2025年冀教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、哪位皇帝開(kāi)創(chuàng)了殿試這一科舉考試形式?（）A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.武則天2、歷史上對(duì)武則天持基本肯定態(tài)度的主要理由是（）A.中國(guó)歷史上的唯一女皇帝B.開(kāi)創(chuàng)武舉C.使社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展D.實(shí)現(xiàn)選拔賢才的政策3、我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國(guó)家之一，下列遺址按從南到北的順序排列正確的一組是①元謀人遺址②北京人遺址③半坡遺址④河姆渡遺址A.①②③④B.②①③④C.①④③②D.②③①④4、毛澤東曾說(shuō)：“唐明皇不會(huì)做皇帝，前半輩子會(huì)做，后半輩子不會(huì)做?！闭f(shuō)“后半輩子不會(huì)做”是基于他統(tǒng)治后期出現(xiàn)的（）A.貞觀之治B.藩鎮(zhèn)割據(jù)C.安史之亂D.開(kāi)皇之治5、下列屬于忽必烈業(yè)績(jī)的是（）A.建立蒙古政權(quán)B.推行郡縣制C.建立元朝D.創(chuàng)立科舉制6、相傳堯年老后，部落聯(lián)盟推舉舜為繼承人。后來(lái)，舜又以同樣的方式傳位給禹。這種通過(guò)推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，后人稱之為（）A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、長(zhǎng)沙出土的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名帛畫(huà)是（）A.《婦女鳳鳥(niǎo)圖》B.《御龍圖》C.《步輦圖》D.《清明上河圖》8、對(duì)半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正確的是（）A.半坡聚落位于長(zhǎng)江流域，河姆渡聚落位于黃河流域B.半坡聚落居住的房屋為半地穴式結(jié)構(gòu)，河姆渡聚落居住的房屋為干欄式結(jié)構(gòu)C.半坡聚落主要種植粟，河姆渡聚落主要種植水稻D.半坡聚落已會(huì)制造黑陶作品，河姆渡聚落會(huì)制造彩陶9、下列各項(xiàng)屬于唐朝和吐蕃密切交往的史實(shí)是（）A.松贊干布統(tǒng)一青藏高原B.文成公主入吐蕃C.尺帶珠丹與金城公主聯(lián)姻D.唐朝封懷仁可汗10、對(duì)科舉制的準(zhǔn)確理解是（）A.使門(mén)第不高的讀書(shū)人可以憑才學(xué)參政B.用分科考試的辦法選拔官吏C.隋朝時(shí)開(kāi)始創(chuàng)立D.最重要的科目是進(jìn)士科11、“洹水安陽(yáng)名不虛，三千年前是帝都?！边@是著名歷史學(xué)家和考古學(xué)家郭沫若同志1959年考察殷墟時(shí)留下的著名詩(shī)句。下列文物出土于殷墟的是（）12、為了保證王室、貴族統(tǒng)治權(quán)力的順序繼承，西周實(shí)行了（）A.王位世襲制B.分封制C.嫡長(zhǎng)子繼承制D.禪讓制13、下列四幅兩宋與遼、金、西夏并立示意圖中，____的是（）A.B.C.D.14、下列人物屬于春秋時(shí)期的霸主有()A.齊桓公B.晉文公C.楚莊王D.秦穆公評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、相關(guān)鏈接。

（1）中華民族的人文始祖是____

（2）相傳養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)的發(fā)明者是____

（3）中國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家的建立者是____

（4）西周初年，周天子為鞏固統(tǒng)治采用的“授民授疆土”的政治制度是____

（5）通過(guò)民主推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，稱之為_(kāi)___

（6）目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最大青銅器是____

（7）被列入“世界文化遺產(chǎn)”的兩千多年前的著名水利工程是____

（8）齊桓公為稱霸諸侯，提出的對(duì)外活動(dòng)口號(hào)是____16、隋朝建立了許多對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度，如：______、______。17、____是傳說(shuō)時(shí)代的治水英雄。18、【題文】判斷；正確的填A(yù)，錯(cuò)誤的填B。

