選擇成纖維細(xì)胞或皮膚干細(xì)胞細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)。
(2)進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)可取患者腹部2~3cm2的皮膚;用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞,這樣可使細(xì)胞和培養(yǎng)液充分接觸,從而有利于細(xì)胞增殖。
(3)由分析可知;接觸抑制是指細(xì)胞培養(yǎng)過程中表現(xiàn)的細(xì)胞表面因?yàn)榛ハ嘟佑|而停止分裂增殖的現(xiàn)象。
(4)在動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)過程中;需要提供無菌;無毒環(huán)境,因此需要添加一定量的抗生素來抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)。而抗生素可抑制細(xì)菌細(xì)胞中基因控制蛋白質(zhì)的合成過程,基因控制蛋白質(zhì)合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)步驟,據(jù)此可推測(cè)抗生素的抑菌機(jī)理為干擾核糖體的形成(或阻止tRNA和mRNA的結(jié)合,或干擾RNA聚合酶與DNA的結(jié)合,或阻止核糖體與mRNA的結(jié)合)。
(5)在動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)過程中,需要提供氣體環(huán)境,即5%的CO2和95%的空氣,其中O2的作用是保證細(xì)胞的有氧呼吸所需,而CO2的具有維持培養(yǎng)液pH的作用。
【點(diǎn)睛】
熟知?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)過程是解答本題的關(guān)鍵,掌握動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中所需的條件及其作用是解答本題的另一關(guān)鍵?!窘馕觥考?xì)胞分裂能力強(qiáng),易于培養(yǎng)胰蛋白使細(xì)胞和培養(yǎng)液充分接觸當(dāng)細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面互相接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖干擾核糖體的形成(或阻止tRNA和mRNA的結(jié)合,或干擾RNA聚合酶與DNA的結(jié)合,或阻止核糖體與mRNA的結(jié)合)維持細(xì)胞的有氧呼吸維持培養(yǎng)液的pH29、略
【分析】【分析】
基因工程的基本操作程序:1、目的基因的獲?。?、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:(1)目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳至下一代,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。(2)組成:目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因;3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,常用的轉(zhuǎn)化方法:常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、顯微注射技術(shù)、Ca2+處理法;(3)重組細(xì)胞導(dǎo)入受體細(xì)胞后;篩選含有基因表達(dá)載體受體細(xì)胞的依據(jù)是標(biāo)記基因是否表達(dá);4;目的基因的檢測(cè)和表達(dá):
【詳解】
(1)啟動(dòng)子是一段有特殊序列結(jié)構(gòu)的DNA片段;位于基因的上游,緊挨轉(zhuǎn)錄的起始位點(diǎn),它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位。
(2)B基因只在體細(xì)胞和精子中正常表達(dá);合成相應(yīng)的RNA,所以從水稻體細(xì)胞和精子中提取的RNA才能逆轉(zhuǎn)錄得到B基因,該過程需要用到逆轉(zhuǎn)錄酶,PCR過程中需要高溫處理,所以需要耐高溫DNA聚合酶。
(3)將目的基因?qū)朕r(nóng)桿菌(原核生物);一般先用Ca2+處理受體細(xì)胞,使其處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)。
(4)外植體經(jīng)脫分化形成愈傷組織;再分化形成根;芽等結(jié)構(gòu),農(nóng)桿菌在侵染植物時(shí)能將Ti質(zhì)粒上的T-DNA轉(zhuǎn)移到被侵染的細(xì)胞,并且將其整合到該細(xì)胞的染色體DNA上,而T-DNA上含有潮霉素抗性基因,所以可以用潮霉素篩選出成功導(dǎo)入的目的基因的受體細(xì)胞。
(5)根據(jù)注解可知,B基因與Luc基因連接形成B-Luc融合基因,Luc基因表達(dá)的熒光素酶能催化熒光素產(chǎn)生熒光,可以通過加入熒光素后檢測(cè)該植株卵細(xì)胞中是否發(fā)出熒光,鑒定和篩選出能表達(dá)B基因的轉(zhuǎn)基因植物?!窘馕觥?1)RNA聚合酶。
(2)水稻體細(xì)胞或精子逆轉(zhuǎn)錄酶和耐高溫DNA聚合。
(3)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黑龍江省哈爾濱市六校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末考試語文試題(含解析)
- 考研《教育史(040103)》考前強(qiáng)化練習(xí)試題庫(含答案)
- 2025年陜西省職教高考《職測(cè)》核心考點(diǎn)必刷必練試題庫(含答案)
- 2025年曲靖醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 金庸小說知識(shí)競(jìng)賽考試題庫及答案(含各題型)
- 2025高考物理一輪復(fù)習(xí)第35講拆2.光學(xué).含答案
- 10kV配電站房工程施工中的資源配置與協(xié)調(diào)
- 會(huì)議服務(wù)外包合同
- 執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)理聘任合同協(xié)議書范本
- 精裝商鋪?zhàn)赓U合同年
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《簡(jiǎn)便計(jì)算》練習(xí)題(310題-附答案)
- 地理標(biāo)志培訓(xùn)課件
- 培訓(xùn)如何上好一堂課
- 高教版2023年中職教科書《語文》(基礎(chǔ)模塊)下冊(cè)教案全冊(cè)
- 人教版英語七年級(jí)上冊(cè)閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練16篇(含答案)
- 畢業(yè)旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案
- 宜城安達(dá)特種水泥有限公司雙寨子礦區(qū)鋁土礦礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與生態(tài)復(fù)綠方案
- 面向機(jī)器人柔順操作的力位精準(zhǔn)控制方法
- 七年級(jí)下冊(cè)英語單詞默寫表直接打印
- 瓦斯防治八招培訓(xùn)課件
- 《他汀長(zhǎng)期治療》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論