南宋時(shí)，紙幣取代銅錢(qián)，成為主要流通貨幣。19、（填空題：將答案填寫(xiě)在題中橫線上。）

1926年，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中任北伐軍總司令的是____。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)是____。20、唐宋是我國(guó)文化和科技發(fā)達(dá)時(shí)期；取得了重大成就：

（1）中國(guó)古代的四大發(fā)明中______以及______都是唐代發(fā)明的。

（2）經(jīng)歷了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰且作品被稱為“史詩(shī)”的詩(shī)人是______。

（3）謳歌祖國(guó)山河與美麗的自然風(fēng)光，富有浪漫主義精神的詩(shī)人是______。21、道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子的代表作是______，法家的集大成者是______。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共8分)22、宋時(shí)市民文化生活豐富多彩，東京城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所叫做“勾欄”。（）23、史實(shí)：“法令出一”“別黑白而定一尊”“天下之事無(wú)小大皆決于上”“主獨(dú)裁而天下無(wú)所制也?！保ǎ?/p>

──《史記?秦始皇本紀(jì)》

推論：皇帝處于獨(dú)尊的地位，擁有至高無(wú)上的權(quán)力．24、夏商周時(shí)期被譽(yù)為我國(guó)歷史上的“青銅時(shí)代”，故春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)沒(méi)有青銅器了。______（判斷對(duì)錯(cuò)）25、1115年，阿保機(jī)正式建立女真政權(quán)，國(guó)號(hào)大金。。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共3題，共15分)26、孔子是我國(guó)古代偉大的思想家；教育家；他將自己的言論整理成《論語(yǔ)》一書(shū)，給人留下了寶貴的精神財(cái)富。

錯(cuò)誤：______改正：______。27、清朝康熙；雍正和乾隆時(shí)期大興八股取士。

錯(cuò)誤______訂正______。28、北宋時(shí)一種名叫“會(huì)子”的紙幣在四川地區(qū)出現(xiàn)，是世界上最早發(fā)行和流通的紙幣。錯(cuò)誤：訂正：評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)29、閱讀下列引文，并回答問(wèn)題。（9分）材料一：“騫始開(kāi)通西域道也”。引自《漢書(shū)·張騫傳》材料二：（1）材料一中“騫”指的是誰(shuí)？（1分）受誰(shuí)的指示前往西域？（1分）最開(kāi)始的目的是什么？（1分）（2）材料一中“西域”正式歸屬中央政府管轄的時(shí)間和標(biāo)志是什么？（2分）（3）材料二所展示的這條路線的即“西域道”，是哪一條路？（1分）起點(diǎn)是？（1分）這條路線有何作用？（1分）（4）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，回答“騫”的事跡對(duì)我們有何啟示？（1分）30、列舉兩漢時(shí)期出現(xiàn)的兩次盛世局面的名稱。31、歷史事件總是和歷史人物緊密聯(lián)系的．回答問(wèn)題．

（1）他是隋朝的第二位皇帝；也是我國(guó)古代有名的暴君，請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)？在他統(tǒng)治期間，開(kāi)鑿了一項(xiàng)偉大的水利工程，這項(xiàng)工程是什么？

（2）唐太宗統(tǒng)治時(shí)期政治清明；社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，被后世譽(yù)為什么？請(qǐng)寫(xiě)出促成這一局面出現(xiàn)的一個(gè)原因．

（3）他統(tǒng)治期間唐朝達(dá)到全盛，請(qǐng)問(wèn)他是哪位皇帝？后世把這一全盛時(shí)期稱為什么？32、（1）觀察如圖；請(qǐng)將下列地區(qū)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。

A．河姆渡遺址。

B．半坡遺址。

（2）我國(guó)農(nóng)耕時(shí)代重要遺址的分布有何特點(diǎn)。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】試題分析：此題是對(duì)科舉制相關(guān)史實(shí)的考查。此題屬于基礎(chǔ)題，考察的是學(xué)生對(duì)相關(guān)史實(shí)的掌握。魏晉以來(lái)，官員大多都從各地高門(mén)權(quán)貴的子弟中選拔。許多出身低微但有真才實(shí)學(xué)的人卻不能當(dāng)官。為了改變這種弊端，隋文帝改革選拔人才的制度，開(kāi)始用分科考試的辦法來(lái)選拔官員，隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，按考核成績(jī)選拔人才。我國(guó)的科舉制正式誕生。故此題選擇答案A?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·科舉制度的創(chuàng)立。【解析】【答案】A2、C【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，國(guó)號(hào)為周．武則天當(dāng)政期間，繼續(xù)推行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；選拔賢才的政策，使唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力不斷增強(qiáng)．人稱他的統(tǒng)治為“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”．所以歷史上對(duì)武則天持基本肯定態(tài)度的主要理由是使社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展．

故選C．

本題考查對(duì)武則天的評(píng)價(jià)；武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記武則天的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【答案】C3、C【分析】本題考查的是遠(yuǎn)古居民的地理分布的知識(shí)。①元謀人遺址在我國(guó)的云南省元謀縣；②北京人遺址是北京周口店龍骨上；③半坡遺址在陜西省西安市半坡村；④河姆渡遺址于浙江省余姚。故按從南到北的順序排列正確的一組是①④③②。故選C?！窘馕觥緾4、C【分析】毛澤東說(shuō)：“唐明皇不會(huì)做皇帝；后半輩子不會(huì)做．”這樣評(píng)述是基于他統(tǒng)治后期出現(xiàn)的安史之亂．開(kāi)元末年之后，唐玄宗追求享樂(lè)，任人唯親，朝廷日趨腐敗．社會(huì)上的各種矛盾尖銳，邊疆形勢(shì)也日趨緊張．各地節(jié)度使逐漸集軍權(quán)；行政權(quán)和財(cái)權(quán)于一身，勢(shì)力膨脹．安祿山一身兼任范陽(yáng)等三地的節(jié)度使，擔(dān)負(fù)東北地區(qū)防御重任，逐漸擴(kuò)張勢(shì)力．755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂，史稱“安史之亂”．安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰．

故選C．

本題考查了安史之亂．安史之亂持續(xù)八年之久；對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用安史之亂涉及的人物與影響．【解析】【答案】C5、C【分析】A建立蒙古政權(quán)的是成吉思汗；B推行郡縣制的是秦始皇；C建立元朝的是忽必烈；D創(chuàng)立科舉制的是隋煬帝。

故選：C。

本題以相關(guān)史實(shí)為依托；考查忽必烈業(yè)績(jī)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握元朝的統(tǒng)一和元朝鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥緾6、A【分析】在繼黃帝之后；我國(guó)黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯；舜、禹．堯生活儉樸、克己愛(ài)民；舜寬厚待人、以身作則；禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過(guò)家門(mén)而不入．堯在年老時(shí)推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓制”．

故選A．

本題考查堯舜禹的禪讓；知道通過(guò)民主推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，后人稱之為禪讓制．

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，注意掌握?qǐng)蛩从淼亩U讓的相關(guān)知識(shí)．【解析】A二、多選題(共8題，共16分)7、AB【分析】【解析】試題分析：《御龍圖》1973年在湖南省長(zhǎng)沙市子彈庫(kù)一號(hào)墓出土，也屬于葬儀中引導(dǎo)墓主人升天這一類祈禱性作品，畫(huà)中部分還偶用了金白粉彩，它為我們了解那些金碧輝煌的楚國(guó)壁畫(huà)提供了一定的實(shí)證，是迄今為止發(fā)現(xiàn)使用此畫(huà)法的最早作品。《婦女鳳鳥(niǎo)圖》戰(zhàn)國(guó)時(shí)代作品。現(xiàn)藏湖南省博物館。長(zhǎng)沙東南郊陳家大山楚墓出土。絳紅細(xì)絹地，以藍(lán)黑、黑、粉白敷彩涂染作畫(huà)。畫(huà)中有一側(cè)面的絹秀細(xì)腰婦女，作合掌褥祝狀。婦女頭上有一只展翅的鳳鳥(niǎo)與一只獨(dú)腳節(jié)尾的夔龍奮力搏斗。龍和鳳是古代神話中的吉祥之物，戰(zhàn)國(guó)時(shí)，常用作織錦和刺繡的紋飾?？键c(diǎn)：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名帛畫(huà)【解析】【答案】AB8、AD【分析】依據(jù)所學(xué)；半坡聚落位于陜西西安，屬黃河流域，半坡聚落會(huì)制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，屬長(zhǎng)江流域，河姆渡聚落會(huì)制作黑陶．故AD表述不正確．

故選AD．

本題考查半坡和河姆渡原始居民．

本題以半坡和河姆渡原始居民為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】【答案】AD9、BC【分析】本題考查唐朝與吐蕃的交往。唐太宗時(shí)把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。8世紀(jì)初，唐中宗時(shí)又將金城公主嫁到吐蕃。吐蕃贊普上書(shū)唐朝皇帝說(shuō)，吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。故選BC?！窘馕觥緽C10、BCD【分析】據(jù)題干“對(duì)科舉制的準(zhǔn)確理解”結(jié)合所學(xué)可知；隋朝時(shí)開(kāi)始創(chuàng)立的科舉制，最重要的科目是進(jìn)士，用分科考試的辦法選拔官吏，便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才，擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)；人才不斷更新，增強(qiáng)了國(guó)家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率。科舉制為士子創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，激發(fā)了他們對(duì)前途的自信和熱情。給社會(huì)帶來(lái)革新氣象和創(chuàng)造精神。

故選：BCD。

本題主要考查學(xué)生對(duì)科舉制相關(guān)知識(shí)的掌握；科舉制用分科考試的辦法選拔官吏。

本題主要考查學(xué)生對(duì)科舉制相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響?！窘馕觥緽CD11、BD【分析】試題分析：本題考查的是商朝的相關(guān)知識(shí)，商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期，著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊，C是出土于湖北隨州的編鐘，編鐘出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，A是兵馬俑出現(xiàn)于秦朝，所以答案是B、D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興【解析】【答案】B、D12、BC【分析】為了鞏固奴隸主統(tǒng)治；西周實(shí)行分封制，周天子把土地和人民分封給王族；功臣和先代的貴族，讓他們到各地去做諸侯，建立諸侯國(guó)；被封諸侯的義務(wù)是：要服從國(guó)王的命令，要向周王貢獻(xiàn)財(cái)物，要派兵隨從周王作戰(zhàn)．

故選B．

本題考查西周的分封制．

知道西周通過(guò)分封制，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家．【解析】【答案】BC13、ABD【分析】略【解析】ABD14、ABCD【分析】本題考查春秋五霸的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，春秋時(shí)期，由于周室衰微，幾個(gè)大諸侯國(guó)為了擁有對(duì)其他諸侯的支配權(quán)，乘機(jī)爭(zhēng)霸，出現(xiàn)了齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個(gè)霸主，史稱“春秋五霸”。故選ABCD?！窘馕觥緼BCD三、填空題(共7題，共14分)15、炎帝和黃帝嫘祖禹分封制禪讓制司母戊鼎都江堰尊王攘夷【分析】【分析】（1）中華民族的人文始祖是炎帝和黃帝。（2）相傳養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)的發(fā)明者是黃帝的妻子嫘祖。（3）中國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家——夏朝的建立者是大禹。（4）西周初年；周天子為鞏固統(tǒng)治采用的“授民授疆土”的政治制度是分封制。（5）通過(guò)民主推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，稱之為禪讓制。（6）目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最大青銅器是司母戊鼎。（7）被列入“世界文化遺產(chǎn)”的兩千多年前的著名水利工程是都江堰。（8）齊桓公為稱霸諸侯，提出的對(duì)外活動(dòng)口號(hào)是“尊王攘夷”。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要知道，炎帝和黃帝為爭(zhēng)奪中原地區(qū)，在“阪泉之野”展開(kāi)大戰(zhàn)。炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝，炎、黃二部落走向聯(lián)合，占據(jù)了中原地區(qū)并不斷繁衍，形成了后來(lái)華夏族的主體，華夏族就是漢族的前身。關(guān)于黃帝，學(xué)生還要知道，黃帝是黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，號(hào)稱“軒轅氏”；相傳黃帝造出宮室、車(chē)船、兵器、衣裳，還讓下屬官員文字、歷法、算術(shù)和音樂(lè)。關(guān)于夏朝的史實(shí)，學(xué)生還要知道，夏朝建立的時(shí)間是公元前2070年，定都陽(yáng)城。關(guān)于西周分封制，學(xué)生還要掌握的內(nèi)容包括：周王通過(guò)大規(guī)模分封諸侯，由諸侯管理當(dāng)?shù)厥聞?wù)，并起著拱衛(wèi)王室的作用。諸侯應(yīng)盡的義務(wù)包括：服從周王命令、定期到周朝朝覲、納貢和服役。學(xué)生還要知道，禹是禪讓制度下最后一個(gè)部落聯(lián)盟首領(lǐng)，禹死后，他的兒子啟繼承父位，從此禪讓制被世襲制所取代。學(xué)生還要知道，除了司母戊鼎外，商朝青銅器的代表還有四羊方尊、青銅立人像等。關(guān)于都江堰，學(xué)生還要掌握的內(nèi)容包括，它的修筑者是李冰父子，位于長(zhǎng)江的支流岷江流域，由“分水魚(yú)嘴”、“飛沙堰”、“寶瓶口”等部分組成。它的主要作用是防洪、灌溉，都江堰的建成，使成都平原成為“天府之國(guó)”。關(guān)于齊桓公稱霸，學(xué)生還要知道，齊桓公任用管仲為相，進(jìn)行改革，很快實(shí)現(xiàn)了齊國(guó)的富強(qiáng)；公元前651年，齊桓公在葵丘舉行會(huì)盟，周天子派代表參加，正式承認(rèn)了齊桓公在中原的霸主地位。16、略

【分析】隋朝建立了的對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度有三省六部制和科舉制；此后歷代王朝都采用科舉制度選拔官員，政治體制也大多沿用或改革三省六部制．

故答案為：

三省六部制；科舉制．

本題考查的是隋朝創(chuàng)立的制度．注意題目強(qiáng)調(diào)的時(shí)間．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記隋朝建立了的對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度有三省六部制和科舉制．【解析】三省六部制；科舉制17、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)大禹治水史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第3課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光，第三子目大禹治水中的內(nèi)容：“禹是傳說(shuō)時(shí)代的治水英雄?！笨芍?，故填禹?？键c(diǎn)：大禹治水【解析】【答案】大禹18、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查南宋時(shí)紙幣使用的情況。北宋前期；我國(guó)四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子，南宋時(shí)，紙幣發(fā)展成與銅錢(qián)并行的貨幣。由此可見(jiàn)，南宋時(shí)紙幣并沒(méi)有取代銅錢(qián)，成為主要流通貨幣。故本題錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?經(jīng)濟(jì)重心的南移【解析】【答案】B19、蔣介石湖南和湖北【分析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是由中國(guó)國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)民政府以國(guó)民革命軍為主力，蔣介石為總司令于1926年發(fā)動(dòng)的統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)，其主要對(duì)象為吳佩孚；孫傳芳、張作霖，主要戰(zhàn)場(chǎng)集中在湖南、湖北。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)·北伐勝利進(jìn)軍20、略

【分析】（1）中國(guó)古代的四大發(fā)明中雕版印刷術(shù)以及火藥都是唐代發(fā)明的．

（2）杜甫是唐朝現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人；生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，他的詩(shī)感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語(yǔ)言精練凝重，被后人尊為“詩(shī)圣”．“三吏”；“三別”是杜甫的作品．

（3）李白是唐朝浪漫主義詩(shī)人；生活在盛唐時(shí)期，他的詩(shī)氣勢(shì)磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語(yǔ)言清新明快，意境奇妙，語(yǔ)言輕快，富有浪漫主義情懷，人們稱他為“詩(shī)仙”，他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等．謳歌祖國(guó)山河與美麗的自然風(fēng)光，富有浪漫主義精神的詩(shī)人是李白．

故答案為：

（1）雕版印刷術(shù)；火藥．

（2）杜甫．

（3）李白．

本題以填空的形式考查雕版印刷術(shù)；火藥和杜甫、李白．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．識(shí)記與靈活掌握我國(guó)古代科技、文化成就．【解析】雕版印刷術(shù)；火藥；杜甫；李白21、《道德經(jīng)》韓非子【分析】道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子的代表作是《道德經(jīng)》；法家的集大成者是韓非子。春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的學(xué)說(shuō)記錄在《道德經(jīng)》里。老子認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，善于從正反兩方面思考問(wèn)題，具有樸素的辯證法思想。老子在政治上主張“無(wú)為而治”，人們與世無(wú)爭(zhēng)，天下就能天平。法家的代表人物是戰(zhàn)國(guó)末期的韓非子，他主張改革，提倡法治。他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家，深受秦國(guó)國(guó)君的賞識(shí)。

故答案為：

《道德經(jīng)》；韓非子。

本題考查了老子和韓非子。老子善于從正反兩方面思考問(wèn)題。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記老子和韓非子的地位與相關(guān)著作?！窘馕觥俊兜赖陆?jīng)》韓非子四、判斷題(共4題，共8分)22、×【分析】【分析】隨著城市的繁榮；宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來(lái)。東京城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所“瓦子”，不是“勾欄”。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了宋代娛樂(lè)場(chǎng)所──瓦子。23、√【分析】【分析】“法令出一”“別黑白而定一尊”“天下之事無(wú)小大皆決于上”“主獨(dú)裁而天下無(wú)所制也?！笔钦f(shuō)的皇帝制度的核心。這種政治制度是從秦朝開(kāi)始的。秦朝的最高統(tǒng)治者稱皇帝；至高無(wú)上，總覽全國(guó)一切軍政大權(quán)?；实郦?dú)尊；皇權(quán)至上、皇位世襲。所以本題根據(jù)史料所作出的推論是正確的。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。24、×【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期；夏朝時(shí)種類逐漸增多。商朝是青銅文化的燦爛時(shí)期，當(dāng)時(shí)著名的青銅器有司母戊鼎；四羊方尊等。商周時(shí)期，青銅器的鑄造有了進(jìn)步，如：生產(chǎn)規(guī)模大，技藝水平高；分工細(xì)致；種類繁多，不僅有實(shí)用的功能，還具有高超的藝術(shù)價(jià)值。夏商周時(shí)期被譽(yù)為我國(guó)歷史上的“青銅時(shí)代”，故題干表述錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題主要考查青銅器的相關(guān)史實(shí)。商周時(shí)期的青銅器不僅種類豐富；數(shù)量眾多，而且工藝高超。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握青銅器的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?5、×【分析】本題考查金建立的相關(guān)知識(shí)。1115年，女真族的首領(lǐng)完顏阿骨打稱帝，定都會(huì)寧，國(guó)號(hào)為金。阿保機(jī)建立了遼。題干敘述錯(cuò)誤，故選B?！窘馕觥緽五、改錯(cuò)題(共3題，共15分)26、略

【分析】依據(jù)所學(xué)；《論語(yǔ)》一書(shū)，不是孔子整理的，而是孔子死后，孔子的弟子將孔子的言論整理而成的．

故答案為：

錯(cuò)誤：他將自己的言論整理成《論語(yǔ)》一書(shū)；改正：孔子死后；他的弟子將他的言論整理成《論語(yǔ)》一書(shū)．

本題考查孔子．

本題以孔子為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】他將自己的言論整理成《論語(yǔ)》一書(shū)；孔子死后，他的弟子將他的言論整理成《論語(yǔ)》一書(shū)27、略

【分析】為加強(qiáng)君主專制；統(tǒng)治者還從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子，清朝康熙；雍正和乾隆時(shí)期大興文字獄，不是“八股取士”．大興文字獄禁錮了人們的思想，摧殘了文化，阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步．

故答案為：錯(cuò)誤：八股取士；訂正：文字獄．

本題考查清朝大興文字獄；考查學(xué)生對(duì)題干信息準(zhǔn)確解讀；分析、判斷的能力．文字獄禁錮了人們的思想，摧殘了文化，阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．識(shí)記與靈活掌握明清加強(qiáng)中央集權(quán)的措施．【解析】八股取士；文字獄28、略

【分析】本題主要考查對(duì)宋代南方商業(yè)繁榮下四川地區(qū)出現(xiàn)最早的紙幣的基礎(chǔ)識(shí)記，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，交子是中國(guó)歷史上最早出現(xiàn)的紙幣，也是世界上最早的紙幣，出現(xiàn)在北宋真宗景德年間的四川地區(qū)，當(dāng)時(shí)的金、銀等貨幣過(guò)于沉重，而四川的成都為繁華的商業(yè)性城市，貨幣的需求量因商業(yè)的發(fā)展而增加，于是，16家經(jīng)濟(jì)勢(shì)力雄厚的成都富商聯(lián)合發(fā)行了交子。它主要免除了人們特別是商人肩挑車(chē)載鐵錢(qián)到處奔波之苦，便利了商品的交換，故本題“會(huì)子”是錯(cuò)誤的，應(yīng)改為交子?！窘馕觥垮e(cuò)誤：會(huì)子訂正：交子六、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)29、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是張騫出使西域的相關(guān)內(nèi)容。材料一中“騫”指的是張騫；張騫兩次出使西域是受漢武帝的指示。張騫兩次出使西域的目的不同，他第一次出使西域的目的是聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴。第二次出使西域的目的是加強(qiáng)西漢與西域的聯(lián)系。（2）本題考查的是漢朝對(duì)西域的管轄。公元前60年，西漢政府在西域設(shè)立西域都護(hù)，這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開(kāi)始。這一歷史史實(shí)也充分說(shuō)明了新疆自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的領(lǐng)土。（3）本題考查的是絲綢之路。材料二所展示的這條路線即“西域道”，是著名的絲綢之路，絲綢之路的起點(diǎn)是長(zhǎng)安，先后經(jīng)過(guò)河西走廊—玉門(mén)關(guān)、陽(yáng)關(guān)—今新疆地區(qū)—中亞—西亞—?dú)W洲。絲綢之路作用巨大，成為了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。（4）本題考查的是張騫出使西域帶給我們的啟示。張騫第一次出使西域，前后歷經(jīng)十三年，受到匈奴人的威逼利誘和長(zhǎng)期關(guān)押，這對(duì)張騫來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是極其艱難的考驗(yàn)。但是張騫在個(gè)人利益與國(guó)家利益之間作出了正確的選擇，也是張騫誠(chéng)實(shí)守信的體現(xiàn)。在第二次出使過(guò)程中，張騫憑借不亢不卑、敢于冒險(xiǎn)抗?fàn)幍木?，圓滿地完成了出使西域各國(guó)的崇高使命。從張騫的身上，我們可以學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)；勇于開(kāi)拓；誠(chéng)實(shí)守信；面對(duì)困境仍然矢志不渝的精神等。考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)上冊(cè)·大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)·秦漢開(kāi)拓西域和絲綢之路【解析】【答案】（1）張騫（1分）；漢武帝（1分）；聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴（1分）（2）前60年（1分）；西域都護(hù)（1分）（3）絲綢之路（1分）；長(zhǎng)安（1分）；成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁（1分）。（4）不畏艱險(xiǎn)；勇于開(kāi)拓；面對(duì)困境仍然矢志不渝等（言之有理即可）（1分）30、略

【分析】

本題以兩漢時(shí)期出現(xiàn)的兩次盛世局面為切入點(diǎn)；考查的是文景之治和光武中興。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握文景之治和光武中興的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；兩漢時(shí)期出現(xiàn)的兩個(gè)“治世”局面是文